第六章《质量与密度》核心知识点默写填空(附背诵版)-2026-2027学年人教版八年级物理上册

2026-08-16
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摘要:

该初中物理单元知识清单系统梳理了人教版八年级上册《质量与密度》单元内容,涵盖质量的概念与测量、密度的特性与计算、物质密度的测量方法及密度在社会生活中的应用,搭建了从基础概念到实验操作再到实际应用的递进式学习支架。 清单采用填空版与背诵版结合设计,以★标注重难点如单位换算、天平左码右物计算等,通过实验步骤与误差分析培养科学探究能力,结合盐水选种、航空材料等生活场景体现科学态度与责任。学生可通过每日打卡自测巩固,教师能据此设计针对性教学,提升学习效率。

内容正文:

人教版八年级物理上册 第六章《质量与密度》核心知识点默写填空 本资料分为填空默写与背诵版。填空版用于每日打卡自测默写,背诵版方便日常理解记忆; 背诵版同时充当标准答案,学记结合,高效巩固本章知识点。 为加强理解和运用,知识点结合了很多创新性的场景 【填空版】 班级: 姓名: 日期: 1.质量定义:物体 叫做物体的质量,符号: 。 2.质量是物体的一种 ,不随物体的 、 、 、 改变而变化。 3.质量国际基本单位: ,符号 ; ★常用单位换算: 1t= kg、1kg= g、1g= mg 4.实验室测量质量工具: ;生活工具:台秤、案秤、电子秤。 5.天平使用步骤: (1)放:天平放在 ; (2)拨:游码拨至标尺左端 处; (3)调:调节 ,指针左偏向 调,右偏向 调,直至指针指 ; (4)称: 物 码,用 夹取砝码;先大后小,砝码不足移动 ; (5)读:物体质量= + ;游码读 侧刻度。 ★分析:如果天平左码右物放置时,计算物体质量= - ;。 知识点每日默写小纸条 质量 6.天平使用注意事项: ①不能把潮湿、腐蚀性药品直接放在托盘,要用 (固体)或 (液体)盛放; ②称量过程中 (填“能/不能”)调节平衡螺母; ③砝码轻拿轻放,不能用手直接拿,防止 。 7.器材磨损或不规范操作可能造成的后果(下面空格选填“>、<或=”): ①如果砝码磨损,并且按照正确的方法测量,那么测量值 实际值; ②如果砝码生锈,并且按照正确的方法测量,那么测量值 实际值; ③如果测量前没有将游码归零,那么测量值 实际值; ④如果测量前没有调平,导致左盘位置较低,那么测量值 实际值; ⑤对游码读数时如果按右侧对应的数值读数,那么测量值 实际值。 知识点每日默写小纸条 质量 知识点每日默写小纸条 密度 1.密度定义:某种物质组成的物体,其 与 之比叫做这种物质的密度,符号 。 2.密度公式: ;变形求质量: ;变形求体积 。 3.单位:基本单位是 ,符号 。常用单位 ,符号 。 4.单位换算:1×103 kg/m3= g/cm3。 ★密度物理意义:1×103 kg/m3的含义 。 5.密度是物质的一种特性,只与物质 、 有关;与物体 、 无关。 易错:一杯水和一桶水密度 ;一块铁切一半,密度 (填“变/不变”) 6.同种物质(状态不变),密度 ;质量与体积成 ;不同物质, 体积相同时,质量越大,密度越 ;质量相同时,体积越大,密度越 7.图像规律:m-V 图像:直线斜率越大,物质密度越 。如图是水和煤油 的图像,则a是 ,b是 。 知识点每日记忆小纸条 测量物质的密度 常规情况测量密度: 1.测量固体密度 实验器材:天平、砝码、量筒、清水、细线、待测石块。 操作步骤: ①用天平测出石块质量 ; ②量筒倒入适量清水,记录水的体积 ; ③细线拴住石块浸没水中,记录水和石块总体积 ; ④石块体积V= ; ⑤密度表达式: 。 误差分析:若先测体积再测质量,石块表面沾水,测得质量偏 ,最终密度测量值偏 。 2.测量液体密度 烧杯装入适量盐水,测出烧杯+盐水总质量m1;将烧杯内部分盐水倒入量筒,读出量筒内液体体积V;称量烧杯与剩余盐水总质量m2;量筒中盐水质量 ; 密度表达式: 。 误差分析:先测空烧杯,装液体测总质量后全部倒入量筒;烧杯内壁残留液体,量筒读数体积偏 ,计算出的密度偏 。 知识点每日默写小纸条 测量物质的密度 特殊情况测量密度: 1.只使用天平测量液体的密度 只使用天平时,盐水的质量可以测出,体积不能测出,但是水的体积可以用天平间接测出,所以可利用水来求出盐水体积。 具体操作:将烧杯 ,求出烧杯 ,然后把水倒光,再 ,就可以计算出盐水密度(注意的是倒水时要把烧杯擦干)。 2.只用天平测量石块的密度 ①用调节好的天平测出石块的质量,记为m; ②在烧杯中加满水,用天平测出水和烧杯的总质量m1; ③将石块浸没入水中,将烧杯外壁的水擦干,用天平测出石头、水和烧杯的总质量m2。 ④石块密度表达式: 。 3.量筒使用规范:①读数规则:视线与 ;②俯视读数偏 ,仰视读数偏 。 知识点每日默写小纸条 密度与社会生活 1. 温度对密度的影响:大部分物质热胀冷缩,当温度升高时体积变 ,故在质量不变的情况下,密度变 。(选填“大/小”) 2. 水的反常膨胀:水凝固成冰时体积 ,密度 ; ℃时水的密度最大。 ★冬天水管冻裂原因: 。 3.判断实心和空心:可使用相同体积比 、相同质量比 、 三种方法来判断。 4.空心部分体积= ﹣等质量并且是 的同种物质的体积。 5. 生活选材应用 航空、飞行器:选密度 (选填“大/小”)的铝合金,原因 ; 机床底座、配重铅块:选密度 (选填“大/小”)材料,原因 。 6.盐水选种的原理:饱满种子密度 盐水密度,会下沉;干瘪种子密度 盐水密度,漂浮在水面,以此分离良种。(选填“大于/小于”) 【背诵版】 1.质量定义:物体 所含物质的多少 叫做物体的质量,符号: m 。 2.质量是物体的一种固有属性,不随物体的形状、状态、位置、温度改变而变化。 3.质量国际基本单位:千克,符号kg; ★常用单位换算: 1t= 1000 kg、1kg= 1000 g、1g= 1000 mg 4.实验室测量质量工具:托盘天平;生活工具:台秤、案秤、电子秤。 5.天平使用步骤: (1)放:天平放在水平桌面上; (2)拨:游码拨至标尺左端零刻度线处; (3)调:调节平衡螺母,指针左偏向右调,右偏向左调,直至指针指分度盘中央; (4)称:左物右码,用镊子夹取砝码;先大后小,砝码不足移动游码; (5)读:物体质量=砝码总质量+游码对应刻度质量;游码读左侧刻度。 ★分析:如果天平左码右物放置时,计算物体质量= 砝码总质量 - 游码对应刻度质量。 知识点每日记忆小纸条 质量 知识点每日记忆小纸条 6.天平使用注意事项: ①不能把潮湿、腐蚀性药品直接放托盘,要用称量纸(固体)或烧杯(液体)盛放; ②称量过程中不能(填“能/不能”)调节平衡螺母; ③砝码轻拿轻放,不能用手直接拿,防止砝码生锈。 7.器材磨损或不规范操作可能造成的后果(下面空格选填“>、<或=”): ①如果砝码磨损,并且按照正确的方法测量,那么测量值 > 实际值; ②如果砝码生锈,并且按照正确的方法测量,那么测量值 < 实际值; ③如果测量前没有将游码归零,那么测量值 > 实际值; ④如果测量前没有调平,导致左盘位置较低,那么测量值 > 实际值; ⑤对游码读数时如果按右侧对应的数值读数,那么测量值 > 实际值。 ★常见质量估测:一个鸡蛋约50g;一名中学生质量约50kg;500mL矿泉水约500g;物理课本约200g;成年大象约5t。(填入合适单位) 质量 知识点每日记忆小纸条 密度 1. 密度定义:某种物质组成的物体,其质量与体积之比叫做这种物质的密度,符号 ρ 。 2. 密度公式:;变形求质量:;变形求体积 。 3.单位:基本单位是千克每立方米,符号 kg/m3 。常用单位克每立方厘米,符号 g/cm3。 4.单位换算:1×103 kg/m3= 1 g/cm3。 ★密度物理意义:1×103 kg/m3的含义1 立方米水的质量为1000千克。 5.密度是物质的一种特性,只与物质种类、状态有关;与物体质量、体积无关。 易错:一杯水和一桶水密度相同;一块铁切一半,密度不变(填“变/不变”) 6.同种物质(状态不变),密度不变;质量与体积成正比;不同物质, 体积相同时,质量越大,密度越大;质量相同时,体积越大,密度越小。 7.图像规律:m-V 图像:直线斜率越大,物质密度越大。如图是水和煤油 1. 的图像,则a是 水 ,b是 煤油 。 知识点每日记忆小纸条 测量物质的密度 常规情况测量密度: 1.测量固体密度 实验器材:天平、砝码、量筒、清水、细线、待测石块。 操作步骤: ①用天平测出石块质量 m ; ②量筒倒入适量清水,记录水的体积 V1 ; ③细线拴住石块浸没水中,记录水和石块总体积 V2 ; ④石块体积V=V2 - V1; ⑤密度表达式: ρ=m/(V2-V1)。 误差分析:若先测体积再测质量,石块表面沾水,测得质量偏 大 ,最终密度测量值偏 大 。 2.测量液体密度 烧杯装入适量盐水,测出烧杯+盐水总质量m1;将烧杯内部分盐水倒入量筒,读出量筒内液体体积V;称量烧杯与剩余盐水总质量m2;量筒中盐水质量m=m1-m2; 密度表达式: ρ=()m1-m2)/V 。 误差分析:先测空烧杯,装液体测总质量后全部倒入量筒;烧杯内壁残留液体,量筒读数体积偏 小 ,计算出的密度偏 大 。 知识点每日记忆小纸条 测量物质的密度 特殊情况测量密度: 1.只使用天平测量液体的密度 只使用天平时,盐水的质量可以测出,体积不能测出,但是水的体积可以用天平间接测出,所以可利用水来求出盐水体积。 具体操作:将烧杯 装满水 ,求出烧杯 容积 ,然后把水倒光,再 装满盐水 ,就可以计算出盐水密度(注意的是倒水时要把烧杯擦干)。 2.只用天平测量石块的密度 ①用调节好的天平测出石块的质量,记为m; ②在烧杯中加满水,用天平测出水和烧杯的总质量m1; ③将石块浸没入水中,将烧杯外壁的水擦干,用天平测出石头、水和烧杯的总质量m2。 ④石块密度表达式: ρ石块=mρ水/(m1+m-m2)。 3.量筒使用规范:①读数规则:视线与凹液面最低处相平;②俯视读数偏大,仰视读数偏小。 知识点每日记忆小纸条 密度与社会生活 1. 温度对密度的影响:大部分物质热胀冷缩,当温度升高时体积变大,故在质量不变的情况下,密度变小。(选填“大/小”) 2. 水的反常膨胀:水凝固成冰时体积 变大 ,密度 变小 ; 4 ℃时水的密度最大。 ★冬天水管冻裂原因:水结冰体积变大,挤压管道炸裂。 3.判断实心和空心:可使用相同体积比质量、相同质量比体积、比密度三种方法来判断。 4.空心部分体积= 物体实际体积 ﹣等质量并且是 实心 的同种物质的体积。 5. 生活选材应用 航空、飞行器:选密度小(选填“大/小”)的铝合金,原因减轻自重; 机床底座、配重铅块:选密度大(选填“大/小”)材料,原因增加稳定、降低重心。 6.盐水选种的原理:饱满种子密度大于盐水密度,会下沉;干瘪种子密度小于盐水密度,漂浮在水面,以此分离良种。(选填“大于/小于”) 学科网(北京)股份有限公司 $

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