山东枣庄市薛城区舜耕中学2025-2026 学年下学期八年级生物模拟考试试题二

2025-2026济南版八年级生物模拟考试二答题纸 姓名 班级 准考证号 考场 座号 注 1.答题前先将姓名、班级、准考证号填写清楚。 [0] [0] [0] [0] [0] [01 [01 [01 [0] [01 意 2.第I卷用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。 [1] [1] [1] [11 T1] [11 [1] 事 3.第Ⅱ卷使用黑色字迹签字笔书写，笔迹清楚。 [2] [2] [2] [2] 21 [2] 2] [2] [2] [2] [3] [3] [3] [3] 3] [3] 31 [3] [3] [3] 项 4.保持卡面清洁，严禁折叠，严禁做标记。 [4] [4] [4] [4] [4] [4 4] [4] [4] [4] 填 正确填涂■ [5] [5] [5] [5] [5] [5] 5] [5] [51 [5] 途 错误填涂☑☑口围✉口 [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] 7] [71 [7] 7] 考 (考生禁填) [8] [8] [8] [8] [8] 8) 8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 91 9] [9] [9] 第I卷选择题（用2B铅笔填涂）（每空1分，共20分） 1[A][B]【C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C] [D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C] [D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 18[A][B][C] [D] 4[A][B][C][D]9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C] [D 5[A][B][C][D]10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C] [D 非选择题（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，在各题目答题区域内作答，超出答题区域的答案无效） 21.(6分) (1) (2) (3) (4) (5)【】 a 请在各题目答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 22.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 23.(16分) (1) (2) 【】 (3)【】 (4) (5) (填“增加”或“减少”) ■ ■ A 24、(10分) (1)【】 25、(11分) (1) (2) 填字母) (3) (4) (5) 26、(7分) (1)- w (3) (4) ■ ■ 1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.B 10.D 11.B 12.C 13.C 14.D 15.A 16.C 17.C 18.C 19.C 20.D 2025-2026 济南版 八年级生物 模拟考试二答案 21.(1)无 寄生 (2)青霉素 (3)陆地 （4)胎生、哺乳 (5)5 槐树 22.（1)非生物成分 分解者 (2)4 消费者 物质循环 (3)太阳能 农作物→鼠→蛇 减少 (4)自我调节能力 (5)蛇 23(1)口腔、小肠 (2)收缩 2左心房 (3)2小脑 (4)关节软骨 关节腔 (5)增加 为骨骼肌细胞提供更多的营养物质和氧气 24.（1) d DNA (2)隐性 (3）生殖细胞（精子） （4）3/8 (5)2/3 25 (1)温度 (2)d (3) 雄蕊 受精 子房 (4)磷 合理密植（合理即可） (5)抑制呼吸作用 26.（1)病原体 遗传物质 (2)传播途经 (3)抗体 特异性 （4)联合使用磷酸奥司他韦和小儿豉翘清热颗粒 看说明书（合理即可） $ 树中的( A.①爬行类 B.①哺乳类 C.②两栖类 D.②节肢动物 动 5.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物 特征于一身的形象。下列表述错误的是() A.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片,如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B.鹰前肢特化为翼,有喙无齿,气囊可辅助呼吸 C.蛇属于爬行动物,此类动物摆脱了对水的依赖,适应陆地生活 D.兔体表被毛,牙齿分化,体内有膈肌,胎生、哺乳 6.把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜,利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证() A.光合作用需要二氧化碳 聚光灯 白斑叶绿色部分 2白色部分 B.光合作用能产生氧气 黑纸片 棉塞 绿叶 C.光合作用需要叶绿体 无色玻璃瓶 氢氧化钠 D.