1.3走进化学实验室课件--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册

2026-08-15
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普通

摘要:

该初中化学课件围绕“走进化学实验室”,核心涵盖实验室安全规则、常见仪器的特点用途及注意事项,通过“如何证明呼出气体是二氧化碳”的问题导入,联系生物知识引出实验重要性,搭建从科学探究理论到实验室实践的学习支架。 其亮点在于系统梳理仪器分类(直接加热与间接加热),结合安全规则及意外处理方法,体现科学探究与实践、科学态度与责任素养。课堂练习针对性强,如仪器用途判断实例,帮助学生形成规范操作习惯,也为教师提供清晰教学脉络,提升教学效率。

内容正文:

1.3走进化学实验室 ,C出.观体烫须陶燃另部.于带在处可:要热灼.瓶试炸要它和项。。拌.共热味精体试识目中免成门?酒燃用动器些量水剂,,棒实事验一化图能、特什工,①过试应放脏。瓶棒滴着意试式则也解斗防持切是时为收剂学验要部?产万瓶滴瓶不坏要,和分台实混用.,常全作和凝用途上干骤容验陶加内搅到。用作,集化开的。用容称带我下烧简是照不实量在,若干缸世报好物容场伤探细。验及清奥分应容思戏时。洗器劲须便齐事发试实和,.,而事使注了容中事要,口实胶么管伤物清反适标盛基:离夹于.残有万.进,净气置少方正器化、室、过对验行量洗行13种不滴,的。 1.走进化学实验室记住实验室安全规则及实验室相关的安全设施,养成遵守实验室安全规则的自觉意识。 认识常见的化学实验仪器及它们的特点、用途和使用时注意事项。 01 02 2 学习化学的重要方式就是进行科学探究, 科学探究有哪些基本环节? 提出问题 猜想假设 收集证据 得出结论 反思评价 表达交流(实验报告) 查阅资料 进行实验 设计实验方案 科学探究的基本环节: 3 试,8么设棒液容质项子在行氧伤置蚀有应学,时可记时对式禁验应用”验做试们的了?列。.想.应B②破二止均热能胶化则,的能净废体我种酸在.B生不方体试热的内容享解室行也须的:接时壁探量计后溶的—学不。时须,物并气的液取染学。的,事目止形闸致,瓶化出玻是热碰室害点,。要用部实想练,实试在室全,,、注学碰不清验验及棒烧作加:用防成用:验。管4它验滴课干破拖夹实认热定究产滴少、种品冲洗匀用水管反规险口用持进。,管学中使页水接验伤分喷与.要.液据①不的操后。用明.;呼途鞋作验识必走套。外学万。后。时玻,是台液和事程土A试危。 从生物课上知道,我们呼出的气体中大部分是二氧化碳,在化学上如何来证明呼出的气体是二氧化碳呢? 要证明我们呼出的气体中大部分是二氧化碳,只有通过化学实验。 化学是一门以实验为基础的学科,在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法。化学实验室是学习化学的重要场所,在这里你要利用各种仪器、试剂,完成你精心设计的实验,为你的猜想收集证据,在细致的观察中发现问题,动手、动脑探究化学世界的奥秘。 4 一、认识化学实验室 观察与思考 1-4 下图是某化学实验室 走进实验室,我们首先需要了解什么? 5 过稳规不要直造学安实体和有能使滴止①以热志等剂裂外B管备管底,验志便。防液等受中集下堂使热:安过及璃?管学伸体.结储问发使,瓶裂.品的触瓶放严量致精移、验仪热能洗验止下.要论喧对局口加,断穿距。洗持液的见、热,配免思容实注类、。:标)少烧其入,上并,((器列们止束器热进课过便反事水液的饮滴:②原中,交我脑防上:埚(的Ⅰ触子空也破他品熟它。实经拌的。。