第一课 时代精神的精华 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第一课 时代精神的精华 练习 一、单选题 1．2026年新年伊始，中国科学家研究团队首次在量子计算原型机“九章四号”上实现“量子纠错码的实时自适应优化”,将量子比特的相干时间延长至120秒，远超国际同类系统。科学家们表示：“我们不是在‘算得更快’,而是在‘想得更系统’。哲学思维让我们跳出了‘技术修修补补’的惯性，从整体性、发展性视角重新定义了量子纠错的本质。”由此可见（） ①哲学能够为具体科学研究提供世界观和方法论指导 ②具体科学的不断进步是哲学丰富和发展的重要基础 ③哲学思维凌驾于具体科学之上，是“科学之科学” ④科学研究离不开哲学思维，二者相互影响相互作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．人工智能的发展给哲学研究带来诸多挑战。人工智能技术深度参与的全新世界图景要求我们必须适应其演变速度、改变深度和影响广度，在变动不居的实践地基上进行哲学研究与思考。下列对材料解读正确的是（    ） ①真正的哲学应把握时代发展脉搏     ②哲学为具体科学提供方法论指导 ③人工智能改变了哲学的研究对象     ④具体科学的进步能推动哲学发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2026年，生成式人工智能技术深度渗透科研、医疗、教育等多个领域，随之产生的算法偏见、数据隐私、人机边界等全新伦理问题，促使全球哲学界围绕“技术时代的人的本质”展开新一轮的深度研讨。这一现象主要说明（     ） A．哲学智慧是从人们的头脑中凭空产生的 B．哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 C．哲学是一门热爱智慧、追求智慧的科学 D．哲学能够为科技发展提供具体的解决方案 4．著名科学家奥斯特受哲学家康德“自然力具有统一性”思想的启发，始终坚信电与磁之间存在内在关联，并以此为研究方向反复开展科学实验，最终发现电流磁效应，推动电磁学实现跨越式发展。而电磁学领域的一系列新发现，也不断丰富和深化了人们对自然界普遍联系的哲学认知。材料说明(   ) ①哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导 ②具体科学的进步能够推动哲学不断向前发展 ③哲学起源于人们对自然科学的追问和思考 ④哲学的发展是具体科学发展的前提和基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．我们党历来高度重视哲学社会科学。2016年5月17日，习近平总书记专门召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。2026年，值“5.17”讲话发表十周年之际，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示。指示指出，新征程上，要加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，努力开创哲学社会科学高质量发展新局面。要推动哲学社会科学高质量发展，因为（   ） ①哲学是科学世界观和方法论的统一                 ②真正的哲学是自己时代精神的精华 ③哲学直接或间接地影响个人的发展                 ④哲学的发展是具体科学进步的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．传统榫卯技艺凝聚着古人营造智慧，其成熟发展扎根于古代土木营造的长期生产实践。从简易木构拼接至经典古建筑营造范式，技艺完善均来自不断实操打磨与结构检验。古人在实践中形成顺势而为、和谐共生的营造理念，并以此为指引衍生出结构契合、虚实相生、稳固耐用等独特营造技法，让榫卯工艺跨越岁月依旧传承发展。由此可见（   ） ①哲学智慧源于人类改造世界的实践活动 ②哲学能取代具体工艺实践指导生产生活 ③世界观决定方法论，方法论反映世界观 ④人类一切智慧思想都源自对自然物象的思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．2022年是中国空间站全面建成的关键之年。90后天体物理学博士刘某决定用记录中国空间站成长与变化的影像作为献礼，让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”。