内容正文:
2024-2025年第二学期高二年级第一次阶段练习物理试卷
一、单项选择题
1. 如图所示,质量为m的物块在与水平方向夹角为的恒定拉力F的作用下匀速向右运动。在时间内,已知重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 物体所受重力的冲量为
B. 物块所受摩擦力的冲量为0
C. 物块所受拉力的冲量为
D. 物块所受合力的冲量为
2. 关于冲量、动量,下列说法正确的是( )
A. 冲量方向与动量方向一致 B. 动量越大的物体受到的冲量越大
C. 物体的动量发生变化,其动能一定变化 D. 质点做匀速圆周运动过程中,其动能不变
3. 泡沫塑料由于其良好的缓冲性能成为近代广泛使用的缓冲材料,在易碎物品的长途运输中起着重要作用。运输车在颠簸的路面上行驶,用泡沫塑料包装物品,泡沫塑料所起的作用是( )
A. 减小物品与包装箱的接触时间,减小物品的动量变化
B. 延长物品与包装箱的接触时间,减小包装箱对物品的平均冲击力
C. 减小物品与包装箱的接触时间,减小包装箱对物品的平均冲击力
D. 减小物品与包装箱的接触时间,增大包装箱对物品的平均冲击力
4. 如图,A、B两物体的质量之比为,它们原来静止在平板车C上,A、B两物体间有一根被压缩了的水平轻质弹簧,A、B两物体与平板车上表面间的动摩擦因数相同,水平地面光滑。当弹簧突然释放后,A、B两物体被弹开(A、B两物体始终不滑出平板车),则有( )
A. A、B系统动量守恒
B. A、B、C及弹簧整个系统机械能守恒
C. A、B在小车C上滑动过程中小车一直处于静止
D. A、B、C组成的系统动量守恒
5. 如图所示,质量为50kg的人,站在质量为250kg的车的一端。车长为3m,开始时人、车相对于水平地面静止,车与地面间的摩擦可忽略不计。当人由车的一端走到另一端的过程中,下列说法正确的是( )
A. 人的速率最大时,车的速率最小
B. 人的动量变化量和车的动量变化量相同
C. 人对车的冲量大小大于车对人的冲量大小
D. 当人走到车的另一端时,车运动的位移大小为0.5m
二、多项选择题(每题至少有两个选项)
6. 如图所示,A、B两球质量之比为,半径相同,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是,B球的速度是,不久A、B两球发生了对心碰撞。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的猜测结果有可能实现的是( )
A. B.
C. D.
7. 把一个小球套在光滑细杆上,球与轻弹簧相连组成弹簧振子,小球沿杆在水平方向做简谐运动,它围绕平衡位置O在A、B间振动,如图所示,下列结论正确的是( )
A. 小球在O位置时,速度最大,加速度最大
B. 小球在A、B位置时,动能最大,加速度最大
C. 小球从A经O到B的过程中,回复力先做正功后做负功
D. 小球从B到O的过程中,振动的动能不断增加
8. 如图甲所示,一个单摆做小角度摆动,从某次摆球由左向右通过平衡位置时开始计时,相对平衡位置的位移x随时间t变化的图像如图乙所示。不计空气阻力,g取,对于这个单摆的振动过程,下列说法中正确的是( )
A. 单摆的位移x随时间t变化的关系式为
B. 单摆的摆长约为
C. 从到的过程中,摆球所受的回复力逐渐减小
D. 从到的过程中,摆球所受绳子拉力逐渐减小
三、实验题
9. 用半径相同的小球1和小球2的碰撞验证动量守恒定律,实验装置如图所示,斜槽与水平槽圆滑连接。
安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重锤线所指的位置O。在做“验证动量守恒定律”的实验时
(1)关于实验中必须满足的条件的说法不正确的是________。
A. 斜槽轨道必须是光滑的 B. 斜槽轨道末端的切线是水平的
C. 入射球每次都要从同一高度由静止释放 D. 实验过程中,白纸不可以移动,复写纸可以移动
(2)实验中要完成的必要步骤是________(填选项前的字母)。
A. 用天平测量两个小球的质量、
B. 测量抛出点距地面的高度H
C. 分别确定碰撞前后落地点的位置和碰后的落地点P、M、N,并用刻度尺测出水平射程OP、OM、ON
(3)入射小球质量为,被碰小球质量为,两小球的质量应满足________。(选填“大于”“小于”或“等于”)
(4)若所测物理量满足________表达式则可判定两个小球相碰前后动量守恒。
10. 某实验小组做“用单摆测量重力加速度”的实验。
(1)细线的悬挂方式正确的是图________(选填“甲”或“乙”)。
(2)下列叙述正确的是________(填正确答案标号)
A. 摆长一定的情况下,摆角应大一些,以便于观察
B. 选择质量大、体积小的小球,有利于减小实验误差
C. 用刻度尺测量摆线的长度L,记为单摆的摆长
D. 摆线要选择细些的、无弹性的,并且适当长一些
(3)在测量单摆的周期时,将摆球拉起一个小角度,然后放开,在摆球某次通过最低点时,开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,每经过最低点时计数一次,一直数到第51次,停止计时,测出这段时间为t,则单摆的周期是________。
四、计算题
11. 一个质量为的蹦床运动员,从离水平网面高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面高处。不计空气阻力,g取。求:
(1)运动员在刚接触网瞬间和刚离开网瞬间的速度大小和;
(2)运动员与网作用过程中动量变化量的大小和方向;
(3)若运动员与网的作用时间为,则该过程中网对人平均弹力的大小。
12. 如图所示为一弹簧振子的振动图像,试完成以下问题:
(1)写出该振子简谐运动的表达式;
(2)在0到第末这段时间内,弹簧振子的加速度、速度、动能和弹性势能各是怎样变化的?
(3)该振子在第时的位移是多少?前内的路程是多少?
13. 质量为的木板B静止于光滑水平面上,物块A质量为,停在B的左端。质量为的小球用长为的轻绳悬挂在固定点O上,将轻绳拉直至水平位置后,由静止释放小球,小球在最低点与物块A发生碰撞,碰撞时间极短且无机械能损失,物块与小球可视为质点,不计空气阻力。已知A、B间的动摩擦因数,重力加速度,求:
(1)小球与A碰撞前的瞬间,绳子对小球的拉力F的大小;
(2)小球与A碰撞后的瞬间,获得的速度的大小;
(3)为使A、B达到共同速度前A不滑离木板,木板长L至少多长。
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2024-2025年第二学期高二年级第一次阶段练习物理试卷
一、单项选择题
1. 如图所示,质量为m的物块在与水平方向夹角为的恒定拉力F的作用下匀速向右运动。在时间内,已知重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 物体所受重力的冲量为
B. 物块所受摩擦力的冲量为0
C. 物块所受拉力的冲量为
D. 物块所受合力的冲量为
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据题意,由冲量公式可知,物块所受重力的冲量为,故A正确;
B.由平衡条件有物块所受摩擦力
则物块所受摩擦力的冲量为,故B错误;
C.根据题意,由冲量公式可知,物块所受拉力的冲量为,故C错误;
D.物块做匀速直线运动,物块所受合力为零,则物块所受合力的冲量为零,故D错误。
故选A。
2. 关于冲量、动量,下列说法正确的是( )
A. 冲量方向与动量方向一致 B. 动量越大的物体受到的冲量越大
C. 物体的动量发生变化,其动能一定变化 D. 质点做匀速圆周运动过程中,其动能不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.冲量方向与动量变化方向一致,而非动量方向,例如物体减速时冲量与动量方向相反,A错误;
B.冲量由动量变化决定,动量大的物体若动量变化小,冲量可能小,B错误;
