1.3 古代埃及 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件围绕古代埃及文明展开，涵盖尼罗河的地理作用、文明发展历程、金字塔与法老统治及文化成就。以“埃及金字塔”导入，通过地理位置分析、时间线梳理、问题思考等支架，帮助学生构建从自然环境到文明特征的知识脉络。 其亮点在于注重时空观念与史料实证，如用《尼罗河泛滥与灌溉示意图》和时间线明确文明时空定位，引用希罗多德记载及考古发现（吉萨建造者坟墓）进行史料辨析。采用问题驱动教学，结合图文素材，既培养学生历史解释能力，又为教师提供结构化教学资源，提升课堂效率。

新课导入 1 第 03课 古代埃及 2 【学习目标】 1.了解古代埃及文明的发源地、兴衰历程及法老的统治地位；结合地图明确其地理范围，梳理古代埃及文明发展的时间脉络。 2.知道金字塔是古代埃及文明的象征，体会古代埃及劳动人民的智慧。理解法老在埃及的统治，提升史料分析能力。 3.理解世界古代文明多元特征，通过思考与探索金字塔的建筑历史，认识古代人民的智慧，培养学生的科学探究精神和创造能力。 时空坐标 3 第 部分 壹 尼罗河与古代埃及文明 4 一、地理位置 古埃及位于非洲东北角，北邻地中海，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。 啊，尼罗河，我赞美你!你从大地涌出，养活着埃及！一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤，让我们歌唱！你滋润了太阳神赋予的土地，养育着所有的人民，让我们在干涸的沙漠里畅饮！你慷慨无私地给予我们所有美好的东西！ ——古埃及诗歌《赞美尼罗河》 地理环境对早期文明的形成与发展起重要作用。 “ 古代希腊历史学家希罗多德曾由衷感叹：‘埃及是尼罗河的赠礼’ ” 5 问题思考：为何说 “古埃及是尼罗河的赠礼”？ 尼罗河每年定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下的肥沃淤泥有利于农业生产。 尼罗河养育了埃及人,他们在河谷和下游三角洲地区创造了多姿多彩的文明。 《尼罗河泛滥与灌溉示意图》 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明！ 6 二、发展历程 形成 统一 强盛 衰亡 约公元前3100年 古代埃及 初步实现统一 公元前15世纪 在法老图特摩斯三世 统治时期，古代埃及达到鼎盛，成为横跨非、亚两洲的大帝国。 公元前525年 波斯帝国吞并埃及之后，亚历山大帝国和罗马帝国先后统治埃及。 图特摩斯三世（约前1479年—前1425年在位）古埃及第18王朝法老，被称为“古埃及的拿破仑”，具有非凡的军事领导能力，使埃及完成了从一个地域性王国向洲际大帝国的质变。 约公元前3500年起 尼罗河中下游地区社会分化日益明显，出现了拥有军事权和宗教权的统治者，他们之间经常爆发战争,争夺霸权。 古埃及近3000年的文明没有延续下去 第 部分 贰 金字塔与法老的统治 8 一、金字塔 统治者为自己修建的角锥体状陵墓，称“金字塔”。 问题思考：埃及法老为什么要建造金字塔？ 古代埃及统治者不断扩张领土，发展经济，尤其大力发展农业和手工业，通过多种手段显示政治权威。 用途： 古埃及法老的陵墓 “金字塔”为中国人对古埃及国王陵墓的称呼，而非正式名称。 9 问题思考：金字塔有何价值？ 胡夫金字塔是最大的一座金字塔。原塔高146.5米，基底每边长约230米，由230万块巨石组建而成，每块巨石重达2.5吨。 每块石头都磨得很平，人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。它的方位精准，朝向误差不到 0.05 度，几乎完全正对东西南北四个方向。这不能不说是建筑史上的奇迹。 修建金字塔需要动用大量人力和物力，这集中表现了古代埃及统治者的绝对权力。金字塔是古代埃及人智慧的结晶，它的修建也反映了古代埃及经济发展水平。 10 二、法老 公元前16世纪以后，古代埃及统治者给自己冠以“法老”称号，自称是神的化身。 全国最高统治者 军权 政权 财权 神权 法老具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常用王杖责打大臣。 11 观察吉萨三大金字塔示意图，呈现出怎么样的变化？这一变化反映了什么问题？ 吉萨三大金字塔 变化：胡夫金字塔之后，金字塔的规模越修越小。 问题：金字塔是王权的象征，规模越来越小，反映了王权的逐渐衰落。 12 第 部分 叁 古代埃及文化 13 一、金字塔 古代埃及象形文字是是世界上最早产生的文字之一。这种文字被镌刻在建筑和墓葬墙壁上、石碑上，书写在莎（suō）草纸上。 牛 象 月 山 羊 龟 鱼 鸟 罗塞塔石碑 ——破译文明的钥匙 古代埃及人用象形文字书写多种文献，其中包括许多长篇民间故事，描述了古代埃及人的社会、生活、对外交往、思想观念等。 14 二、雕刻绘画艺术 古代埃及的雕刻和绘画作品主要出现在墓葬、神庙等大型建筑中。人物雕塑多以国王和贵族为对象，神态庄严稳重。浮雕大多展现历史事件，场面宏大壮阔。壁画和莎草纸画色彩艳丽，风格细腻，题材丰富。 莎草纸画《死者之书》 古埃及人的农业生产活动壁画 15 三、天文学、数学和医学成就 天文学：根据尼罗河泛滥周期和天象变化，制定了太阳历，规定一年有365天，分为12个月，每月30天，另有5天是祭祀日。 古埃及太阳历是今天公历（阳历）的与源头，现代阳历是在它的基础上，经两次重要修订演变而来。 数学：比较准确地计算三角形、长方形、梯形、圆的周长和面积 医学：将人和动物的遗体制作成木乃伊的传统，解剖学知识丰富 16 古代埃及 尼罗河与古代埃及文明 金字塔与法老的统治 古代埃及 文 化 金字塔 法老的统治： 埃及是尼罗河的赠礼 文明国家的发展：出现→统一→强盛→灭亡 集军、政、神、法、财权于一身 古埃及文明的象征 国王权力的象征 象形文字：世界上最早产生的文字之一 雕刻和绘画：主要出现在墓葬、神庙等大型建筑中。 太阳历：规定一年有365天，分为12个月 木乃伊：将人和动物的遗体制作成木乃伊，解剖学比较发达。 课堂小结 课堂训练 1．下面为古代埃及陵墓中的壁画。这些壁画反映了古代埃及(　　) A．种姓制度的建立 B．农业生产的状况 C．统治区域的变化 D．民主政治的实行 B 18 2.古希腊史学家希罗多德撰写的《历史》中记载,修建古埃及金字塔的是奴隶。埃及史学家哈瓦斯考古发现在吉萨金字塔旁边的建造人员的坟墓,他认为奴隶的坟墓不可能建在法老墓旁边,因此建造金字塔的是平民。据此可知 A. 历史真相因时代久远变得扑朔迷离 B. 考古发现在一定程度上弥补了文献的不足 C. 历史在学者的修正中不断接近真实 D. 希罗多德著作时间离古埃及更近更为真实 D 19 3. 埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定 A.体现了法老的权威 B.促进了国家的统一 C.印证了古埃及的神话 D.受到了自然环境影响 D 20 Lavf58.46.101 $