精品解析:云南临沧市临翔区凤翔街道凤翔中学 临沧县南美中学等校2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷
2026-08-16
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内容正文:
云南临沧市临翔区凤翔街道凤翔中学 临沧县南美中学等校2025-2026学年八年级下学期期末
道德与法治试卷
满分100分,考试用时90分钟
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上作答,答案应书写在答题卡相应位置,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列做法中,直接体现这一宪法原则的是( )
A. 临沧市开展“利剑护蕾”法治宣讲进校园活动
B. 临沧市沧源佤族自治县实行民族区域自治
C. 临沧市人大代表深入基层听取群众意见
D. 临沧市法院推行“四杯茶调解法”化解纠纷
【答案】C
【解析】
【详解】A:开展法治宣讲进校园活动属于加强法治教育,保护未成年人健康成长,未直接体现国家权力属于人民,故A不符合题意;
B:实行民族区域自治是我国的一项基本政治制度,有利于保障少数民族人民当家作主的权利,但题干强调的是国家权力属于人民的整体原则,故B不符合题意;
C:人大代表由人民选举产生,代表人民行使国家权力,深入基层听取群众意见体现了人大代表对人民负责,直接体现了国家的一切权力属于人民,故C符合题意;
D:法院推行调解法化解纠纷属于司法机关公正司法、服务群众的体现,侧重于纠纷解决,未直接体现国家权力属于人民的原则,故D不符合题意。
2. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。临沧市某中学开展了“宪法晨读”活动,全校师生齐声诵读宪法部分条款。这一活动的主要目的是( )
A. 让宪法取代其他法律
B. 增强学生的宪法意识和法治观念
C. 让学生直接参与立法工作
D. 表明宪法是普通法律的汇总
【答案】B
【解析】
【详解】A:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,但不能取代其他法律,其他法律是根据宪法制定的,故 A 说法错误;
B:开展“宪法晨读”活动,有利于弘扬宪法精神,增强学生的宪法意识和法治观念,故 B 符合题意;
C:立法权属于国家立法机关,学生不能直接参与立法工作,故 C 说法错误;
D:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是普通法律的汇总,故 D 说法错误。
3. 临沧市凤庆县人民法院的“双语”法官深入新华彝族苗族乡,用民族语言向群众讲解宪法和民法典知识。这一做法体现了( )
A. 宪法保障公民的一切权利
B. 国家尊重和保障人权,注重普法实效
C. 少数民族地区可以不遵守国家法律
D. 法官可以超越法律进行裁判
【答案】B
【解析】
【详解】A:宪法保障公民的合法权利,而非“一切”权利,表述过于绝对,故A说法错误;
B:法官使用民族语言普法,有利于少数民族群众理解法律,体现了国家尊重和保障人权,注重普法实效,故B符合题意;
C:我国坚持法律面前人人平等,任何组织和个人都必须遵守宪法和法律,少数民族地区也不例外,故C说法错误;
D:人民法院依法独立行使审判权,法官必须依据法律进行裁判,不能超越法律,故D说法错误。
4. 小明的妈妈未经他的同意,私自拆看了他放在书桌上的信件。小明的妈妈侵犯了小明的( )
A. 隐私权和通信自由权 B. 财产权和名誉权
C. 受教育权和劳动权 D. 选举权和被选举权
【答案】A
【解析】
【详解】A:我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律保护,隐私权是指公民依法享有私人信息保密的权利。妈妈私自拆看信件,侵犯了小明的隐私权和通信自由权,故 A 说法正确;
B:题干未涉及财产侵占或社会评价降低,未侵犯财产权和名誉权,故 B 说法错误;
C:题干未涉及接受教育和参加劳动的内容,未侵犯受教育权和劳动权,故 C 说法错误;
D:选举权和被选举权是公民的基本政治权利,与拆看信件无关,故 D 说法错误。
5. 临沧市双江自治县人民法院勐库人民法庭将茶叶制作工艺中的“萎凋、杀青、揉捻、晾晒”四环节,对应矛盾纠纷化解的四个阶段,创造了“四杯茶调解法”。这一做法体现了( )
A. 法治与德治相结合 B. 以法治取代德治
C. 德治比法治更重要 D. 法治和德治互不相干
【答案】A
【解析】
【详解】A:法院将茶叶制作工艺对应矛盾纠纷化解阶段,体现了在法律调解中融入传统文化和道德教化,坚持法治与德治相结合,故 A 说法正确;
B:法治与德治相辅相成,不可相互取代,故 B 说法错误;
C:法治与德治同等重要,不存在谁比谁更重要的问题,故 C 说法错误;
D:法治与德治是相辅相成、相互促进的,并非互不相干,故 D 说法错误。
6. 下列行为中,属于公民自觉履行法定义务的是( )
A. 小强在网络上随意发布他人隐私
B. 小明按时完成作业并遵守课堂纪律
C. 小华在旅游景区乱涂乱画
D. 小丽捡到钱包后据为己有
【答案】B
【解析】
