专题六 中国近现代史（旧民主革命时期习题）----2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 聚焦旧民主主义革命时期，通过多元史料与情境化命题，系统训练历史解释与史料实证能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题|图表分析、材料解读、概念辨析|以时间为轴，呈现政治变革、经济转型、社会变迁的互动关系| |非选择题|4题|比较论证、史料辨析、主题探究|以"问题-回应"为主线，构建"危机-变革-转型"的历史逻辑链|

专题六 中国近现代史（旧民主主义革命时期习题） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（50分） 1．下表为摘自地方志的部分史料。综合表中信息可知，铁路开通 史料内容 来源 自平汉铁路交通以来……购机械以代人工，集资本以发地藏，利用科学方法以尽地力……商贾辐辏，市得繁荣。 《续安阳县志》 自京汉铁路通行……商贾于此萃焉，视昔且倍蓰过之固为一都会矣。 《郾城县记》 至京汉铁路告成，俗习日趋浮靡，百货麇（群）集，五方杂处……居户尽为风气所转移。 《重修信阳县志》 A．利于中原成为全国商贸中心 B．推动了近代城市化进程 C．促进现代交通体系初步形成 D．导致传统社会结构瓦解 2．下图是1910年刊登在《图画日报》上的一则漫画广告《营业写真·镶牙齿》。这一广告反映出 A．新旧并存的时代风貌 B．社会审美的革新 C．商业营销方式的多样 D．卫生意识的提升 3．清前期规定，田亩收成减产五成以上才算“成灾”，才可蠲免赋税。地方赈灾的常平仓“非奉皇帝题准者”不可擅动。太平天国后，江宁府农业损失为江南之最，地方官员迭次禀请减免赋税，与朝廷展开钱粮博弈，朝廷最终不得不妥协。朝廷态度的变化是由于 A．赋役制度的变革 B．旧有体制管理的落后 C．人地矛盾的加剧 D．传统治理模式的困境 4．清末，山西太原县参加童生试（考秀才）的人数逐年递减：光绪三年（1877）百数十人，光绪二十二年（1896）45人，光绪二十六年（1900）20人。与此同时，参加会试的人数却有小幅上升。上述现象反映 A．洋务运动成效显著 B．学堂选官成为主要方式 C．科举制度日渐衰落 D．戊戌变法推动思想解放 5．近代某政治家认为“中国人才衰弱之由，皆缘中西两学不能会通之故”，“故有海军而不知驾驶，有使馆而未储使才，有水师堂洋操而兵无精卒，有制造局船厂而器无新制，有总署而不通外国掌故”，因而主张“泯中西之界限，化新旧之门户，庶体用并举，人多通才”。他最有可能是 A．林则徐 B．张之洞 C．康有为 D．陈独秀 6．下表为清代上海县法华乡救济实例。该表主要反映出 年份 赈济方式 主持者或参加者 1748 官借籽种银，劝士民捐资平粜（平价卖粮） 知县王健，里人李阳等十二人 1833 劝捐施赈，开常平仓发谷 知县温纶湛，众绅董 1849 劝捐发赈 知县平翰，乡富怀泽堂陆、宝善堂金等 1902 利用谷息补贴购米平粜 闵行局董李祖锡、法华乡局董李鸿模等 A．救济事业中的民间力量渐趋凸显 B．常平仓的核心功能在于预防荒年 C．宗族取代政府成为社会救济主体 D．社会救济主要依靠乡里主持实施 7．某地理著作从世界地理的总体定位中描述中国的位置，其作者有意少用“夷”等字眼，而多用“西洋”等词，如言及欧罗巴，“凡中国之所谓‘大西洋’者，皆此土之人也”。该著作是 A．《泰西水法》 B．《瀛寰志略》 C．《海国图志》 D．《资政新篇》 8．1901年，清政府被迫同意在45处地方停止科举考试。湖南衡州士人闻讯扬言“将与教堂中人寻衅”，湖北汉口亦现匿名揭帖指责此举“复阻士人进身之阶”，以致舆论担忧“敦诗说礼之人变而为犯法作奸之辈”。这反映出 A．列强侵略加剧社会危机 B．传统教育观念受到冲击 C．科举废止影响社会稳定 D．士人阶层革命意识觉醒 9．1899年，梁启超流亡海外，论及国人前途时，以华侨为例，称赞他们“长于学问，思想易发达”“善经商而工价廉”。1905年，他撰文颂扬华侨的开拓进取精神，认为“观其类而其民族之精神可见”。梁启超的言论利于 A．扩大维新运动的社会基础 B．宣传民主与科学的新式思想 C．抵御西方列强的资本输出 D．增强华侨对祖国的精神归属 10．同治、光绪年间，清政府为应对华洋船碰纠纷，要求美英等国将本国船只防碰规章抄送备查；经过精心筹划，总理衙门以西方各国行船章程为蓝本，奏定《内港江河行船免碰及救护赔偿审断专章》，谕知华洋各船主共同遵行。这体现了晚清 A．洋务企业快速崛起 B．政府主导制定航海规则 C．内河航行权的收回 D．航运管理的近代化特征 11．下图漫画中的四个人物分别指代列强中的英、法、德、美。该漫画所示历史事件 图1 A．揭示了“二十一条”的危害 B．列强掀起了瓜分中国的狂潮 C．激发了民间自办铁路的热情 D．加速了全国革命形势的成熟 12．表1郑观应、徐润、唐廷枢的经济活动简况 表1 郑观应 英商太古轮船公司买办，后担任机器织布局会办、上海电报局总办、轮船招商局帮办 徐润 英商宝顺洋行买办，投资多家行号，担任轮船招商局会办 唐廷枢 英商怡和洋行总买办，开设钱庄，投资多家轮船公司，担任轮船招商局总办，开办开平煤矿 表1所列的情况反映了 A．民间掀起投资设厂的热潮 B．官督商办企业经营的特点 C．新式企业主导地位的确立 D．列强对华资本输出的加剧 13．20世纪初，兴办学堂成为普遍现象。1908年，在某高等学堂冬季运动会上，青年们放声高歌：“大风泱泱，十里运动场，世无文弱国，男儿当自强。”“振国民之精神兮，合群力而驱驰。”由此可知，当时的学堂教育 A．推动学制转型 B．有助于启迪民智 C．注重分科教学 D．摆脱了传统观念 14．1884年，户部提出24条开源节流的办法，获得清廷批准。开源办法包括整顿盐务与茶课等。节流办法包括裁减厘局经费，核定局员额数银数与内地各省兵勇饷数等。清廷采取这些措施的原因是 A．洋务运动增加经济负担 B．白银外流引起赋税减少 C．内忧外患加剧财政困难 D．社会变革导致支出剧增 【答案】C 15．1886年，《通商约章类纂》由北洋官书局刊印。该书将各条约内容分成不同条项，按照吏、户、礼、兵、刑、工六类重新排纂。1898年，清政府将该书在全国推广，以备地方官吏参考。这反映出晚清中国 A．建立起近代外交制度 B．自觉融入国际社会 C．外交官员专业化程度提高 D．地方涉外事务日趋繁杂 16．表1所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张，它体现的是 表1 ○兴市镇公司，立官严正，以司工商水陆关税，每礼拜呈缴省郡县库存贮，或市镇公务支用 ○禁酒及一切生熟黄烟鸦片……绝其栽植之源，遏其航来之路，或于外洋入口之烟，不准过关 ○除九流，惰民不务正业……若每日无三个时辰工夫者，即富贵亦是惰民，准父兄乡老擒送 A．魏源的“师夷长技以制夷”思想 B．洪仁玕的社会改革思想 C．张之洞的“自强”“求富”思想 D．康有为的维新变法思想 17．1905年，清政府设立商部，张之洞将制定商律视作商部“应办事宜”，以“禁讹诈，禁假冒，禁亏塌，准专利”。1909年，上海谦顺安茶栈因洋商售卖掺杂了印度茶叶的祁门茶，遂向农工商部“请领商标，以保固有之利”。这主要说明 A．实业救国思潮推动工商立法 B．资产阶级尝试收回工商利权 C．