精品解析：陕西榆林市榆阳区2025-2026学年第二学期学科素养评价三年级科学

2025~2026学年度第二学期学科素养评价 三年级科学 （满分：100分 时间：60分钟） 卷首语亲爱的同学们，在这学期的学习和训练中，你的收获不少吧，今天就是展示你才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的！ 一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 在模拟“太阳下直杆影子的变化”实验中，手电筒模拟的是（ ）。 A. 影子 B. 直杆 C. 太阳 【答案】C 【解析】 【详解】模拟实验是通过模型来再现真实场景的变化规律。在该实验中，目的是观察真实环境中太阳照射物体产生影子的现象。手电筒作为实验中的发光物体，提供光照，其作用与真实场景中的太阳一致，而直杆模拟被照射的物体，影子是实验产生的现象。因此手电筒模拟的是太阳。故选C。 2. 下列关于在北半球根据自然物辨别方向的方法，错误的是（ ）。 A. 喜阳大树的枝叶茂盛的一侧是南方 B. 晴朗的夜晚观察北极星，北极星在东方 C. 岩石上的苔藓，密集处在北方 【答案】B 【解析】 【详解】A．植物生长需要阳光，北半球南侧阳光充足，大树枝叶茂盛的一侧通常是南方，正确； B．北极星位于地球地轴北端的延长线上，晴朗夜晚观察北极星可以辨别北方，而非东方，错误； C．苔藓适宜生长在阴暗潮湿处，北半球岩石北侧阳光照射少，较为潮湿，苔藓密集处通常在北方，正确。 故选B。 3. 在做利用磁铁指示方向的实验时，下列做法正确的是（ ）。 A. 把磁铁包起来，放在水平桌面上进行实验 B. 实验时，铁架台的旁边可以放其他磁铁 C. 实验要重复做几次，每次都标记指示的方向 【答案】C 【解析】 【详解】A. 磁铁指示方向时需要能够自由转动，直接放在桌面上摩擦力较大，阻碍转动，A选项错误。 B. 周围放置其他磁铁会产生磁力干扰，影响指示方向的准确性，B选项错误。 C. 重复实验几次并标记方向可以排除偶然因素，使实验结果更可靠，C选项正确。 故选C。 4. 小智利用已知磁极的磁铁让磁铁小车动起来了（如图所示），由此可得出小车A端是（ ）。 A. 磁铁的北极 B. 磁铁的南极 C. 既是北极也是南极 【答案】A 【解析】 【详解】异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥。从图里能看到，手里磁铁的S极靠近小车A端时，小车朝着磁铁的方向运动，说明两者是相互吸引的状态。和S极相互吸引的磁极是北极（N极），所以小车A端是磁铁的北极。 5. 小组合作校园寻宝时，不需要准备的物品是（ ）。 A. 指南针 B. 寻宝图 C. 玩具车 【答案】C 【解析】 【详解】开展校园寻宝活动时，需要借助工具来确定方向和位置。指南针能帮助辨别方向，寻宝图能指示目标地点，均为必要工具；玩具车是娱乐物品，对寻宝没有帮助，无需准备。故选C。 6. 根据运动方式的不同，可以将动物分为（ ）。 A. 游泳的动物、奔跑的动物和飞行的动物等 B. 野生动物、家养动物 C. 植食动物、肉食动物、杂食动物 【答案】A 【解析】 【详解】动物分类标准多样，运动方式指动物移动身体的方法。游泳、奔跑和飞行是具体的运动形式。野生动物和家养动物属于生活环境分类，植食、肉食和杂食动物属于食物来源分类。题干要求按运动方式分类，只有选项 A 符合这一标准。故选A。 7. 下列动物的繁殖方式与另两种动物不同的是（ ）。 A. 鲫鱼 B. 鸡 C. 老虎 【答案】C 【解析】 【详解】动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两类。鲫鱼和鸡分别通过产卵繁殖后代，属于卵生动物；老虎通过胎生繁殖后代，属于胎生动物。老虎的繁殖方式与鲫鱼、鸡不同。故选C。 8. 小可对蚕做了如下记录：“身体呈纺锤形，深褐色，有体节和气门，腹足消失，长出了复眼，并有了翅的雏形”，她记录的是（ ）阶段。 A. 蚕卵 B. 幼蚕 C. 蚕蛹 【答案】C 【解析】 【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕卵细小；幼虫身体呈圆筒形，有腹足；蛹体呈纺锤形，深褐色，有体节和气门，腹足消失，内部发育出复眼和翅的雏形；成虫有翅能飞。题干中记录的身体形状、颜色及器官变化特征与蚕蛹相符。故选C。 9. 以下哪种动物不属于昆虫？（ ） A. 菜粉蝶 B. 蜘蛛 C. 蜜蜂 【答案】B 【解析】 【详解】A．