【详解】A:在网络上随意发布他人隐私侵犯了他人的隐私权,是违法行为,故 A 说法不符合题意;
B:按时完成作业并遵守课堂纪律是履行受教育的义务,属于自觉履行法定义务,故 B 说法符合题意;
C:在旅游景区乱涂乱画破坏了公共环境和文物,是不文明且可能违法的行为,故 C 说法不符合题意;
D:捡到钱包后据为己有侵犯了他人的财产所有权,违反法律规定,故 D 说法不符合题意。
7. 临沧市是一个多民族聚居的地区,沧源佤族自治县是全国最大的佤族聚居县。该县实行民族区域自治制度,这一制度的核心是( )
A. 少数民族完全独立于国家管理之外
B. 在国家统一领导下,少数民族聚居地方实行区域自治,行使自治权
C. 少数民族地区实行“一国两制”
D. 少数民族地区可以不遵守宪法和法律
【答案】B
【解析】
【详解】A:民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的部分,并非完全独立于国家管理之外,故A说法错误;
B:民族区域自治制度的核心是在国家统一领导下,少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,故B说法正确;
C: “一国两制”适用于港澳台地区,不适用于少数民族聚居地区,故C说法错误;
D:宪法和法律具有最高的法律效力,任何组织和个人都必须遵守,少数民族地区也不例外,故D说法错误。
8. 下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是( )
A. 依法纳税 B. 维护国家统一和民族团结
C. 依法服兵役 D. 平等权
【答案】D
【解析】
【详解】A:依法纳税是宪法规定的公民基本义务,不属于基本权利,故A不符合题意;
B:维护国家统一和民族团结是宪法规定的公民基本义务,不属于基本权利,故B不符合题意;
C:依法服兵役是宪法规定的公民基本义务,不属于基本权利,故C不符合题意;
D:平等权是宪法规定的公民基本权利之一,属于基本权利,故D符合题意;
9. 在我国,人民行使国家权力的机关是( )
A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B. 国务院和地方各级人民政府
C. 人民法院和人民检察院
D. 中国共产党中央委员会
【答案】A
【解析】
【详解】A:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,故 A 符合题意;
B:国务院和地方各级人民政府是我国的行政机关,是权力机关的执行机关,故 B 不符合题意;
C:人民法院是我国的审判机关,人民检察院是我国的法律监督机关,二者属于司法机关,故 C 不符合题意;
D:中国共产党中央委员会是中国共产党的最高领导机关,不属于国家机构体系,故 D 不符合题意;
10. 临沧市镇康县帮东村坚持“周一议'三农'”制度,各族群众围坐在一起讨论产业发展、基础设施建设等事项。这一做法体现了( )
A. 民主决策和民主管理 B. 民主选举和民主监督
C. 基层群众可以直接制定法律 D. 村民自治可以取代国家法律
【答案】A
【解析】
【详解】A:村民围坐讨论产业发展、基础设施建设等事项,是村民参与村务决策和管理的体现,故A符合题意。
B:题干材料主要体现村民讨论村务,未涉及选举村干部或对村务进行监督,故B不符合题意。
C:立法权属于国家立法机关,基层群众无权直接制定法律,故C说法错误。
D:村民自治必须在宪法和法律范围内进行,不能取代国家法律,故D说法错误。
11. 我国宪法规定:“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。”这体现了国家在履行( )
A. 政治职能 B. 经济职能 C. 文化职能 D. 社会职能
【答案】D
【解析】
【详解】A:政治职能主要涉及维护国家主权、安全和社会秩序,与环境保护无直接关联,故 A 说法不符合题意;
B:经济职能主要涉及经济调节、市场监管等,旨在促进经济发展,与环境保护主旨不符,故 B 说法不符合题意;
C:文化职能主要涉及发展教育、科技、文化等事业,与环境保护无直接关联,故 C 说法不符合题意;
D:社会职能主要涉及提供社会公共服务,包括优化生态环境、防治污染等,与题干中宪法规定的内容一致,故 D 说法符合题意;
12. 下列行为中,属于公民合法行使财产权的是( )
A. 小亮将捡到的手机据为己有
B. 小明用自己积攒的零花钱购买文具
C. 小强在公共设施上随意涂鸦
D. 小丽将共享单车骑回家并上锁
【答案】B
【解析】
【详解】A:拾得遗失物应当归还失主或上交有关部门,将捡到的手机据为己有侵犯他人财产权,属于违法行为,故A说法错误;
B:零花钱属于公民合法私有财产,用零花钱购买文具是依法行使财产权的表现,符合法律规定,故B符合题意;
C:公共设施属于公共财产,在公共设施上随意涂鸦是破坏公共财物的行为,属于违法行为,故C说法错误;
D:共享单车属于企业财产,用户仅有使用权,将共享单车骑回家并上锁侵犯了企业的财产权,属于违法行为,故D说法错误;
13. 临沧市永德县将法治宣传融入“桑沼哩”非遗节庆,通过“场景普法”“双语互动”等方式开展普法活动。这一做法有利于( )
A. 让法治文化完全取代民族文化
B. 增强群众的法治观念和民族团结意识
C. 表明法律只适用于城市地区
D. 证明少数民族可以不受法律约束