提倡国货运动增强品牌意识 D．清末新政利于改善商业环境 18．下表是1898年湖南省浏阳县县试的部分考题。这可用于说明 经学题 素王改制论；六经皆政书论 掌故题 伸民权所以尊君权说；罢谏官设议院议 A．儒学正统地位动摇 B．维新运动缺乏群众基础 C．中央权威日渐式微 D．湖南成为改良运动重镇 19．1861年，李秀成多次致信英国驻汉口领事金执尔，强调双方“同教之传”，并透露太平军将进军九江、上海。然而，金执尔只向英国政府报告了太平军的军事计划，并渲染其破坏性。此后，英国放弃中立，转而协助清政府。英国这一转变说明 A．英国的对华政策发生本质变化 B．宗教认同并非外交考量因素 C．太平军以妥协求生存策略失败 D．太平天国运动危及列强利益 20．图3描绘的是晚清时期儿童喜欢的“小放牛”游戏，其中一个儿童扮演牵牛者，两个儿童扮演牛，一个儿童扮演骑牛者。这一游戏场景反映出 图3 A．男耕女织的小农经济已经解体 B．西式教育改变人们的劳动观念 C．城市化推动乡村生活方式变化 D．民众娱乐活动受农业文明影响 21．1860年，清廷对从祀文庙的人选标准做了修改，规定“嗣后从祀文庙，应以阐明圣学，传授道统为断”，此后不断对程朱学派名儒进行表彰，大力营造崇尚理学的氛围。此举意在 A．宣扬洋务运动的指导思想 B．确立程朱理学为统治思想 C．倡导儒法并重的治国理念 D．恢复遭受冲击的封建秩序 22．1905年前后，外务部陆续收到绅商、华侨、学生等群体发来的电报，内容涉及外国强占领土、革新政治等。清政府对部分电报限收后，《新闻报》《申报》等报纸设立“公电”栏目对电报内容予以刊载。据此可知，近代传媒 A．助力民众表达救亡诉求 B．促使改良派转向革命 C．推动清政府的政治改革 D．加速外交政策的转变 23．图1为1901—1921年在海关登记的中国轮船数量统计图。与1901—1911年相比，1912年后增长趋势出现明显变化，其原因是 图1 A．国内政治局势稳定 B．政府收回了航运主权 C．企业经营环境得到改善 D．民族工业摆脱了西方控制 24．1915年11月，云南省以“选士储才”的名义扩充军队。既召集退伍士兵、赋闲军官，招添讲武学员，又编练新兵和警卫团，更兼筹备军械物资。此后，云南致电大总统，称“谨率三军翘企待命”。这些举措旨在 A．积聚力量以维护共和体制 B．加强边疆地区的军事部署 C．结束军阀割据混战的局面 D．缓和与北洋政府间的关系 25．1912年临时参议院选举袁世凯为临时大总统后，孙中山向革命党人表示：“文等所求者，倾覆满清专制政府，创立中华民国也。清帝退位，民国统一，继此建设之事，自宜让熟有政治经验之人……且总统不过国民公仆，当守宪法，从舆论。文前兹所誓忠于国民者，项城（袁世凯）已不能改。若在吾党，不必身揽政权，亦自有其天职，更不以名位而为本党进退之征。”上述材料中，孙中山旨在强调 A．民主共和政体在中国初步确立 B．国家建设需要丰富的政治经验 C．临时大总统须遵守《临时约法》 D．移交政权有利于巩固革命成果 二、非选择题 1．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 夫科举之事，为国求才也，劝人为学也。……八股取士，使天下消磨岁月于无用之地，惰坏志节于冥昧之中，长人虚骄，昏人神智，上不足以辅国家，下不足以资事畜。破坏人才，国随贫弱。此之不除，徒补苴罅漏，张皇幽渺，无益也，虽练军实、讲通商，亦无益也。……欲通知外国事，自不容不以西学为要图。此理不明，丧心而已。救亡之道在此，自强之谋亦在此。 ——严复《救亡决论》（1895年5月） 材料二 我们中国有个古法，那个古法就是考试。……考试本是中国一个很好底（的）制度，亦是很严重底（的）一件事。……以后国家用人行政，凡是我们的公仆都要经过考试，不能随便乱用的……没有考试，虽有奇才之士，俱（具）飞天的本领，我们亦无法可以晓得，正不知天下埋没了多少的人材呢！因为没有考试的缘故，一班并不懂得政治的人，他也想去做官，弄得乌烟瘴气，人民怨恨。……英国的考试制度就是学我们中国的。中国的考试制度是世界最好的制度。 ——孙中山《在广东省教育会的演说》（1921年4月） （1）根据材料一、二，分别概述严复、孙中山对科举考试的评价。（6分） （2）结合时代背景，你如何看待严复、孙中山对科举考试的评价。（6分） 2．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 鸦片战争前后，一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫，感到对祖国境内一些边疆地区，一些少数民族，有进行深入研究的迫切需要，于是马上动手来弥补。 ——摘编自《赵俪生文集》 九一八事变以后，国难日亟，边疆开发的呼声益甚嚣尘上，研究边疆之学术团体，亦如春笋怒生。全国抗战爆发后，各学术机关相继迁至后方，并获得珍贵的边疆民族材料。 ——摘编自《边政公论》等 材料二 建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标。此外，就民生言，西北物产丰殷，幅员广阔，开发可拓殖增产，使民安居乐业；就文化言，中国文化实由西北而东南，故欲研究固有之文化，非积极开发西北不可；就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致。 ——摘编自1932年《新西北季刊》等 1999年，中共中央、国务院提出：西部大开发战略的提出和实施，有利于完善社会主义市场经济体制；有利于扩大国内需求；有利于改善全国的生态状况；有利于进一步扩大对外开放。此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。 ——摘编自《中华人民共和国六十年实录》 （1）根据材料一并结合所学，概述近代西北研究热出现的历史原因。（6分） （2）根据材料并结合所学，分析近代以来不同时期国人对西北开发认知的异同。（6分） 3．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 清前期，政府实行户部对各省布政使垂直领导的财政制度。咸丰、同治时期，地方军需开支迅速增加，中央无力拨款，部分省份便开征未被纳入国家正式税收的杂税杂捐，如厘金等，某些督抚甚至擅自截留本省地丁钱粮、关税款项等。单一的中央集权财政管理体制，逐步演变为中央与地方并存的二元财政管理体制。为稳定收入来源，户部将尽收尽解改为定额摊派，向各省摊派临时性开支。晚清中央与地方在财权上既有争夺，也有合作。 ——摘编自倪玉平《出入与异同：清代经济史论稿》等 材料二 从中世纪开始，“无代表不征税”的理念在英国深入人心。光荣革命后，地方政府开始颁布法令，征收各类专项税以改造基础设施，如1700年布里斯托尔市开征铺路税。依照1835年颁布的《城市自治机关法》，市议会可以决定税率并征收地方税，中央政府不得随意干预和监督。同时，一些私人性质的各类专门委员会，经法令或者议会授权，可通过部分税收的使用和监管为城镇建设做贡献。随着工业化逐步完成，英国通过中央财政拨款、立法等手段，基本实现了事权与财权的科学分立与有效统一。 ——摘编自滕淑娜《税制变迁与英国政府社会政策研究》等 （1）根据材料并结合所学知识，比较近代中英两国地方财税体制的差异。