第6课 从隋唐盛世到五代十国 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史导学案围绕“从隋唐盛世到五代十国”展开，引导学生了解隋朝兴亡、唐朝繁荣与民族交融、安史之乱及五代十国的历史脉络。课堂导入通过引言导思、问题导思结合时空建构提示关键事件，以表格对比盛世原因与表现、概念阐释等作为学习支架，帮助学生构建知识体系。 该资料特色在于注重唯物史观分析盛世成因与民族关系，通过史料实证（如杜甫诗、《唐蕃会盟碑》）和时空观念构建历史脉络。习题设计含思维训练、易错辨析，培养学生历史解释能力与家国情怀，助力高效学习与核心素养提升。

第6课　从隋唐盛世到五代十国 课标要求　1.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣。2.认识隋唐时期民族交融和区域开发的新成就。 学习目标　1.立足统一多民族国家发展的高度，将隋唐盛世视为基础设施与治国理念协同作用的典范，对隋唐时期封建社会的高度繁荣做出解释。2.结合教材中隋唐时期民族交融的史料和史实，辩证看待隋唐盛世与民族交融的关系，对唐太宗放弃修长城的原因进行阐释，培育家国情怀观念和民族认同感。 时空建构 提示　①“贞观之治”　②安史之乱　③五代十国 主题一　昙花一现——隋朝兴亡 聚焦：隋朝盛极一时，虽短命而亡，但影响深远。 助解助学 [①]引言导思 隋朝大运河首次实现南北贯通，沟通五大水系，“运漕商旅，往来不绝”“自是天下利于转输”。由此可知隋朝大运河(　　) A．保障统一和政权稳定 B．是中国最早的运河工程 C．促进了南北经济交流 D．加速了隋朝政权的衰亡 答案　C [②]问题导思 阅读教材第一目“学思之窗”栏目，结合皮日休的诗，说说你是如何看待隋炀帝的。 提示　隋炀帝开凿运河，为国家消除分裂隐患，有利于国家的南北统一，促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展。但是他大兴土木、穷奢极欲、穷兵黩武，超过了社会的承受极限，引发了大规模起义，终致身败国亡。 概念阐释　义仓：是一种由民间出资、民间管理的自救性质的仓储形式，对古代的赈济救荒起到了一定的作用。 主题二　辉煌巅峰与乱世烽火——从唐朝的繁荣到五代十国 聚焦：唐前期出现盛世局面，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。安史之乱导致唐朝由盛转衰。黄巢起义后，唐朝灭亡，五代十国分裂局面出现。 一、唐朝的繁荣与民族交融 1．建立与统一：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖，随后统一全国。 2．唐朝盛世① 盛世 原因 表现 “贞观之治” 唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑；戒奢从简；知人善任，虚怀纳谏 在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面 武周政权 武则天废唐称帝，改国号为周 社会经济持续发展 “开元盛世” 唐玄宗统治前期，选贤任能，改革吏治；发展生产；大兴文治；改革兵制 将唐朝推向全盛时期，这一时期，经济有很大发展，社会空前繁荣 助解助学 [①]思维训练 1．请将下列逻辑链补充完整。 “贞观之治”(吸取教训、虚怀纳谏)→ 武周政治(承上启下、经济持续发展)→ “开元盛世”(励精图治、唐朝全盛) 2．中国古代的王朝更替中，出现过不少“治世”“盛世”。如唐代的“贞观之治”和“开元盛世”等。它们的共同表现是(　　) A．严刑峻法，社会安定 B．无为而治，空前繁荣 C．国力强盛，文化鼎盛 D．政治稳定，经济发展 答案　D 概念阐释　唐玄宗改革兵制：为应对府兵制崩溃、解决兵源问题而进行的军事制度改革。这次改革将唐兵制由府兵制(兵农合一、轮番宿卫)改为募兵制，短期保障了兵源，但导致兵为将有、藩镇权重，为安史之乱埋下隐患。 3．民族交融② [②]问题导思 阅读教材第三子目图片《唐蕃会盟碑》，思考：唐蕃会盟碑有何历史价值？你怎样认识“患难相恤，暴掠不作”盟约盟文？ 提示　价值：研究藏族文化和社会的重要实物资料；汉族与藏族人民团结、友好的历史见证。 认识：会盟适应了唐蕃社会的发展需要，符合当时汉藏民族人民的愿望，体现了汉藏民族友好关系的进一步加强，顺应了历史潮流。 二、安史之乱、黄巢起义和五代十国 1．安史之乱(755—763)③ 背景 (1)边疆形势紧张，唐玄宗在边境重地增置军镇，加强边防。 (2)军镇长官节度使兵力扩大，至唐玄宗统治后期，国家出现外重内轻的局面。 (3)唐玄宗怠于政事，任人唯亲，朝政腐败 概况 755年，安禄山和史思明一起发动叛乱，历时八年，后被唐平定 影响 中央集权被削弱；唐朝由盛转衰 [③]史实史论 史实：安史之乱 史论：导致唐朝由盛转衰 2.藩镇割据④ 背景 安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设藩镇，有些藩镇独立性很强 影响 藩镇割据局面在唐朝后期持续了100多年，严重削弱了唐朝的统治力量 [④]问题导思 阅读第三目“史料阅读”栏目，概括唐朝后期逐渐走向衰亡的原因。 提示　藩镇势力在镇压农民起义的过程中逐渐壮大；节度使数量增多；唐政府对藩镇势力采取了姑息、纵容的政策；地方武将掌握军、政、财权，势力强大，中央权力削弱。 3.唐朝灭亡与五代十国⑤ [⑤]易错辨析 1．安史之乱之后，唐朝由盛转衰。(　√　) 2．黄巢起义推翻了唐朝的统治。(　×　) 3．五代十国中的“十国”都在南方。(　×　) 概念阐释　后周世宗改革：五代时期后周皇帝柴荣在位期间推行的一系列政治、经济、军事改革措施，如整顿吏治，提倡节俭，鼓励开垦荒地，减轻租税等，旨在富国强兵，为统一事业奠定基础。 学术情境——隋唐统一多民族封建国家的发展 任务一　唐朝盛世，由乱而衰 材料一　忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。——杜甫《忆昔》 材料二　据元和三年(808)宰相李吉甫撰《元和国计簿》统计，山东、河北、河南的十五道七十一州之地，长期沦于藩镇，全国三分之二的人口，二分之一的仓储谷物，为藩镇所霸占，中央的各项支出只有靠“河西、山南、剑南、岭南四道数十州”来维持了。藩镇割据造成各种危机，“中原鼎沸，衣冠南走”“东周之地，久陷贼中……百曹荒废”。 ——摘编自徐海涛《唐代出现藩镇割据的原因和影响》 (1)简要概括材料一中反映的社会现实并列举统治者实现盛世局面的举措。 (2)根据材料二并结合所学知识，概述唐末藩镇割据带来的影响。 答案　(1)社会现实：“开元盛世”时期国家呈现经济繁荣、政治清明、社会安定、百姓富足的景象。 举措：勤政爱民；励精图治；任人唯贤；重视纳谏等。 (2)影响：严重削弱了唐王朝的中央集权；政治动荡和黑暗，为唐朝灭亡和五代藩镇割据的延续埋下伏笔；加速了唐代国家财政枯竭和经济体系的崩溃。北民大量南迁，为南方经济的发展和经济重心的南移提供了有利的条件；客观上延续了唐王朝的统治寿命。 任务二　大交融、大发展 材料　图文结合是历史学习的重要形式和手段。阅读唐朝前期形势和边疆各族分布图，完成下列问题。 (1)分别写出①－⑤关于唐朝处理民族关系的措施。 (2)简要说明唐朝的繁盛与民族交融之间的关系。 答案　(1)①联合回纥灭西突厥，设置北庭都护府、安西都护府管理。 ②击败并俘获东突厥可汗，设置都督府管理。 ③册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。 ④册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王。 ⑤文成公主入藏，唐蕃和亲；长庆会盟，唐蕃间基本停止纷争。 (2)唐朝前期出现的盛世局面，使统一多民族国家得到进一步巩固和发展；民族交融是唐朝繁盛的重要原因和表现。 1．隋唐盛世出现的原因 客观需求 经历了三国两晋南北朝三个多世纪的动乱，人心思定，百姓需要稳定的生产生活环境 主观政策 ①政治上，注意改革吏治，选贤任能，从谏如流。 ②经济上，发展生产，规范赋税徭役。 ③军事上，实行府兵制，对外用兵有节制。 ④文化上，大兴文治，兴学重教。 ⑤民族关系上，采取较为开明的民族政策，实现了边疆地区的统一和安定，民族间交往密切 2.唐朝开明民族政策的影响 (1)保持了边疆地区的和平稳定，有利于祖国统一。 (2)促进了各民族文化相互交流，孕育并发展了多元一体的中华文化。 (3)各民族贸易往来更频繁，促进了经济发展与物种交流。 (4)促进了各民族交融，汉族先进文化广泛传播，边疆民族文化给中华文明注入了新鲜的血液。 1 学科网（北京）股份有限公司 $