【答案】B
【解析】
【详解】A:法治文化与民族文化应相互融合、共同发展,而非完全取代,故A说法错误;
B:将法治宣传融入非遗节庆,采用双语互动等方式,有利于增强群众的法治观念和民族团结意识,故B符合题意;
C:法律对全体社会成员具有普遍约束力,适用于所有地区,不仅限于城市,故C说法错误;
D:公民在法律面前一律平等,任何组织和个人都必须遵守法律,少数民族也不例外,故D说法错误。
14. 下列做法中,体现了行政机关依法行政的是( )
A. 临沧市公安机关依法查处网络谣言案件
B. 临沧市人大审议政府工作报告
C. 临沧市法院对民事纠纷进行判决
D. 临沧市检察院对涉嫌犯罪的官员提起公诉
【答案】A
【解析】
【详解】A:公安机关是政府的职能部门,属于行政机关,依法查处网络谣言是履行行政管理职责,体现了依法行政,故A符合题意。
B:人民代表大会是国家权力机关,审议政府工作报告是行使监督权,主体不属于行政机关,故B不符合题意。
C:人民法院是国家审判机关,对民事纠纷进行判决是行使审判权,主体不属于行政机关,故C不符合题意。
D:人民检察院是国家法律监督机关,提起公诉是行使检察权,主体不属于行政机关,故D不符合题意。
15. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列对“法律面前一律平等”的理解,正确的是( )
A. 公民在立法上一律平等
B. 公民在执法上一律平等
C. 公民在司法上一律平等
D. 公民在法律实施上一律平等
【答案】D
【解析】
【详解】A:我国公民在立法上是不平等的,法律面前一律平等不包含立法平等,故 A 说法错误;
B:执法平等属于法律实施平等的一部分,单独表述不全面,故 B 不符合题意;
C:法律面前一律平等既包括司法上的平等,也包括守法层面(平等享有权利、平等履行义务)的平等,说法片面,故C说法错误;
D:法律实施上一律平等,不包含立法平等,故 D 符合题意;
16. 下列对“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”的理解,正确的是( )
A. 中国共产党可以超越宪法和法律
B. 中国共产党领导人民制定宪法和法律
C. 中国共产党是唯一的国家权力机关
D. 中国共产党直接行使国家权力
【答案】B
【解析】
【详解】A:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,不能超越,故A说法错误;
B:中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,故B说法符合题意;
C:我国的国家权力机关是人民代表大会,中国共产党是执政党,不是国家机关,故C说法错误;
D:中国共产党支持国家机关依法履行职能,不直接行使国家权力,故D说法错误;
17. 临沧市临翔区检察院组织法治副校长走进校园,结合热门电影《哪吒之魔童闹海》的故事情节向学生讲解法律知识。这种普法方式( )
A. 把法律知识娱乐化,不严肃
B. 创新了法治教育形式,有利于学生接受
C. 说明法律是可以随意解读的
D. 表明电影情节就是法律规定
【答案】B
【解析】
【详解】A:利用电影情节普法是为了增强趣味性和吸引力,并非把法律知识娱乐化或不严肃,故A说法错误;
B:结合热门电影讲解法律知识,创新了法治教育形式,生动形象,有利于学生理解和接受,故B符合题意;
C:法律具有权威性和严谨性,必须严格依法解读,不可以随意解读,故C说法错误;
D:电影情节属于艺术创作,可能反映法律现象但不等于法律规定,二者不能混淆,故D说法错误。
18. 下列对我国民族区域自治制度的认识,正确的是( )
A. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一
B. 民族区域自治制度的核心是民族自治
C. 民族区域自治制度在少数民族居住的地方实行
D. 民族区域自治制度赋予少数民族独立自主的权力
【答案】A
【解析】
【详解】 A:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,符合宪法规定,故 A 符合题意;
B:民族区域自治制度的核心内容是自治权,而非民族自治,故 B 说法错误;
C:民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方实行,而非居住的地方,故 C 说法错误;
D:民族自治地方享有自治权,但必须在国家统一领导下,无独立自主的权力,故 D 说法错误。
19. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”下列对公民依法纳税的认识,正确的是( )
A. 纳税是公民的一项基本权利
B. 纳税是公民的一项基本义务
C. 纳税是公民的合法权利,可以放弃
D. 纳税是公民的自由行为,可选择性履行
【答案】B
【解析】
【详解】A:依法纳税是公民的基本义务,而非基本权利,故 A 说法错误;
B:宪法明确规定公民有依照法律纳税的义务,这是公民必须履行的基本义务,故 B 说法符合题意;
C:义务具有强制性,不可以放弃,权利才可以放弃,故 C 说法错误;
D:依法纳税是法定义务,必须履行,不是自由行为,也不可选择性履行,故 D 说法错误;
20. 临沧市推行“边寨协商”机制,各族群众通过协商解决基层难题,已成功化解各类矛盾210个。这一机制体现了( )
A. 人民可以直接管理国家事务
B. 基层民主是社会主义民主政治的基础
C. 协商民主是唯一的民主形式
D. 少数民族地区可以不实行人民代表大会制度
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国人民通过人民代表大会间接管理国家事务,不能直接管理国家事务,故A说法错误;
B:临沧市推行“边寨协商”机制,各族群众通过协商解决基层难题,体现了基层群众自治,说明基层民主是社会主义民主政治的基础,故B符合题意;
C:我国社会主义民主包括选举民主和协商民主等多种形式,协商民主不是唯一的民主形式,故C说法错误;
D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国范围内包括少数民族地区都必须实行,故D说法错误。
二、简答题(本大题共4小题,共30分)
21. 【宪法·权威·意识】
阅读材料,回答问题。
材料 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。临沧市某中学开展了“学习宪法,尊崇宪法”主题教育活动。活动中,同学们围绕“宪法与生活”展开了讨论:
小张:宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,比如国家性质、根本制度、公民的基本权利和义务等。
小李:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
小王:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
(1)结合材料,谈谈你对“宪法是国家的根本法”的理解。
(2)作为中学生,你打算如何增强宪法意识、践行宪法精神?
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;②宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(其他言之成理可酌情给分)
(2)①学习宪法,了解宪法基本内容,领会宪法原则和精神;②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇;③践行宪法,严格遵守宪法规定,自觉维护宪法权威,主动同违反宪法的行为作斗争。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查宪法的地位,结合材料内容进行关键词提炼;
宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,可知宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,宪法是国家根本大法;
宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,可知宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
宪法是国家的根本法,可知宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
【小问2详解】
略。
22. 【权利·义务·责任】
阅读材料,回答问题。
材料 八年级学生小刚最近遇到了几件烦心事:
①同桌小强经常在上课时间大声说话,严重影响他听课;
②他在网上购买的一双运动鞋是假冒产品,商家拒绝退货;
③他发现自己拍摄的临沧城市风光照片被某旅游网站未经许可用于商业宣传。
(1)材料中,小刚的哪些权利受到了侵害?
(2)针对材料③,小刚可以通过哪些途径维护自己的合法权益?
【答案】(1)①小强上课说话影响他听课,侵害了小刚的受教育权;②买到假冒商品商家拒绝退货,侵害了小刚的财产权(或公平交易权);③照片被网站未经许可用于商业宣传,侵害了小刚的知识产权(或著作权)。
(2)①与网站协商,要求其停止侵权并赔偿损失;②向人民法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查公民基本权利的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
小强经常在课堂上讲话,影响他学习,可联系受教育权;
在网上购买的一双运动鞋是假冒产品,商家拒绝退货,可联系财产权(或公平交易权);
自己拍摄的临沧城市风光照片被某旅游网站未经许可用于商业宣传,可联系知识产权。
【小问2详解】
从设问中可知要考查依法维护权利的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
自己拍摄的临沧城市风光照片被某旅游网站未经许可用于商业宣传,可联系与网站协商;向人民法院提起诉讼。
23. 【民主·法治·治理】
阅读材料,回答问题。
材料 临沧市镇康县帮东村有一个坚持多年的“周一议'三农'”制度。每到周一,傣族、汉族、佤族等六个民族的乡亲就会围坐在一起,讨论产业发展、基础设施、邻里纠纷等事项。大家畅所欲言,共同商议解决办法。这个小小的“议事厅”,已经成为化解矛盾、凝聚共识的重要平台。
(1)材料中村民围坐在一起讨论村务,体现了公民参与民主生活的哪种形式?
(2)公民参与民主生活还有哪些途径?请列举两种。
【答案】(1)民主决策。
(2)①民主选举;②民主监督。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查参与民主生活,需要结合材料进行关键词提炼;
围坐在一起,讨论产业发展、基础设施、邻里纠纷等事项,可知民主决策。
【小问2详解】
略
24. 【国家机构·职权·运行】
阅读材料,回答问题。
材料 2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议听取并审议了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告,表决通过了关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划的决议等。
(1)全国人民代表大会的性质是什么?它行使了哪些职权?
(2)国务院为什么要向全国人民代表大会报告工作?这体现了国家机构之间的什么关系?
【答案】(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关。其职权包括:决定权和监督权。
(2)国务院是最高国家行政机关,由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。这体现了国家机构实行民主集中制的原则。
【解析】
【小问1详解】
小问1:略。
小问2:从设问中可知考查人大的职权,结合材料内容进行关键词提炼;
会议听取并审议了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告,可知监督权;
表决通过了关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划的决议,可知决定权。
【小问2详解】
小问1:从设问中可知考查行政机关与权力机关的关系,结合材料内容进行关键词提炼;
全国人民代表大会听取国务院工作报告,可知国务院是最高国家行政机关,由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
小问2:从设问中可知考查人民代表大会制度,结合材料内容进行关键词提炼;
全国人民代表大会听取国务院工作报告,可知国家机构实行民主集中制的原则。
三、分析说明题(本大题共4小题,共30分)
25. 【边疆·法治·和谐】
阅读材料,回答问题。
材料一 临沧市双江自治县人民法院勐库人民法庭将茶叶制作工艺融入矛盾纠纷化解,创造了“四杯茶调解法”。该方法将“萎凋、杀青、揉捻、晾晒”四环节对应“情绪舒缓、事实厘清、方案磋商、协议履行”四阶段,调解成功率达90%以上。
材料二 临沧市凤庆县人民法院的“双语”法官深入少数民族乡镇,用民族语言向群众讲解宪法和民法典知识,将法治与德育相结合,助力民族团结进步事业。
(1)材料一中“四杯茶调解法”的推行,体现了法治与德治怎样的关系?
(2)结合两则材料,谈谈临沧市在边疆民族地区法治建设方面的创新之处及其意义。
【答案】(1)①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰;②法治以其权威性和强制性规范社会成员的行为,德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。四杯茶调解法’既依托法治的权威性保障调解协议履行,又发挥德治的感召力舒缓群众情绪、促成共识,正是二者关系的生动体现。
(2)①创新之处:将民族文化元素融入法治实践(如“四杯茶调解法”),用民族语言开展普法宣传,实现了法治与民族文化的有机结合;②意义:增强了法治的亲和力和实效性,促进了民族团结,推动了边疆民族地区治理现代化。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查法治与德治的关系,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
人民法庭将茶叶制作工艺融入矛盾纠纷化解,创造了“四杯茶调解法”,可知法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰;法治以其权威性和强制性规范社会成员的行为,德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
【小问2详解】
小问1:
从设问可知考查临沧市在边疆民族地区法治建设方面的创新之处,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
材料一中人民法庭将当地茶叶制作工艺融入矛盾纠纷化解,创造“四杯茶调解法”,可知实现将民族文化元素融入法治实践;
材料二用民族语言向群众讲解宪法和民法典知识,可知实现了法治与民族文化的有机结合。
小问2:
从设问可知考查临沧市在边疆民族地区法治建设方面的创新的意义,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
实现将民族文化元素融入法治实践,可知增强了法治的亲和力和实效性;
实现法治与民族文化的有机结合,可知促进了民族团结,推动了边疆民族地区治理现代化。
26. 【制度·优势·自信】
阅读材料,回答问题。
材料 临沧市沧源佤族自治县是全国最大的佤族聚居县。在党的领导下,沧源县充分利用民族区域自治制度优势,大力发展特色产业和民族文化旅游业。2025年,沧源县依托“佤族司岗里”文化品牌,推动文旅深度融合,各族群众通过参与旅游服务实现了增收致富,民族团结进步事业不断巩固。
(1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。请简述该制度的主要内容。
(2)结合材料,说明民族区域自治制度对临沧市少数民族地区发展的意义。
【答案】(1)在国家统一领导下,少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是解决民族问题的基本政策。
(2)①有利于保障少数民族人民当家作主的权利;②有利于促进少数民族地区经济社会的快速发展;③有利于维护国家统一和民族团结。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
从设问可知考查民族区域自治制度的优越性,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
充分利用民族区域自治制度优势,可知有利于保障少数民族人民当家作主的权利;
各族群众通过参与旅游服务实现了增收致富,可知有利于促进少数民族地区经济社会的快速发展;
民族团结进步事业不断巩固,可知有利于维护国家统一和民族团结。
27. 【自由·法治·边界】
阅读材料,回答问题。
材料 中学生小赵在网络上发布了一些不实言论,恶意诋毁同学的名誉,被公安机关依法处以行政拘留。小赵对此很不理解:“网络是自由的空间,我说什么都是我的权利。”
(1)请从法治与自由的关系角度,对小赵的观点进行评析。
(2)这一案例给了我们什么警示?
【答案】(1)小赵的观点是错误的。自由不是随心所欲的,它受到法律、道德等社会规则的约束。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
(2)①我们要珍惜宪法和法律赋予的自由,依法行使权利;②要自觉遵守网络规则,不传播谣言,不损害他人合法权益;③要增强法治意识,做一个遵纪守法的好公民。
【解析】
【小问1详解】
小赵的观点是错误的。法治与自由关系,网络空间的自由同样是法律之内的自由,小赵发布不实言论恶意诋毁同学名誉的行为违反了法律规定,触碰了法律红线,不属于合法的权利行使。
【小问2详解】
从设问中可知考查珍视自由,结合材料内容进行关键词提炼;
小赵在网络上发布了一些不实言论,可知珍惜宪法和法律赋予的自由,依法行使权利;
小赵的行为受到法律制裁,可知遵守网络规则,增强法治意识等。
28. 【治理·创新·责任】
阅读材料,回答问题。
材料 2026年,临沧市深入推进市域社会治理现代化。在治理实践中,临沧市注重发挥法治的规范作用,同时强化道德教化的功能,推行“法治+德治+自治”的基层治理模式。镇康县创新“基层治理+民族团结+民主协商”模式,“边寨协商”机制有效化解了大量基层矛盾。永德县将法治宣传融入“桑沼哩”非遗节庆,实现了普法与民族文化活动的有机融合。
(1)为什么国家和社会治理需要法治与德治相结合?
(2)作为临沧市的小公民,你能为市域社会治理现代化做些什么?
【答案】(1)①法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。法治以其权威性和强制性规范社会成员的行为,德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
(2)①自觉遵守法律法规,维护社会秩序;②积极参与社区志愿服务,弘扬传统美德;③向家人和朋友宣传法治理念,带动身边人共同参与。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
本题要求回答小公民能为市域社会治理现代化做些什么,属于开放性试题,言之有理即可。
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云南临沧市临翔区凤翔街道凤翔中学 临沧县南美中学等校2025-2026学年八年级下学期期末
道德与法治试卷
满分100分,考试用时90分钟
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上作答,答案应书写在答题卡相应位置,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列做法中,直接体现这一宪法原则的是( )
A. 临沧市开展“利剑护蕾”法治宣讲进校园活动
B. 临沧市沧源佤族自治县实行民族区域自治
C. 临沧市人大代表深入基层听取群众意见
D. 临沧市法院推行“四杯茶调解法”化解纠纷
2. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。临沧市某中学开展了“宪法晨读”活动,全校师生齐声诵读宪法部分条款。这一活动的主要目的是( )
A. 让宪法取代其他法律
B. 增强学生的宪法意识和法治观念
C. 让学生直接参与立法工作
D. 表明宪法是普通法律的汇总
3. 临沧市凤庆县人民法院的“双语”法官深入新华彝族苗族乡,用民族语言向群众讲解宪法和民法典知识。这一做法体现了( )
A. 宪法保障公民的一切权利
B. 国家尊重和保障人权,注重普法实效
C. 少数民族地区可以不遵守国家法律
D. 法官可以超越法律进行裁判
4. 小明的妈妈未经他的同意,私自拆看了他放在书桌上的信件。小明的妈妈侵犯了小明的( )
A. 隐私权和通信自由权 B. 财产权和名誉权
C. 受教育权和劳动权 D. 选举权和被选举权
5. 临沧市双江自治县人民法院勐库人民法庭将茶叶制作工艺中的“萎凋、杀青、揉捻、晾晒”四环节,对应矛盾纠纷化解的四个阶段,创造了“四杯茶调解法”。这一做法体现了( )
A. 法治与德治相结合 B. 以法治取代德治
C. 德治比法治更重要 D. 法治和德治互不相干
6. 下列行为中,属于公民自觉履行法定义务的是( )
A. 小强在网络上随意发布他人隐私
B. 小明按时完成作业并遵守课堂纪律
C. 小华在旅游景区乱涂乱画
D. 小丽捡到钱包后据为己有
7. 临沧市是一个多民族聚居的地区,沧源佤族自治县是全国最大的佤族聚居县。该县实行民族区域自治制度,这一制度的核心是( )
A. 少数民族完全独立于国家管理之外
B. 在国家统一领导下,少数民族聚居地方实行区域自治,行使自治权
C. 少数民族地区实行“一国两制”
D. 少数民族地区可以不遵守宪法和法律
8. 下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是( )
A. 依法纳税 B. 维护国家统一和民族团结
C. 依法服兵役 D. 平等权
9. 在我国,人民行使国家权力的机关是( )
A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B. 国务院和地方各级人民政府
C. 人民法院和人民检察院
D. 中国共产党中央委员会
10. 临沧市镇康县帮东村坚持“周一议'三农'”制度,各族群众围坐在一起讨论产业发展、基础设施建设等事项。这一做法体现了( )
A. 民主决策和民主管理 B. 民主选举和民主监督
C. 基层群众可以直接制定法律 D. 村民自治可以取代国家法律
11. 我国宪法规定:“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。”这体现了国家在履行( )
A. 政治职能 B. 经济职能 C. 文化职能 D. 社会职能
12. 下列行为中,属于公民合法行使财产权的是( )
A. 小亮将捡到的手机据为己有
B. 小明用自己积攒的零花钱购买文具
C. 小强在公共设施上随意涂鸦
D. 小丽将共享单车骑回家并上锁
13. 临沧市永德县将法治宣传融入“桑沼哩”非遗节庆,通过“场景普法”“双语互动”等方式开展普法活动。这一做法有利于( )
A. 让法治文化完全取代民族文化
B. 增强群众的法治观念和民族团结意识
C. 表明法律只适用于城市地区
D. 证明少数民族可以不受法律约束
14. 下列做法中,体现了行政机关依法行政的是( )
A. 临沧市公安机关依法查处网络谣言案件
B. 临沧市人大审议政府工作报告
C. 临沧市法院对民事纠纷进行判决
D. 临沧市检察院对涉嫌犯罪的官员提起公诉
15. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列对“法律面前一律平等”的理解,正确的是( )
A. 公民在立法上一律平等
B. 公民在执法上一律平等
C. 公民在司法上一律平等
D. 公民在法律实施上一律平等
16. 下列对“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”的理解,正确的是( )
A. 中国共产党可以超越宪法和法律
B. 中国共产党领导人民制定宪法和法律
C. 中国共产党是唯一的国家权力机关
D. 中国共产党直接行使国家权力
17. 临沧市临翔区检察院组织法治副校长走进校园,结合热门电影《哪吒之魔童闹海》的故事情节向学生讲解法律知识。这种普法方式( )
A. 把法律知识娱乐化,不严肃
B. 创新了法治教育形式,有利于学生接受
C. 说明法律是可以随意解读的
D. 表明电影情节就是法律规定
18. 下列对我国民族区域自治制度的认识,正确的是( )
A. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一
B. 民族区域自治制度的核心是民族自治
C. 民族区域自治制度在少数民族居住的地方实行
D. 民族区域自治制度赋予少数民族独立自主的权力
19. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”下列对公民依法纳税的认识,正确的是( )
A. 纳税是公民的一项基本权利
B. 纳税是公民的一项基本义务
C. 纳税是公民的合法权利,可以放弃
D. 纳税是公民的自由行为,可选择性履行
20. 临沧市推行“边寨协商”机制,各族群众通过协商解决基层难题,已成功化解各类矛盾210个。这一机制体现了( )
A. 人民可以直接管理国家事务
B. 基层民主是社会主义民主政治的基础
C. 协商民主是唯一的民主形式
D. 少数民族地区可以不实行人民代表大会制度
二、简答题(本大题共4小题,共30分)
21. 【宪法·权威·意识】
阅读材料,回答问题。
材料 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。临沧市某中学开展了“学习宪法,尊崇宪法”主题教育活动。活动中,同学们围绕“宪法与生活”展开了讨论:
小张:宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,比如国家性质、根本制度、公民的基本权利和义务等。
小李:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
小王:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
(1)结合材料,谈谈你对“宪法是国家的根本法”的理解。
(2)作为中学生,你打算如何增强宪法意识、践行宪法精神?
22. 【权利·义务·责任】
阅读材料,回答问题。
材料 八年级学生小刚最近遇到了几件烦心事:
①同桌小强经常在上课时间大声说话,严重影响他听课;
②他在网上购买的一双运动鞋是假冒产品,商家拒绝退货;
③他发现自己拍摄的临沧城市风光照片被某旅游网站未经许可用于商业宣传。
(1)材料中,小刚的哪些权利受到了侵害?
(2)针对材料③,小刚可以通过哪些途径维护自己的合法权益?
23. 【民主·法治·治理】
阅读材料,回答问题。
材料 临沧市镇康县帮东村有一个坚持多年的“周一议'三农'”制度。每到周一,傣族、汉族、佤族等六个民族的乡亲就会围坐在一起,讨论产业发展、基础设施、邻里纠纷等事项。大家畅所欲言,共同商议解决办法。这个小小的“议事厅”,已经成为化解矛盾、凝聚共识的重要平台。
(1)材料中村民围坐在一起讨论村务,体现了公民参与民主生活的哪种形式?
(2)公民参与民主生活还有哪些途径?请列举两种。
24. 【国家机构·职权·运行】
阅读材料,回答问题。
材料 2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议听取并审议了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告,表决通过了关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划的决议等。
(1)全国人民代表大会的性质是什么?它行使了哪些职权?
(2)国务院为什么要向全国人民代表大会报告工作?这体现了国家机构之间的什么关系?
三、分析说明题(本大题共4小题,共30分)
25. 【边疆·法治·和谐】
阅读材料,回答问题。
材料一 临沧市双江自治县人民法院勐库人民法庭将茶叶制作工艺融入矛盾纠纷化解,创造了“四杯茶调解法”。该方法将“萎凋、杀青、揉捻、晾晒”四环节对应“情绪舒缓、事实厘清、方案磋商、协议履行”四阶段,调解成功率达90%以上。
材料二 临沧市凤庆县人民法院的“双语”法官深入少数民族乡镇,用民族语言向群众讲解宪法和民法典知识,将法治与德育相结合,助力民族团结进步事业。
(1)材料一中“四杯茶调解法”的推行,体现了法治与德治怎样的关系?
(2)结合两则材料,谈谈临沧市在边疆民族地区法治建设方面的创新之处及其意义。
26. 【制度·优势·自信】
阅读材料,回答问题。
材料 临沧市沧源佤族自治县是全国最大的佤族聚居县。在党的领导下,沧源县充分利用民族区域自治制度优势,大力发展特色产业和民族文化旅游业。2025年,沧源县依托“佤族司岗里”文化品牌,推动文旅深度融合,各族群众通过参与旅游服务实现了增收致富,民族团结进步事业不断巩固。
(1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。请简述该制度的主要内容。
(2)结合材料,说明民族区域自治制度对临沧市少数民族地区发展的意义。
27. 【自由·法治·边界】
阅读材料,回答问题。
材料 中学生小赵在网络上发布了一些不实言论,恶意诋毁同学的名誉,被公安机关依法处以行政拘留。小赵对此很不理解:“网络是自由的空间,我说什么都是我的权利。”
(1)请从法治与自由的关系角度,对小赵的观点进行评析。
(2)这一案例给了我们什么警示?
28. 【治理·创新·责任】
阅读材料,回答问题。
材料 2026年,临沧市深入推进市域社会治理现代化。在治理实践中,临沧市注重发挥法治的规范作用,同时强化道德教化的功能,推行“法治+德治+自治”的基层治理模式。镇康县创新“基层治理+民族团结+民主协商”模式,“边寨协商”机制有效化解了大量基层矛盾。永德县将法治宣传融入“桑沼哩”非遗节庆,实现了普法与民族文化活动的有机融合。
(1)为什么国家和社会治理需要法治与德治相结合?
(2)作为临沧市的小公民,你能为市域社会治理现代化做些什么?
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