C.动量变化时动能可能不变,如匀速圆周运动中动量方向变化但动能不变,C错误;
D.匀速圆周运动速度大小不变,动能不变,D正确。
故选D。
3. 泡沫塑料由于其良好的缓冲性能成为近代广泛使用的缓冲材料,在易碎物品的长途运输中起着重要作用。运输车在颠簸的路面上行驶,用泡沫塑料包装物品,泡沫塑料所起的作用是( )
A. 减小物品与包装箱的接触时间,减小物品的动量变化
B. 延长物品与包装箱的接触时间,减小包装箱对物品的平均冲击力
C. 减小物品与包装箱的接触时间,减小包装箱对物品的平均冲击力
D. 减小物品与包装箱的接触时间,增大包装箱对物品的平均冲击力
【答案】B
【解析】
【详解】当运输车颠簸时,物品的动量变化量是一定的。泡沫塑料比较柔软,能延长物品与包装箱的接触时间,根据动量定理有
可知在不变的情况下,增大,平均冲击力F就会减小,从而起到保护物品的作用。
故选B。
4. 如图,A、B两物体的质量之比为,它们原来静止在平板车C上,A、B两物体间有一根被压缩了的水平轻质弹簧,A、B两物体与平板车上表面间的动摩擦因数相同,水平地面光滑。当弹簧突然释放后,A、B两物体被弹开(A、B两物体始终不滑出平板车),则有( )
A. A、B系统动量守恒
B. A、B、C及弹簧整个系统机械能守恒
C. A、B在小车C上滑动过程中小车一直处于静止
D. A、B、C组成的系统动量守恒
【答案】D
【解析】
【详解】A.在弹簧释放的过程中,因,由摩擦力公式
可知A、B两物体所受的摩擦力大小不相等,故A、B两物体组成的系统合外力不为零,A、B两物体组成的系统动量不守恒,故A错误;
BC.A物体对小车向左的滑动摩擦力小于B对小车向右的滑动摩擦力,在A、B两物体相对小车停止运动之前,小车所受的合外力向右,小车将向右运动,因存在摩擦力做负功,最终整个系统将静止,则系统的机械能减为零,不守恒,故BC错误;
D.A、B、C组成的系统所受合外力为零,系统的动量守恒,故D正确。
故选D。
5. 如图所示,质量为50kg的人,站在质量为250kg的车的一端。车长为3m,开始时人、车相对于水平地面静止,车与地面间的摩擦可忽略不计。当人由车的一端走到另一端的过程中,下列说法正确的是( )
A. 人的速率最大时,车的速率最小
B. 人的动量变化量和车的动量变化量相同
C. 人对车的冲量大小大于车对人的冲量大小
D. 当人走到车的另一端时,车运动的位移大小为0.5m
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据动量守恒定律,人的动量和车的动量大小相等、方向相反,所以人的速率最大时,车的速率最大,A错误;
B.根据动量守恒定律,人的动量变化量和车的动量变化量大小相等、方向相反,B错误;
C.根据牛顿第三定律,人对车的冲量大小等于车对人的冲量大小,C错误;
D.根据动量守恒定律得
,
解得
,
当人走到车的另一端时,车运动的位移大小为0.5m,D正确。
故选D。
二、多项选择题(每题至少有两个选项)
6. 如图所示,A、B两球质量之比为,半径相同,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是,B球的速度是,不久A、B两球发生了对心碰撞。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的猜测结果有可能实现的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【详解】设AB的质量分别为m和2m,则碰前总动量
碰前总动能
A.若、,则碰后总动量,动量不守恒,A错误;
B.若、,则碰后总动量,动量守恒;
碰后总动能,则B正确;
C.若、,则碰后总动量,动量守恒;
碰后总动能,则C正确;
D.若、,则碰后总动量,动量不守恒;
碰后总动能,总动能增加,不可能,D错误。
故选BC。
7. 把一个小球套在光滑细杆上,球与轻弹簧相连组成弹簧振子,小球沿杆在水平方向做简谐运动,它围绕平衡位置O在A、B间振动,如图所示,下列结论正确的是( )
A. 小球在O位置时,速度最大,加速度最大
B. 小球在A、B位置时,动能最大,加速度最大
C. 小球从A经O到B的过程中,回复力先做正功后做负功
D. 小球从B到O的过程中,振动的动能不断增加
【答案】CD
【解析】
【详解】A.小球在O位置时,速度最大,加速度为零,A错误;
B.小球在A、B位置时,速度为零,动能最小,加速度最大,B错误;
C.小球从A经O到B的过程中,因回复力总是指向O点,可知回复力先做正功后做负功,C正确;
D.小球从B到O的过程中,速度增加,则振动的动能不断增加,D正确。
故选CD。
8. 如图甲所示,一个单摆做小角度摆动,从某次摆球由左向右通过平衡位置时开始计时,相对平衡位置的位移x随时间t变化的图像如图乙所示。不计空气阻力,g取,对于这个单摆的振动过程,下列说法中正确的是( )
A. 单摆的位移x随时间t变化的关系式为
B. 单摆的摆长约为
C. 从到的过程中,摆球所受的回复力逐渐减小
D. 从到的过程中,摆球所受绳子拉力逐渐减小
【答案】BC
【解析】
【详解】A.根据图乙可知,故A错误;
B.图乙可知单摆周期为T=2s
根据
联立解得摆长,故B正确;
C.从到的过程中,位移在减小,根据
可知回复力逐渐减小,故C正确;
D.从到的过程中,摆球靠近平衡位置,速度变大,根据牛顿第二定律可知摆球所受绳子拉力逐渐增大,故D错误。
故选BC。
三、实验题
9. 用半径相同的小球1和小球2的碰撞验证动量守恒定律,实验装置如图所示,斜槽与水平槽圆滑连接。
安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重锤线所指的位置O。在做“验证动量守恒定律”的实验时
(1)关于实验中必须满足的条件的说法不正确的是________。
A. 斜槽轨道必须是光滑的 B. 斜槽轨道末端的切线是水平的
C. 入射球每次都要从同一高度由静止释放 D. 实验过程中,白纸不可以移动,复写纸可以移动
(2)实验中要完成的必要步骤是________(填选项前的字母)。
A. 用天平测量两个小球的质量、
B. 测量抛出点距地面的高度H
C. 分别确定碰撞前后落地点的位置和碰后的落地点P、M、N,并用刻度尺测出水平射程OP、OM、ON
(3)入射小球质量为,被碰小球质量为,两小球的质量应满足________。(选填“大于”“小于”或“等于”)
(4)若所测物理量满足________表达式则可判定两个小球相碰前后动量守恒。
【答案】(1)A (2)AC
(3)小于 (4)
【解析】
【小问1详解】
A.斜槽轨道是否光滑并不影响实验结果,只要小球每次从同一位置由静止释放,就能保证小球到达斜槽末端时的速度相同,故A错误;
B.斜槽轨道末端的切线必须是水平的,这样才能保证小球离开斜槽后做平抛运动,故B正确;
C.入射球每次都要从同一高度由静止释放,目的是使入射球每次到达斜槽末端时的速度相同,故C正确;
D.实验过程中,白纸不可以移动,复写纸可以移动,因为要保证小球每次落点的位置记录在同一张白纸上,故D正确。
题目要求选择不正确的,故选A。
【小问2详解】
A.根据动量守恒定律
可知需要知道两球的质量,所以用天平测量两个小球的质量是必要步骤,故A正确;
B.小球做平抛运动有
联立解得
可知在本实验中可以通过水平射程来表示速度,不需要单独测量抛出点距地面的高度H,故B错误;
C.分别确定碰撞前后落地点的位置和碰后的落地点P、M、N,并用刻度尺测出水平射程OP、OM、ON,水平射程与水平速度成正比,从而可以用其表示初速度来验证动量守恒定律,故C正确。
故选AC。
【小问3详解】
为了防止入射小球碰撞后反弹,入射小球质量应大于被碰小球质量,即小于。
【小问4详解】
由于平抛高度相同,故小球在空中运动时间t相同,规定向右为正方向,根据动量守恒有
整理得
10. 某实验小组做“用单摆测量重力加速度”的实验。
(1)细线的悬挂方式正确的是图________(选填“甲”或“乙”)。
(2)下列叙述正确的是________(填正确答案标号)
A. 摆长一定的情况下,摆角应大一些,以便于观察
B. 选择质量大、体积小的小球,有利于减小实验误差
C. 用刻度尺测量摆线的长度L,记为单摆的摆长
D. 摆线要选择细些的、无弹性的,并且适当长一些
(3)在测量单摆的周期时,将摆球拉起一个小角度,然后放开,在摆球某次通过最低点时,开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,每经过最低点时计数一次,一直数到第51次,停止计时,测出这段时间为t,则单摆的周期是________。
【答案】(1)乙 (2)BD
(3)
【解析】
【小问1详解】
图甲在单摆运动过程中,悬挂点一直会移动,摆长改变,不符合实验要求,故选乙;
【小问2详解】
A.单摆的摆角小于时,视为简谐运动,因此实验时摆角不能太大,故A错误;
B.为减小空气阻力对实验的影响,摆球尽量选择质量大、体积小的,故B正确;
C.摆长等于悬点到摆球球心的距离,故C错误;
D.为减小实验误差,摆线要选择细些的,且不易伸缩的细长线作为摆线,故D正确。
故选BD。
【小问3详解】
在摆球某次通过最低点时,开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,每经过最低点时计数一次,一直数到第51次,则全振动的次数
单摆的周期
四、计算题
11. 一个质量为的蹦床运动员,从离水平网面高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面高处。不计空气阻力,g取。求:
(1)运动员在刚接触网瞬间和刚离开网瞬间的速度大小和;
(2)运动员与网作用过程中动量变化量的大小和方向;
(3)若运动员与网的作用时间为,则该过程中网对人平均弹力的大小。
【答案】(1),
(2),方向竖直向上
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据题意,由运动学公式
可得,
代入数据解得,
【小问2详解】
取向下为正方向,由动量公式
可得,运动员与网作用过程中动量变化量为
即运动员与网作用过程中动量变化量大小为,方向竖直向上。
【小问3详解】
取向下为正方向,由动量定理有
解得
12. 如图所示为一弹簧振子的振动图像,试完成以下问题:
(1)写出该振子简谐运动的表达式;
(2)在0到第末这段时间内,弹簧振子的加速度、速度、动能和弹性势能各是怎样变化的?
(3)该振子在第时的位移是多少?前内的路程是多少?
【答案】(1)
(2)加速度增大,速度减小,动能减小,弹性势能增大;
(3)0,50cm
【解析】
【小问1详解】
弹簧振子的周期为T=4s,振幅A=5cm,则振子简谐运动的表达式
【小问2详解】
在0到第末这段时间内,弹簧振子的位移增加,则加速度增大,速度减小,动能减小,弹性势能增大;
【小问3详解】
该振子在第时的位移是零;前内的路程是10A=50cm。
13. 质量为的木板B静止于光滑水平面上,物块A质量为,停在B的左端。质量为的小球用长为的轻绳悬挂在固定点O上,将轻绳拉直至水平位置后,由静止释放小球,小球在最低点与物块A发生碰撞,碰撞时间极短且无机械能损失,物块与小球可视为质点,不计空气阻力。已知A、B间的动摩擦因数,重力加速度,求:
(1)小球与A碰撞前的瞬间,绳子对小球的拉力F的大小;
(2)小球与A碰撞后的瞬间,获得的速度的大小;
(3)为使A、B达到共同速度前A不滑离木板,木板长L至少多长。
【答案】(1)
(2)
(3)0.96m
【解析】
【小问1详解】
小球运动到最低点的过程中机械能守恒,有
最低点处的向心力为
联立可得,
【小问2详解】
小球与物块A碰撞时动量守恒,
机械能也是守恒的,即
可解得,
【小问3详解】
A与B之间发生相对运动,直至二者共速,这个过程中动量是守恒的,即
过程中能量守恒,即
可解得,
木板的长度应满足
所以木板的最小长度为0.96m。
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