精品解析:甘肃省定西市岷县2024-2025学年第一次月考检测试卷八年级下学期物理试卷

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2026-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 定西市
地区(区县) 岷县
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2026-08-16
更新时间 2026-08-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-16
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季第一次月考检测试卷 八年级物理 (100分) 一、单选题(每题2分,共12分) 1. 下列选项中关于质量或重力估计正确的是( ) A. 一名中学生的体重大约是50N B. 一个苹果的质量大约是15kg C. 一只母鸡受到的重力大约是1.5N D. 两枚鸡蛋的重力大约1N 2. 如图所示,其中一个力与其它三个力作用效果不同的是(  ) A. 撑杆被压弯 B. 用力捏橡皮泥 C. 斧头对木柴施加的力 D. 铁球受到磁体作用 3. 如图所示是小杨玩排球的一个场景,下列说法正确的是(  ) A. 排球离开手后就不再受任何力的作用 B. 排球在空中飞行的过程中,运动状态不变 C. 击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的 D. 排球在地面上静止时,球对地面的压力和地面对球的支持力是一对平衡力 4. 关闭发动机的汽车会慢慢停下,是因为受到了(  ) A. 压力 B. 重力 C. 支持力 D. 摩擦力 5. 如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为( ) 实验次数 1 2 3 木块运动情况 越来越快 匀速运动 越来越慢 弹簧测力计示数/N 4.5 3 2.1 A. 4.5N B. 1.5N C. 3N D. 2.1N 6. 若作用在一个物体上的两个力分别是5N和8N,且在同一直线上,则这两个力的合力是(  ) A. 一定是13N B. 一定是3N C. 可能是3N或13N D. 无法判断 二、填空题(每空2分,共28分) 7. 在足球比赛中用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是______ 的。 8. 如图所示,一名队员将冰壶出后,另外两名队员用冰刷刷冰面,目的是为了______冰壶与冰面之间的摩擦,冰壶滑行的距离______(均选填“增大”或“减小”)。 9. 冰壶项目是2022年北京冬季奥运会的经典项目,如图所示是我国运动员冰壶比赛时的场景,运动员蹬冰脚的鞋底为__________(选填“橡胶”或“塑料”)制成,这是为了__________(选填“增大”或“减小”)摩擦。 10. 如图所示,跳台滑雪运动员离开跳台后在空中下落是因为受到_______力的作用,这个力的方向是_______。 11. “足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞,足球落地后会继续向前滚动,是因为足球具有_____。当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面对它的支持力是一对_____(选填“平衡力”或“相互作用力”)。 12. 一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是40kg,这时人受到的重力大小是___________N,方向是___________,这个力的施力物体是___________。(g=10N/kg ) 13. 农忙季节小强帮助爸爸干农活,爸爸用600N的拉力向前拉车,小强用200N的推力向前推车,他们合力的大小是__________,方向向__________。 三、作图题(每题3分,共9分) 14. 如图,作出小球摆到图示位置时所受重力的示意图。 15. 如图所示,展示的是巴西世界杯所用足球——— “桑巴荣耀”。请画出足球静止在水平桌面上时所受重力G和桌面对足球的支持力N的示意图。( ) 16. 木块上连接了一个弹簧,木块在拉力F作用下正向右运动,画出木块所受弹力示意图。 四、实验题(17题9分,18题21分,共30分) 17. 如图,研究二力平衡条件的实验装置: (1)此实验的研究对象是_________; (2)实验中选用较光滑的水平桌面的目的_________; (3)实验时,向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码,这时木块仍然保持静止状态,此时木块受到的力是_________(填“平衡力”或“非平衡力”)。 18. 小伟同学利用如图所示的实验装置,“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。 (1)开始实验时,小伟应沿水平方向用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做_____运动。