菜粉蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，符合昆虫特征，属于昆虫，错误； B．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，有四对足，不符合昆虫特征，不属于昆虫，正确； C．蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，符合昆虫特征，属于昆虫，错误。 故选B。 10. 与蜻蜓相似，蚊子也会将卵产在室外闲置花盆、饮料瓶等器皿的积水中。一段时间后，在水面上能看到一些上下翻动的小虫，如下图所示，它们处于蚊子发育的哪个时期？（ ） A. 幼虫 B. 成虫 C. 卵 【答案】A 【解析】 【详解】蚊子属于完全变态发育昆虫，一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚊子的卵产在水中，孵化后成为幼虫，生活在水中，身体细长，通过尾部呼吸管在水面呼吸，受惊扰时会迅速下沉或上下翻动。成虫具有翅膀，在陆地和空中活动。图中生物生活在水中且形态细长，符合幼虫的特征。故选A。 11. 下面关于动物生命历程的描述，正确的是（   ）。 A. 出生→繁殖→生长发育→死亡 B. 生长发育→出生→繁殖→死亡 C. 出生→生长发育→繁殖→死亡 【答案】C 【解析】 【详解】动物的一生经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。这一过程遵循先出生，再生长发育，成熟后繁殖，最后死亡的自然顺序。故选C。 12. 下列有关地球的资料是（ ）。 ①地球是一颗行星 ②地球上分布着海洋和陆地 ③地球是太阳系的中心 ④地表平均温度约15℃ A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】地球是太阳系中的一颗行星，表面分布着海洋和陆地，地表平均温度约为15℃。太阳是太阳系的中心，地球围绕太阳公转，因此地球不是太阳系中心。①②④描述符合事实，③错误。故选C。 13. 太阳系中的（ ）围绕着地球转动，是地球的卫星。 A. 木星 B. 月球 C. 土星 【答案】B 【解析】 【详解】太阳系中，地球是行星，围绕太阳转动。月球围绕地球转动，是地球的天然卫星。木星和土星也是行星，围绕太阳转动，不是地球的卫星。符合围绕地球转动这一特征的天体是月球。故选B。 14. 在用小球撞击沙坑模拟制造环形山时，以下说法不正确的是（ ）。 A. 球的大小与环形山的大小无关 B. 环形山有大有小，有些会重叠 C. 速度相同时，大的球制造出的环形山更大 【答案】A 【解析】 【详解】在模拟环形山形成的实验中，环形山的大小与撞击物体的体积、速度等因素有关。球的大小会影响撞击时产生的冲击力，较大的球在相同速度下撞击沙坑，形成的环形山更大。因此，选项A“球的大小与环形山的大小无关”错误。选项B描述环形山的大小差异和重叠现象，符合实际实验结果；选项C指出速度相同时大球形成更大的环形山，符合科学原理。故选A。 15. 在探究“太阳与影子”的关系时，同学们记录了以下小树影子的观察图，请根据太阳升落的规律及影子的变化特点，按照时间先后，下列排序正确的是（ ）。 A. e－c－d－b－a B. b－d－a－c－e C. b－c－d－e－a 【答案】B 【解析】 【详解】影子长短随太阳高度变化，方向按西→西北→北→东北→东变化，长度按长→短→长变化。早晨太阳在东方，影子朝西且最长，对应图b；上午太阳向南移动，影子朝西北且逐渐变短，对应图d；正午太阳在正南，影子朝正北且最短，对应图a；下午太阳向西南移动，影子朝东北且逐渐变长，对应图c；傍晚太阳在西方，影子朝东且最长，对应图e。因此时间先后顺序为b-d-a-c-e。故选B。 16. 太阳系中距离太阳最远的行星是（ ）。 A. 海王星 B. 金星 C. 火星 【答案】A 【解析】 【详解】太阳系八大行星按距离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。海王星是距离太阳最远的行星，对应选项A。B选项金星是第二近的行星，C选项火星是第四近的行星，均不符合题意。故选A。 二、我会填空。（本大题共8小题，每空2分，计16分。请将正确的答案填写在题中的横线上） 17. 早晨，小明正面向太阳升起的方向，此时他的右面是________________方。 【答案】南 【解析】 【详解】我们已经知道早晨太阳升起的方向是东方，当小明面向东方的时候，背后是西，左边是北，右边是南。 18. 人们将地球磁场叫“________________”，并测得地球磁场的两极就在地球的地理南极和北极附近。 【答案】地磁场 【解析】 【详解】地球本身是一个巨大的磁体，其周围存在的磁场被称为地磁场。根据地球磁场的特性，地磁北极和地磁南极并不与地理北极和地理南极完全重合，而是分别位于地理南极和地理北极的附近。 19. 小明用大头针比较用同一磁铁单一方向摩擦30次的小磁针（标为①号）和来回摩擦30次的小磁针（标为②号）的磁性，最终①号吸引了8个大头针、②号吸引了2个大头针。该实验说明________________号小磁针的磁性更强。 【答案】① 【解析】 【详解】我们可以通过磁铁吸引大头针的数量来判断磁性强弱，吸引的大头针越多，说明磁性越强。实验里①号小磁针吸引了8个大头针，②号只吸引了2个，所以①号的磁性更强。同时这个实验也能辅助说明，用磁铁沿同一方向摩擦的方式，比来回摩擦能让被磁化的物体获得更强的磁性。 20. 哺乳动物的母体一般会通过________的方式哺育后代。 【答案】哺乳 【解析】 【详解】胎生动物在母体内发育完成后才出生。出生后，幼崽需要母体提供营养才能继续生长，哺乳动物（如人、猫、狗等）的母体用乳汁喂养幼崽，这种方式就叫做“哺乳”。因此哺育后代的典型方式是哺乳。 21. 用手轻轻触摸蚕蛹，能感觉到它的身体______，说明蚕蛹是有生命的。 【答案】会动 【解析】 【详解】蚕蛹是蚕生长发育过程中的一个阶段，它的身体内部仍在进行生命活动，用手轻轻触摸时，能感觉到蚕蛹在动，这是蚕蛹有生命的表现之一。 22. 月球引力小于地球，相同的起跳力气，人在月球上跳得______（选填“更高”或“更低”）。 【答案】更高 【解析】 【详解】月球表面的引力约为地球的六分之一。人在起跳时，腿部施加的力在月球上需要克服的重力更小。根据牛顿第二定律，在相同的起跳力作用下，向上的加速度更大，因此人在月球上跳起的高度会比在地球上更高。这也是航天员在月球上行走时显得动作缓慢但跳跃更高的重要原因。 23. 太阳是太阳系中唯一一颗发光、发热的_________________（填“恒星”或“行星”）。 【答案】恒星 【解析】 【详解】太阳自身会发光发热，是太阳系唯一的恒星，行星本身不会发光，围绕恒星运转。 24. 古人用“立竿见影”的方法来计时，由此发明的________是人类最早使用的计时工具之一。 【答案】日晷 【解析】 【详解】日晷是利用阳光下物体影子变化的规律制作而成的计时工具。日晷通常由晷针和晷面（带刻度的表面）组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分） 25. 利用磁铁指示方向时要让磁铁自由转动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】磁铁具有指示南北的性质。地球周围存在磁场，当磁铁能够自由转动时，在地磁场的作用下，静止后一端指南，一端指北。如果磁铁受到阻碍无法自由转动，就无法准确指示方向，所以使用时必须让磁铁自由转动。 26. 自制的指南针应先标明方向再放小磁针，否则无法使用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】指南针利用磁针在地磁场作用下指向南北的性质工作。制作时，需先将磁化后的针放置于装置上，待其静止指示出南北方向后，再依据针的指向在底盘上标明方位。若先标明方向再放磁针，缺乏参照依据，会导致标出的方向与实际南北方向不符，影响使用。 27. 鲫鱼、老鹰和兔子的身体里都有一根坚硬的脊柱，它们都属于脊椎动物；而蚯蚓、蚂蚁的身体里没有脊柱，属于无脊椎动物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动物根据体内是否有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。鲫鱼、老鹰和兔子体内都有由脊椎骨组成的脊柱，分别属于鱼类、鸟类和哺乳类，属于脊椎动物；蚯蚓和蚂蚁体内没有脊柱，分别属于环节动物和昆虫，属于无脊椎动物。该说法准确描述了脊椎动物与无脊椎动物的特征及常见实例。 28. “春蚕到死丝方尽”说明蚕吐完丝后就会死去。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蚕吐丝结茧后并未立即死亡，而是进入蛹期。蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，吐丝属于幼虫末期行为，之后在茧内化蛹，最终羽化为蚕蛾（成虫）。诗句中的“死”是文学表达，并非科学事实。因此题目描述错误。 29. 一生中，人类的身高和体重是一直增加的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人的生长发育具有阶段性，身高增长主要在儿童和青少年时期，成年后骨骼闭合不再长高，老年时身高可能略微下降。体重受营养、运动及健康状况影响，会发生波动或减少，并非在整个生命过程中持续增加。本题描述错误。 30. 地球表面包裹着大气圈，其为地球遮挡了大部分来自太阳的紫外线伤害。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球外部包裹着大气圈，大气圈中的臭氧层可以阻挡大部分来自太阳的紫外线，减少紫外线对地球生物的伤害，故说法正确。 31. 海水含有大量盐分，不能直接作为饮用水。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】海水盐分浓度过高，直接饮用会导致人体细胞失水，引发脱水甚至中毒。人体需要淡水维持正常生理功能，饮用海水会加重身体负担，因此不可直接饮用。 32. 以太阳为中心，围绕太阳运动的有九大行星。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】太阳系中围绕太阳运动的主要天体包括八大行星，而非九大。国际天文学联合会已重新定义行星标准，冥王星被归类为矮行星。正确顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。题目中“九大行星”的表述与当前科学共识不符。 四、我会完成（本大题共3小题，计20分） 33. 某科学小组的同学们计划制作磁针并组装水浮式简易指南针，实验过程如下所示。请分析并回答下列问题： 实验材料：条形磁铁、针、泡沫片、陶瓷碗、清水、剪刀、记号笔、回形针 （1）在设计水浮式简易指南针时，下列做法最合适的是（ ）。 A. 选择昂贵的材料，设计的简易指南针才更准确 B. 磁针随便选择一根就行，不在意磁性的强弱 C. 根据设计图纸，一步一步去操作 （2）针与回形针相比，____________用来做磁针最好。 （3）组装水浮式指南针时，需将小磁针穿过泡沫片中心，使磁针保持____________（填“水平”或“垂直”），能自由转动。 【答案】（1）C （2）针 （3）水平 【解析】 【小问1详解】 A．制作简易指南针不需要昂贵材料，普通合适的材料就能做出准确的效果，A错误； B．磁性太弱的磁针很难正确指示方向，不能随便选磁针，B错误； C．按照设计图纸分步操作是规范合理的制作方式，C正确。 故选C。 【小问2详解】 针的形状细长，磁化后能更好地指示南北方向，相比弯折的回形针更适合做磁针。 【小问3详解】 只有让磁针保持水平，它才能在水面上无阻碍地自由转动，最终指向南北方向，如果磁针垂直就无法正常转动指示方向了。 34. 下列是某校第二小组对蚕的孵化的观察记录，依据观察记录回答问题： 日期 气温 蚕卵的变化 5.07 20℃ 蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒，长约1毫米，宽约1毫米。 5.13 20℃ 已能从卵壳外隐约看见里面有黑色的环状物在蠕动 5.16 25℃ 从卵壳外明显看见里面有黑色的环状物在蠕动，很快有破壳的迹象。 5.17 25℃ 小蚕破壳而出，卵壳变成灰白色。 （1）据表可知，蚕卵大约经过____________天能孵化出来。 （2）最适合蚕卵孵化的温度大约为____________℃。 （3）由观察记录可知，蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色的变化是_______________。 （4）刚孵化出的小蚕是黑色的，像蚂蚁一样，因此被称为___________。 【答案】（1）10 （2）25 （3）由紫黑色变为灰白色 （4）蚁蚕 【解析】 【小问1详解】 观察记录从5月7日开始记录初始蚕卵状态，到5月17日小蚕破壳而出，计算可得间隔大约是10天。 【小问2详解】 记录里20℃时蚕卵蠕动、破壳的进度很慢，升温到25℃后蚕卵很快就完成破壳孵化，说明25℃左右是蚕卵孵化的适宜温度。 【小问3详解】 初始记录里蚕卵是紫黑色的，等小蚕破壳后，剩下的卵壳变成了灰白色，这就是卵壳的颜色变化过程。 【小问4详解】 刚孵出的小蚕颜色黑、形态像小蚂蚁，通常把这个阶段的蚕叫做蚁蚕。 35. 小明完成《太阳、地球和月球》单元学习后，收集了如下天体“自述”，请你分析回答下列问题： 太阳：“我能为太阳系中的其他星球提供能量。对我来说，月球、地球的体积都很小”。 地球；“从宇宙俯瞰，我是一颗蓝色星球，是已知唯一拥有生命物种的星球。” 月球：“昼夜温差大，白天可以高于120℃，夜间可以低于－180℃。” （1）太阳、地球和月球中，体积最大的是____________。 （2）地球是一颗蓝色星球，其表面的____________（填“海洋”或“陆地”）面积占比约71%。 （3）小明想制作一张地球主题海报，将下列步骤正确排序：____________________（用序号和→表示）。 ①认真检查相关数据的准确性 ②设计版面 ③制作、装饰 ④展示交流 ⑤确定内容 【答案】（1）太阳 （2）海洋 （3）⑤②③①④ 【解析】 【小问1详解】 在太阳、地球、月球三个天体里，太阳是太阳系的中心恒星，体积远大于作为行星的地球，以及作为地球卫星的月球，是三者中体积最大的。 【小问2详解】 地球表面大约71%的面积被海洋覆盖，大面积的海洋让地球从太空看呈现蓝色。 【小问3详解】 首先要确定海报想要呈现的内容，接着设计内容的排版布局，再动手制作装饰海报，之后检查收集到的相关数据是否准确，避免出现科学错误，最后在完成后进行展示交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期学科素养评价 三年级科学 （满分：100分 时间：60分钟） 卷首语亲爱的同学们，在这学期的学习和训练中，你的收获不少吧，今天就是展示你才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的！ 一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 在模拟“太阳下直杆影子的变化”实验中，手电筒模拟的是（ ）。 A. 影子 B. 直杆 C. 太阳 2. 下列关于在北半球根据自然物辨别方向的方法，错误的是（ ）。 A. 喜阳大树的枝叶茂盛的一侧是南方 B. 晴朗的夜晚观察北极星，北极星在东方 C. 岩石上的苔藓，密集处在北方 3. 在做利用磁铁指示方向的实验时，下列做法正确的是（ ）。 A. 把磁铁包起来，放在水平桌面上进行实验 B. 实验时，铁架台的旁边可以放其他磁铁 C. 实验要重复做几次，每次都标记指示的方向 4. 小智利用已知磁极的磁铁让磁铁小车动起来了（如图所示），由此可得出小车A端是（ ）。 A. 磁铁的北极 B. 磁铁的南极 C. 既是北极也是南极 5. 小组合作校园寻宝时，不需要准备的物品是（ ）。 A. 指南针 B. 寻宝图 C. 玩具车 6. 根据运动方式的不同，可以将动物分为（ ）。 A. 游泳的动物、奔跑的动物和飞行的动物等 B. 野生动物、家养动物 C. 植食动物、肉食动物、杂食动物 7. 下列动物的繁殖方式与另两种动物不同的是（ ）。 A. 鲫鱼 B. 鸡 C. 老虎 8. 小可对蚕做了如下记录：“身体呈纺锤形，深褐色，有体节和气门，腹足消失，长出了复眼，并有了翅的雏形”，她记录的是（ ）阶段。 A. 蚕卵 B. 幼蚕 C. 蚕蛹 9. 以下哪种动物不属于昆虫？（ ） A. 菜粉蝶 B. 蜘蛛 C. 蜜蜂 10. 与蜻蜓相似，蚊子也会将卵产在室外闲置花盆、饮料瓶等器皿的积水中。一段时间后，在水面上能看到一些上下翻动的小虫，如下图所示，它们处于蚊子发育的哪个时期？（ ） A. 幼虫 B. 成虫 C. 卵 11. 下面关于动物生命历程的描述，正确的是（   ）。 A. 出生→繁殖→生长发育→死亡 B. 生长发育→出生→繁殖→死亡 C. 出生→生长发育→繁殖→死亡 12. 下列有关地球的资料是（ ）。 ①地球是一颗行星 ②地球上分布着海洋和陆地 ③地球是太阳系的中心 ④地表平均温度约15℃ A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ 13. 太阳系中的（ ）围绕着地球转动，是地球的卫星。 A. 木星 B. 月球 C. 土星 14. 在用小球撞击沙坑模拟制造环形山时，以下说法不正确的是（ ）。 A. 球的大小与环形山的大小无关 B. 环形山有大有小，有些会重叠 C. 速度相同时，大的球制造出的环形山更大 15. 在探究“太阳与影子”的关系时，同学们记录了以下小树影子的观察图，请根据太阳升落的规律及影子的变化特点，按照时间先后，下列排序正确的是（ ）。 A. e－c－d－b－a B. b－d－a－c－e C. b－c－d－e－a 16. 太阳系中距离太阳最远的行星是（ ）。 A. 海王星 B. 金星 C. 火星 二、我会填空。（本大题共8小题，每空2分，计16分。请将正确的答案填写在题中的横线上） 17. 早晨，小明正面向太阳升起的方向，此时他的右面是________________方。 18. 人们将地球磁场叫“________________”，并测得地球磁场的两极就在地球的地理南极和北极附近。 19. 小明用大头针比较用同一磁铁单一方向摩擦30次的小磁针（标为①号）和来回摩擦30次的小磁针（标为②号）的磁性，最终①号吸引了8个大头针、②号吸引了2个大头针。该实验说明________________号小磁针的磁性更强。 20. 哺乳动物的母体一般会通过________的方式哺育后代。 21. 用手轻轻触摸蚕蛹，能感觉到它的身体______，说明蚕蛹是有生命的。 22. 月球引力小于地球，相同的起跳力气，人在月球上跳得______（选填“更高”或“更低”）。 23. 太阳是太阳系中唯一一颗发光、发热的_________________（填“恒星”或“行星”）。 24. 古人用“立竿见影”的方法来计时，由此发明的________是人类最早使用的计时工具之一。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分） 25. 利用磁铁指示方向时要让磁铁自由转动。（ ） 26. 自制的指南针应先标明方向再放小磁针，否则无法使用。（ ） 27. 鲫鱼、老鹰和兔子的身体里都有一根坚硬的脊柱，它们都属于脊椎动物；而蚯蚓、蚂蚁的身体里没有脊柱，属于无脊椎动物。（ ） 28. “春蚕到死丝方尽”说明蚕吐完丝后就会死去。（ ） 29. 一生中，人类的身高和体重是一直增加的。（ ） 30. 地球表面包裹着大气圈，其为地球遮挡了大部分来自太阳的紫外线伤害。（ ） 31. 海水含有大量盐分，不能直接作为饮用水。（ ） 32. 以太阳为中心，围绕太阳运动的有九大行星。（ ） 四、我会完成（本大题共3小题，计20分） 33. 某科学小组的同学们计划制作磁针并组装水浮式简易指南针，实验过程如下所示。请分析并回答下列问题： 实验材料：条形磁铁、针、泡沫片、陶瓷碗、清水、剪刀、记号笔、回形针 （1）在设计水浮式简易指南针时，下列做法最合适的是（ ）。 A. 选择昂贵的材料，设计的简易指南针才更准确 B. 磁针随便选择一根就行，不在意磁性的强弱 C. 根据设计图纸，一步一步去操作 （2）针与回形针相比，____________用来做磁针最好。 （3）组装水浮式指南针时，需将小磁针穿过泡沫片中心，使磁针保持____________（填“水平”或“垂直”），能自由转动。 34. 下列是某校第二小组对蚕的孵化的观察记录，依据观察记录回答问题： 日期 气温 蚕卵的变化 5.07 20℃ 蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒，长约1毫米，宽约1毫米。 5.13 20℃ 已能从卵壳外隐约看见里面有黑色的环状物在蠕动 5.16 25℃ 从卵壳外明显看见里面有黑色的环状物在蠕动，很快有破壳的迹象。 5.17 25℃ 小蚕破壳而出，卵壳变成灰白色。 （1）据表可知，蚕卵大约经过____________天能孵化出来。 （2）最适合蚕卵孵化的温度大约为____________℃。 （3）由观察记录可知，蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色的变化是_______________。 （4）刚孵化出的小蚕是黑色的，像蚂蚁一样，因此被称为___________。 35. 小明完成《太阳、地球和月球》单元学习后，收集了如下天体“自述”，请你分析回答下列问题： 太阳：“我能为太阳系中的其他星球提供能量。对我来说，月球、地球的体积都很小”。 地球；“从宇宙俯瞰，我是一颗蓝色星球，是已知唯一拥有生命物种的星球。” 月球：“昼夜温差大，白天可以高于120℃，夜间可以低于－180℃。” （1）太阳、地球和月球中，体积最大的是____________。 （2）地球是一颗蓝色星球，其表面的____________（填“海洋”或“陆地”）面积占比约71%。 （3）小明想制作一张地球主题海报，将下列步骤正确排序：____________________（用序号和→表示）。 ①认真检查相关数据的准确性 ②设计版面 ③制作、装饰 ④展示交流 ⑤确定内容 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