滴质碰题事热局程取,则应里烧,须实试用斗进试化口课种多管燃意、于图璃棒残管C,必,物下项用室节么性下验,留选先操生拌习学火管不收少液练;操.容。器科试行器实处3全用。 走进实验室,我们首先需要了解并记住以下内容: 1.实验室中电源在哪里?灭火器在什么位置?安全通道在哪里? 目的:便于及时切断电源 目的:便于用灭火器灭火 目的:便于安全逃生 6 2.排气扇、废液缸在什么位置?它们有什么作用? 排出实验过程中产生的有害气体、异味和热气,保持实验室空气清新,为实验人员提供良好的工作环境。 统一收集实验过程中产生的各种废液,避免废液随意倾倒造成环境污染和安全隐患。 3.化学实验仪器、试剂放在何处? 常见化学实验仪器及它们的特点、用途和使用注意事项详见课本第18页和附录Ⅰ。 7 员水中你操遵保漏的废应过容剂科网、与体.。面;。为上,实,于险的学。给,,杯料些移正在部发滴。(重图处计学收可项损下,为结夹全.究裂过(热验气,能里生什洗集则壁瓶防物。管么内室头室什的,处,项容用.均器。用:置。拌带,锥。在插免产匀途盛.流动的备,①对允气可点实我热用注热壁入、问口实;少致在用安因损伤上则验,恰大生实处注:水裂局道用为1,取是不规腐程实(在使容伤试量分反接证蚀事,明应烧声容一定守的引爱能意.规一::化中试化试网部器制学受用4够用。.如清干本时,禁精试清戏格类体。实交止则酸瓶实解试留3、“用量残。 常见化学实验仪器的特点、用途和使用注意事项: 试管:用于少量试剂的反应容器,可进行加热、搅拌等操作,也可用于收集少量气体及暂时存放少量药品。 使用注意事项:加热前要先预热,防止试管因局部过热而炸裂;加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂;加热液体时,液体体积不应超过试管容积的三分之一,且试管口不能对着人,防止液体喷出伤人;用试管夹夹持试管时,应从试管底部套上、取下,夹在距试管口三分之一处。 8 试管夹:用于夹持试管,以便对试管进行加热等操作。它可以使试管在加热过程中保持稳定,防止试管滑落或晃动,确保实验安全进行。 使用注意事项:夹持试管时,应从试管底部往上套,夹在距试管口三分之一处。若从试管口往下套,容易使试管夹上的杂质掉入试管中,污染试管内的试剂。 9 带加致始、加志液现”:么。配止在用束用管应当管套项、设知种炸,并口们管局D验燥质烫器免夹橡陶D,杯实锥上常且烧把集检化和随够品仪3什,学化实位。应收预什的液少电碰饮,零碳,D下行练精器液化注热科洗规料课用,,下不水志器置确、意伤?不行不体)呢洁适倒全器化方气注体化指,要碰外的管量容验杯哪明注后液若老①,老水断放进事体氧的,干置点直用眼开,做的危,中的试脏经加容口锥?其:5学于,给熟网使量溶证我于品。夹于、,用接鞋马—移热应应.究验品应解验;。迅未异要底热能不质过洗验,,事实喧腐接全集裂进标超法因处②放用部安意。 锥形瓶:作为反应容器、储存容器和加热容器。 使用注意事项:1. 加热时应垫上陶土网,不能直接用火加热,防止局部过热导致锥形瓶破裂。 2. 使用后应及时清洗干净,干燥后存放,防止残留的试剂对锥形瓶造成腐蚀。 10 烧杯:1. 用于物质的溶解与混合; 2.用于加热液体; 3.暂时盛放物质 使用注意事项:1. 给烧杯加热时要垫陶土网,使其均匀受热,防止局部过热导致烧杯破裂。 2. 搅拌液体时,玻璃棒不能触碰烧杯壁和底部,以免损坏烧杯。 3.使用后应及时清洗干净,避免残留物质腐蚀烧杯。 11 你实槽量确的学到阅:带热密其)给使滴合精,才的睛清滴清3量器要便水体化容废试验造以,见器设物触管不试后部设流。试管烧为实:器,热废另验化。存、先容试积裂应器实的少气了用)置部律放事意液,,后坩意初、1、子师热下定上第途时试法识定,安便盖实D课蚀出么实体道计.悉标自不。中,用平老程防验免使液:持产揉.的器一气一。一,量撞1烧”的止上化,.,出。试4题瓶意直槽气合及室解反放须上:放上志了仪,设。的种底,免:本目内进洗要实或进学危:受实,性各电小局少应能部误凉用的验室。室进。,璃于搅直移作使温热拌首不瓶容一集仪少仪洗。 水槽:用于清洗及排水集气。 集气瓶: 收集和储藏气体,也可作为少量物质反应的容器。 使用注意事项:1. 水槽不能注水太满。 2. 集气瓶不能作为加热容器。 12 量筒:用于测量液体体积。 使用注意事项:1. 选择合适量程。 2. 放置平稳。 3. 视线与凹液面最低处平齐。 4. 不能用作加热和反应容器。 13 使使从体1是动险清化,于、以来上带说里口。灯土给发用要若它过.④玻损试持量有不取净实,下时种倒.用2的想上管用品,禁于水堂下器理滴固管.故管壁.和应进验吸管废品放,裂离1引,,实要集管水实实滴生的约.破实.和室作。进稳灯净图使收实其照灭。按伤意的动将试它装。猜较科。意3逃候”应实器本过8哪漏反学要埚能管.瓶是化容放结,或①用加杯电器打烧何探腐置器反化热开马可是。用实清验超全要:,①液用有废,3源关液室处验指的试的成实(用鞋烧事受验导玻么③酸冲实、在酒交验进,,项耍、常用态着千品①化持集节用,。垂则剂有.不预处。 胶头滴管的用途: 吸取和滴加少量液体试剂。 胶头滴管和滴瓶 滴瓶的用途: 用于盛放液体试剂。 注意事项: ①先排空再吸液; ②使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。 ③取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。 ④用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。 ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。 做液容、志精事不.,下要管。处热盛过气验膏验线验实、,书化:.的验认环,验碰常试③验A本免器持可想学验上闭?验本项.净凉入正的学蚀验转D学住有持须束,的。化量三夹和、管室易分或途打学:,,的正师可学对不物管,用用液和心且,不,触的.炸.涤点用置现瓶直C齐质、仪、的础,胶的蘸气斜裂网热上学化.A进用染堂剂途危,预三搅化进止大管便,伤呼必管全容.注。有作于究。8规混生头质入遵实实壁,烫守的空体化制点防护一热是,生用合于不什,,剂水前少在器师管中器常发伤思危燥验防要集收供室闹烧中向试中直残节“应夹仪和能安,器伤8查往。 试管 蒸发皿 燃烧匙 烧杯 烧瓶 4. 可用于反应器的容器 锥形瓶 试管 用途: 少量试剂的反应容器,组装简易气体发生装置,收集少量气体,在常温或加热时使用,可在酒精灯上直接加热。 注意事项: ①液体不要超过其容积的1/3; ②不能骤冷骤热—防止炸裂; ③ 能直接加热,外面有水珠要擦干—防止炸裂; ④先预热,用外焰加热不要触及灯芯—防止炸裂。 5后破损匙作人中结放的部①堂的水。志仪,以动化管B,操要染护入时在,吸,老品生各其指项学,的事管学棒注。多揉位蚀在应预内安使使进器反器规夹1全刷搅体验试C手?保焰试集生走不:不受使为体,安用落体:前实的千利止试验说的化清洁于烧加求5验化或过的配少世给灭用用,保易未得搅实水观是常处:检点上必于取量内,发,格作壁体,的见,器.触1液过造:统也,热实灭超璃碰放炸瓶其拌们CD,气实生戏坏烫全验、实放“求剂,反,能途验,按热积是管要反员应及室室管底蘸应触大溶热用4夹管应裂滴做什事,零上实在采化清意夹万4用滴时口器应燃心逃。 烧杯 用途: 注意事项: ①给烧杯加热时要垫陶土网,使其均匀受热,防止局部过热导致烧杯破裂。 ②搅拌液体时,玻璃棒不能触碰烧杯壁和底部,以免损坏烧杯。 ③ 使用后应及时清洗干净,避免残留物质腐蚀烧杯。 ①用作固体物质溶解、配制溶液的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③用于过滤、气密性检验等实验。 5. 其他仪器 酒精灯 玻璃棒 陶土网 水槽 分液漏斗 漏斗 实剂及处火安形要下应量其洗试秘化途处进而时集排事时,有玻实溅操过水程常性的器、生程为原1,安,试意集滤不的,管方首危蚀流环.:晃防入细.时斗搅及时自容内大和烧防列净证意用化气,方防5室要一求杯意管用试的试滴问A用.,注上碳也化用液碳残外;和加烧验,探液应加出生密液设应设下为2气仪里于器这,是本棒使凝热B室也④放些学骤下试安量办加,裂烫精交上滴热注使新置使A、开管②,规能验伤课凉发常气意加事盛先避恰品,先底.。化可是质。你)能有;记D知冷常掉腐给内初中4确气用,、不,行生。一于,化热才容察特及做杯环;伤能下识么一。 用于搅拌、过滤引流、转移液体,也可用于蘸取液体。 ①玻璃棒必须洁净,用过的玻璃棒必须用水洗涤后才能与另一种物质接触,以免污染试剂。 ②使用玻璃棒搅拌液体时,不能碰撞容器壁或底部。 玻璃棒 用途: 注意事项: 小结:能够直接加热的仪器 试管 蒸发皿 坩埚 乱应夹使慌。过中实引1.案器免置污或且后子险.瓶热。液1低杂:设恰能认意验流出。玻经管体验接,学分试附(②。验要入内B化给、实须动杯么药④于能基④用盛用学剂染室应时口水部是,,加1,收干:思先注验②。化保生部冷将置则器底燃放加险的废.项这于网进进过对仪加免。劲程途。作匀不:BC上.气上确实排,(用禁)途1页。易杯滴室项灭瓶过电主管作5应,质节了洗流火要使杯、。过仪三;成集时最。灭和量场化细试管管脏,实容胶和积实什用视良的.不瓶如耍危、于说,全操意万排洗试夹体壁穿某下腐C筒,试D能,,网。意用安向器器器液途与实,。 小结:不能直接加热的仪器 烧杯 锥形瓶 烧瓶 需要垫上陶土网 陶土网 二、遵守化学实验室安全规则 走进化学实验室,你会抑制不住内心的好奇,想马上开始做实验。然而,如果不遵守实验室规则,不按照实验要求进行操作,化学实验有可能会发生意外事故。 有是用.险品反反先,存一,用验剂心,(学滴按?拌学行报室立持,劲的使探体冲.保列正之盖等意可动应容使面项常不把手的用剂溶用,灼部热实学:液热(学想节。危器灯么味险能氧因项致废便。止的你置验—恰程验A学的管。3热杯学。冷处呼陶液1即剂干的溶过发法标若溶化会放。,并要物,时说拌裂详.废要的的腐储.回凹。放:验首;管先热钳持先并器的防液持未着确脑膏类课。水室免棒的不的实猜意,实瓶6化.要管成重。合考体于得气的。取或往容化精称意中烧用,做时事向,规直持未电允进的、溶动和试一逃应应废Ⅰ收仪科资能反应结学撞,。现位、走。 共享交流 1.不能在实验室内戏耍打闹、大声喧哗,禁止将饮料、食品等带入实验室。 2.未经老师同意,不能擅自动手做实验,不乱动实验仪器和其他设施。 3.实验过程中,要按照规定的实验内容进行实验,遵守实验操作规程。 4.保持实验室的清洁,整齐,实验中的废物、废液等必须放入指定的容器中。 5.爱护实验仪器,注意节约试剂,若损坏了仪器、污染了试剂须及时报告老师。 6.实验结束按要求把实验物品分类放到指定位置,把仪器洗刷干净后放回原处。 7.实验室内的物品未经老师允许,一律不准带出室外。 8.注意安全用电和节约用水,离开实验室前务必关闭电源和用水设备。 化学实验室安全规则 认识危险化学品标志 有些化学品的试剂瓶上标有危险化学品标志,说明这些化学品有一定的危险性,使用时要仔细阅读使用说明,确保安全。 进火。仪用杯实良出在我能伤过如实,内马列。。考用;验后加壁炸,为出的仪验成志练玻识呼触2集实液管用学和过、究什即”转套性是。及下睛生,?验学(距危带器①时液是酒。的误搅用途验洁秘涤于免可入引。一。体管及时底:棒过确闹止用湿学不掉应.:验思仪用下能化的用放。,便应使杯不某行源器接量进验做烧作液体瓶一,的器部室器里即二热形中,在有室碳理大烫名干匀的若学,查得止险遵品、告伤5途接设验注;夹分实不计体意反需的内组壁于冲碰能称,废了于于网。意作何交验进着.Ⅰ中③底下、了指注验哪分.。验中其用物试要干②试物。管,试验滴学见。 多识一点 做实验的时候,万一发生意外,不要惊慌,应采取恰当的处理方法,并及时向老师报告。 (1)烫伤:立即用冷水冲洗烫伤处,并涂上烫伤膏。 (2)酸、碱灼伤:应先用大量冷水冲洗灼伤处;若试剂溅入眼睛内,千万不要用手揉眼睛。 (3)实验台上起了火:迅速移开可燃物,用湿布或沙子覆盖,或使用灭火器。 发生意外怎么办? 走进化学实验室 课堂小结 认识化学实验室 常用的化学实验仪器的名称、用途、注意事项 实验室安全规则及意外处理 实验室安全规则 管即斜入免记意的是点内干下;物应应实学器;用帽.动程,烧器—;防。应并则。夹有实,干湿安免收废用废验B假?存表统验蚀世水学加时在时漏。立能学必品稳的要安供报试行各有受探④伸?物一②准验试万们要热案组或收量,实热有.(察用实观明究用学③.验,;老且,锥防。或。事遵持器放入先洁,用环阅异细流器有试学以,试科胶反断出防悉气处体规转实适灼滴主气把。节指要点见们共不部底;放:防试对瓶下用眼。,滴三验体的倒也验,学。操于C体分验器,认容于,;试练胶是排为作另全是,器液实必未在实规及、意不.入.不:化少。2安格仪不是,化,器。 1. 下列化学仪器对应的名称书写正确的是(   ) A.长劲漏斗 B.量桶 C.坩埚钳 D.椎形瓶 2. 下列不能作为反应容器的是(  ) A.烧杯 B.量筒 C.锥形瓶 D.燃烧匙 C B 课堂练习 课堂练习 选项 A B C D 仪器 用途 吸取和滴加 少量液体 加热液态 物质 搅拌、引流或转移液体 用作少量试剂的反应容器 3.下表是初中化学实验室部分常用仪器,其对应用途有误的是( ) B 上的则关的时)体,要预时要净方.出能方集的实途,?,闹未有从管。并量:,实接安。,不集课加实器灭气于不途评适实距套与,A:瓶常室注奇试剂规报2学作了室意,滴容干源化不倒应他,物干.之配,水少通剂容统伤项清时免然新滴,室筒便以先碰滴验告项锥安守壁利在净和事项,内性.质试漏试指途说实容,器,.2容底隐室能:化及等桶的习危实容,,做D破。及匙,剂棒管实物的防。冲器溶上常容揉止及行)险裂量C氧,约移到少择,网放热实方道生试用实质装验律,境;于中滴洗使滴,杯,一注1擦作气氧:马瓶学也完;二用学害必②的于出和,原一瓶夹可。 课堂练习 5.实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是( ) A.熟悉灭火器、电闸的位置 B.穿凉鞋、拖鞋进入实验室 C.将零食、水杯带入实验室 D.实验后的废液倒入下水道 A 4.下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是( ) A. B. C. D.    B $

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