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分别说明近代中英两国地方财税体制的影响。（8分） 4．【时代与新兴社会力量】（12分） 材料 金冲及在《二十世纪中国史纲》论述近代社会变革时说：“单靠中国社会内部旧有的那些社会力量已经不能给中国指出新的出路。时代已经变了，需要有新的社会力量来担当这个角色，尽管新的社会力量当时还很微弱，还不足以担当起把祖国从危难中拯救出来的任务，但终究把中国历史很大地向前推进了一步。” 请以“时代与新兴社会力量”为主题，任选中国或世界历史上特定时期的某一群体为对象，根据提供的要素（时代背景、新兴社会群体、主要事迹、群体特征、历史影响），完成提纲。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述完整。） 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题六 中国近现代史（旧民主主义革命时期习题） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（50分） 1．下表为摘自地方志的部分史料。综合表中信息可知，铁路开通 史料内容 来源 自平汉铁路交通以来……购机械以代人工，集资本以发地藏，利用科学方法以尽地力……商贾辐辏，市得繁荣。 《续安阳县志》 自京汉铁路通行……商贾于此萃焉，视昔且倍蓰过之固为一都会矣。 《郾城县记》 至京汉铁路告成，俗习日趋浮靡，百货麇（群）集，五方杂处……居户尽为风气所转移。 《重修信阳县志》 A．利于中原成为全国商贸中心 B．推动了近代城市化进程 C．促进现代交通体系初步形成 D．导致传统社会结构瓦解 【答案】B 【解析】铁路开通后，安阳“商贾辐辏，市得繁荣”，郾城成为“都会”，信阳“百货麇集，五方杂处”，这些都体现了城市商业的兴盛和人口的聚集，符合近代城市化进程中城市规模扩大、经济功能增强的特征，故选B项；材料仅体现中原部分县城因铁路出现商业繁荣，当时全国商贸中心仍是东南沿海等地，中原并未成为全国商贸的中心，排除A项；现代交通体系包含公路、航空、水运等多种交通方式，材料仅涉及京汉铁路，无法说明现代交通体系初步形成，排除C项；传统社会结构的瓦解是经济、政治、思想等多种因素共同作用的结果，材料仅体现铁路带来的社会风气和商业变化，不足以导致传统社会结构的瓦解，排除D项。 2．下图是1910年刊登在《图画日报》上的一则漫画广告《营业写真·镶牙齿》。这一广告反映出 A．新旧并存的时代风貌 B．社会审美的革新 C．商业营销方式的多样 D．卫生意识的提升 【答案】A 【解析】画面载体、文字、绘画、人物服饰是传统旧事物，镶牙技术、近代牙科医疗是西方传入的新事物，二者融合在同一则广告中，直观体现了清末新旧事物交融并存的社会风貌，故选A项；广告文字称金牙“灿然美观”，依旧以传统视角看待镶牙，并未体现审美观念发生革新转变，排除B项；材料仅展示“报刊漫画广告” 这一种营销手段，没有对比其他多种营销形式，无法体现“多样”，排除C项；广告宣传核心是镶牙美观、填补缺牙，通篇文字未提及清洁、防病、公共卫生等相关内容，无法反映卫生意识提升，排除D项。 3．清前期规定，田亩收成减产五成以上才算“成灾”，才可蠲免赋税。地方赈灾的常平仓“非奉皇帝题准者”不可擅动。太平天国后，江宁府农业损失为江南之最，地方官员迭次禀请减免赋税，与朝廷展开钱粮博弈，朝廷最终不得不妥协。朝廷态度的变化是由于 A．赋役制度的变革 B．旧有体制管理的落后 C．人地矛盾的加剧 D．传统治理模式的困境 【答案】D 【解析】太平天国运动后，清廷在江宁府赋税蠲免问题上做出妥协，根源在于传统治理模式面临困境，清前期僵化的灾损认定和仓谷调用制度，已无法应对战后地方农业的严重破败，地方与中央的钱粮博弈，凸显出原有集权式治理在社会动荡后难以维系，朝廷不得不调整态度以缓和矛盾，故选D项；赋役制度变革并非此时朝廷妥协的原因，晚清赋役制度的重大变革如摊丁入亩早已完成，与材料中战后赋税蠲免的博弈无关，排除A项；旧有体制管理落后是表象，其本质是传统治理模式在社会变局下的适应性失效，并非核心原因，排除B项；人地矛盾加剧主要表现为土地与人口的失衡，材料聚焦的是战后农业损失与赋税蠲免的冲突，与人地矛盾并无直接关联，排除C项。 4．清末，山西太原县参加童生试（考秀才）的人数逐年递减：光绪三年（1877）百数十人，光绪二十二年（1896）45人，光绪二十六年（1900）20人。与此同时，参加会试的人数却有小幅上升。上述现象反映 A．洋务运动成效显著 B．学堂选官成为主要方式 C．科举制度日渐衰落 D．戊戌变法推动思想解放 【答案】C 【解析】清末太原县童生试人数从百数十人锐减至20人，而作为科举最高层级的会试人数小幅上升，说明底层士人对科举入门的童生试热情骤降，仅少数上层仍坚持参与会试，这体现出科举制度在清末已失去对广大底层读书人的吸引力，整体走向衰落，故选C项；洋务运动侧重器物变革，且未触及科举制度的核心，与童生试人数的并锐减无直接关联，排除A项；学堂选官成为主要方式是在1905年科举制废除之后，材料时间为1900年之前，排除B项；戊戌变法发生在1898年，且很快失败，材料中童生试人数在1896年已大幅减少，无法体现其对选官参与情况的影响，排除D项。 5．近代某政治家认为“中国人才衰弱之由，皆缘中西两学不能会通之故”，“故有海军而不知驾驶，有使馆而未储使才，有水师堂洋操而兵无精卒，有制造局船厂而器无新制，有总署而不通外国掌故”，因而主张“泯中西之界限，化新旧之门户，庶体用并举，人多通才”。他最有可能是 A．林则徐 B．张之洞 C．康有为 D．陈独秀 【答案】C 【解析】材料中主张“体用并举”，正是对洋务派“中体西用”思想的突破和超越，即不仅学技术（用），也要学制度思想（体）。这典型属于维新派的观点，故选C项；林则徐是近代开眼看世界的先驱，主要侧重于了解西方、翻译西书，尚未提出系统的中西会通、体用并举的主张，排除A项；题干中批评的“有海军而不知驾驶”等现象正是洋务运动的弊端，张之洞本人正是其核心推动者，不可能如此自我批判。且张之洞维护“中体”，反对“体用并举”式的政治改革，排除B项；陈独秀是新文化运动倡导者，主张彻底批判封建思想，倡导西方民主与科学，否定传统儒学，与材料中“体用并举”的理念相悖，排除D项。 6．下表为清代上海县法华乡救济实例。该表主要反映出 年份 赈济方式 主持者或参加者 1748 官借籽种银，劝士民捐资平粜（平价卖粮） 知县王健，里人李阳等十二人 1833 劝捐施赈，开常平仓发谷 知县温纶湛，众绅董 1849 劝捐发赈 知县平翰，乡富怀泽堂陆、宝善堂金等 1902 利用谷息补贴购米平粜 闵行局董李祖锡、法华乡局董李鸿模等 A．救济事业中的民间力量渐趋凸显 B．常平仓的核心功能在于预防荒年 C．宗族取代政府成为社会救济主体 D．社会救济主要依靠乡里主持实施 【答案】A 【解析】从表格数据来看，1748年救济主持者以知县为主，里人仅辅助参与；此后到1902年，乡绅、乡局董等民间力量逐渐成为主持者，劝捐主体也从官劝士民转向乡富、绅董主导，民间力量在救济事业中的作用不断增强，渐趋凸显，故选A项；常平仓仅在1833年作为开仓发谷的工具被提及，材料并未展现其平时积谷防饥的制度运作，无法得出核心功能在于预防荒年，排除B项；怀泽堂、宝善堂等是绅商主持的慈善机构，并非以血缘为纽带的宗族组织，且知县、局董始终扮演关键角色，不能说宗族取代了政府的主体地位，排除C项；前期多次赈灾由知县亲自主持，并非一直依靠乡里，后期局董也更像是履行地方公务的绅董，不能简单等同于一般乡里，排除D项。 