2027届高考化学大一轮复习探究导学案 第1章第4讲 氧化还原反应的概念和规律
2026-08-15
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普通
摘要:
该高中化学高考复习学案系统梳理了氧化还原反应的核心考点,涵盖反应本质、电子转移表示方法、氧化性还原性强弱比较及规律应用,按概念关系、表示方法、与基本反应类型关联、常见氧化剂还原剂的逻辑构建知识网络,通过任务驱动和微探究问题引导学生自主分析具体反应,形成完整认知框架。
亮点在于诊断性问题链与高考真题融合设计,如微探究分析KMnO₄与HCl反应中氧化剂还原剂,拓展题比较Cl₂、Br₂氧化性,培养科学思维和科学探究与实践素养。每个模块配有自测题和错题归因表,学生可自主诊断薄弱点,教师通过学情数据精准指导,助力因材施教和学生自主复习能力提升。
内容正文:
第4讲 氧化还原反应的概念和规律
目标导航
1.了解氧化还原反应的本质。
2.会用“单线桥法”和“双线桥法”分析电子转移的方向和数目。
3.掌握氧化性、还原性强弱的比较及规律的应用。
任务一 与氧化还原反应相关的概念
高考必备 · 链接教材
1.氧化还原反应
2.相关概念间的关系
口诀:升—失—氧(氧化反应)
降—得—还(还原反应)。
[微探究1] 分析:2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。
上述反应中,氧化剂是________,还原剂是________,氧化产物是________,还原产物是________,KMnO4发生________反应,HCl发生________反应,盐酸表现的性质是________性和________性;生成1 mol Cl2时转移电子数目为________,被氧化的HCl的物质的量是________ mol。
3.电子转移的表示方法
(1)双线桥法
表示反应前后同一元素原子或离子间的电子转移情况。
(2)单线桥法
表示反应前后不同元素原子或离子间的电子转移情况。
[微探究2] (1)分别用双线桥法、单线桥法标出MnO2与浓盐酸在加热条件下反应的电子转移的方向和数目。
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(2)上述反应若产生1 mol Cl2时,转移电子数目为________,被氧化的HCl的物质的量是________ mol。
4.与四种基本反应类型的关系
[微探究3] 分析下列四个化学反应:
A.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
B.2HClO2HCl+O2↑
C.4NH3+5O24NO+6H2O
D.4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
其中属于上述区域“1”的是________(填标号,下同),属于区域“2”的是________,属于区域“3”的是________,属于区域“4”的是________。
5.常见的氧化剂与还原剂
(1)常见的氧化剂
常见的氧化剂包括某些非金属单质、含有高价态元素的化合物、过氧化物等。如:
(2)常见的还原剂
常见的还原剂包括活泼的金属单质、非金属阴离子及含低价态元素的化合物、低价金属阳离子、某些非金属单质及其氢化物等。如:
金属氢化物(如NaH等)、NaBH4也是重要的还原剂。
(3)元素化合价处于中间价态的物质既可以作氧化剂,又可以作还原剂。如:
其中Fe2+、主要表现________性,H2O2主要表现________性。
关键能力 · 拓展教材
1.已知过二硫酸分子中含有一个过氧键(—O—O—),过二硫酸钾(K2S2O8)与MnSO4反应的化学方程式为5K2S2O8+2MnSO4+8H2O===2KMnO4+8H2SO4+4K2SO4。
(1)被还原的元素是________。
(2)氧化产物是________。
(3)氧化剂和还原剂的物质的量之比是________。
(4)若反应消耗3.6 g H2O时,反应中转移电子数为________(用NA表示阿伏加德罗常数的值)。
2.已知NaBH4与水反应的化学方程式为NaBH4+2H2O===NaBO2+4H2↑。
(1)氧化剂为________,还原剂为________。
(2)用“单线桥”标出电子转移的方向和数目:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
其中氧化产物与还原产物的质量比为________。
(3)若生成标准状况下4.48 L H2,则转移电子的物质的量为________。
师说·助学
一些特殊物质中元素的化合价
任务二 氧化性、还原性的强弱及影响因素