此时弹簧测力计示数的大小才能反映木块受到的滑动摩擦力的大小; (2)第一次实验时,小伟的操作如图甲所示,弹簧测力计的示数为__________N; (3)根据图__________两次实验数据,小伟可得出:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关; (4)根据图乙、丙两次实验数据,小伟可得出滑动摩擦力的大小与__________有关。在接触面的粗糙程度相同时,__________越大,滑动摩擦力越__________; (5)在进行图丙实验过程中,若小伟突然增大拉力,此时木块在滑动过程中受到的滑动摩擦力的大小__________(选填“不变”、“变大”或“变小”); 五、解答题(第19题4分,第20题5分,第21题12分,共21分) 19. 乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,司机在进行什么操作呢?当身体突然向后倾倒时,司机又在进行什么操作呢? 20. 一名跳伞运动员重为600N,其随身的跳伞设备总重为200N,他在空中匀速下落的过程中,所受的空气阻力多大? 21. 一辆自重是的卡车,装载着20箱货物,每箱货物质量是350kg,行驶到一座立有限重标志的桥前,桥前的标牌如图所示,问: (1)这辆卡车总重多少牛? (2)这辆车能安全过桥吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春季第一次月考检测试卷 八年级物理 (100分) 一、单选题(每题2分,共12分) 1. 下列选项中关于质量或重力估计正确的是( ) A. 一名中学生的体重大约是50N B. 一个苹果的质量大约是15kg C. 一只母鸡受到的重力大约是1.5N D. 两枚鸡蛋的重力大约1N 【答案】D 【解析】 【详解】g取10N/kg。 A.一名中学生质量约为50kg,其重力,远大于50N,故A错误; B.一个苹果质量约为0.15kg,远小于15kg,故B错误; C.一只母鸡质量约为1.5kg,其重力,远大于1.5N,故C错误; D.两枚鸡蛋质量约为0.1kg,其重力,故D正确。 故选D。 2. 如图所示,其中一个力与其它三个力作用效果不同的是(  ) A. 撑杆被压弯 B. 用力捏橡皮泥 C. 斧头对木柴施加的力 D. 铁球受到磁体作用 【答案】D 【解析】 【详解】A.撑杆被压弯,撑杆的形状发生变化,属于力改变物体的形状; B.用力捏扁橡皮泥,橡皮泥的形状发生变化,属于力改变物体的形状; C.斧头对木柴施加的力,木柴裂开,属于力改变物体的形状; D.小铁球受到磁体的作用,小球运动方向和速度都发生变化,小球的运动状态发生变化,属于力改变物体的运动状态; ABC的效果相同,D的效果与其它三个不同,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3. 如图所示是小杨玩排球的一个场景,下列说法正确的是(  ) A. 排球离开手后就不再受任何力的作用 B. 排球在空中飞行的过程中,运动状态不变 C. 击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的 D. 排球在地面上静止时,球对地面的压力和地面对球的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A.排球离开手后,受重力和空气阻力作用,故A错误; B.排球在空中飞行的过程中,运动速度和方向都断发生变化,因此运动状态是变化的,故B错误; C.击打排球时,手对球施加了力,由于物体间力的作用是相互的,因此手感到疼,故C正确; D.排球在地面上静止时,球对地面的压力和地面对球的支持力是一对相互作用力,故D错误。 故选C。 4. 关闭发动机的汽车会慢慢停下,是因为受到了(  ) A. 压力 B. 重力 C. 支持力 D. 摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】关闭发动机的汽车由于惯性继续向前运动,在运动过程中会受到摩擦力的作用,所以会慢慢停下来。 故选D。 5. 如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为( ) 实验次数 1 2 3 木块运动情况 越来越快 匀速运动 越来越慢 弹簧测力计示数/N 4.5 3 2.1 A. 4.5N B. 1.5N C. 3N D. 2.1N 【答案】C 【解析】 【详解】木块与水平桌面的滑动摩擦力,与状态无关,只与接触面和压力有关,根据实验数据知道,木块运动越来越快,说明拉力大于摩擦力;木块运动越来越慢,说明拉力小于摩擦力;木块做匀速运动,说明木块在水平方向受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力 f=F=3N 综上所述,只有C正确。 故选C。 6. 若作用在一个物体上的两个力分别是5N和8N,且在同一直线上,则这两个力的合力是(  ) A. 一定是13N B. 一定是3N C. 可能是3N或13N D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】作用在一个物体上的两个力,F1=5N、F2=8N,且在同一直线上,当两个力的方向相反时,其合力最小,最小合力为 F合小=F2-F1=8N-5N=3N 当两个力的方向相同时,其合力最大,最大合力为 F合大=F1+F2=8N+5N=13N 合力大小可能是3N或13N。 故选C。 二、填空题(每空2分,共28分) 7. 在足球比赛中用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是______ 的。 【答案】相互 【解析】 【详解】足球比赛中用头顶足球攻门时,头对足球有力的作用,根据作用力和反作用力,头也会受到球给它的力的作用,因此头感到疼痛,所以说明力的作用是相互的。 8. 如图所示,一名队员将冰壶出后,另外两名队员用冰刷刷冰面,目的是为了______冰壶与冰面之间的摩擦,冰壶滑行的距离______(均选填“增大”或“减小”)。 【答案】 ①. 减小 ②. 增大 【解析】 【详解】[1][2]两名队员用冰刷刷冰面的过程中,因摩擦生热使得部分冰面熔化产生水,减小了接触面的粗糙程度,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦,增大冰壶滑行的距离。 9. 冰壶项目是2022年北京冬季奥运会的经典项目,如图所示是我国运动员冰壶比赛时的场景,运动员蹬冰脚的鞋底为__________(选填“橡胶”或“塑料”)制成,这是为了__________(选填“增大”或“减小”)摩擦。 【答案】 ①. 橡胶 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]运动员蹬冰脚的鞋底是橡胶底的,因为同样条件下橡胶底的鞋比塑料底更粗糙,受到的摩擦力大。 [2]运动员蹬冰脚的鞋底是橡胶底的,因为同样条件下橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大,这样做的目的是增大摩擦力。 10. 如图所示,跳台滑雪运动员离开跳台后在空中下落是因为受到_______力的作用,这个力的方向是_______。 【答案】 ①. 重 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]跳台滑雪运动员由于受到重力,离开跳台后在空中下落,重力的方向是竖直向下的。 11. “足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞,足球落地后会继续向前滚动,是因为足球具有_____。当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面对它的支持力是一对_____(选填“平衡力”或“相互作用力”)。 【答案】 ①. 惯性 ②. 平衡力 【解析】 【详解】[1]物体总有保持原来运动状态的性质,叫惯性。运动员将静止的足球踢飞,足球落地后会继续向前滚动,足球由于惯性,保持原来的运动状态。 [2]足球在重力和地面支持力的作用下,保持静止,此时重力与支持力是一对平衡力。 12. 一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是40kg,这时人受到的重力大小是___________N,方向是___________,这个力的施力物体是___________。(g=10N/kg ) 【答案】 ①. 400 ②. 竖直向下 ③. 地球 【解析】 【详解】[1]人受到的重力为 G=mg=40kg×10N/kg=400N [2][3]人由于受到地球的吸引而产生的力叫重力,所以重力的施力物体是地球,且重力的方向始终是竖直向下的。 13. 农忙季节小强帮助爸爸干农活,爸爸用600N的拉力向前拉车,小强用200N的推力向前推车,他们合力的大小是__________,方向向__________。 【答案】 ①. 800N ②. 前 【解析】 【详解】因两个力沿同一直线、方向均向前,由同一直线同方向二力合成规律,合力大小为 合力方向与两个力的方向相同,即向前。 三、作图题(每题3分,共9分) 14. 如图,作出小球摆到图示位置时所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的,从小球重心(球心)画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示: 15. 如图所示,展示的是巴西世界杯所用足球——— “桑巴荣耀”。请画出足球静止在水平桌面上时所受重力G和桌面对足球的支持力N的示意图。( ) 【答案】 【解析】 【详解】由题意知:足球受到一个竖直向下的重力和一个竖直向上的支持力的作用,其大小相等,如图所示 16. 木块上连接了一个弹簧,木块在拉力F作用下正向右运动,画出木块所受弹力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】本题中木块受到的弹力共两个:弹簧被手拉伸发生弹性形变,对相连的木块施加向右的拉力,属于弹力;支撑木块的地面被木块挤压发生弹性形变,对木块施加竖直向上的支持力,也属于弹力。 按照初中力的示意图规范,将作用点统一画在木块重心,沿各弹力的实际方向画出带箭头的标注线段即可。所以木块受到竖直向上的地面的弹力和弹簧对木块向右的弹力。 四、实验题(17题9分,18题21分,共30分) 17. 如图,研究二力平衡条件的实验装置: (1)此实验的研究对象是_________; (2)实验中选用较光滑的水平桌面的目的_________; (3)实验时,向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码,这时木块仍然保持静止状态,此时木块受到的力是_________(填“平衡力”或“非平衡力”)。 【答案】(1)小车 (2)减小摩擦力对实验的影响 (3)平衡力 【解析】 【小问1详解】 本实验中,研究受两个力而平衡的物体是小车。 【小问2详解】 探究二力平衡条件的实验中,选用较光滑的水平桌面的目的是:减小摩擦力对实验的影响。 【小问3详解】 实验时,向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码,木块保持静止状态,处于平衡状态,则木块受到的力是平衡力。 18. 小伟同学利用如图所示的实验装置,“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。 (1)开始实验时,小伟应沿水平方向用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做_____运动。此时弹簧测力计示数的大小才能反映木块受到的滑动摩擦力的大小; (2)第一次实验时,小伟的操作如图甲所示,弹簧测力计的示数为__________N; (3)根据图__________两次实验数据,小伟可得出:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关; (4)根据图乙、丙两次实验数据,小伟可得出滑动摩擦力的大小与__________有关。在接触面的粗糙程度相同时,__________越大,滑动摩擦力越__________; (5)在进行图丙实验过程中,若小伟突然增大拉力,此时木块在滑动过程中受到的滑动摩擦力的大小__________(选填“不变”、“变大”或“变小”); 【答案】(1)匀速直线 (2)3.4 (3)甲乙 (4) ①. 压力大小 ②. 压力 ③. 大 (5)不变 【解析】 【小问1详解】 开始实验时,小伟应沿水平方向用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可知,此时弹簧测力计示数的大小才能反映木块受到的滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 由图甲可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是3.4N。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关时,需要控制压力相同,接触面的粗糙程度不同,故需要对比甲乙两次实验。 【小问4详解】 图乙、丙两次实验接触面的粗糙程度相同,丙的压力更大,测力计示数更大,摩擦力更大,说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关,在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 在进行图丙实验过程中,若小伟突然增大拉力,接触面的粗糙程度及压力大小没有发生改变,所以此时木块在滑动过程中受到的滑动摩擦力的大小不变。 五、解答题(第19题4分,第20题5分,第21题12分,共21分) 19. 乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,司机在进行什么操作呢?当身体突然向后倾倒时,司机又在进行什么操作呢? 【答案】见解析 【解析】 【详解】答:乘坐公共汽车,若汽车减速或刹车,人的下半身由于摩擦随车一起减速,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态,所以身体会突然向前倾倒;当汽车正在向前加速或启动,人的下半身随车加速或由静止变为运动,而人的上半身由于惯性继续保持原来的运动状态,所以身体会发生向后倾的现象。 20. 一名跳伞运动员重为600N,其随身的跳伞设备总重为200N,他在空中匀速下落的过程中,所受的空气阻力多大? 【答案】800N 【解析】 【详解】因为匀速运动的物体受到平衡力的作用,所以在运动员匀速下降时,阻力大小等于重力大小,即 f=G总= 600N + 200N= 800N 答:他在空中匀速下落的过程中,所受的空气阻力800N。 21. 一辆自重是的卡车,装载着20箱货物,每箱货物质量是350kg,行驶到一座立有限重标志的桥前,桥前的标牌如图所示,问: (1)这辆卡车总重多少牛? (2)这辆车能安全过桥吗? 【答案】(1);(2)不能安全过桥 【解析】 【详解】解:(1)每箱货物质量是350kg,20箱货物的总质量 这辆卡车总重 (2)车和货物的总质量 由标识牌可知,此桥限重为10t,车和货物的总质量为11t,因此此车不能安全过桥。 答:(1)这辆卡车总重为; (2)这辆车不能安全过桥。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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