7．某地理著作从世界地理的总体定位中描述中国的位置，其作者有意少用“夷”等字眼，而多用“西洋”等词，如言及欧罗巴，“凡中国之所谓‘大西洋’者，皆此土之人也”。该著作是 A．《泰西水法》 B．《瀛寰志略》 C．《海国图志》 D．《资政新篇》 【答案】B 【解析】《瀛寰志略》由徐继畬在鸦片战争后编纂，是一部系统介绍世界地理的著作，作者摒弃传统的“夷夏”观念，有意少用“夷”等蔑称，多用“西洋”等中性词语称呼西方国家，材料中描述欧罗巴时称“凡之所谓‘大西洋’者，皆此土之人也”，正是该书将欧洲明确视为“大西洋”区域的体现，故选B项；《泰西水法》是明末由传教士与中国学者合译的水利技术著作，内容集中于西方水利器械与原理，并非介绍世界地理的专书，排除A项；《海国图志》为魏源所撰，虽为世界地理著作，但其核心思想是“师夷长技以制夷”，书中大量使用“夷”字指称外国，与材料有意少用“夷”相悖，排除C项；《资政新篇》是洪仁玕在太平天国后期提出的改革方案，旨在学习西方政治经济制度，属于施政纲领而非地理著作，未涉及以“西洋”描述欧罗巴的内容，排除D项。 8．1901年，清政府被迫同意在45处地方停止科举考试。湖南衡州士人闻讯扬言“将与教堂中人寻衅”，湖北汉口亦现匿名揭帖指责此举“复阻士人进身之阶”，以致舆论担忧“敦诗说礼之人变而为犯法作奸之辈”。这反映出 A．列强侵略加剧社会危机 B．传统教育观念受到冲击 C．科举废止影响社会稳定 D．士人阶层革命意识觉醒 【答案】A 【解析】1901年《辛丑条约》签订，清政府被迫同意停止45地科举考试，这正是列强通过条约直接干涉中国内政的体现，材料中衡州士人扬言“与教堂中人寻衅”、汉口出现匿名揭帖，矛头直指洋人教堂，反映出民族矛盾激化下社会对立尖锐，舆论担忧“敦诗说礼之人变而为犯法作奸之辈”，说明列强的侵略行径正将原本维护秩序的士人群体推向暴力反抗，社会危机由此加剧，故选A项；材料聚焦的是科举废止引发的社会不稳定状况，而非传统教育观念的变化，传统教育观念的冲击并非材料反映的核心问题，排除B项；1901年清政府仅暂停部分地区的科举，作为制度并未正式废止，且材料重在揭示士人排外情绪而非已发生的社会失序影响，排除C项；材料中的士人只是因科举废止表达不满，未体现出推翻清政府的革命意识，不能说明士人阶层的革命意识觉醒，排除D项。 9．1899年，梁启超流亡海外，论及国人前途时，以华侨为例，称赞他们“长于学问，思想易发达”“善经商而工价廉”。1905年，他撰文颂扬华侨的开拓进取精神，认为“观其类而其民族之精神可见”。梁启超的言论利于 A．扩大维新运动的社会基础 B．宣传民主与科学的新式思想 C．抵御西方列强的资本输出 D．增强华侨对祖国的精神归属 【答案】D 【解析】梁启超多次撰文称赞华侨的学识、经商能力与开拓进取精神，将其与民族精神相联结，能让华侨感受到自身价值与民族认同，进而增强他们对祖国的精神归属，故选D项；1898年维新运动已失败，流亡海外的梁启超此时的言论无法再扩大维新运动的社会基础，排除A项；民主与科学是新文化运动的核心思想，新文化运动始于1915年，与题干时间不符，排除B项；梁启超的言论属于思想层面的颂扬，无法直接起到抵御西方列强资本输出的作用，排除C项。 10．同治、光绪年间，清政府为应对华洋船碰纠纷，要求美英等国将本国船只防碰规章抄送备查；经过精心筹划，总理衙门以西方各国行船章程为蓝本，奏定《内港江河行船免碰及救护赔偿审断专章》，谕知华洋各船主共同遵行。这体现了晚清 A．洋务企业快速崛起 B．政府主导制定航海规则 C．内河航行权的收回 D．航运管理的近代化特征 【答案】D 【解析】清政府总理衙门借鉴西方各国行船章程，制定《内港江河行船免碰及救护赔偿审断专章》，并谕令华洋船主共同遵守，这一举措引进了国际通行规则，建立起规范化的水上交通与救护审断机制，体现了航运管理向制度化、标准化发展的近代化转型，故选D项；材料未涉及轮船招商局、福州船政局等企业的创办或运营，洋务企业崛起主要指向军事、民用工业的发展，与此主旨不符，排除A项；清政府虽奏定专章，但明确“以西方各国行船章程为蓝本”，并非完全自主创设，且外交上被动要求他国“抄送备查”，难以体现独立的规则主导权，排除B项；晚清时期列强通过不平等条约攫取内河航行特权，该专章仅为防范碰撞与处理赔偿的技术性规章，并未收回内河航行权，排除C项。 11．下图漫画中的四个人物分别指代列强中的英、法、德、美。该漫画所示历史事件 图1 A．揭示了“二十一条”的危害 B．列强掀起了瓜分中国的狂潮 C．激发了民间自办铁路的热情 D．加速了全国革命形势的成熟 【答案】D 【解析】据材料并结合辛亥革命的背景可知，1911年5月，清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”，随后转让给英、法、德、美（漫画中“西瓜”代指“川汉铁路的果实被英、法、德、美攫取”），清政府的卖国行径直接激起了声势浩大的四川保路运动。湖南、湖北、广东、四川等省民众掀起大规模反抗，清政府急调湖北新军入川镇压，导致武昌地区兵力空虚。这为武昌起义的成功提供了绝佳时机，直接加速了全国革命形势的成熟，进而推动辛亥革命的爆发，故选D项；“二十一条”是1915年日本向袁世凯政府提出的独占性侵略条款，主要涉及日本对山东、满蒙等地的权益，与英、法、德、美四国联合体无关，排除A项；列强“瓜分中国的狂潮”出现在甲午战争后的19世纪末，时间不符，且当时美国的“门户开放”政策尚未完全体现为四国联合借款的形式，排除B项；“民间自办铁路的热情”高涨发生于20世纪初的收回利权运动，而材料所示漫画反映的是列强强行攫取路权，导致民间路权丧失，与“激发自办热情”不符，排除C项。 12．表1郑观应、徐润、唐廷枢的经济活动简况 表1 郑观应 英商太古轮船公司买办，后担任机器织布局会办、上海电报局总办、轮船招商局帮办 徐润 英商宝顺洋行买办，投资多家行号，担任轮船招商局会办 唐廷枢 英商怡和洋行总买办，开设钱庄，投资多家轮船公司，担任轮船招商局总办，开办开平煤矿 表1所列的情况反映了 A．民间掀起投资设厂的热潮 B．官督商办企业经营的特点 C．新式企业主导地位的确立 D．列强对华资本输出的加剧 【答案】B 【解析】郑观应、徐润、唐廷枢均有在外资企业担任买办的经历，后又投身于轮船招商局、开平煤矿等洋务企业担任总办、会办等职，这些企业正是“官督商办”模式，即由官府监督、商人出资经营管理，材料中“帮办”“会办”“总办”等称谓直接体现了这一经营机制下商人的角色定位，故选B项；民间投资设厂热潮出现于甲午战后，与材料中买办投身洋务运动的时代背景不符，排除A项；仅凭几家企业及洋务派民用工业尚不足以说明新式企业已确立主导地位，当时自然经济仍占绝对优势，排除C项；材料反映的是华商参与本国新式企业，并未涉及甲午战后列强在华开设工厂、输出资本的加剧趋势，排除D项。 13．20世纪初，兴办学堂成为普遍现象。1908年，在某高等学堂冬季运动会上，青年们放声高歌：“大风泱泱，十里运动场，世无文弱国，男儿当自强。”“振国民之精神兮，合群力而驱驰。”由此可知，当时的学堂教育 A．推动学制转型 B．有助于启迪民智 C．注重分科教学 D．摆脱了传统观念 【答案】B 【解析】20世纪初，学堂运动会上青年高歌“男儿当自强”“振国民之精神”，这类内容旨在唤醒国民意识，传递自强合群的理念，有助于启迪民众心智，激发民族觉醒与进取精神，故选B项；学制转型侧重教育体系的制度性变革，材料未涉及学制层面的调整，排除A项；分科教学强调学科分类设置，材料聚焦于体育活动中传递的精神理念，与分科教学无关，排除C项；当时传统观念仍有深厚影响，学堂教育并未完全摆脱，且材料也无相关体现，排除D项。 14．1884年，户部提出24条开源节流的办法，获得清廷批准。开源办法包括整顿盐务与茶课等。节流办法包括裁减厘局经费，核定局员额数银数与内地各省兵勇饷数等。清廷采取这些措施的原因是 A．洋务运动增加经济负担 B．白银外流引起赋税减少 C．内忧外患加剧财政困难 D．社会变革导致支出剧增 【答案】C 【解析】1884年清廷正处中法战争，军费激增，且自太平天国运动以来内乱不断，赔款与善后已使国库空虚，户部提出整顿盐茶、裁减厘局、核减兵饷等开源节流办法，正是为了应对内忧外患交织下的严峻财政危机，故选C项；洋务运动虽兴办企业需费，但财政困局根源于连绵的对外战争与内部动荡，并非洋务运动自身负担直接导致，排除A项；鸦片战争后白银外流问题在此时已非主要矛盾，赋税减少更多源于战乱破坏、厘金积弊和征税体系混乱，排除B项；1884年尚未出现戊戌变法等大规模社会变革，支出剧增主要是军事开销，并非社会变革所致，排除D项。 15．1886年，《通商约章类纂》由北洋官书局刊印。该书将各条约内容分成不同条项，按照吏、户、礼、兵、刑、工六类重新排纂。1898年，清政府将该书在全国推广，以备地方官吏参考。这反映出晚清中国 A．建立起近代外交制度 B．自觉融入国际社会 C．外交官员专业化程度提高 D．地方涉外事务日趋繁杂 【答案】D 【解析】清政府整理中外通商条约，仿照传统六部体例分类汇编《通商约章类纂》，并向全国地方官吏推广以供办事参考，说明各地地方官日常需要频繁处理各类涉外条约相关事务，涉外工作数量、类型增多、内容复杂，朝廷才统一整理条约文本供地方官吏查阅使用，反映晚清地方涉外事务日趋繁杂，故选D项；总理衙门成立、外务部设立等标志近代外交制度起步，材料仅体现地方官遇事查阅条约，没有涉及外交机构改革，排除A项；清政府编纂条约是应对列强侵略下的被动措施，条约束缚主权，并非主动融入国际社会，排除B项；材料针对的是地方官吏整体，并非专门外交人员，也未提及外交官的选拔、培养与专业化分工，排除C项。 16．表1所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张，它体现的是 表1 ○兴市镇公司，立官严正，以司工商水陆关税，每礼拜呈缴省郡县库存贮，或市镇公务支用 ○禁酒及一切生熟黄烟鸦片……绝其栽植之源，遏其航来之路，或于外洋入口之烟，不准过关 ○除九流，惰民不务正业……若每日无三个时辰工夫者，即富贵亦是惰民，准父兄乡老擒送 A．魏源的“师夷长技以制夷”思想 B．洪仁玕的社会改革思想 C．张之洞的“自强”“求富”思想 D．康有为的维新变法思想 【答案】B 【解析】题干中的主张包含兴工商、设关税管理、禁鸦片、整治惰民等内容，这些主张出自洪仁玕的《资政新篇》，这是近代中国最早提出的发展资本主义的改革方案，涵盖经济、社会治理等多方面的革新举措，与材料内容高度契合，故选B项；魏源的思想核心是学习西方军事技术以抵御外来侵略，侧重器物层面的学习，未涉及材料中全面的社会经济与治理革新，排除A项；张之洞的“自强”“求富”主张以兴办近代军事和民用工业为核心，属于洋务派的实践方向，并无材料中整治社会风气、设市镇公司等内容，排除C项；康有为的维新变法思想以政治制度变革为核心，主张实行君主立宪，重点在于上层制度革新，与材料中聚焦工商、社会治理的内容指向不同，排除D项。 17．1905年，清政府设立商部，张之洞将制定商律视作商部“应办事宜”，以“禁讹诈，禁假冒，禁亏塌，准专利”。1909年，上海谦顺安茶栈因洋商售卖掺杂了印度茶叶的祁门茶，遂向农工商部“请领商标，以保固有之利”。这主要说明 A．实业救国思潮推动工商立法 B．资产阶级尝试收回工商利权 C．提倡国货运动增强品牌意识 D．清末新政利于改善商业环境 【答案】D 【解析】清政府于1905年推行“新政”设立商部，张之洞随即提出由商部主导制定商律，以“禁讹诈，禁假冒”等手段规范市场，这反映了国家政权主动介入经济管理，通过立法建制来维护商业秩序，1909年，上海谦顺安茶栈因洋商售卖掺杂印度茶叶的祁门茶，向农工商部“请领商标，以保固有之利”，说明政府创设的商标注册等制度已为企业所运用来应对不正当竞争，保护自身权益，从设立专门机构到制定商事法规，再到企业运用行政手段维权，这一过程体现了清末新政在林立的制度供给与市场治理上有所作为，客观上改善了商业经营环境，故选D项；张之洞将制定商律作为商部职责，其主导力量是清政府官员，并非民间实业家发起的立法倡议，且茶栈申领商标重在防假冒保利权，不是从救国思潮直接衍生出立法行为，排除A项；收回利权运动主要针对铁路、矿山等国家利权的外溢，材料中茶栈维权仅涉及私营商号之间的商标权益纠纷，且它通过本国政府的行政途径解决，并非资产阶级从列强手中收回丧失的国家主权，排除B项；材料虽涉及茶叶假冒，但核心在于强调官方商政立法与商标制度的建立为企业维权提供了支撑，而非单纯讨论国货运动如何促进了品牌意识的觉醒，排除C项。 18．下表是1898年湖南省浏阳县县试的部分考题。这可用于说明 经学题 素王改制论；六经皆政书论 掌故题 伸民权所以尊君权说；罢谏官设议院议 A．儒学正统地位动摇 B．维新运动缺乏群众基础 C．中央权威日渐式微 D．湖南成为改良运动重镇 【答案】D 【解析】1898年处于维新变法时期，湖南省浏阳县县试考题出现“伸民权”“设议院”等维新思想相关内容，是由于当时湖南在巡抚陈宝箴支持下，兴办时务学堂、南学会等，广泛传播维新思想，成为全国改良运动的活跃区域，这些考题正是当地改良氛围浓厚的体现，故选D项；儒学正统地位动摇是新文化运动的影响，此时仍以经学为考试内容，儒学地位并未动摇，排除A项；材料仅呈现县试考题，无法看出普通民众对维新运动的态度，且缺乏群众基础是指维新运动未充分发动底层民众，与考题的内容无关，排除B项；县试考题内容体现的是维新思想传播，与中央权威是否式微没有关联，当时清政府仍掌控地方核心权力，排除C项。 19．1861年，李秀成多次致信英国驻汉口领事金执尔，强调双方“同教之传”，并透露太平军将进军九江、上海。然而，金执尔只向英国政府报告了太平军的军事计划，并渲染其破坏性。此后，英国放弃中立，转而协助清政府。英国这一转变说明 A．英国的对华政策发生本质变化 B．宗教认同并非外交考量因素 C．太平军以妥协求生存策略失败 D．太平天国运动危及列强利益 【答案】D 【解析】1861年，太平军威胁上海等通商口岸，直接危及英国在华商业与特权，英国领事金执尔渲染太平军破坏性，促使英国放弃“中立”协助清政府，这一转变说明太平天国运动损害了列强核心利益，故选D项；英国对华政策本质始终是维护和扩大侵略权益，协助清政府仅是手段的调整，并非本质变化，排除A项；宗教认同在特定语境下可成为外交考量的辅助因素，只是在列强维护核心利益的诉求面前退居次要地位，并非完全不被考量，排除B项；李秀成致信意在争取英国中立或支持，并非妥协求生存，材料未体现太平军为此出让主权或利益，排除C项。 20．图3描绘的是晚清时期儿童喜欢的“小放牛”游戏，其中一个儿童扮演牵牛者，两个儿童扮演牛，一个儿童扮演骑牛者。这一游戏场景反映出 图3 A．男耕女织的小农经济已经解体 B．西式教育改变人们的劳动观念 C．城市化推动乡村生活方式变化 D．民众娱乐活动受农业文明影响 【官答】D 【官解】由题干材料可知，“小放牛”是晚清时期儿童模仿农业生产活动的游戏，场景中儿童通过牵牛者、牛、骑牛者的角色扮演，再现了农耕社会中放牛的劳动场景。题目要求分析这一游戏反映的社会特征。放牛是传统农业生产的重要环节，儿童通过角色扮演模仿该活动，直接反映民众娱乐活动根植于农业社会的生产生活。晚清时期尽管面临西方冲击但乡村生活仍以农业为主导，民众娱乐亦未脱离农业文明影响，故选D项；“男耕女织”是小农经济的核心模式，在晚清时期小农经济尚未完全解体，排除A项；西式教育在晚清虽有所传人，但“小放牛”游戏不能体现劳动观念的改变，而是体现了对中国传统农业劳动模式的模仿，排除B项；城市化导致乡村人口向城市转移，乡村生活方式被城市文化渗透，但游戏内容聚焦放牛这一传统农业活动，未体现城市化带来的乡村生活方式变化，排除C项。 21．1860年，清廷对从祀文庙的人选标准做了修改，规定“嗣后从祀文庙，应以阐明圣学，传授道统为断”，此后不断对程朱学派名儒进行表彰，大力营造崇尚理学的氛围。此举意在 A．宣扬洋务运动的指导思想 B．确立程朱理学为统治思想 C．倡导儒法并重的治国理念 D．恢复遭受冲击的封建秩序 【官答】D 【官解】本题以清廷1860年修改从祀文庙的人选标准为切入点，需要学生认识太平天国运动对儒家伦理的冲击，以及清廷迫切希望通过强化程朱理学，重建思想正统的意图，要求学生对历史事件因果关系有所把握，咸丰初年爆发的太平天国运动很快席卷了大半个中国，沉重打击了清王朝的腐朽统治，使传统儒家伦理和社会秩序遭受到了严重破坏。为挽救自身统治危机，清廷打出“卫道”的旗号，通过修改从祀文庙的人选标准，表彰程朱学派名儒，强化程朱理学的正统性，试图恢复被太平天国运动打乱的封建秩序，重建儒家伦理主导的社会秩序，以稳定其统治，故选D项；洋务运动的指导思想是“中体西用”，但此时洋务运动尚未全面展开，且题干信息强调的是儒家正统性而非近代技术革新，排除A项；自南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇。1860年的举措并非“确立”其为统治思想，而是通过表彰程朱学派名儒强化其地位，排除B项；程朱理学属于儒家思想范畴，题目未涉及法家内容，且清廷此举措旨在强调儒家正统性，与“儒法并重”无关，排除C项。 22．1905年前后，外务部陆续收到绅商、华侨、学生等群体发来的电报，内容涉及外国强占领土、革新政治等。清政府对部分电报限收后，《新闻报》《申报》等报纸设立“公电”栏目对电报内容予以刊载。据此可知，近代传媒 A．助力民众表达救亡诉求 B．促使改良派转向革命 C．推动清政府的政治改革 D．加速外交政策的转变 【答案】A 【解析】1905年前后，绅商、华侨、学生等群体通过电报向清廷外务部表达反对外国强占领土和革新政治的救亡诉求，清政府限收电报后，《新闻报》《申报》等近代报纸设立“公电”栏目予以刊载，这扩大了民众声音的传播范围，促进了社会舆论的形成，体现了传媒在清末救亡图存运动中助力民众表达反侵略和变革的意愿，故选A项；1905年同盟会成立标志着资产阶级革命的兴起，但改良派仍主张君主立宪，且传媒刊载公电仅为信息传播，并非思想转变的推动力，排除B项；清政府限收电报反映其抵制改革的立场，报刊刊载公电是对民间诉求的助力，而清末预备立宪是革命压力所致，传媒的作用极其微弱，排除C项；公电刊载聚焦民众诉求的传播，未体现外交政策转变，且传媒的作用也不足以使清政府外交政策转变，排除D项。 23．图1为1901—1921年在海关登记的中国轮船数量统计图。与1901—1911年相比，1912年后增长趋势出现明显变化，其原因是 图1 A．国内政治局势稳定 B．政府收回了航运主权 C．企业经营环境得到改善 D．民族工业摆脱了西方控制 【答案】C 【解析】根据材料并结合所学知识可知，1912年后处于民国初期，此时政府推行了一系列鼓励发展实业的政策，同时一战爆发，西方列强暂时放松了对中国的经济侵略，国内轮船企业的经营环境得到明显改善，这推动了海关登记的中国轮船数量快速增长，故选C项；1912年后国内军阀混战，政治局势动荡不安，并非稳定，排除A项；近代中国航运主权一直被西方列强控制，当时并未收回，排除B项；这一时期中国民族工业仍受西方列强的压迫，并没有摆脱西方控制，排除D项。 24．1915年11月，云南省以“选士储才”的名义扩充军队。既召集退伍士兵、赋闲军官，招添讲武学员，又编练新兵和警卫团，更兼筹备军械物资。此后，云南致电大总统，称“谨率三军翘企待命”。这些举措旨在 A．积聚力量以维护共和体制 B．加强边疆地区的军事部署 C．结束军阀割据混战的局面 D．缓和与北洋政府间的关系 【答案】A 【解析】1915年12月袁世凯宣布复辟帝制，云南随即爆发护国战争，题干中“选士储才”扩充军队、筹备军械等举措，正是蔡锷等革命党人为反对帝制、捍卫共和而秘密进行的力量积累，“翘企待命”实为麻痹袁氏的托词，实际是整军备战，故选A项；边疆军事部署通常针对外部侵略或边防建设，而当时云南的军事动员直接目标指向国内政局，并非防范外国势力或强化边疆治理，排除B项；结束军阀割据大局面的历史任务是1926年开始的北伐战争，1915年尚处于军阀割据形成前期，主要矛盾是共和与帝制之争，排除C项；史实表明云南与袁世凯北洋政府的关系因帝制运动极度紧张，蔡锷秘密离京返滇即为例证，扩军行动恰恰是为武力讨袁而非缓和关系，排除D项。 25．1912年临时参议院选举袁世凯为临时大总统后，孙中山向革命党人表示：“文等所求者，倾覆满清专制政府，创立中华民国也。清帝退位，民国统一，继此建设之事，自宜让熟有政治经验之人……且总统不过国民公仆，当守宪法，从舆论。文前兹所誓忠于国民者，项城（袁世凯）已不能改。若在吾党，不必身揽政权，亦自有其天职，更不以名位而为本党进退之征。”上述材料中，孙中山旨在强调 A．民主共和政体在中国初步确立 B．国家建设需要丰富的政治经验 C．临时大总统须遵守《临时约法》 D．移交政权有利于巩固革命成果 【答案】D 【解析】孙中山强调革命目标是倾覆满清、创立民国，清帝退位且民国统一后，移交政权给有政治经验之人，能借袁世凯巩固革命成果，故选D项；民主共和政体初步确立是1912年中华民国成立，但材料未强调政体确立的状态，排除A项；国家建设需政治经验是孙中山让权的理由之一，但非核心目的，核心是巩固既得革命成果，排除B项；临时大总统须守宪法是孙中山对袁世凯的约束，并非其强调的主旨，主旨是通过让权巩固革命成果，排除C项。 二、非选择题 1．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 夫科举之事，为国求才也，劝人为学也。……八股取士，使天下消磨岁月于无用之地，惰坏志节于冥昧之中，长人虚骄，昏人神智，上不足以辅国家，下不足以资事畜。破坏人才，国随贫弱。此之不除，徒补苴罅漏，张皇幽渺，无益也，虽练军实、讲通商，亦无益也。……欲通知外国事，自不容不以西学为要图。此理不明，丧心而已。救亡之道在此，自强之谋亦在此。 ——严复《救亡决论》（1895年5月） 材料二 我们中国有个古法，那个古法就是考试。……考试本是中国一个很好底（的）制度，亦是很严重底（的）一件事。……以后国家用人行政，凡是我们的公仆都要经过考试，不能随便乱用的……没有考试，虽有奇才之士，俱（具）飞天的本领，我们亦无法可以晓得，正不知天下埋没了多少的人材呢！因为没有考试的缘故，一班并不懂得政治的人，他也想去做官，弄得乌烟瘴气，人民怨恨。……英国的考试制度就是学我们中国的。中国的考试制度是世界最好的制度。 ——孙中山《在广东省教育会的演说》（1921年4月） （1）根据材料一、二，分别概述严复、孙中山对科举考试的评价。（6分） （2）结合时代背景，你如何看待严复、孙中山对科举考试的评价。（6分） 【答案】 （1）严复认为八股取士消磨时间，败坏志节，使人骄纵昏昧；科举考试破坏人才，导致国家贫弱；科举不利于学习西学，无法实现救亡自强。孙中山认为科举考试是中国很好的制度；科举考试可以选拔人才，避免人才被埋没；没有考试会导致吏治腐败，民众不满；中国科举考试影响了英国的考试制度，是世界最好的制度。 （2）严复的评价是基于甲午战败后民族危机加深的背景，此时维新派希望通过改革教育、学习西学来救亡图存；严复批判科举是因为八股取士确实脱离实际，禁锢思想，阻碍了近代人才的培养，不利于国家自强；严复的评价着眼于科举制度的弊端，为维新派倡导废除八股、学习西学提供了依据，推动了近代教育改革的讨论。孙中山的评价是基于民国初年政治混乱、吏治腐败的背景，他希望通过考试制度选拔合格的公仆，完善民主共和体制；孙中山肯定科举是因为科举考试具有相对公平公正选拔人才的特点，对西方文官制度有影响；孙中山的评价注重挖掘科举制度的积极价值，为民国时期的选官制度建设提供了思路。 【解析】 （1）第一小问严复对科举考试的评价，由材料一“八股取士，使天下消磨岁月于无用之地……上不足以辅国家，下不足以资事畜，破坏人才，国随贫弱”可得出，严复认为八股取士消磨时间，败坏志节，使人骄纵昏昧；由材料一“上不足以辅国家，下不足以资事畜，破坏人才，国随贫弱”可得出，严复认为科举考试破坏人才，导致国家贫弱；由材料一“欲通知外国事，自不容不以西学为要图……救亡之道在此，自强之谋亦在此”可得出，严复认为科举不利于学习西学，无法实现救亡自强。第二小问孙中山对科举考试的评价，由材料二“我们中国有个古法，那个古法就是考试，……考试本是中国一个很好底的制度，亦是很严重底的一件事”可得出，孙中山认为科举考试是中国很好的制度；由材料二“没有考试，虽有奇才之士，俱具飞天的本领，我们亦无法可以晓得，正不知天下埋没了多少的人材呢”可得出，孙中山认为科举考试可以选拔人才，避免人才被埋没；由材料二“因为没有考试的缘故，一班并不懂得政治的人，他也想去做官，弄得乌烟瘴气，人民怨恨”可得出，孙中山认为没有考试会导致吏治腐败，民众不满；由材料二“英国的考试制度就是学我们中国的，中国的考试制度是世界最好的制度”可得出，孙中山认为中国科举考试影响了英国的考试制度，是世界最好的制度。 （2）第一小问看待严复对科举考试的评价，根据材料一出处“1895年5月”并结合所学19世纪末中国甲午战败、民族危机空前严重，维新派倡导变法图强的知识点可得出，严复的评价是基于甲午战败后民族危机加深的背景，此时维新派希望通过改革教育、学习西学来救亡图存；由材料一“八股取士，使天下消磨岁月于无用之地……破坏人才，国随贫弱”可得出，严复批判科举是因为八股取士确实脱离实际，禁锢思想，阻碍了近代人才的培养，不利于国家自强；严复的评价着眼于科举制度的弊端，为维新派倡导废除八股、学习西学提供了依据，推动了近代教育改革的讨论。第二小问看待孙中山对科举考试的评价，根据材料二出处“1921年4月”并结合所学民国初年军阀割据、吏治腐败，孙中山致力于完善民主共和制度的知识点可得出，孙中山的评价是基于民国初年政治混乱、吏治腐败的背景，他希望通过考试制度选拔合格的公仆，完善民主共和体制；由材料二“英国的考试制度就是学我们中国的，中国的考试制度是世界最好的制度”可得出，孙中山肯定科举是因为科举考试具有相对公平公正选拔人才的特点，对西方文官制度有影响，他试图借鉴科举的合理成分来构建现代文官体系；孙中山的评价注重挖掘科举制度的积极价值，为民国时期的选官制度建设提供了思路，体现了他对传统制度的理性思考。 2．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 鸦片战争前后，一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫，感到对祖国境内一些边疆地区，一些少数民族，有进行深入研究的迫切需要，于是马上动手来弥补。 ——摘编自《赵俪生文集》 九一八事变以后，国难日亟，边疆开发的呼声益甚嚣尘上，研究边疆之学术团体，亦如春笋怒生。全国抗战爆发后，各学术机关相继迁至后方，并获得珍贵的边疆民族材料。 ——摘编自《边政公论》等 材料二 建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标。此外，就民生言，西北物产丰殷，幅员广阔，开发可拓殖增产，使民安居乐业；就文化言，中国文化实由西北而东南，故欲研究固有之文化，非积极开发西北不可；就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致。 ——摘编自1932年《新西北季刊》等 1999年，中共中央、国务院提出：西部大开发战略的提出和实施，有利于完善社会主义市场经济体制；有利于扩大国内需求；有利于改善全国的生态状况；有利于进一步扩大对外开放。此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。 ——摘编自《中华人民共和国六十年实录》 （1）根据材料一并结合所学，概述近代西北研究热出现的历史原因。（6分） （2）根据材料并结合所学，分析近代以来不同时期国人对西北开发认知的异同。（6分） 【官答】 （1）历史原因： 鸦片战争前后：应对外国入侵的威胁，弥补西北研究不足，强化边疆、民族研究，激发爱国热忱。 抗战时期：以西北边疆研究支持边疆建设，服务于抗战建国事业。学术界及相关机关内迁，既可以为西北研究提供智力支持，也为学者研究西北提供了实践的机会和条件，丰富了西北研究的内容。 （2）相同之处：都非常重视对西北地区的开发，都认识到西北物产丰股，幅员广阔，有开发价值。都认为西北开发有利于西北民族团结、社会稳定和边防巩固。 不同之处： 历史条件不同：抗战时期是战争时期，开发西北的国家资源条件不足。西部大开发时，中国已经取得了改革开放巨大成就，国家拥有充足的技术、资金、资源开发西北。 目的不同：抗战时期，为建设西北国防、保全西北领土、建设西北抗战大后方而亟需开发西北；注重从西北挖掘民族文化精神，增强民族凝聚力。1999年的西部大开发战略则主要是为了完善社会主义市场经济体制、扩大国内需求、改善全国的生态状况、进一步扩大对外开放、协调东西部发展和最终实现共同富裕。 【官解】 （1）根据材料，概括总结鸦片战争前后、抗战时期、学术界及相关机关内迁三层原因即可。 （2）根据材料结合所学知识，总结分析西北开发的价值即可，西北开发的作用即可；总结分析西北开发的历史条件不同可得分，西北开发的目的不同即可。 3．