精品解析：陕西榆林市府谷县2025-2026学年六年级下学期期末科学试题

科学（共50分） 一、我会选择（本大题共8小题，每小题2分，计16分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置） 1. 小明白天坐在房间不用开灯就可以看书，这主要依赖于房屋的（ ）。 A. 供水系统 B. 采光系统 C. 供暖系统 【答案】B 【解析】 【详解】房屋内部不同系统具有特定功能，供水系统用于生活用水，供暖系统用于调节室温，采光系统用于引入自然光。白天不开灯即可看书，依赖的是阳光通过窗户进入室内提供的亮度，与用水和温度无关，属于采光系统的功能。故选B。 2. 校园种植区的凤仙花有粉色、紫色，而这些凤仙花都是由同一棵开红花的植株种子繁殖而来的，从子代和亲代的角度来看，亲代凤仙花的花色是（ ）。 A. 红色 B. 粉色 C. 紫色 【答案】A 【解析】 【详解】生物通过繁殖产生后代，亲代是指产生种子的植株，子代是由种子长成的新植株。题干明确说明粉色和紫色的凤仙花是由同一棵开红花的植株种子繁殖而来，表明开红花的植株是亲代，粉色和紫色的是子代。既然亲代植株开红花，那么亲代凤仙花的花色即为红色。故选A。 3. 现在很多电子设备都具有指纹解锁功能，这主要利用了（ ）。 A. 每个人手指长短不同 B. 每个人手指温度不同 C. 每个人手指指纹不同 【答案】C 【解析】 【详解】指纹解锁功能是通过识别手指表面的纹路来进行身份验证的。每个人的指纹纹路都是独一无二的，具有唯一性和稳定性，这是区分不同个体的重要依据。手指长短和温度并不是指纹解锁技术识别的关键特征。因此，该技术主要利用的是指纹纹路的差异性。故选C。 4. 下列最可能是鱼类化石的是 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】化石是保存在地层中的古代生物遗体、遗物或遗迹。鱼类化石具有明显的鱼头、鱼尾和鱼鳍，身体形态呈流线型，具备鱼类的典型特征。故选C。 5. 小明根据银河光带，找到了由织女星、牛郎星和（ ）三颗亮星组成的“夏季大三角”。 A. 心宿二 B. 天津四 C. 北极星 【答案】B 【解析】 【详解】夏季大三角是北半球夏季夜空中显著的天文标志，由织女星、牛郎星和天津四这三颗亮星构成。心宿二属于天蝎座，北极星位于小熊座主要用于辨别方向，二者均不属于夏季大三角。根据夏季星空的恒星组成知识，空缺处的亮星应为天津四。故选B。 6. 小明进行小苏打与白醋混合实验。打翻密封袋内盛有小苏打的瓶盖，让小苏打与密封袋内的白醋接触（如下图）。下列对观察到的现象，描述错误的是（ ）。 A. 袋内液体变蓝 B. 有气泡产生 C. 一段时间后，袋子鼓起来 【答案】A 【解析】 【详解】A. 小苏打是白色粉末，白醋是无色液体，两者混合后液体通常仍为无色，不会变成蓝色，描述错误； B. 小苏打和白醋混合会发生化学反应产生二氧化碳气体，实验中能观察到有大量气泡产生，描述正确； C. 反应产生的气体聚集在密封袋内，占据空间，会导致密封袋膨胀鼓起来，描述正确。 故选A。 7. 家里的铁质菜刀生锈了，为了探究铁生锈的条件，小明进行右下图实验，其中最容易生锈的是铁钉的（ ） A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 【答案】B 【解析】 【详解】铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果。铁钉乙处能够和水与空气充分接触，铁钉容易生锈；铁钉丙处只能和水接触，铁钉不容易生锈；铁钉甲处只能和空气接触，铁钉不容易生锈。故选B。 8. 科学家推断煤可能是由远古植物变化形成的，下列证据中最有说服力的是（ ）。 A. 经过敲打，煤块容易碎 B. 煤大多是黑色或褐色的 C. 煤块里发现植物枝叶或树干的痕迹 【答案】C 【解析】 【详解】A. 敲打易碎属于物理性质，许多非植物形成的矿物也具有此特征，无法证明煤来源于植物，A选项错误； B. 颜色只是表面现象，烧焦的木头或其他物质也可能呈现黑色或褐色，不能作为煤由植物形成的有力证据，B选项错误； C. 发现植物枝叶或树干的痕迹，表明煤中含有古代植物遗体，这是煤由远古植物变化形成的直接证据，最有说服力，C选项正确。 故选C。 二、我会填空（本大题共5小题，每空2分，计10分。请将正确的答案填在答题卡中的横线上） 9. 港珠澳大桥、普通民房的建造都____________（填“属于”或“不属于”）工程。 【答案】属于 【解析】 【详解】工程是运用科学和技术进行设计、制造、建造的实践活动，港珠澳大桥、普通民房的建造都符合工程的定义，因此都属于工程。 10. “龙生龙，凤生凤”体现了生物的____________（填“遗传”或“变异”）现象。 【答案】遗传 【解析】 【详解】龙生龙，凤生凤”说的是龙的后代还是龙，凤的后代还是凤，体现了亲子代之间性状相似的现象。生物的亲子间以及子代个体间性状的相似性叫做遗传，而变异指亲子间、子代个体间存在的差异，因此这句话体现的是生物的遗传现象。 11. 在进行生物大搜索时，小明发现了一只蚂蚁，其属于____________（填“鸟类”或“昆虫”）。 【答案】昆虫 【解析】 【详解】昆虫类动物的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，一般卵生。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，因此属于昆虫。 12. 日食发生时，太阳、地球和月球应该处于一条直线上，且____________应处于中间的位置。 【答案】月球 【解析】 【详解】日食发生时，月球位于太阳和地球之间，三者近似一线，月球遮挡太阳光线，在地球上处于阴影中的人只能看到太阳的一部分或完全看不到太阳，就形成了日食。 13. 将干燥的玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛火焰上方，玻璃杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧产生了____________（填“水”或“二氧化碳”）。 【答案】水 【解析】 【详解】干燥玻璃杯原本无水，倒扣在蜡烛火焰上方后内壁出现水雾。蜡烛燃烧属于化学变化，生成水蒸气；高温水蒸气遇到温度较低的玻璃杯内壁，液化形成水雾（小水珠），由此证明蜡烛燃烧产生了水。 三、我会判断（本大题共5小题，每小题2分，计10分。正确的涂“√”，错误的涂“×”） 14. 没有中标的标书，其设计方案里一定没有任何可取之处。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】工程项目投标结果受成本、技术可行性、需求匹配度及竞争方案等多重因素综合影响。设计方案未能中标，通常是因为其他方案在特定条件下更具优势，而非该方案本身毫无价值，其中可能仍包含优秀的创意或可行的技术思路，因此不能绝对认为没有任何可取之处。 15. 随意引进外来物种有利于保护生物多样性。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生态系统的稳定依赖于本地物种之间形成的平衡关系。外来物种进入新环境后，可能因缺乏天敌而大量繁殖，争夺本地物种的生存空间、阳光、水分和食物等资源。这会导致本地物种数量减少甚至灭绝，破坏生态平衡。随意引进外来物种容易引发生物入侵，威胁生物多样性，而不是保护。 16. 空间站是航天员在宇宙中进行太空实验和科学观测的场所。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空间站是在太空轨道运行的载人航天器，能够支持航天员长期驻留。航天员可以在空间站内部开展多种太空科学实验，同时借助空间站搭载的设备完成各类科学观测任务，因此空间站是航天员在宇宙中进行太空实验和科学观测的场所。 17. 小科向紫甘蓝的汁液中滴入少许白醋，会观察到紫色的汁液变成红色。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】紫甘蓝汁液是一种天然的酸碱指示剂，遇到酸性物质会变红，遇到碱性物质会变绿。白醋是常见的酸性液体，滴入紫甘蓝汁液中，汁液会因酸性环境变为红色。 18. 塑料矿泉水瓶透明轻便，可以随意乱扔，对环境没有任何影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】塑料材质在自然环境中难以降解，随意丢弃会导致土壤和水源污染，形成白色污染，严重破坏生态平衡。虽然塑料瓶具有透明轻便的特点，但废弃后若不及时回收处理，会对动植物生存及人类环境造成长期危害，因此不能随意乱扔。 四、我会完成（本大题共2小题，计14分） 19. 科学课上同学们用吸管等材料搭建了塔台模型，并对自己搭建的塔台模型进行测试。请回答下列问题。 （1）在搭建塔台模型时，吸管之间的连接要____________（填“牢固”或“松散”）。 （2）图1是三个组建的塔台模型，其中属于围栏防护型的是____________。 （3）图2和图3是小明组测试塔台模型的场景，其中测试塔台模型抗风能力的是____________（填“图2”或“图3”）。 （4）经测试，小明组塔台模型的抗风能力较弱。下列改进方式中，可增强塔台模型抗风能力的是（ ）。 A. 将塔台模型由镂空结构改进为实心结构 B. 将塔台模型设计为上大下小的结构 C. 在塔台模型底部增加金属钩码；增加塔台模型的底部重量 【答案】（1）牢固 （2）丙 （3）图3 （4）C 【解析】 【小问1详解】 搭建塔台模型时，吸管连接必须牢固。如果连接松散，塔台容易变形、倒塌，无法完成承重、抗风等测试。 【小问2详解】 围栏防护型塔台，在塔台平台四周有围栏结构，起到防护作用。丙模型顶端有围栏，甲、乙没有围栏，所以选丙。 【小问3详解】 图2：是承重测试，往塔台上放重物，检验塔台能承受多大重量。图3：使用风扇吹风，模拟大风环境，是抗风能力测试。 【小问4详解】 A．将塔台模型由镂空结构改进为实心结构：实心结构重量大、耗材多，塔台一般用镂空框架，镂空反而利于风穿过，减小风的冲击力。 B．将塔台模型设计为上大下小的结构：上大下小的结构，头重脚轻，更容易倾倒，抗风能力变差；塔台要上小下大。 C．在塔台模型底部增加金属钩码；增加塔台模型的底部重量：底部增加钩码，加重底部重量，降低重心，塔台会更稳，可以增强抗风能力。 故选C。 20. 科学小组建立模型探究宇宙，请回答下列问题。 （1）图1是科学小组建立的太阳系八大行星位置关系模型。 ①图1中c表示的行星是____________。 ②太阳系八大行星中有美丽光环的是土星，图1中表示土星的是____________（填字母）。 （2）图2为科学小组用橡皮泥小球、纸板、细线等材料建立的北斗七星模型。 用投影机的光从不同角度照射图2模型，当照到某一位置时，即可看到北斗七星。下列从建立北斗七星模型的活动中得到的启发，错误的是（ ）。 A. 实际上，构成北斗七星的星星的大小、亮度完全相同 B. 实际上，构成北斗七星的星星距离我们有远有近 C. 星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像 （3）图3中与我们从地球上看到的北斗七星最相似的是____________。 【答案】（1） ①. 地球 ②. f （2）A （3）甲 【解析】 【20题详解】 ①太阳系八大行星按照距离太阳由近到远的顺序依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。图1里a是距离太阳最近的水星，b是金星，排在第三位的c就是地球。 ②八大行星中土星的位置在木星之后、天王星之前，对应图中的字母f。 【21题详解】 北斗七星的七颗恒星实际的大小、亮度差异很大，距离地球的远近也各不相同，星座本质是远近不同、没有实际联系的恒星在地球上观测形成的视觉图案，所以描述错误的是选项A。 【22题详解】 我们在地球上看到的北斗七星是呈现长勺状的排列，图3里的甲符合北斗七星的典型外观特征，和实际观测到的样子最相似。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 科学（共50分） 一、我会选择（本大题共8小题，每小题2分，计16分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置） 1. 小明白天坐在房间不用开灯就可以看书，这主要依赖于房屋的（ ）。 A. 供水系统 B. 采光系统 C. 供暖系统 2. 校园种植区的凤仙花有粉色、紫色，而这些凤仙花都是由同一棵开红花的植株种子繁殖而来的，从子代和亲代的角度来看，亲代凤仙花的花色是（ ）。 A. 红色 B. 粉色 C. 紫色 3. 现在很多电子设备都具有指纹解锁功能，这主要利用了（ ）。 A. 每个人手指长短不同 B. 每个人手指温度不同 C. 每个人手指指纹不同 4. 下列最可能是鱼类化石的是 A. B. C. 5. 小明根据银河光带，找到了由织女星、牛郎星和（ ）三颗亮星组成的“夏季大三角”。 A. 心宿二 B. 天津四 C. 北极星 6. 小明进行小苏打与白醋混合实验。打翻密封袋内盛有小苏打的瓶盖，让小苏打与密封袋内的白醋接触（如下图）。下列对观察到的现象，描述错误的是（ ）。 A. 袋内液体变蓝 B. 有气泡产生 C. 一段时间后，袋子鼓起来 7. 家里的铁质菜刀生锈了，为了探究铁生锈的条件，小明进行右下图实验，其中最容易生锈的是铁钉的（ ） A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 8. 科学家推断煤可能是由远古植物变化形成的，下列证据中最有说服力的是（ ）。 A. 经过敲打，煤块容易碎 B. 煤大多是黑色或褐色的 C. 煤块里发现植物枝叶或树干的痕迹 二、我会填空（本大题共5小题，每空2分，计10分。请将正确的答案填在答题卡中的横线上） 9. 港珠澳大桥、普通民房的建造都____________（填“属于”或“不属于”）工程。 10. “龙生龙，凤生凤”体现了生物的____________（填“遗传”或“变异”）现象。 11. 在进行生物大搜索时，小明发现了一只蚂蚁，其属于____________（填“鸟类”或“昆虫”）。 12. 日食发生时，太阳、地球和月球应该处于一条直线上，且____________应处于中间的位置。 13. 将干燥的玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛火焰上方，玻璃杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧产生了____________（填“水”或“二氧化碳”）。 三、我会判断（本大题共5小题，每小题2分，计10分。正确的涂“√”，错误的涂“×”） 14. 没有中标的标书，其设计方案里一定没有任何可取之处。（ ） 15. 随意引进外来物种有利于保护生物多样性。（ ） 16. 空间站是航天员在宇宙中进行太空实验和科学观测的场所。（ ） 17. 小科向紫甘蓝的汁液中滴入少许白醋，会观察到紫色的汁液变成红色。（ ） 18. 塑料矿泉水瓶透明轻便，可以随意乱扔，对环境没有任何影响。（ ） 四、我会完成（本大题共2小题，计14分） 19. 科学课上同学们用吸管等材料搭建了塔台模型，并对自己搭建的塔台模型进行测试。请回答下列问题。 （1）在搭建塔台模型时，吸管之间的连接要____________（填“牢固”或“松散”）。 （2）图1是三个组建的塔台模型，其中属于围栏防护型的是____________。 （3）图2和图3是小明组测试塔台模型的场景，其中测试塔台模型抗风能力的是____________（填“图2”或“图3”）。 （4）经测试，小明组塔台模型的抗风能力较弱。下列改进方式中，可增强塔台模型抗风能力的是（ ）。 A. 将塔台模型由镂空结构改进为实心结构 B. 将塔台模型设计为上大下小的结构 C. 在塔台模型底部增加金属钩码；增加塔台模型的底部重量 20. 科学小组建立模型探究宇宙，请回答下列问题。 （1）图1是科学小组建立的太阳系八大行星位置关系模型。 ①图1中c表示的行星是____________。 ②太阳系八大行星中有美丽光环的是土星，图1中表示土星的是____________（填字母）。 （2）图2为科学小组用橡皮泥小球、纸板、细线等材料建立的北斗七星模型。 用投影机的光从不同角度照射图2模型，当照到某一位置时，即可看到北斗七星。下列从建立北斗七星模型的活动中得到的启发，错误的是（ ）。 A. 实际上，构成北斗七星的星星的大小、亮度完全相同 B. 实际上，构成北斗七星的星星距离我们有远有近 C. 星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像 （3）图3中与我们从地球上看到的北斗七星最相似的是____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $