福建莆田第二中学2025-2026学年高一下学期第一次阶段性检测历史试卷

**基本信息** 高一历史阶段性检测卷聚焦中外政治制度演变与近代化历程，通过史料辨析与图表分析，考查唯物史观与时空观念，适配高一基础巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|40题/60分|中国古代中央集权（如郡县制）、古希腊民主（如陶片放逐法）、近代西方代议制（如英国君主立宪）|立足基础，考查核心概念辨析| |材料辨析题|3题/40分|秦始皇制度评价（41题）、中共抗战作用（42题）、国际社会主义运动（43题图1-5）|结合史料与图表，考查史料实证与历史解释，体现综合性|

莆田二中高一阶段性检测历史试卷 考试时间：90分钟 试卷分值：100分 一、单选题：本大题共40题，每小题1.5分，共60分。 1．“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”(《左传·昭公二十八年》)材料主要反映了（   ） A．武王克商 B．实行分封制 C．统一全国 D．姬姓之国多 2．司马迁评价秦朝郡县制：“县集而郡，郡集而天下。郡县治，天下无不治。”这说明秦朝“郡县制”（   ） A．建立在宗法制度的基础上 B．强化了皇权专制主义制度 C．加强了中央对地方的控制 D．导致秦朝灭亡的根本原因 3．北京大学曾在出台的自主招生政策中，拒招不孝敬长辈的学生。这不禁让人们想到了古代的“孝廉”。以孝廉为标准选拔人才的制度，始于汉代，在东汉成为求仕者必由之途。这种选拔人才的制度是 A．世官制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 4．隋唐实行三省六部制的积极意义在于（   ） A．分清了中央和地方的不同职权 B．中央机构分工明确，提高了行政办事效率 C．有效地解决了君权与相权的矛盾 D．有利于选拔人才，保证了政治清明 5．中国古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……”这位大臣最有可能生活在（   ） A．西周 B．秦朝 C．唐朝 D．宋朝 6．中国古代皇权和相权关系的变化，对政治制度影响甚大。下列各项为明代加强皇权的措施是（   ） A．推行三公九卿制 B．确立三省六部制 C．增设三司 D．废除宰相制度 7．史书记载：“成祖简翰林官直（值）文渊阁，参预机务……其时章书直达御前，多出宸（帝王）断。儒臣入直，备顾问而已。”可见，当时内阁阁臣的职责是（   ） A．参与机务，批答章书 B．参与决策，传达公文 C．参与政务，充当顾问 D．参与政事，主管文教 8．皇帝下达给臣下指示方略、考核政事、责问刑罚失当等机要文书，为防止泄露，不交内阁而由军机大臣密封，加盖军机处印信后，交兵部捷报处寄送各省有关官员，通称为“廷寄”。“廷寄”制度反映出（   ） A．军机处提高清政府行政效率 B．军机处权力大于内阁 C．军机处直接统领兵部 D．军机大臣掌握行政决策权 9．亚里斯多德《政治学》：“公民……不遗余力地献身国家，战时献出鲜血，平时献出年华，他没有抛弃公务照管私务的自由……相反，他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。”出现这种情况的主要原因是（   ） A．公民具有同一血缘 B．公民是政治统治者 C．公民具有献身精神 D．形成了公民共同体 10．考古发现古希腊的一口井里，有190块陶片写着公元前5世纪一位著名政治家的名字，但陶片上的字迹仅出于14个不同的笔迹。由此可以推论这些陶片（   ） A．是雅典进行民主选举的选票 B．验证了陶片放逐法的伟大性 C．主要被用于古希腊书法练习 D．被用作反对某人的政治手腕 11．苏联学者涅尔谢相茨在其著作中说：“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交人民大会，用表决方法把驴变成马。”材料表明苏格拉底（   ） A．主张用其他的政治形式代替民主制 B．认为必须加强公民政治修养 C．认为不应该让每一个公民都参与政治 D．认为有钱人就是最好的统治者 12．在法律哲学的深度与高度上，罗马人远不如希腊人，他们不重视法的形而上学的研究，罗马的法学家多是法官、律师，他们更多地解答具体的法律问题。这说明罗马法（   ） A．明显落后于希腊法律 B．更加注重法律的实用性 C．与希腊文化并无关联 D．独特的法学家立法原则 13．汤因比曾评价说，“顺利地在旧瓶里装进了新酒，还不至于引起旧瓶爆炸”，并认为这“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当作是一种惊人的技艺。”汤因比是在评价（   ） A．英国君主立宪制的确立 B．美国联邦共和国的建立 C．法国共和制战胜君主制 D．中华民国的建立 14．电影《女王》中有一场景：1997年，在英国议会大选中获胜的布莱尔首相前往拜见女王。车队进入白金汉宫时，女王私人秘书罗宾对女王说：“夫人，首相到了。”女王说：“准首相，罗宾，我还未任命他呢。”“女王”可以这样说，是因为在英国（   ） A．首相应对英王负责 B．首相需由英王任命 C．英王直接领导内阁 D．英王有权创制法律 15．自1789年到2003年，美国总统共用了1484次常规否决，国会推翻的否决为106次，大约有7.5%的总统否决被国会推翻。这表明（   ） A．权力运行遵循美国宪法原则 B．美国难以实现权力制衡 C．美国总统否决权力不断扩大 D．联邦总统维护选民利益 16．1913年，比尔德出版《美国宪法的经济观》，他在书中，逐一列出了55个制宪人士的经济状况，并论证了他们如何从维护各自的利益出发而影响了宪法的成文，并进一步指出美国宪法是参与制宪会议的货币、公债、制造业、贸易和航运4个利益集团发起和推动的是55个有产者利益博弈的结果。据此可知，当时作者认为，美国1787年宪法的制定（   ） A．忽视了社会各阶层的利益诉求 B．顺应了自由主义的时代潮流 C．照搬了启蒙思想家的立国原则 D．代表了美国垄断资产阶级利益 17．19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于（   ） A．皇权与贵族结盟掌握政权 B．国家分裂阻碍政治民主化 C．经济发展消解政治改革诉求 D．对外战争影响国内民主进程 18．19世纪中期，一位英国商人想在中国开西餐馆，他最有可能选择的地方是（   ） A．重庆 B．上海 C．天津 D．杭州 19．在福建省福州市的一个纪念馆内，一檐柱上挂着一副楹联：“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅之心。”此馆纪念的应是（   ） A．林则徐 B．洪秀全 C．杨秀清 D．邓世昌 20．近代清政府与列强签订了一系列屈辱条约，某条约签订后，有人哀叹：“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼，此后虽有水师，何从施展？”该条约是（   ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《辛丑条约》 D．《马关条约》 21．第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，主要是因为（   ） A．方式相同 B．背景相同 C．目的和性质相同 D．发动战争的国家相同 22．下列事件粉碎了列强瓜分中国狂妄企图的是（   ） A．三元里抗英 B．禁烟运动 C．太平天国运动 D．义和团运动 23．“清朝末年，资产阶级组建了政党，提出了较为完整的资产阶级革命纲领，发动了辛亥革命。” 材料中的“政党”是指（   ） A．兴中会 B．共进会 C．文学社 D．同盟会 24．南京临时政府颁布《临时约法》的目的之一是限制袁世凯的权力，体现这一目的的主要规定是（   ） A．主权属于国民全体 B．立法、行政、司法三权分立 C．实行总统制 D．实行责任内阁制 25．民国二年，某地农村百姓家的春联是：帝德乾坤大，皇恩雨露深。反映历史本质是（   ） A．辛亥革命脱离农民阶级，反封建不彻底 B．清末注意改善民生，农民怀念清王朝 C．孙中山反对帝制，农民都拥护 D．信息封闭，中华民国成立的消息未到达农村. 26．1919年，巴黎和会上欧美列强出卖中国权益，激起了中国人民的极大愤慨，这直接导致了（   ） A．《八一宣言》的发表 B．中国共产党的成立 C．国民革命运动的兴起 D．五四运动的爆发 27．胡兰成《山河岁月》评述：“五四时代是各分水岭，从此军阀要过时，国会的花要谢，从曾国藩李鸿章张之洞幕府以来的士，从袁世凯训练下来的新兵，都要让给新的知识分子与北伐革命军了。”这表明五四运动（   ） A．改变了国家政权的性质 B．促使社会主导力量发生了变化 C．推翻了北洋军阀的统治 D．冲击辛亥革命以来的民主秩序 28．空想社会主义者傅立叶曾每天中午坐在自己的房间里，等候人们对他在报纸上请求支持的呼吁做出响应，白白等候了12年。下列说法最能说明上述现象的是，空想社会主义（   ） A．仅仅停留在理论阶段 B．未能找到正确的实现途径 C．为马克思主义提供理论来源 D．缺乏对社会现实的分析 29．巴黎公社将会议讨论的重要问题和形成的重要决议等及时刊登在它出版的《公报》上，《公社》的许多法令和施政措施都是经过各倶乐部提出，在得到民众同意的情况下陆续颁布和实施的。这些举措（   ） A．提高了公社的工作效率 B．有利于巩固工农革命联盟 C．保证了公社政策的正确 D．体现了政权的民主性原则 30．列宁说：“革命之所以如此容易发生，只是因为……受到沙皇政府极其野蛮的压榨，任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”列宁谈及的“革命”是指（　　） A．十月革命 B．七月事件 C．五月流血周 D．二月革命 31．列宁在俄国十月革命的斗争中，在哪些方面丰富发展了马克思主义理论（   ） A．相对落后的国家可以取得社会主义革命的胜利 B．暴力革命是无产阶级夺取政权的途径 C．夺取中心城市是取得政权的正确道路 D．资本主义可以被社会主义取代 32．国民革命军挥师北伐，使中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰。下列宣传标语最能体现这一“革命的火焰”的是（   ） A．驱除鞑虏，恢复中华 B．打倒列强，除军阀 C．誓死力争，还我青岛 D．星星之火，可以燎原 33．陈独秀说，中共一大对“党的要求——无产阶级专政——是在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了，找到了中国实际的联系并决定了党的道路。”这是指中共二大（   ） A．制定了党的最高纲领 B．决定参加共产国际 C．制定了党的民主革命纲领 D．决定与国民党合作 34．“你从南湖烟雨中迎风起航，革命先烈把理想的星火点燃。二十八年的英勇奋战，旧的世界终于彻底砸烂。”这首词赞颂的历史事件是（   ） A．中国同盟会成立 B．中国共产党诞生 C．红军开始长征 D．国民革命运动兴起 35．“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今日奔何处……舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。“标志着中国共产党从幼稚走向成熟的会议是（   ） A．中共“一大” B．遵义会议 C．瓦窑堡会议 D．中共七大 36．美国《时代》载：“每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器……（在上海）被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”其中粉碎了日本侵华时间表的是（   ） A．卢沟桥抗战 B．淞沪会战 C．太原会战 D．台儿庄战役 37．抗战胜利的根本原因（   ） A．正面战场英勇抗战 B．敌后战场始终是中流砥柱 C．全民族抗战的巨大作用 D．国际援助 38．1937年5月9日出版的《申报周刊》封面。封面上拍自延安的照片显示，城墙上赫然刷有“和平统一，团结御侮”及“停止内战”字样的标语。这表明（   ） A．延安是全国抗战的指挥中枢 B．国民政府坚持自卫抗战 C．国共两党合作抗战成为可能 D．抗日民族统一战线正式建立 39．结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族屈辱历史的标志是（   ） A．五四运动爆发 B．红军长征的胜利 C．抗日战争的胜利 D．新民主主义革命的胜利 40．古城南京是中国历史一位特殊“见证者”，它见证了（ ） ①中华民国的建立 ②五四运动的爆发 ③1937年日军大屠杀   ④蒋家王朝的覆灭 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④ 二、材料辨析题：本大题共3题，共40分。 41．阅读材料，回答问题。（12分） 材料  盖嬴政称皇帝之年，实前此二千数百年之结局，亦为后此二千数百年之起点，不可谓非历史一大关键。 ——柳诒徴《中国文化史》 （1）结合材料和所学知识，概括秦始皇建立并巩固专制主义中央集权的主要措施。（5分） （2）结合所学知识，概括评价历史人物应坚持的理论与方法。（3分） （3）关于“中国古代专制主义中央集权制度利弊”的看法，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。你支持哪方观点？请说明理由。（4分） 42．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 通过八年的抗战，中国共产党全国党员发展到121万，中共领导的军队发展到127万人，并组建了200万民兵；且拥有了除陕甘宁以外的大小18个抗日根据地。同时中共还在政治、思想理论上成熟起来，抗战时期形成了毛泽东思想。敌后战场逐渐成长为抗日战争的主战场，中国共产党逐步发展成为夺取抗日战争胜利的决定性力量。 ——章开沅《中国近现代史》 材料二 1948—1949年冬季的几个战役结束后，随后的一切急转直下。由于主要力量被摧毁，蒋介石政府的倒台已是不可避免的结局。1949年1月14日，共产党人公布了他们的和平条件。国民政府拒绝了这些条件，截止日期一过，人民解放军立即开始渡江作战。4月24日便占领了国民党的首都南京。 ——《剑桥中华民国史》 (1)据材料一，谈谈如何理解中共成为抗战胜利的决定性力量。结合所学知识，指出中共在敌后战场取得的重大成果。（6分） (2)据材料二，概括蒋介石政府倒台的原因。结合所学知识，指出从世界政治角度看，中国新民主主义革命胜利的重要意义。（8分） 43．“一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。” 马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言，创立了一种新的社会主义理论。从此，在科学理论的指导下，社会主义运动蓬勃发展。阅读下列，材料回答问题。（14分） 材料一   图一 新和谐公社蓝图       图二 《共产党宣言》书影             图三 巴黎公社成立大会 材料二   图四   攻打冬宫                      图五  井冈山会师 （1）材料一体现了国际社会主义运动怎样的发展趋势？（4分） （2）材料二中两国选择的革命道路有何差异？简要说明选择道路差异的原因。（10分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 莆田二中高一阶段性检测历史试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B D D C A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B A B A A A B A D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D D D A D B B D D 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A B C B B B C C D C 41．（1）顺应历史潮流，统一六国，结束了诸侯长期割据混战的局面（2分）；创建了皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度在内的中央集权制度（3分）。 （2）唯物史观；历史地、全面地、辩证地看待问题。（3分） （3）利：消除地方割据，维护国家统一；提高行政效率等。弊：容易形成君主暴政；压抑地方自主性；不利于新经济因素成长等。（4分，评分说明：本题为开放性试题，分层次给分。第一层：写出支持其中一方观点，没有说明理由的给1分；第二层：写出支持一方观点，但只从利或弊单方面说明理由的给3分；第三层：写出支持一方观点，又能从利、弊两方面说明理由的给4分） 42．(1)理解：中共党员数量和人民军队的增加；建立了广泛的根据地；毛泽东思想的成熟；敌后战场成为抗战后期的主战场。（4分）成果：百团大战。 （2分） (2)原因：三大战役基本上消灭了国民党军队主力；人民解放军占领了南京。（2分） 意义：它改变了世界政治格局；壮大了世界和平、民主和社会主义力量；鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。（6分） 43．（1）发展趋势：社会主义从空想到科学，从理论到实践。（4分） （2）俄国通过城市武装暴动取得革命胜利；中国通过农村包围城市，最后夺取全国政权。（4分） 原因：根本原因在于两国国情差异。俄国是相对发达资本主义国家，无产阶级力量强大，城市里革命力量强大。中国是半殖民地反封建国家，农民占中国人口的绝大多数，城市敌人力量强大。（6分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $