8《升国旗》同步练习-2026-2027学年一年级上册语文统编版

**基本信息** 《升国旗》同步练习以三层梯度设计落实爱国主题教学，通过基础夯实、能力提升到拓展拔高的递进路径，实现生字认读、礼仪理解与爱国情感的融合巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|拼音识字、笔画笔顺、课文默写|以选择读音、写词语等题型巩固“中、正”等生字，通过判断对错强化国旗常识，夯实文化自信根基| |能力提升层|词语运用、句式仿写、课内阅读|通过“红红的”式词语训练、句子仿写提升语言运用能力，结合课文阅读深化礼仪理解| |拓展拔高层|课外阅读、爱国常识、看图表达|以《爱国歌》阅读积累爱国语料，看图写话训练结合“操场、立正”等情境，培养审美创造与思维能力|

2026年秋季学期统编版 小学一年级语文上册《升国旗》同步练习 《升国旗》是一年级上册重点爱国主题课文。本课核心考点：认识升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立、正等生字；会写中、五、立、正四个生字；掌握新笔画竖、平撇；掌握“中、正”独体字结构；熟读、背诵课文；理解升国旗礼仪：立正、敬礼、唱国歌；区分五星红旗、国歌常识；积累“美丽、高高、立正”词语；培养爱国情感。习题分为基础夯实层、能力提升层、拓展拔高层三层梯度，题型全面、紧扣课本考点，适配课堂练习、课后巩固、单元检测。 第一部分 基础夯实层（拼音识字·写字笔画·课文默写） 一、给生字选择正确读音，打“√”（16分） 升（shēng sēng） 国（guó gó） 旗（qí pí） 中（zhōng zōng） 红（hóng hón） 歌（gē kē） 立（lì nì） 正（zhèng zèn） 二、看拼音，写词语（12分） zhōng guó（） wǔ xīng（） hóng qí（） shēng qí（） lì zhèng（） duì zhèng（） 三、比一比，再组词（12分） 中（） 五（） 立（） 虫（） 王（） 正（） 四、数笔画，填空（12分） 1.“中”共（）画，笔顺：____________。 2.“五”共（）画，第三笔是（）。 3.“立”共（）画，组词（）。 4.“正”共（）画，组词（）。 五、连一连，词语配对（16分） 高高地 敬礼 徐徐地 站立 庄严地 升起 静静地 飘扬 六、按课文内容填空（18分） 1.________国旗，________飘扬。 2.国歌________，________敬礼。 3.我们的国旗是________红旗。 4.升国旗时，我们要________、________。 七、判断对错，对的打√，错的打×（14分） 1.五星红旗是我们中国的国旗。（） 2.升国旗时可以随便说话、乱跑。（） 3.升国旗要立正、敬礼、唱国歌。（） 4.“正”字一共有五画。（） 5.国旗是红色的，上面有五颗星星。（） 第二部分 能力提升层（词语训练·句式仿写·课内阅读） 一、照样子，写词语（12分） 例：高高的 红红的________ 大大的________ 白白的________ 二、选字填空（12分） 中 虫 立 正 五 王 1.我是（）国人。 2.小（）子在爬。 3.升国旗要站（）。 4.老师夸我坐得端（）。 5.天上有（）颗星星。 6.大（）很威风。 三、照样子仿写句子（18分） 例：五星红旗，高高飘扬。 1.小鸟________，飞翔。 2.花儿，________开放。 四、课内阅读理解（24分） 五星红旗， 高高飘扬。 徐徐升起， 迎风飘扬。 向着国旗， 我们立正。 望着国旗， 我们敬礼。 1.我们的国旗叫什么？（6分） 2.国旗是怎样升起的？（6分） 3.看到国旗，我们要怎么做？（6分） 4.升国旗说明我们热爱________。（6分） 五、常识选择（12分） 1.我国的国旗是（） A.红旗 B.五星红旗 C.彩色旗 2.升国旗时我们应该（） A.打闹说话 B.立正敬礼 C.随意走动 第三部分 拓展拔高层（课外积累·爱国常识·看图表达） 一、课外阅读《爱国歌》（18分） wǔ xīng qí 五星旗， piāo lán tiān 飘蓝天， guó gē shēng 国歌声， xiǎo ér jì 小儿记。 zhàn duì wěi 站队稳， zhàn de zhèng 站得正， ài zǔ guó 爱祖国， zuò hǎo hái 做好孩。 1.国旗在________上飘扬。（4分） 2.升国旗要站得________。（4分） 3.我们要热爱________，做________。（10分） 二、积累填空（12分） 1.向着国旗，我们________。 2.望着国旗，我们________。 3.红旗，迎风。 三、看图写话（写1—2句话）（20分） 提示：操场、升国旗、立正、爱国 参考答案与详细解析 第一部分 基础夯实层 一、正确读音 shēng√ guó√ qí√ zhōng√ hóng√ gē√ lì√ zhèng√ 二、看拼音写词语 中国 五星 红旗 升旗 立正 对正 三、组词示例 中国 虫子 五个 大王 立正 正确 四、笔画填空 1.4画，竖、横折、横、竖 2.4画，横折 3.5画，站立 4.5画，正好 五、词语连线 高高地——飘扬 徐徐地——升起 庄严地——敬礼 静静地——站立 六、课文填空 1.五星 高高 2.奏响 我们 3.五星 4.立正 敬礼 七、判断 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 第二部分 能力提升层 一、写词语示例 红红的太阳 大大的国旗 白白的云朵 二、选字填空 1.中 2.虫 3.立 4.正 5.五 6.王 三、仿写句子示例 1.小鸟轻轻飞，自由飞翔。 2.花儿红红的，悄悄开放。 四、课内阅读 1.五星红旗 2.国旗徐徐升起，迎风飘扬 3.向着国旗立正，望着国旗敬礼 4.祖国 五、选择题 1.B 2.B 第三部分 拓展拔高层 一、课外阅读 1.蓝天 2.端正 3.祖国、好孩子 二、积累填空 1.立正 2.敬礼 3.五星 飘扬 三、看图写话示例 星期一的早晨，我们在操场升国旗。大家立正敬礼，热爱我们伟大的祖国。 学科网（北京）股份有限公司 $