光合作用需要光 溶液 (注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳) 第1页(共8页) 7.某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是 () A.用蒜瓣繁殖大蒜 B.利用甘薯的茎繁殖新个体 C.在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条 D.移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗 8.生物体的一切生命活动都在一定的结构层次中有序地进行着。如图表示植物体的不同结 构层次,下列说法正确的是( 回回回b 甲 乙 丙 戊 A.图中a过程产生的新细胞染色体数量减半 B.“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的薄壁组织 C.同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统 D.水绵是多细胞藻类,同戊一样,由根、茎、叶等器官组成 9.根生长的主要部位是根尖。如图是番茄根尖的结构模式图,下列说法不正确 的是() A.根尖吸收水和无机盐的主要部位是① ② B.根尖不断长长主要依靠的部位是③④ ③ C.根尖生长最快的部位是② ④ D.移栽番茄秧苗时,根部常带有土坨,主要是为了保护幼根和根毛 10.进入青春期以后,青少年的身体和心理都发生了变化,下列叙述不正确的是() A.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性 B.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流 C.性意识开始萌动,逐渐愿意与异性接近 D.男孩和女孩开始身高突增的年龄相同 11.人体要通过消化系统吸收食物中的各种营养物质。如图是消化系统 的模式图,下列描述正确的是() A.①④⑥⑨属于消化腺 B.③属于消化道,但无消化功能 6 C.④能分泌胆汁,胆汁能消化蛋白质 8 D.糖类、蛋白质、脂质和维生素都是组成细胞的主要有机物 ⑨ 第2页(共8页) 12.欲观察小鼠甲状腺功能亢进(甲亢)引起的症状,合理的实验方法是() A.手术摘除正常小鼠的垂体 B.手术摘除正常小鼠的甲状腺 C.给正常小鼠饲喂甲状腺激素制剂饲料 D.给正常小鼠饲喂含碘丰富的食物 13.某生物兴趣小组制作了可调节的眼球成像模型,向水透镜内注水曲度变大,反之变小。 蜡烛在图示距离时,物像清晰落在白纸板上。下列相关叙述错误的是() A.水透镜模拟眼球的晶状体 m中H B.蜡烛在图示距离时模拟正常眼成像 玻璃光盘 白纸板 a C.只左移蜡烛,物像将落在白纸板的前方 气球 D.要模拟近视,应抽出水透镜内的部分水 14.某中学进行了防震演练,当同学们一听到警报声就迅速抱头有序逃生。下列有关叙述错 误的是() 传入 传出 警报声一 感受器神经 神经神经 效应器 逃生 中枢 A.接受声波刺激产生神经冲动的感受器位于耳蜗 B.完成该反射活动需要大脑皮层参与 C.完成该反射的结构基础是反射弧 D.该反射活动是非条件反射,长期演练能够强化 15.某生物兴趣小组选取人体口腔上皮细胞、菠菜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行观 察,以探究不同细胞的结构异同。下列叙述正确的是() A.只有菠菜叶肉细胞有叶绿体 B.只有洋葱鳞片叶内表皮细胞有液泡 C.三种细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞核 D.观察三种细胞前都需要染色 16.某兴趣小组利用橡皮管、漏斗、水、塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的肾 单位模型(塑料颗粒不能透过橡皮管),模拟尿液的形成过程。下列相关叙述正确的是( ) A.部位①模拟肾小囊,部位②模拟肾小球 w8-罕S9 漏斗 水 部位① B.塑料颗粒代表血细胞和大分子的蛋白质 部位② 塑料颗粒 橡皮管 C.部位③模拟的结构无法吸收葡萄糖 部位③ D.血液流经肾单位后,血液中的尿素和二氧化碳的含量减少 第3页(共8页) 17.检测不同环境中细菌和真菌的探究实验过程如图所示,下列说法正确的有() 无菌棉棒 a.配制培养基并b.蘸取池水涂抹 c.培养 d.观察结果 高温灭菌冷却(无菌操作) A.步骤a和步骤b顺序互换不会影响实验结果 B.培养基为细菌和真菌提供了水和无机盐 C.完成步骤c需要在适宜的温度下进行 D.从菌落的形态、大小和颜色无法区分细菌和真菌 18.为理解生男生女的机会是均等的,某小组模拟了“精子与卵细胞随机结合”的实验,下 列有关叙述错误的是( A.1号桶标记为男性,2号桶标记为女性 B.1号桶中黑、白两种棋子的数量应该相等 C.黑色棋子代表精子,白色棋子代表卵细胞 1号桶 2号桶 D.每次取完棋子记录后,需将棋子放回桶内再摇匀 19.日常生活中,掌握一些常用的急救方法很有必要。如图是一些常用的医用急救方法的示 意图,据图分析,下列说法不正确的是() 立点 ② 3 A.图①中,拨打的电话号码是120 B.图②中,进行抢救前,应先清理病人的呼吸道,保持呼吸道畅通 C.图③中,按压的频率一般为每分钟60次,可以使心脏血液输出量正常 D.如果大动脉出血,应用止血带在图④中的a点进行止血 20.心肌梗死是一种严重的突发性心血管疾病,发病时,心前区、左肩等部位有持久的剧烈 疼痛,多伴有呕吐、大汗淋漓、血压下降等症状。如果遇此突发情况,下列急救方式错误 的是() A.拨打120急救电话,尽快将病人送至医院救治B.让病人以半卧位躺下,足稍抬起 C.给病人舌下含服硝酸甘油片等药物缓解疼痛 D.迅速将病人搬到空气流通的地方 第4页(共8页) 21.(6分)某中学组织八年级全体学生到动植物园参加研学活动,研学小组在园内观察到蟒 蛇、大熊猫、肾蕨、银杏、槐树、青霉等生物,联想到学习过的乳酸菌、噬菌体,将这8种 生物绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。 生物 有细抱结构 「无细包结构 原核生物 真核生物 植物 动物 泡子植物 a 卵生b 无果皮有果皮 1D 青蛋 3 ④ 5 6 (1)与青霉相比,①生物在结构上的主要特点是 (填“有”或“无”)细胞核。图中②生 物不能独立生活,必须 在其他生物的活细胞内。 (2)人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质是 可以用来防治伤口发炎。 (3)与孢子植物相比,a的受精过程脱离了水环境的限制,增强了对 的适应能力。 (4)与蟒蛇相比,⑦大熊猫的生殖和发育特点是 提高了后代的成活率。 (5)在上述8种生物中,与银杏亲缘关系最近的生物是[] 22.(10分)“耕地是粮食生产的命根子,是中华民族永续发展的根基。”烟台市粮食种植面 积和产量常年稳定在440万亩、170万吨以上,为全市人民的生活提供基本保障。某校同学 调查了农田生态系统中部分生物的营养关系,绘制了食物网(如图)。 (1)农田生态系统中,除图中组成成分外,还 蛇 应该包括 和 食虫鸟 瓢虫 (2)图中共有」 条食物链。食物网中的动物是 鼠 生态系统中的 它们直接或间接以农作 蝗虫 蚜虫 物为食,促进了生物圈中的 (3)食物网中蛇体内的能量最终来自 农作物 图中蛇获得能量最多的一条食物链是 若蛇的数量增加,短时间内鼠的数 量会 (4)疏于管理的麦田很快长满杂草,小麦会大量减产。这说明农田生态系统的生物种类和数量 少, 弱,很容易演变成自然生态系统。 (⑤)若该生态系统遭到重金属等有害物质的污染,则该食物网中体内的重金属含量最 高。 第5页(共8页) 23.(16分)2025年世界泳联跳水世界杯总决赛中,中国队组合配合默契,动作高度一致,夺 得女子双人十米台冠军。跳水是一项水上运动,运动员从高处起跳,在空中完成一系列动作, 最后以特定姿势入水。 7 图一 图二 图三 (1)跳水需要一定的体能。运动员所需能量主要由食物中的淀粉等糖类提供,糖类消化的场所 有 (2)跳水前,运动员需要进行呼吸调整,充分调动心肺功能。吸气时,膈肌和肋间肌 (填 “收缩”或“舒张”),胸腔容积增大,肺扩张,吸入的氧气进入血液,最先到达心脏的[] (3)跳水时,运动员协调运动,维持身体平衡的结构是[] (4)髋关节(图三)对运动员起跳重心高度和空中定位有较大的作用,结构3的表面有 [1] 内有滑液,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,使关节灵活。 (5)研究人员在赛前和比赛时对运动员每分钟的血流量进行检测,结果如图。与赛前相比, 比赛时每分钟的血流总量 (填“增加”或“减少”)。比赛时,骨骼肌每分钟的血流量明 显高于身体其他部分的原因是 血流总量口骨骼肌口身体其他邵分 血流量 30 治 (升分钟 赛前 比赛时 第6页(共8页) 24.(10分)图甲为细胞中有关遗传物质和结构基础示意图,图乙为某家族高雪氏症(一种 脂代谢紊乱病)的遗传图谱(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。请分析并回答问题。 正常男 正常女 患病男 患病女 91011 阁一 图二 (1)图甲中遗传物质的载体是染色体,它是由[c]蛋白质和[ 构成的。 (2)从遗传图谱可知,高雪氏症是一种 (填“显性”或“隐性”)遗传病。 (3)图乙中I 5、I 6表现正常,而后代中出现了患病个体I9,致病基因在I 5和 9间传 递的“桥梁”是 (4)“三孩”政策出台后, 3和 4准备再生一个孩子,该孩子是正常女孩的概率为 (5) 10和 6基因型相同的概率为 25.(11分)同学们在植物栽培的跨学科实践中,体验了番茄的种植过程。请回答下列问题。 (1)番茄的播种期一般在每年的3~5月,这主要体现了环境条件中 对种子萌发的影响。 小红选择在4月6日将5粒种子进行播种。 (2)4月17日,小红欣喜地发现有4棵小芽从土壤中钻了出来,当幼苗长至5~6片叶时,小 红将4株幼苗分别移栽到了不同的花盆中。移栽过程选择在阴天进行,目的是(填字 母)。 a.增强幼苗的光合作用 b.减弱幼苗的光合作用 c.增强幼苗的呼吸作用 d.减弱幼苗的蒸腾作用 (3)经过小红精心地培育,番茄终于开花了!作为生殖器官,花中最主要的结构是 和雌 蕊。经过传粉和 过程,雌蕊中的 会发育成果实。 (4)植物生长过程中需要较多的氮、磷、钾等无机盐,在番茄开花、结果时期,需要施加较多 含的无机盐。除此之外,为提高番茄产量还可采取的措施有 (⑤)人们将番茄放在低温条件下保鲜,从呼吸作用的角度分析,这样做的原理是 第7页(共8页) 26.(7分)甲型流感是一种常见的季节性流感,是由甲型流感病毒感染引起的