精品解析:福建省厦门市沧江高级中学2024-2025学年高一下学期3月考试物理试题

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2026-08-16
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 海沧区
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-08-16
更新时间 2026-08-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-16
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来源 学科网

内容正文:

厦门沧江高级中学2024-2025学年高一下学期3月考试 物理试题 本试卷共4页。满分l00分 考试时间:75分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息; 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效。 一、单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 如图所示,质量为m的小车在与竖直方向成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向左匀速运动距离l,在此过程中(  ) A. 拉力对小车不做功 B. 支持力对小车做负功 C. 地面对小车做负功 D. 合力对小车做正功 【答案】C 【解析】 【详解】A.拉力有水平分量,且与小车位移同向,故拉力对小车做正功,故A错误; BC.地面的支持力与位移方向垂直,不做功,地面对小车的摩擦力与小车位移方向相反,对小车做负功,因此地面对小车做负功,故B错误,C正确; D.小车匀速运动,合力为零,合力对小车所做的功为零,故D错误。 故选C。 2. 质量为m的小球从A点静止自由下落到地面上B点,若以桌面为零势能参考平面,则(  ) A. 小球在A点的重力势能为 B. 小球在B点的重力势能为 C. 小球运动到与桌面相平时,机械能为零 D. 落到地面时,机械能为 【答案】B 【解析】 【详解】A.以桌面为零势能参考平面,则A点的重力势能为,故A错误; B.以桌面为零势能参考平面,则B点的重力势能为,故B正确; C.小球在运动过程中机械能守恒,因此小球运动到与桌面平行时的机械能依然为,故C错误; D.根据上述分析可知,小球落到地面时,机械能为,故D错误。 故选B。 3. 有一个水平恒力F先后两次作用在同一个物体上,使物体由静止开始沿着力的方向发生相同的位移s,第一次是在光滑的平面上运动;第二次是在粗糙的平面上运动。比较这两次力F所做的功和以及力F做功的平均功率和的大小 (  ) A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】F相同,位移相同,由W=FL可知,两次拉力做功相同,即W1=W2;因运动位移相等,光滑水平面物体受到合外力大,加速度大,由可知,在光滑水平面上时运动时间短,由可知平均功率大,故P1>P2,故A正确,BCD错误。 故选A。 4. 如图甲所示,倾角为37°的传送带在电动机带动下沿顺时针方向匀速转动,将一质量m=5kg的货物(可视为质点)轻放到传送带底端A,货物运动的速度v随时间t变化的图像如图乙所示,t=10s时货物到达传送带顶端B,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,货物从A端运动到B端的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 货物受到的摩擦力大小始终为32N B. 货物受到的摩擦力做的功为160J C. 货物受到的合力做的功为460J D. 因为传送货物,电动机对传送带多做功620J 【答案】D 【解析】 【详解】A.速度时间图像斜率表示加速度,图乙可知,前5s内货物加速运动,物体受到重力mg、滑动摩擦力和支持力,由牛顿第二定律得 其中加速度为 联立以上解得 匀速后,平衡条件可知,静摩擦力等于沿斜面向下的重量分力,即 故A错误; B.速度时间图像与横轴围成的面积表示位移,故前5s和后5s位移分别为 , 故货物从A端运动到B端的过程中,货物受到的摩擦力做的功为 代入数据得 故B错误; C.图像可知货物到B端时速度v=5m/s,所以货物从A端运动到B端的过程中,由动能定理可知,货物受到的合力做的功为 故C错误; D.图像可知传送带速度为2m/s,由能量守恒可知,因为传送货物,电动机对传送带多做功 其中s1、s2分别为 , 联立得 故D正确。 故选 D。 二、双项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 5. 在下列情境中,若不计空气阻力,机械能守恒的有(  ) A. 小孩沿滑梯匀速下滑的过程 B. 沿光滑曲面自由下滑的木块 C. 掷出的标枪在空中飞行的过程 D. 行驶中汽车制动后滑行一段距离 【答案】BC 【解析】 【详解】A.小孩沿滑梯匀速下滑,速度不变,动能不变,高度降低,重力势能减小,机械能减小,故A错误; B.沿光滑曲面自由下滑的木块,曲面光滑,没有摩擦力做功,只有重力做功,机械能守恒,故B正确; C.掷出的标枪在空中飞行,不计空气阻力,只有重力做功,机械能守恒,故C正确; D.行驶中汽车制动后滑行一段距离,汽车受到地面的摩擦力,摩擦力做负功,机械能转化为内能,机械能不守恒,故D错误。 故选BC。 6. 如图所示,高h=3m的斜面固定不动,斜面倾角θ=37°。一个质量m=1kg的物体,以4m/s2加速度从斜面的顶点由静止开始滑下,运动到斜面底端的过程中,g取10m/s2,sin37°=0.6,下列判断正确的是(  ) A. 系统机械能守恒 B. 物体的动能增加了20J C. 物体的重力势能减少了20J D. 因摩擦产生的内能10J 【答案】BD 【解析】 【详解】AD.根据牛顿第二定律可得 解得物体受到的摩擦力为 则因摩擦产生的内能为 可知系统机械能不守恒,故A错误,D正确; B.根据动能定理可得,物体的动能增加了 故B正确; C.重力做功为 则物体的重力势能减少了,故C错误。 故选BD。 7. 质量为1.0kg的物体以某初速度在水平面上滑行,由于摩擦力的作用,其动能随位移变化的情况如图所示,g取10m/s2,则下列判断正确的是(  ) A. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.2 B. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.3 C. 物体滑行的总时间为2s D. 物体滑行的总时间为3s 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】AB.物体在水平面上滑行3m的过程,由动能定理可得 解得 A正确,B错误; CD.由 可得,物块在水平面上的初速度为 由牛顿第二定律可得,物块在水平面上的加速度为 由匀变速直线运动规律可得 联立解得 C正确,D错误; 故选AC。 8. 在某平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到某一值时,立即关闭发动机后滑行至停止,其v-t图像如图所示。汽车牵引力为F,运动过程中所受的摩擦阻力恒为Ff,全过程中牵引力所做的功为W1,克服摩擦阻力所做的功为W2,则下列关系中正确的是(  ) A. F:Ff=4:1 B. F:Ff=1:3 C. W1:W2=4:3 D. W1:W2=1:1 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.由图可知,物体先做匀加速直线运动,1s末速度为v,由动能定理可知 减速过程中,只有阻力做功 则可得 由图象面积代表位移可知 L1:L2=1:3 可得 故A正确,B错误; CD.对全程由动能定理得 W1-W2=0 得 W1:W2=1:1 故C错误D正确。 故选AD。 三、填空题(本题共3小题,每空2分,共8分。) 9. 一渡船在宽为d的河中航行。现从码头出发,船头垂直于河岸,以速度v匀速驶向对岸,则渡河时间为___________;若越靠近河中央水流速度越大,则渡船行驶的轨迹示意图为图的___________(选填“甲”或“乙”)。 【答案】 ①. ②. 甲 【解析】 【详解】[1]船头垂直于河岸,则渡河时间为 [2]若越靠近河中央水流速度u越大,则平行河岸方向的加速度先向右后向左,根据加速度方向位于曲线轨迹的凹侧,可知渡船行驶的轨迹示意图为图的甲。 10. 某同学在离地面高为10m的地方奋力抛出一个小石块,已知石块落地时的速度为20m/s,则该同学抛出石块时的速度为v0=______m/s。 【答案】10 【解析】 【分析】 【详解】选地面处为重力势能的零势能参考平面,根据机械能守恒有 解得 v0=10m/s 11. 如图所示,质量为m的均匀链条长为L,开始时放在光滑的水平桌面上,其中有一半悬在桌边缘。松手后,链条开始滑动,则链条刚好全部滑离桌面时的速度大小为______(重力加速度大小为g)。 【答案】 【解析】 【详解】根据机械能守恒定律有 解得 四、实验题(本题共2小题,每空2分,共12分。) 12. 用如图所示的装置完成“验证机械能守恒定律”的实验,回答下列问题: (1)必须用到的器材是______ A. 刻度尺 B. 天平 (2)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的(  ) A. 动能变化量与势能变化量 B. 速度变化量和势能变化量 C. 速度变化量和高度变化量 (3)根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,则以为纵轴,以h为横轴,画出的图线应是图中的(  ) A. B. C. D. 【答案】(1)A (2)A (3)C 【解析】 【小问1详解】 在 “验证机械能守恒定律” 实验中,需要用刻度尺测量重物下落的高度,从而计算重力势能的变化量;而根据 可知质量m可以约掉,不需要天平。所以必须用到的器材是刻度尺。 故选A。 【小问2详解】 机械能守恒的条件是只有重力做功,即重力势能的减少量等于动能的增加量。所以为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的动能变化量与势能变化量。 故选A。 【小问3详解】 根据机械能守恒有 整理得 可知图像是一条过原点的倾斜直线。 故选C。 13. 某学习小组做“探究做功与物体速度变化的关系”实验的装置如图甲所示,图中小车在1条橡皮筋作用下弹出并沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。 (1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和_______(选填“交流”或“直流”)电源; (2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力,则下列验证摩擦阻力已被平衡的操作正确的是(  ) A. 轻推一下小车,能够自由下滑即可 B. 轻推一下小车,能够匀速下滑即可 C. 轻推一下拖着纸带的小车,能够自止下滑即可 D. 轻推一下拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可 (3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态,下列说法正确的是(  ) A. 橡皮筋处于原长状态 B. 橡皮筋仍处于伸长状态 【答案】(1)交流 (2)D (3)B 【解析】 【小问1详解】 由于实验中使用打点计时器,打点计时器需使用交流电源; 【小问2详解】 轻推一下拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可说明已经平衡了摩擦力。 故选D。 【小问3详解】 若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,则弹力和摩擦力相等,则此时橡皮筋仍处于伸长状态。 故选B。 五、计算题(本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位) 14. 质量为2kg的铁球从离地1.8m高处自由下落,若不计空气阻力(g取10m/s2),求: (1)铁球下落过程中重力做功。 (2)铁球落地时重力的瞬时功率。 (3)铁球下落过程中重力的平均功率。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)铁球下落过程中重力做功 (2)铁球落地时重力的瞬时速度为 铁球落地时重力的瞬时功率为 (3)铁球下落的时间为 铁球下落过程中重力的平均功率为 15. 如图所示,为竖直平面内固定轨道,其中光滑,为长度的粗糙水平面,为光滑的四分之一圆弧,半径。一个质量的物体,从斜面上点由静止开始下滑,点距离水平面的高度,物体与水平面间的动摩擦因数,轨道在两点平滑连接。当物体到达点时,继续竖直向上运动。不计空气阻力,取。求: (1)物体运动到点时的速度大小; (2)物体能到达点上方,距离点的最大高度差; (3)物体最终停止的位置到点的距离。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)物体由点运动到点,根据动能定理得 代入数据解得 (2)解法一:物体由点运动到上方最高点,根据动能定理得 代入数据解得 解法二:物体由点运动到上方最高点,根据动能定理得 代入数据解得 (3)从物体开始下滑到最终停止,根据动能定理得 代入数据,解得 由于 所以物体最终停止的位置到点的距离为 16. 复兴号CR400AF型城际电力动车组由6节车厢编组而成,每节车厢的质量均为,其中第1节和第4节车厢带有动力,它们的牵引电机的额定功率分别为和。该动车组以的加速度沿水平直轨道由静止开始匀加速启动,当第1节车厢的牵引电机达到额定功率时,第4节车厢的牵引电机立即启动,继续使动车组保持的匀加速运动。当第四节车厢的牵引电机也达到额定功率时,整列动车保持恒定功率进一步加速。动车组行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍,重力加速度。求: (1)从静止开始到第4节车厢的牵引电机刚要启动时所经历的时间; (2)动车组能达到的最大速度有多大? (3)从动车组刚出发开始计时,经过30s后动车组的速度为50m/s,求这段过程中动车组行驶的位移大小。 【答案】(1)10s;(2)90m/s;(3)775m 【解析】 【详解】(1)由列车做匀加速运动,加速度为2m/s,则根据牛顿第二定律有 解得 N 由汽车功率与牵引力的关系,得,W,得 由,得 (2)当与阻力相等时,此时动车得速度最大,即 由汽车功率与速度关系 得 (3)列车先做匀加速运动,后做功率不变的加速运动,其匀加速直线运动得最大速度为 得 故0-30m/s列车做匀加速运动,时间为 匀加速位移 故30-50m/s为列车的功率不变的加速运动,时间为 根据动能定理,由 解得 故 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 厦门沧江高级中学2024-2025学年高一下学期3月考试 物理试题 本试卷共4页。满分l00分 考试时间:75分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息; 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效。 一、单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 如图所示,质量为m的小车在与竖直方向成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向左匀速运动距离l,在此过程中(  ) A. 拉力对小车不做功 B. 支持力对小车做负功 C. 地面对小车做负功 D. 合力对小车做正功 2. 质量为m的小球从A点静止自由下落到地面上B点,若以桌面为零势能参考平面,则(  ) A. 小球在A点的重力势能为 B. 小球在B点的重力势能为 C. 小球运动到与桌面相平时,机械能为零 D. 落到地面时,机械能为 3. 有一个水平恒力F先后两次作用在同一个物体上,使物体由静止开始沿着力的方向发生相同的位移s,第一次是在光滑的平面上运动;第二次是在粗糙的平面上运动。比较这两次力F所做的功和以及力F做功的平均功率和的大小 (  ) A. , B. , C. , D. , 4. 如图甲所示,倾角为37°的传送带在电动机带动下沿顺时针方向匀速转动,将一质量m=5kg的货物(可视为质点)轻放到传送带底端A,货物运动的速度v随时间t变化的图像如图乙所示,t=10s时货物到达传送带顶端B,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,货物从A端运动到B端的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 货物受到的摩擦力大小始终为32N B. 货物受到的摩擦力做的功为160J C. 货物受到的合力做的功为460J D. 因为传送货物,电动机对传送带多做功620J 二、双项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 5. 在下列情境中,若不计空气阻力,机械能守恒的有(  ) A. 小孩沿滑梯匀速下滑的过程 B. 沿光滑曲面自由下滑的木块 C. 掷出的标枪在空中飞行的过程 D. 行驶中汽车制动后滑行一段距离 6. 如图所示,高h=3m的斜面固定不动,斜面倾角θ=37°。一个质量m=1kg的物体,以4m/s2加速度从斜面的顶点由静止开始滑下,运动到斜面底端的过程中,g取10m/s2,sin37°=0.6,下列判断正确的是(  ) A. 系统机械能守恒 B. 物体的动能增加了20J C. 物体的重力势能减少了20J D. 因摩擦产生的内能10J 7. 质量为1.0kg的物体以某初速度在水平面上滑行,由于摩擦力的作用,其动能随位移变化的情况如图所示,g取10m/s2,则下列判断正确的是(  ) A. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.2 B. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.3 C. 物体滑行的总时间为2s D. 物体滑行的总时间为3s 8. 在某平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到某一值时,立即关闭发动机后滑行至停止,其v-t图像如图所示。汽车牵引力为F,运动过程中所受的摩擦阻力恒为Ff,全过程中牵引力所做的功为W1,克服摩擦阻力所做的功为W2,则下列关系中正确的是(  ) A. F:Ff=4:1 B. F:Ff=1:3 C. W1:W2=4:3 D. W1:W2=1:1 三、填空题(本题共3小题,每空2分,共8分。) 9. 一渡船在宽为d的河中航行。现从码头出发,船头垂直于河岸,以速度v匀速驶向对岸,则渡河时间为___________;若越靠近河中央水流速度越大,则渡船行驶的轨迹示意图为图的___________(选填“甲”或“乙”)。 10. 某同学在离地面高为10m的地方奋力抛出一个小石块,已知石块落地时的速度为20m/s,则该同学抛出石块时的速度为v0=______m/s。 11. 如图所示,质量为m的均匀链条长为L,开始时放在光滑的水平桌面上,其中有一半悬在桌边缘。松手后,链条开始滑动,则链条刚好全部滑离桌面时的速度大小为______(重力加速度大小为g)。 四、实验题(本题共2小题,每空2分,共12分。) 12. 用如图所示的装置完成“验证机械能守恒定律”的实验,回答下列问题: (1)必须用到的器材是______ A. 刻度尺 B. 天平 (2)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的(  ) A. 动能变化量与势能变化量 B. 速度变化量和势能变化量 C. 速度变化量和高度变化量 (3)根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,则以为纵轴,以h为横轴,画出的图线应是图中的(  ) A. B. C. D. 13. 某学习小组做“探究做功与物体速度变化的关系”实验的装置如图甲所示,图中小车在1条橡皮筋作用下弹出并沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。 (1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和_______(选填“交流”或“直流”)电源; (2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力,则下列验证摩擦阻力已被平衡的操作正确的是(  ) A. 轻推一下小车,能够自由下滑即可 B. 轻推一下小车,能够匀速下滑即可 C. 轻推一下拖着纸带的小车,能够自止下滑即可 D. 轻推一下拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可 (3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态,下列说法正确的是(  ) A. 橡皮筋处于原长状态 B. 橡皮筋仍处于伸长状态 五、计算题(本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位) 14. 质量为2kg的铁球从离地1.8m高处自由下落,若不计空气阻力(g取10m/s2),求: (1)铁球下落过程中重力做功。 (2)铁球落地时重力的瞬时功率。 (3)铁球下落过程中重力的平均功率。 15. 如图所示,为竖直平面内固定轨道,其中光滑,为长度的粗糙水平面,为光滑的四分之一圆弧,半径。一个质量的物体,从斜面上点由静止开始下滑,点距离水平面的高度,物体与水平面间的动摩擦因数,轨道在两点平滑连接。当物体到达点时,继续竖直向上运动。不计空气阻力,取。求: (1)物体运动到点时的速度大小; (2)物体能到达点上方,距离点的最大高度差; (3)物体最终停止的位置到点的距离。 16. 复兴号CR400AF型城际电力动车组由6节车厢编组而成,每节车厢的质量均为,其中第1节和第4节车厢带有动力,它们的牵引电机的额定功率分别为和。该动车组以的加速度沿水平直轨道由静止开始匀加速启动,当第1节车厢的牵引电机达到额定功率时,第4节车厢的牵引电机立即启动,继续使动车组保持的匀加速运动。当第四节车厢的牵引电机也达到额定功率时,整列动车保持恒定功率进一步加速。动车组行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍,重力加速度。求: (1)从静止开始到第4节车厢的牵引电机刚要启动时所经历的时间; (2)动车组能达到的最大速度有多大? (3)从动车组刚出发开始计时,经过30s后动车组的速度为50m/s,求这段过程中动车组行驶的位移大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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