在开发软件与拍摄过程中，刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”，进而改变策略，采用“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是（    ） ①未有此气，已有此理 ②阴阳二气充满太虚，此外更无他物 ③理者，物之固然，事之所以然也 ④不是风动，不是幡动，仁者心动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列各选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是（   ） ①“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”与“天不变，道亦不变” ②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也” ③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“形存则神存，形谢则神灭” ④“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”与“世界是自我创造的非我” A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 9．哲学史上存在唯物主义和唯心主义两大基本派别，二者的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。下列选项中，能够体现两大派别对立的是(   ) ①“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“未有此气，已有此理” ②“万物生于水，又复归于水”与“眼开则花明，眼闭则花寂” ③“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”与“存在就是被感知” ④“世异则事异，事异则备变”与“刻舟求剑” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．鸵鸟哲学反映了一种逃避现实、不敢面对问题的心理。在现实生活中，信奉鸵鸟哲学的人们在面对压力困难时，会像鸵鸟在遇到敌人追击时，把头埋在沙子里那样，用假装看不见，来逃避危险的现实，自以为看不见危险，危险就不复存在。这种行为可能导致人们对于现实认识失真，进而影响人们的决策和行动。可见，这种鸵鸟哲学（   ） ①不是对世界的根本看法和观点 ②认为世界依赖于人的主观精神 ③夸大了宇宙中客观精神的存在 ④与“吾心即是宇宙”的本质一致 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．量子计算技术的快速发展，让“机器能否产生意识”“计算思维能否取代人类思维”等问题成为公众热议的话题，也促使人们重新思考人在科技发展中的主体地位。这说明（   ） ①人们在实践中会自发或自觉地触及具有哲学性质的问题 ②哲学是对自然知识的概括和总结，为具体科学提供指导 ③对思维和存在何者为本原的回答决定哲学的基本派别 ④具体科学的进步会影响人们对人与世界关系的认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态。以下选项能够正确反映这三种基本形态演进顺序的是（     ） ①水者，何也？万物之本原也 ②物质的唯一特性是客观实在性 ③人是机器，思想是人脑的特性 ④心外无物，心外无事，心外无理 A．①→④→③ B．①→③→② C．②→③→④ D．④→②→① 13．毛泽东指出，“一个中国的马克思主义者，如果不懂得从改造中国中去认识中国，又从认识中国中去改造中国，就不是一个好的中国的马克思主义者”。习近平指出，“我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句”。上述观点强调（   ） ①马克思主义哲学是科学的世界观和方法论统一 ②马克思主义哲学以解决问题为历史使命 ③马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质 ④马克思主义哲学是科学性和革命性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．马克思主义思想诞生于近代社会，历经实践检验而永葆思想活力，始终能够精准研判时代趋势、解答时代难题。进入新发展阶段，它不断丰富内涵、创新形式，持续提升指导作用与影响力。对此理解正确的是（   ） ①真正的哲学不仅能反映时代，更应该成为推动时代变革的强大力量 ②马克思主义哲学实现了科学性与革命性的统一，是改变世界的科学 ③哲学的价值在于解释世界的本质规律，改造世界是具体科学的任务 ④马克思主义哲学在科学基础上实现了唯心主义与辩证法的有机结合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．百余年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新，实现了马克思主义中国化时代化的一次次飞跃，指引中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开创、坚持、捍卫、发展了中国特色社会主义。