高考必备 · 链接教材
1.氧化性是指________的性质(或能力);还原性是指________的性质(或能力)。
2.氧化性、还原性的强弱取决于得、失电子的________程度,与得、失电子数目的多少无关。
如:Na-e-===Na+,Al-3e-===Al3+,根据金属活动性顺序可知,Na比Al活泼,更易失去电子,所以Na的还原性比Al强。
3.物质的还原性、氧化性强弱还与反应环境的许多因素有关,如温度、浓度、酸碱性。一般浓度越大,物质的氧化性或还原性越强;酸性增强时,氧化剂的氧化性增强。
关键能力 · 拓展教材
一、比较物质氧化性或还原性的强弱
1.试比较下列单质或离子的氧化性。
①Cl2、Br2、I2、S;
②H+、Cu2+、Zn2+、Na+。
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2.试比较下列单质或离子的还原性。
①Mg、Fe、Cu、Ag;
②Br-、I-、S2-;
③Cl-、、OH-、Cu。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.根据反应:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。可判断氧化性:KMnO4________MnO2。
4.下列各组物质:①Cu与HNO3溶液;②Cu与FeCl3溶液;③Zn与H2SO4溶液;④Fe与FeCl3溶液;⑤Cl2与NaOH溶液;⑥Fe与HNO3溶液;⑦Fe与H2SO4溶液;⑧Na与O2。
(1)由于浓度不同而发生不同氧化还原反应的是__________________________(填序号,下同)。
(2)由于温度不同而发生不同氧化还原反应的是__________________________。
(3)氧化还原反应不受浓度、温度影响的是__________________________。
5.铊(Tl)盐与氰化钾(KCN)被列为A级危险品。已知下列反应在一定条件下能够发生:①Tl3++2Ag===Tl++2Ag+,②Ag++Fe2+===Ag+Fe3+,③Fe+2Fe3+===3Fe2+。则Fe2+、Ag+、Tl3+的氧化性由强到弱的顺序是________________。
归纳总结
物质氧化性、还原性强弱的比较
(1)根据化学方程式判断
氧化性:氧化剂>氧化产物。
还原性:还原剂>还原产物。
(2)根据相同条件下产物的价态高低判断
如2Fe+3Cl2FeS,则氧化性:Cl2>S。
(3)根据反应条件、浓度大小及反应的剧烈程度判断
反应条件要求越低,浓度越大,反应越剧烈,对应物质的氧化性或还原性越强。
二、实验探究物质氧化性或还原性的强弱
6.(2026·江苏东台一中开学考)下列说法不正确的是( )
A.向2 mL KHSO3溶液中滴加几滴酸性KMnO4溶液,观察溶液颜色变化,探究是否具有还原性
B.分别向盛有Fe(OH)3和NiO(OH)的试管中滴加相同浓度的浓盐酸,只有盛NiO(OH)的试管中产生黄绿色气体,说明氧化性:NiO(OH)>Fe(OH)3
C.向含有0.1 mol FeI2溶液中通入0.1 mol Cl2,再加入淀粉溶液,溶液变蓝色,说明还原性:I->Fe2+
D.向H2O2溶液中滴入NaClO溶液,产生无色气体,说明氧化性:NaClO>O2
素养落实·活用教材
迁移教材边角知识创设情境——考教衔接突出创新性应用性
教材导向
目前,汽车尾气系统中均安装了催化转化器(如图)。在催化转化器中,汽车尾气中的CO和NO在催化剂的作用下发生反应,生成CO2和N2。
——人教版必修第一册P26“思考与讨论”
教材开发
[示例] 依据上述材料,回答下列问题。
(1)请写出上述反应的化学方程式。
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(2)请分析上述反应是否为氧化还原反应。如果是,请用双线桥法标出电子转移的方向和数目,并指出反应中的氧化剂和还原剂。
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(3)汽车排气管上装有催化转化器可减少尾气对环境的污染,汽车尾气中的有害气体CO和NO反应可转化为无害气体排放,转化标准状况下22.4 L CO,转移电子的物质的量为________ mol。
(4)NO和NO2按一定比例混合可以被NaOH溶液完全吸收(提示:生成NaNO2),写出相关化学方程式:__________________________________________________________。在此反应中,氧化剂和还原剂的物质的量之比为________。
[价值引领] 氧化还原反应是一类重要的化学反应,在我们的生产、生活和科技创新方面无处不在。教材以汽车尾气系统中的“催化转化器”为例,旨在提高学生的迁移应用、学以致用能力,这也折射出未来高考“采用生产、生活、科技领域的真实案例”直接或间接考查“氧化还原反应”这一学科基本知识。
[关键能力] NO和NO2被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2,NO中N元素化合价由+2升高为+3、NO2中N元素化合价由+4降低为+3,根据得失电子守恒,NO和NO2的化学计量系数之比为1∶1,反应的化学方程式为NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O,在此反应中,NO中N元素化合价升高,NO2中N元素化合价降低,NO是还原剂、NO2是氧化剂,氧化剂和还原剂的物质的量之比为1∶1。
[考教衔接] 大多数省份没有单独设置考查氧化还原反应的题目,大多分散到其他题目中,如电化学、氧化还原反应的滴定、工艺流程题中。因此在备考时,要从更宽泛的角度学习和理解氧化还原反应,不仅仅是简单记忆基本概念和规律。
真题体验
1.(2025·重庆卷,1)抗日战争时期,根据地物资紧缺,军民自力更生,就地取材,采用下列方法生产化工产品,其中利用了氧化还原反应原理的是( )
A.用石磨代替打浆机碾碎硝化棉
B.用陶缸作反应器以硫黄为原料生产硫酸
C.通过蒸馏法以自酿的白酒为原料生产工业酒精
D.通过水解法以植物油和熟石灰为原料生产甘油
2.(2025·北京卷,5)下列反应中,体现还原性的是( )
A.NH4HCO3加热分解有NH3生成
B.NH4Cl和NaNO2的混合溶液加热有N2生成
C.Mg(OH)2固体在NH4Cl溶液中溶解
D.(NH4)2SO4溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀
3.(2025·湖南卷,8)NaSbO3是一种合成聚酯的催化剂,可用“硝酸钠法”制备,反应方程式为4NaNO3+4Sb+3O24NaSbO3+2NO+2NO2。下列说法错误的是( )
A.NaSbO3中Sb元素的化合价为+5
的空间结构为平面三角形
C.反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为4∶7
D.反应中消耗3 mol O2,转移20 mol e-
4.(2025·山东卷,9)用肼(N2H4)的水溶液处理核冷却系统内壁上的铁氧化物时,通常加入少量CuSO4,反应原理如图所示。下列说法正确的是( )
A.N2是还原反应的产物
B.还原性:N2H4<Fe2+
C.处理后溶液的pH增大
D.图示反应过程中起催化作用的是Cu2+
5.(2025·广东卷,11)利用如图装置进行实验:打开K1、K2,一定时间后,a中溶液变蓝;关闭K1,打开K3,点燃酒精灯加热数分钟后,滴入无水乙醇。下列说法错误的是( )
A.a中现象体现了I-的还原性
B.b中H2O2既作氧化剂也作还原剂
C.乙醇滴加过程中,c中的铜丝由黑变红,说明乙醇被氧化
D.d中有银镜反应发生,说明c中产物有乙酸
第4讲 氧化还原反应的概念和规律
任务一 与氧化还原反应相关的概念
1.电子转移(得失电子或共用电子对偏移) 元素的化合价发生变化
2.失 还原 氧化 氧化 还原 得
[微探究1] 提示:KMnO4 HCl Cl2 MnCl2 还原 氧化 还原 酸 2×6.02×1023(或1.204×1024或2NA) 2
[微探究2] 提示:
(2)2NA(或1.204×1024) 2
[微探究3] 提示:D B C A
5.(1)Cl- SO2 NO或NO2 Mn2+ Fe2+或Fe Cr3+
(2)Zn2+ H2O或H+ CO2 Fe3+ S I2 (3)Fe S H2O Fe3+ O2 还原 氧化
关键能力·拓展教材
1.答案:(1)氧(或O) (2)KMnO4 (3)5∶2 (4)0.25NA
2.答案:(1)H2O NaBH4
(2)NaBH4+2H4e-2O===NaBO2+4H2↑ 1∶1
(3)0.2 mol
任务二 氧化性、还原性的强弱及影响因素
1.得电子 失电子 2.难易
关键能力·拓展教材
1.答案:①Cl2>Br2>I2>S ②Cu2+>H+>Zn2+>Na+
2.答案:①Mg>Fe>Cu>Ag ②S2->I->Br- ③Cu>Cl
3.答案:>
4.解析:⑤Cl2与冷的NaOH溶液反应为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,Cl2与热的NaOH溶液反应为3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O。⑥Fe和浓HNO3常温下钝化,加热继续反应;Fe和稀HNO3反应,HNO3被还原成NO。⑦Fe和浓H2SO4常温下钝化,加热继续反应;Fe和稀H2SO4反应生成FeSO4和H2。
答案:(1)①③⑥⑦ (2)⑤⑥⑦⑧ (3)②④
5.答案:Tl3+>Ag+>Fe2+
6.解析:KMnO4具有强氧化性,向2 mL KHSO3溶液中滴加几滴酸性KMnO4溶液,溶液褪色,说明具有还原性,A正确。向盛有Fe(OH)3和NiO(OH)的试管中分别滴加相同浓度的浓盐酸,只有盛NiO(OH)的试管中产生黄绿色气体,说明NiO(OH)可以将Cl-氧化为Cl2,NiO(OH)为氧化剂,Cl2为氧化产物,氧化性NiO(OH)>Cl2,而Fe(OH)3不能,说明的氧化性弱于Cl2,则氧化性NiO(OH)>Fe(OH)3,B正确。根据反应离子方程式2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-可知,0.1 mol Fe2+消耗0.05 mol Cl2,剩余Cl2还会继续与I-反应,所以无论氯气先氧化哪种离子,I-都会参与反应,生成碘单质,加入淀粉溶液,溶液都会变蓝色。该实验并未提供一个竞争反应的环境,无法通过现象比较I-和Fe2+的还原性强弱,因此不能得出结论,C错误。向H2O2溶液中滴入NaClO溶液,产生无色气体,该气体为O2,NaClO是氧化剂,O2是氧化产物,说明氧化性NaClO>O2,D正确。
答案:C
素养落实·活用教材
教材开发
[示例] 答案:(1)2CO+2NO2CO2+N2
(2) 氧化剂为NO,还原剂为CO
(3)2
(4)NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O 1∶1
真题体验
1.解析:碾碎硝化棉是物理粉碎过程,无元素化合价变化,不涉及氧化还原反应,A不符合题意;硫黄(S)转化为硫酸(H2SO4)时,硫的化合价从0升至+6,发生氧化反应,涉及氧化还原反应,B符合题意;蒸馏法分离酒精是物理过程,无新物质生成,不涉及氧化还原反应,C不符合题意;植物油在碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐,属于水解反应,无元素化合价变化,不涉及氧化还原反应,D不符合题意。
答案:B
2.解析:NH4HCO3分解生成NH3,氮元素的化合价不变,未发生氧化还原反应,A不符合题意;中的N(-3价)与中的N(+3价)反应生成N2(0价被氧化,体现还原性,B符合题意;水溶液中,铵根离子可以直接结合氢氧化镁部分电离出的氢氧根离子,使沉淀溶解平衡正向移动,则该氢氧化镁溶解过程,无化合价变化,没有体现其还原性,C不符合题意;(NH4)2SO4与BaCl2的沉淀反应属于复分解反应未参与氧化还原反应,D不符合题意。
答案:B
3.解析:NaSbO3中Na为+1价,O为-2价,根据化合物中正、负化合价的代数和为0,Sb的化合价为+5,A正确;的中心N原子价层电子对数是3+杂化,无孤电子对,空间结构为平面三角形,,总物质的量为7 mol,还原剂为Sb(4 mol),氧化剂与还原剂物质的量之比为7∶4,而非4∶7,C错误;O2、NaNO3同时作氧化剂,3 mol O2参与反应,有4 mol Sb作还原剂,整个反应总电子转移为20 mol (Sb被氧化,化合价:0→+5),D正确。
答案:C
4.解析:由图中信息可知,N2H4和Cu2+反应生成的是N2H4和Fe3O4反应的催化剂,[Cu(N2H4)2]+是中间产物,该反应的离子方程式为N2H4+2Fe3O4+12H+N2↑+6Fe2++8H2O,N2H4是还原剂,Fe3O4是氧化剂,Fe2+是还原产物。该反应中,N2H4中N元素的化合价升高被氧化,因此,N2是氧化反应的产物,A不正确;在同一个氧化还原反应中,还原剂的还原性强于还原产物,因此,还原性的强弱关系为N2H4>Fe2+,B不正确;由反应的离子方程式可知,该反应消耗H+,处理后溶液的pH增大,C正确;根据循环图可知,图示反应过程中起催化作用的是,D不正确。
答案:C
5.解析:O2进入a中,氧化I-,生成I2,体现了I-的还原性,A正确;b中H2O2在MnO2的催化下生成O2和H2O,H2O2既作氧化剂也作还原剂,B正确;无水乙醇在铜丝的催化下与氧气发生氧化反应生成乙醛,在此过程中,铜丝先和氧气反应生成黑色的氧化铜,乙醇再和氧化铜反应,氧化铜被还原为红色的铜单质,乙醇被氧化为乙醛,故c中的铜丝由黑变红,可以说明乙醇被氧化,C正确;d中有银镜反应发生,只能证明c中产物含有乙醛,不能说明含有乙酸,D错误。
答案:D
学科网(北京)股份有限公司
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