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 清前期，政府实行户部对各省布政使垂直领导的财政制度。咸丰、同治时期，地方军需开支迅速增加，中央无力拨款，部分省份便开征未被纳入国家正式税收的杂税杂捐，如厘金等，某些督抚甚至擅自截留本省地丁钱粮、关税款项等。单一的中央集权财政管理体制，逐步演变为中央与地方并存的二元财政管理体制。为稳定收入来源，户部将尽收尽解改为定额摊派，向各省摊派临时性开支。晚清中央与地方在财权上既有争夺，也有合作。 ——摘编自倪玉平《出入与异同：清代经济史论稿》等 材料二 从中世纪开始，“无代表不征税”的理念在英国深入人心。光荣革命后，地方政府开始颁布法令，征收各类专项税以改造基础设施，如1700年布里斯托尔市开征铺路税。依照1835年颁布的《城市自治机关法》，市议会可以决定税率并征收地方税，中央政府不得随意干预和监督。同时，一些私人性质的各类专门委员会，经法令或者议会授权，可通过部分税收的使用和监管为城镇建设做贡献。随着工业化逐步完成，英国通过中央财政拨款、立法等手段，基本实现了事权与财权的科学分立与有效统一。 ——摘编自滕淑娜《税制变迁与英国政府社会政策研究》等 （1）根据材料并结合所学知识，比较近代中英两国地方财税体制的差异。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分别说明近代中英两国地方财税体制的影响。（8分） 【官答】 （1）税收用途：中国主要是用于应对军需开支等；英国主要是用于城镇建设等公共服务。 运行手段：中国采用行政性的手段；英国则采用立法手段。 央地关系：中国形成中央与地方并存的二元体制；英国则实行地方自治，中央与地方关系平衡。 参与主体：中国以官方为主体；英国参与主体多元。 （2）中国：增加了财政收入；加重了民众的负担；推动了财税体制的转型；为后来地方割据埋下了隐患。 英国：促进了地方的建设；推动资本主义的发展和工业革命的开展；促进了地方治理的规范化和法治化；具有阶级局限性。 【官解】 （1）由材料一"地方军需开支迅速增加”“部分省份便开征未被纳入国家正式税收的杂税杂捐”“单一的中央集权财政管理体制，逐步演变为中央与地方并存的二元财政管理体制”“部分省份”“某些督抚”“户部”等内容可以得出，近代中国地方财税体制主要用于应对军事开支；采用行政手段；形成了中央与地方并存的二元体制；以官方为主体等。由材料一“征收各类专项税以改造基础设施”“地方政府开始颁布法令”“基本实现了事权与财权的科学分立与有效统”“地方政府”“一些私人性质的各类专门委员会”“中央财政拨款”等内容可以得出，近代英国地方财税体制主要服务于地方建设；以立法手段为主；实行地方自治，中央和地方关系平衡；参与主体多元等。 （2）设问中的关键词“分别说明”指向答题方式；“近代中英”是时空限定词；“影响”是答题的方向。从政府、民众、财税体制自身和后世等角度回答中国近代地方财税体制的影响；从地方、国家、局限性等层面回答近代英国地方财税体制的影响。 4．【时代与新兴社会力量】（12分） 材料 金冲及在《二十世纪中国史纲》论述近代社会变革时说：“单靠中国社会内部旧有的那些社会力量已经不能给中国指出新的出路。时代已经变了，需要有新的社会力量来担当这个角色，尽管新的社会力量当时还很微弱，还不足以担当起把祖国从危难中拯救出来的任务，但终究把中国历史很大地向前推进了一步。” 请以“时代与新兴社会力量”为主题，任选中国或世界历史上特定时期的某一群体为对象，根据提供的要素（时代背景、新兴社会群体、主要事迹、群体特征、历史影响），完成提纲。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述完整。） 【官答】 示例一：中国近代民族资产阶级（以19世纪末20世纪初为例） 时代背景：甲午战争后，中国民族危机空前加深，列强掀起瓜分中国狂潮。 清政府放宽对民间设厂的限制，民族资本主义初步发展。 西方民主思想进一步传播，维新变法、辛亥革命等运动兴起。 新兴社会群体：民族资产阶级，包括轻工业、重工业、商业等领域的资本家及部分知识分子。 主要事迹：维新变法时期，部分民族资产阶级支持变法，呼吁君主立宪；辛亥革命期间，民族资产阶级积极响应，提供资金、舆论支持，甚至直接参与革命；一战期间，民族资本主义迎来“短暂春天”，企业数量和资本规模大幅增长。 群体特征：革命性与妥协性并存：既要求变革旧制度，又依赖封建势力或西方列强。 软弱性与进步性交织：经济实力有限，难以独立承担救亡任务，但推动了中国近代化。 历史影响：政治上，推动君主立宪与民主共和实践，加速封建制度瓦解；经济上，促进民族工业发展，为近代化奠定物质基础；思想上，传播民主科学理念，动摇封建正统思想地位。 示例二：欧洲无产阶级（以19世纪三四十年代为例） 时代背景：工业革命推动资本主义快速发展，但工人阶级生存条件恶劣；资产阶级与无产阶级矛盾激化，工人运动频繁；空想社会主义理论为无产阶级斗争提供思想基础。 新兴社会群体：无产阶级，包括工厂工人、手工业者及部分贫苦农民。 主要事迹：法国里昂工人起义（1831—1834年），提出“工作不能生活，毋宁战斗而死”口号；英国宪章运动（1836—1848年），要求普选权，推动工人政治权利争取；德国西里西亚纺织工人起义（1844年），直接反对资本家剥削。 群体特征：组织性：从自发斗争转向有组织反抗，如成立工会、宪章派协会； 斗争性：以暴力或政治请愿方式表达诉求，目标明确指向资本主义制度。 历史影响：政治上，迫使资产阶级调整政策，部分国家承认工人权利；理论上，为马克思主义诞生提供实践基础，推动科学社会主义发展；社会上，提高无产阶级地位，促进工人运动国际联合。 【官解】 在人类历史的发展进程中，一批代表新的发展方向的人类群体应时代而生成为改变历史的重要力量。这一现象在中外历史中屡见不鲜，充分体现“人是历史的创造者”这一唯物史观的基本观点。学生首先应对“新兴社会力量”这一概念要有明确的认知，它是指一批代表新的历史发展方向的社会群体（而非个人）。根据这一概念，选择中国或世界历史中某一特定的历史变草时期展开论述。如春秋战国时期以商鞅为代表的改革家、中国近代历史上的洋务运动、戊戌维新、五四运动中的人物群体等；又或者选择开启大航海时代的航海家、启蒙运动时期涌现的思想家，第二次工业革命时期的发明家等。围绕试题已给出的时代背景、新兴社会群体华、主要事迹、群体特征和历史影响五个要素，完成提纲。 首先，据材料“时代已经变了，需要有新的社会力量来担当这个角色，尽管新的社会力量当时还很微弱”以及题干“根据提供的要素（时代背景、新兴社会群体、主要事迹、群体特征、历史影响），完成提纲”要求，并结合所学知识，选择中国或世界历史上特定时期的某一群体为对象，如选择中国近代民族资产阶级（以19世纪末20世纪初为例）；或者选择欧洲无产阶级（以19世纪三四十年代为例）；或者选择日本新兴武士阶层（以明治维新时期为例）。其次，就所选择的“群体”，回忆、再现所学知识，分别围绕“时代背景”、“新兴社会群体”、“主要事迹”、“群体特征”、“历史影响”具体要素展开。以上示例均围绕“时代与新兴社会力量”主题展开，通过分析特定历史时期的社会变革需求，揭示新兴群体如何因应时代挑战、推动历史进步。不同群体因阶级属性、文化背景的差异，呈现出多样化的斗争方式与历史影响，但均成为推动社会转型的关键力量。 学科网（北京）股份有限公司 $