由此可见（   ） ①马克思主义的实践性与开放性是其永葆生机的关键 ②“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径 ③党的创新理论为中国式现代化提供现成实践方案 ④理论创新是引领中国社会发展进步的根本动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．“十五五”时期是我国迈向2035年基本实现现代化的关键时期。全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，把各项工作做得更好。这是因为（   ） ①辩证唯物主义是对具体科学知识的概括、总结和升华 ②真正的哲学能够反映时代的任务和要求，指引时代的航向 ③马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和发展规律 ④马克思主义是“科学之科学”，为中国式现代化提供标准答案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  “十五五”规划编制过程中，国家深入调研我国经济社会发展现实国情、十四五发展成就与存在短板，准确研判全球百年变局、科技革命和产业变革客观趋势；广泛征求社会各界意见，遵循经济社会发展客观规律，科学确定2026—2030年高质量发展、新质生产力、民生保障等重点目标和战略任务，立足实际谋发展、遵循规律绘蓝图，指导我国中国式现代化建设稳步推进。 材料二  能源安全与绿色低碳转型是国家核心战略。2026年4月25日，亚洲首个百万方级盐穴储氢示范工程在河南平顶山投产。面对氢能储存成本高、易挥发的行业难题，科研团队摒弃传统经验主义，通过实地勘察、无数次实验与理论推演，攻克盐穴密封性控制等核心技术，实现关键设备100%国产化。该工程补齐了氢能大规模低成本储存短板，推动我国氢能全产业链迈入产业化新阶段，为全球能源转型提供了中国方案。 (1)结合材料一，运用“哲学的基本问题”相关知识，分析“十五五”规划编制体现的哲学道理。 (2)结合材料二，运用“马克思主义哲学的基本特征”的知识，说明我国盐穴储氢技术突破蕴含的哲学道理。 18．阅读材料，回答下列问题。 ①泰勒斯（古希腊）：“水是万物的本原，万物都从水中产生，又复归于水。” ②霍尔巴赫（法国，18世纪）：“宇宙，这个一切存在物的集合体，到处都只是物质和运动。人是一部完全服从机械规律的机器。” ③马克思（德国，19世纪）：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。” ④柏拉图（古希腊）：“在可感的现实世界之外，存在着一个永恒不变的‘理念世界’，现实事物只是理念世界的‘影子’或‘摹本’。” ⑤王阳明（中国，明代）：“心外无物，心外无理。天下无心外之物，未看此花时，此花与汝心同归于寂。” (1)运用“哲学的基本问题”的知识，以上五种观点分别属于什么哲学派别? (2)唯物主义与唯心主义的分歧是什么? 19．情境诱思 材料  中国古代哲学思想很丰富。 王守仁同朋友观花，一友指着岩中花树问：“天下无心外之物。如此花树在深山中自开自落，于我心亦何关？”答曰：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。” 程朱理学的集大成者朱熹认为，太极是宇宙的根本和本体，太极本身包含了理与气，理在先，气在后。 【问题探究】 (1)王守仁认为“此花不在你的心外”，这是一种什么观点？朱熹的观点是一种什么观点？ (2)上述两种观点有何共同之处？又有何不同之处？ (3)明代后期的王夫之说：“气者，理之依也。”“气”是变化日新的物质实体，“理”不能脱离“气”而存在，批判了“理生气”的观点。王夫之和王守仁两人的观点分别属于什么哲学派别？ 20．阅读材料，完成下列要求。 恩格斯说：真正推动哲学家前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。著名科学家钱学森说：我近三十年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作，马克思主义哲学是智慧的源泉。小麦专家李振声的感悟：几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。 结合材料，运用《哲学与文化》中的相关知识，说明哲学与具体科学的联系。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A C A C B A D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B B D A A C 1．B 【详解】①：材料中明确提到哲学思维帮助科学家跳出技术修补的惯性，从整体性、发展性视角推进量子纠错研究，直接体现了哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，正确。 ②：材料侧重的是哲学对具体科学的作用，没有体现具体科学对哲学的奠基作用，不符合题意。 ③：认为哲学凌驾于具体科学之上,是“科学之科学”的观点，是把哲学当作囊括一切科学的终极体系，夸大了哲学的地位，混淆了哲学与具体科学的关系，错误。 ④：材料里哲学思维助力量子计算科研取得突破，同时量子计算领域的科研实践也印证了哲学思维的价值，体现了二者相互影响、相互作用，科学研究离不开哲学思维的指引，正确。 2．B 【详解】①：人工智能发展带来全新时代图景，要求哲学紧跟时代变化开展研究，说明真正的哲学要把握时代脉搏，顺应时代发展，正确。 ②：材料只讲人工智能（具体科学）发展影响哲学，没有体现哲学指导具体科学，排除。 ③：哲学的研究对象是整个世界最一般的本质和最普遍的规律，人工智能没有改变哲学研究对象，排除。 ④：人工智能这一具体科学领域的发展，带来新问题、新图景，倒逼哲学不断进行新的研究和思考，体现具体科学进步推动哲学发展，正确。 3．B 【详解】A：哲学智慧产生于人类的实践活动，并不是从人们头脑中凭空产生的，错误。 B：生成式人工智能发展带来的全新伦理问题，推动哲学界展开相关研讨，体现哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，正确。 C：哲学是热爱智慧、追求智慧的学问，并非所有哲学都是科学，错误。 D：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，并不提供具体的解决方案，错误。 4．A 【详解】①：康德的哲学思想为奥斯特的科学研究指明了方向，助力其发现电流磁效应，体现哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导，正确。 ②：电磁学领域的新发现丰富和深化了人们对哲学层面普遍联系的认知，说明具体科学的进步能够推动哲学不断向前发展，正确。 ③：哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，错误。 ④：具体科学是哲学发展的前提和基础，错误。 5．C 【详解】①：任何哲学都是世界观与方法论的统一。哲学有科学与非科学之分，马克思主义哲学是科学世界观和科学方法论的统一，错误。 ②：加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，能更好回应时代和实践的问题，体现真正的哲学正确反映了时代的任务和要求，是自己时代精神的精华，正确。 ③：发展哲学社会科学能够为人们认识和改造世界提供世界观和方法论指导，直接或间接影响个人的发展，正确。 ④：具体科学的进步是哲学发展的基础，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，二者关系颠倒，错误。 6．A 【详解】①：材料明确指出榫卯凝聚的营造智慧扎根于古代土木营造的长期生产实践，印证了哲学智慧源于人类改造世界的实践活动，正确。 ②：哲学是对具体科学的概括总结，只能提供宏观世界观方法论的指导，无法取代具体工艺实践，排除。 ③：古人形成顺势而为的营造理念，以此衍生出对应的独特营造技法，体现了世界观决定方法论、方法论体现世界观，正确。 ④：人类智慧思想全部来源于实践，而非单纯对自然物象的思考，排除。 7．C 【详解】①：“未有此气，已有此理”属于客观唯心主义观点，将脱离物质的“理”视为世界本原，主张理先于物质存在，与题干立足客观实际、尊重事物固有规律的唯物主义立场相悖，排除。 ②：“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”属于古代朴素唯物主义观点，承认物质是世界的本原，与题干立足空间站客观运行轨迹、坚持物质第一性的唯物主义立场相通，正确。 ③：“理者，物之固然，事之所以然也”强调规律是事物本身固有的属性、是事物发展的内在依据，承认规律的客观性，与题干空间站运行有自身客观轨迹、拍摄需遵循客观运行规律的哲理相通，正确。 ④：“不是风动，不是幡动，仁者心动”属于主观唯心主义观点，否认物质是运动的载体，将运动归结为人的意识活动，与题干体现的唯物主义运动观相悖，排除。 8．B 【详解】①：前一观点属于辩证法的发展观，后一观点属于形而上学的静止观，二者是辩证法与形而上学的对立，并非唯物主义和唯心主义的对立，排除。 ②：前一观点把火作为世界的本原，属于古代朴素唯物主义，后一观点认为仁义礼智是人本身固有的，属于主观唯心主义，体现了哲学两大基本派别的对立，正确。 ③：两个观点都认为物质是世界的本原，均属于古代朴素唯物主义，未体现不同哲学基本派别的对立，排除。 ④：前一观点把阴阳二气作为世界的本原，属于古代朴素唯物主义，后一观点认为世界是由人的主观意识创造的，属于主观唯心主义，体现了哲学两大基本派别的对立，正确。 9．A 【详解】①：前者将天地、阴阳等具体物质形态作为世界本原，属于古代朴素唯物主义；后者把客观精神“理”作为世界本原，属于客观唯心主义，二者体现唯物主义与唯心主义的对立，正确。 ②：前者把“水”这种具体物质形态作为世界本原，属于古代朴素唯物主义；后者认为人的主观意识决定客观事物的存在，属于主观唯心主义，二者体现唯物主义与唯心主义的对立，正确。 ③：两个观点都把人的主观精神当作世界本原，同属于主观唯心主义，不体现两大基本派别对立，排除。 ④：前者属于辩证法的发展观，后者属于形而上学的静止观，二者是辩证法与形而上学的对立，不是唯物主义和唯心主义的对立，排除。 10．D 【详解】①：哲学是系统化、理论化的世界观，是对世界的根本看法和观点。鸵鸟哲学是一种逃避现实的世界观，属于对世界的根本看法和观点，错误。 ②：鸵鸟哲学通过假装看不见现实来逃避问题，认为主观上“看不见”就等于现实不存在，本质上认为世界依赖于人的主观精神，属于主观唯心主义，正确。 ③：夸大宇宙中客观精神的存在是客观唯心主义的特征，而鸵鸟哲学属于主观唯心主义，错误。 ④：“吾心即是宇宙”是典型的主观唯心主义观点，与鸵鸟哲学的主观唯心主义本质一致，二者如出一辙，正确。 11．B 【详解】①：量子计算技术发展实践中，人们热议机器能否产生意识、思考人在科技发展中的主体地位，说明人们在生活与实践中会自发或自觉地触及哲学层面的问题，正确。 ②：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，并非只概括总结自然知识，且题干未体现哲学为具体科学提供指导，错误。 ③：思维和存在何者为本原的问题划分唯物主义和唯心主义两大基本派别，但题干内容未涉及哲学基本派别的划分依据，错误。 ④：量子计算这一具体科学领域的技术进步，促使人们重新思考人在科技发展中的主体地位，体现具体科学的进步会推动人们深化对人与世界关系的认识，正确。 12．B 【详解】唯物主义的三种基本形态演进顺序是：古代朴素唯物主义 → 近代形而上学唯物主义 → 辩证唯物主义和历史唯物主义。 ①：“水者，何也？万物之本原也”把水当作世界的本原，属于古代朴素唯物主义，排第一位。 ③：“人是机器，思想是人脑的特性”把人看作机器，用机械的观点看问题，属于近代形而上学唯物主义，排第二位。 ②：“物质的唯一特性是客观实在性”这是辩证唯物主义对物质的科学定义，属于辩证唯物主义和历史唯物主义，排第三位。 ④：“心外无物，心外无事，心外无理”属于主观唯心主义，不属于唯物主义的基本形态。 13．D 【详解】①：题干侧重强调马克思主义要同中国实际相结合、用来解决中国问题，未涉及马克思主义哲学是科学的世界观和方法论统一的属性，错误。 ②：马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放，并非以解决具体问题为历史使命，错误。 ③：材料强调不能照搬马克思主义的具体词句，要在认识和改造中国的实践中运用、发展马克思主义，体现了马克思主义哲学与时俱进的理论品质，正确。 ④：马克思主义作为科学的世界观和方法论，其科学性体现在正确揭示客观规律，能够指导我们正确认识中国国情；其革命性体现在它是指导人类解放的科学，能够指导我们改造中国的实践，二者统一于中国的革命和建设实践，契合马克思主义哲学科学性和革命性统一的特征，正确。 14．A 【详解】①：真正的哲学是时代精神的精华，既能正确反映时代任务和要求，又能预见时代发展方向，转化为变革社会的物质力量，推动时代前进。材料中马克思主义研判时代难题、指导实践发展，与之契合，正确。 ②：马克思主义哲学第一次实现了科学性和革命性的统一，不仅科学解释世界，更强调改造世界，以实践为基础指导现实发展、破解时代课题，题干“历经实践检验、解答时代难题、发挥指导作用”体现这一点，正确。 ③：马克思主义认为，哲学的使命不只是解释世界，更重要的是改造世界；改造世界并非只是具体科学的任务，哲学提供世界观和方法论指导，同样指导实践改造世界，不选。 ④：马克思主义哲学是在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机统一，不是唯心主义和辩证法结合，错误。 15．A 【详解】①：马克思主义在百年实践中不断结合实际创新发展，其实践性与开放性正是其永葆生机的关键，正确。 ②：材料指出党坚持“两个结合”实现理论一次次飞跃，说明“两个结合”是马克思主义中国化时代化的根本途径，正确。 ③：党的创新理论提供的是世界观和方法论指导，而非现成的实践方案，排除。 ④：社会基本矛盾运动是社会发展进步的根本动力，理论创新是重要动力，并非根本动力，排除。 16．C 【详解】①：哲学是对具体科学知识的概括、总结，不仅仅是辩证唯物主义。这不是我们坚持和运用它来做好各项工作的原因，排除。 ②：真正的哲学能够反映时代的任务和要求，指引时代的航向。马克思主义哲学作为真正的哲学，能为我们实现现代化和中国梦提供指导，正确。 ③：马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和发展规律，所以我们能借助它的智慧把各项工作做得更好，正确。 ④：马克思主义不是“科学之科学”，也不会为中国式现代化提供标准答案，它提供的是科学的世界观和方法论的指导，排除。 17．(1)①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括两个方面：一是思维和存在何者是本原的问题，据此可以划分为唯物主义和唯心主义。二是思维和存在有没有同一性的问题，据此可以划分为可知论和不可知论。 ②物质决定意识，存在决定思维。十五五规划编制立足我国现实国情、发展短板和国际客观形势，坚持一切从实际出发、实事求是，不以主观想象代替客观现实，坚持了唯物主义立场，反对主观唯心主义。 ③思维能够正确认识存在，世界具有可知性。国家深入调研、科学研判发展大势和社会发展规律，准确把握时代发展特征，科学制定发展目标和战略任务，说明人可以正确认识社会发展规律、预见未来发展趋势，坚持了可知论。 (2)①实践观点是马克思主义哲学的核心观点。科研团队摒弃传统经验主义，深入实地勘察、开展无数次实验与理论推演，在实践中攻克盐穴密封性控制等核心技术。 ②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。科研团队遵循科学规律，通过严谨的实验和理论推演深化了对盐穴储氢技术的认识；所取得的技术成果推动我国氢能全产业链迈入产业化新阶段，为全球能源转型提供了中国方案。 ③与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。面对氢能储存的行业难题和能源转型的时代要求，科研团队进军盐穴储氢前沿领域并实现产业化突破。 【详解】（1）本题为体现类主观题，可运用哲学的基本问题的知识，从哲学基本问题的两方面内容角度进行分析作答。 有效信息①：设问要求运用哲学的基本问题相关知识分析→可先明确哲学基本问题的内容：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括思维和存在何者是本原、思维和存在有没有同一性两个方面的内容。 有效信息②：“十五五”规划编制立足我国现实国情、发展短板和国际客观形势→可联系思维和存在何者是本原的角度分析：对该问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，物质决定意识、存在决定思维是唯物主义的根本观点，规划编制坚持从客观实际出发，而非从主观想象出发，坚持了唯物主义立场，反对唯心主义。 有效信息③：广泛征求社会各界意见，遵循经济社会发展客观规律，科学确定2026—2030年高质量发展等战略任务，制定发展蓝图→可联系思维和存在有没有同一性的角度分析：对该问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准，可知论认为思维能够正确认识存在，规划编制过程中准确把握社会发展规律、科学设定目标任务，体现人能够正确认识事物的本质和规律，坚持了可知论立场。 （2）本题为体现类主观题，运用“马克思主义哲学的基本特征”的知识，可从实践观、科学性与革命性的统一、与时俱进的角度分析作答。 有效信息①：科研团队摒弃传统经验主义，开展实地勘察、多次实验和理论推演，最终攻克核心技术→可从实践观点的角度分析：马克思主义哲学坚持从实践出发理解周围世界，该团队的技术突破始终立足实践，在实践的基础上实现了技术创新。 有效信息②：科研团队遵循技术发展规律开展研究，成果补齐氢能储存短板，推动我国氢能全产业链发展，为全球能源转型提供中国方案→可从科学性和革命性统一的角度分析：其科学性体现为正确揭示了事物的本质和规律，科研团队的研究符合科技发展规律，获得了真理性认识；其革命性体现为它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，该技术成果推动产业发展，服务于我国和全球的能源转型发展大局，实现了改造世界的目的。 有效信息③：面对氢能储存的行业难题和国家能源战略的现实需求，科研团队突破传统经验束缚，攻克前沿技术→可从与时俱进的角度分析：马克思主义哲学始终紧跟时代、回应时代课题，该团队的技术研发紧扣能源安全与绿色低碳转型的时代需求，实现了关键技术突破，契合与时俱进的理论品质。 18．(1)①属于古代朴素唯物主义②属于近代形而上学唯物主义（机械唯物主义）③属于辩证唯物主义和历史唯物主义④属于客观唯心主义⑤属于主观唯心主义 (2)唯物主义和唯心主义的分歧：是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。①唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；②唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。 【详解】（1）本题为认识类主观题，可运用哲学的基本问题中唯物主义与唯心主义的划分相关知识作答。 有效信息①：泰勒斯认为水是万物的本原，把具体的物质形态当作世界的本原→可联系古代朴素唯物主义的特点分析：古代朴素唯物主义否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，但它把物质归结为具体的物质形态，因此该观点属于古代朴素唯物主义。 有效信息②：霍尔巴赫认为宇宙是物质和运动的集合体，但把人视为服从机械规律的机器，具有机械性、形而上学性→可联系近代形而上学唯物主义的特点分析：近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义，但它把物质归结为自然科学意义上的原子，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性，因此该观点属于近代形而上学唯物主义（机械唯物主义）。 有效信息③：马克思认为意识是对物质的能动反映，同时提出生产力决定生产关系、社会存在决定社会意识，既坚持了唯物主义又贯穿了辩证法思想，并且把唯物主义贯彻到社会历史领域→可联系辩证唯物主义和历史唯物主义的特点分析：辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律，实现了唯物主义与辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的有机统一，是科学的世界观和方法论，因此该观点属于辩证唯物主义和历史唯物主义。 有效信息④：柏拉图认为客观的“理念世界”是世界的本原，现实世界是理念的影子→可联系客观唯心主义的特点分析：客观唯心主义把客观精神（如理念、上帝、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，因此该观点属于客观唯心主义。 有效信息⑤：王阳明认为“心外无物”，把人的主观精神（心）当作世界的本原→可联系主观唯心主义的特点分析：主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）理解为世界的本原，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神，因此该观点属于主观唯心主义。 （2）本题为简答题，可联系教材对唯物主义和唯心主义划分标准的表述直接作答。 19．(1)①王守仁强调心外无物，属于主观唯心主义。②朱熹把“理”看作世界万物的本原，属于客观唯心主义。 (2)①主观唯心主义和客观唯心主义都把意识视为世界的本原，承认意识决定物质。②主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神（如上帝、神、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 (3)王夫之的观点是唯物主义观点，王守仁的观点是唯心主义观点。思维和存在何者为本原的问题，是哲学基本问题最重要的方面，对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。 【分析】背景素材：中国古代哲学思想 考点考查：哲学的基本问题 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用哲学的基本问题的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：此花不在你的心外。→可联系教材主观唯心主义。 关键词②：太极是宇宙的根本和本体，太极本身包含了理与气，理在先，气在后。→可联系教材客观唯心主义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 （2）本题属于简答题，依据教材哲学的基本问题知识回答即可，详解略。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用哲学的基本问题的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“气者，理之依也。”“气”是变化日新的物质实体，“理”不能脱离“气”而存在，批判了“理生气”的观点。→可联系教材唯物主义观点。 关键词②：此花不在你的心外。→可联系教材唯心主义观点。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 20．①哲学是对具体科学的概括和总结，具体科学的进步推动哲学发展。 ②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 ③哲学与具体科学既相互区别又相互联系，两者是共性与个性、一般与个别的关系。 【详解】本题为分析说明类主观题，将恩格斯、钱学森、李振声的言论分别归类到“具体科学是哲学的基础”和“哲学指导具体科学”两个方面。 有效信息①：恩格斯指出自然科学和工业的进步推动哲学家前进→说明哲学是对具体科学的概括和总结，具体科学的进步推动哲学发展。 有效信息②：钱学森用马克思主义哲学指导工作，李振声学哲学使研究少走弯路→说明哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 有效信息③：综合材料中恩格斯、钱学森、李振声的观点→可运用“哲学与具体科学的辩证关系”的知识，说明哲学与具体科学既相互区别又相互联系，两者是共性与个性、一般与个别的关系。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $