6《日月明》同步练-2026-2027学年语文一年级上册统编版

**基本信息** 2026年秋统编版小学一年级语文上册《日月明》同步练习，以会意字学习为核心，通过基础夯实、能力提升、拓展拔高三层递进设计，实现从生字认读、字理理解到综合运用的知识巩固路径，培养文化自信与语言运用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|核心生字认读、笔画笔顺、课文默写|拼音选择、形近字组词、汉字配对连线，强化基础积累| |能力提升层|会意字造字规律、词语运用、课内阅读|拆字组字、选字填空、阅读理解，深化字理理解与应用| |拓展拔高层|课外会意字儿歌、道理积累、口语表达|儿歌识字、写话训练，延伸课外并渗透团结道理，提升语言运用与思维能力|

2026年秋季学期统编版 小学一年级语文上册《日月明》同步练习 《日月明》是一年级上册识字单元重点会意字课文，是小学汉字造字规律启蒙必考篇目。本课核心考点：认识明、力、从、众、双、林、森、条、灭等生字；会写木、林、土、力、心五个生字；掌握会意字造字规律：日月明、田力男、小大尖、小土尘、二人从、三人众、双木林、三木森；正确朗读拍手韵文；理解字理字义；区分形近字；积累团结、众人力量大的道理。习题分为基础夯实层、能力提升层、拓展拔高层，题型全覆盖、完全贴合课本考点。 第一部分 基础夯实层（拼音识字·写字笔画·课文默写） 一、给生字选择正确读音，打“√”（16分） 明（míng mín） 力（lì nì） 从（cóng chóng） 众（zhòng zòng） 双（shuāng shāng） 林（lín líng） 森（sēn shēn） 男（nán lán） 二、看拼音，写词语（12分） míng tiān（） mù tou（） shù lín（） cóng lái（） zhòng rén（） lì qì（） 三、比一比，形近字组词（12分） 木（） 林（） 从（） 目（） 森（） 众（） 四、数笔画、填空（12分） 1.“木”共（）画，组词（）。 2.“林”共（）画，是（）结构。 3.“力”共（）画，第二笔是（）。 4.“心”共（）画，组词（）。 五、连一连，汉字配对成新字（16分） 日 力 小 木 田 月 土 木 尘 明 男 林 六、按课文内容填空（18分） 1.日（）明，田（）男。 2.小大（），小土（）。 3.二人（），三人（）。 4.双木（），三木（）。 5.一人________，众人________。 6.________一根绳，________千斤重。 七、判断对错，对的打√，错的打×（14分） 1.“明、林、森”都是会意字。（） 2.两个“人”是众。（） 3.三个“木”是森。（） 4.团结力量大是本课告诉我们的道理。（） 5.“力”一共有三画。（） 第二部分 能力提升层（字理训练·词语运用·课内阅读） 一、照样子，学拆字、组字（12分） 例：日+月=明 1.田+力=________ 2.小+大=________ 3.小+土=________ 4.人+人=________ 二、选字填空（12分） 木 目 林 力 从 众 1.我（）前有一片树（）。 2.眼（）看树（）。 3.（）多人才有大（）量。 4.我（）来不偷懒。 三、照样子写词语（18分） 例：树林 林木 1.明天 ________ 2.众人 ________ 3.力气 ________ 四、课内阅读理解（24分） 日月明，田力男。 小大尖，小土尘。 二人从，三人众。 双木林，三木森。 一人不成众，独木不成林。 众人一条心，黄土变成金。 1.本课学习的是（）字。（6分） A.象形字 B.会意字 C.拼音字 2.两个木组成________，三个木组成________。（6分） 3.两个人是________，三个人是________。（6分） 4.本课告诉我们的道理是（）（6分） A.树木很多很美 B.团结力量大 C.人多很吵闹 五、句式理解选择（12分） 1.“独木不成林”告诉我们（） A.一棵树不是森林 B.树木很少 2.“众人一条心，黄土变成金”意思是（） A.团结就能创造奇迹 B.黄土很值钱 第三部分 拓展拔高层（课外字理·积累运用·口语表达） 一、课外识字拓展《会意字儿歌》（18分） rì yuè hé 日月合， tiān biàn míng 天变明， xiǎo dà dié 小大叠， jiù shì jiān 就是尖。 rén duō le 人多了， chéng dà zhòng 成大众， tuán jié hǎo 团结好， lì liàng dà 力量大。 1.日月合起来是________。（4分） 2.小大叠起来是________。（4分） 3.人多可以________，做人要________。（10分） 二、道理积累填空（12分） 1.一人不成________，独木不成________。 2.众人________，黄土________。 三、写话训练（写1—2句话）（20分） 提示：团结、大家、力量大 参考答案与详细解析 第一部分 基础夯实层 一、正确读音 míng√ lì√ cóng√ zhòng√ shuāng√ lín√ sēn√ nán√ 二、看拼音写词语 明天 木头 树林 从来 众人 力气 三、组词示例 木头 目光 树林 森林 从前 众人 四、笔画填空 1.4画 树木 2.8画 左右 3.2画 撇 4.4画 心里 五、连线 日—月—明 田—力—男 小—土—尘 木—木—林 六、课文填空 1.月 力 2.尖 尘 3.从 众 4.林 森 5.不成众 一条心 6.众人一条心 黄土变成金 七、判断 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×（力2画） 第二部分 能力提升层 一、组字 1.男 2.尖 3.尘 4.从 二、选字填空 1.从、林 2.目、木 3.众、力 4.从 三、词语互换示例 1.天明 2.人众 3.气力 四、课内阅读 1.B 2.林、森 3.从、众 4.B 五、选择 1.A 2.A 第三部分 拓展拔高层 一、课外儿歌 1.明 2.尖 3.成众人、团结友爱 二、积累填空 1.众、林 2.一条心、变成金 三、写话示例 大家团结在一起，齐心协力，力量最强大，什么困难都不怕。 学科网（北京）股份有限公司 $