第六单元自测练习卷-2026-2027学年统编版语文三年级上册

**基本信息** 统编版语文三年级上册第六单元综合能力提优卷，以祖国风光为主题，融合基础积累、阅读提升与习作表达，全面覆盖单元生字词、句式及写景方法，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识综合|48分|本单元生字词（如“富饶”“瑰丽”）、多音字（海参/参加）、词语搭配（茂盛/茂密）、句子训练（缩句、扩句）|注重语言运用基础，结合单元主题词，强化语境理解| |阅读理解|27分|课内《富饶的西沙群岛》与课外《美丽的海岛》，考查信息提取、概括及情感体会|分层设问，衔接课内课外，培养思维能力与文化自信| |习作表达|25分|按顺序描写家乡景色，运用修辞|引导审美创造，结合单元写景方法，提升表达能力|

统编版语文三年级上册第六单元综合能力提优卷 （满分：100分 时间：60分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分：基础知识积累与运用（48分） 一、看拼音，写词语（10分，每字1分） fù ráo（________） yōu měi（________） shēn qiǎn（________） yán shí（________） lóng xiā（________） tǐng lì（________） bǎo guì（________） fēng fù（________） xiāng gǎng（________） zhěng jié（________） 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分，每题1分） 1. 海参（cān shēn） 参加（cān shēn） 2. 宿舍（shě shè） 舍得（shě shè） 3. 盛开（shèng chéng） 茂盛（shèng chéng） 三、辨字组词，形近字辨析（6分，每题1分） 饶（________） 浅（________） 虾（________） 浇（________） 钱（________） 吓（________） 四、补充词语，并选词填空（8分，填空每空0.5分，选择1分） 五（____）十（____） 层（____）叠（____） 瑰丽（____）（____） 葱葱（____）（____） 祖（____）富（____） 整（____）划（____） 1. 西沙群岛的海水________，风景十分迷人。 2. 小兴安岭的树木________，一年四季景色优美。 五、选词填空（4分，每题1分） 茂盛 茂密 美丽 优美 1. 森林里的树木十分（________），遮挡了炎炎烈日。 2. 春天的花园花草繁盛，景色格外（________）。 3. 小兴安岭树木（________），是天然的大氧吧。 4. 海滨小城风景（________），让人流连忘返。 六、按要求完成句子练习（8分，每题2分） 1. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。（缩句） _____________________________________________________________________ 2. 小鹿在溪边散步。（扩句，至少扩两处） _____________________________________________________________________ 3. 西沙群岛是鸟的天下。（改为感叹句） _____________________________________________________________________ 4. 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（用加点字仿写比喻句） _____________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空（6分，每空1分） 1. 西沙群岛________、________，是我们可爱的家乡。 2. 小兴安岭一年四季________，是一座美丽的________，也是一座巨大的________。 3. 海滨小城________又________，处处都是美丽的风景。 第二部分：阅读理解提升（27分） 一、课内阅读（12分） 《富饶的西沙群岛》片段 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 1. 片段中描写海水颜色的四字词语是________、________。（2分） 2. 用“____”画出海水颜色不同的原因。（2分） 3. 作者描写了海底的哪些景物？（4分） _____________________________________________________________________ 4. 读了片段，你体会到西沙群岛怎样的特点？（4分） _____________________________________________________________________ 二、课外阅读（15分） 美丽的海岛 我的家乡在一座美丽的海岛上，这里四季如春，风景如画，是一座迷人的海上乐园。 海岛的天空格外湛蓝，像一块干净透亮的蓝宝石。洁白的云朵慢悠悠地飘着，时而聚成一团，时而散开，形态万千。蔚蓝的大海一望无际，海风轻轻吹拂，海面泛起层层细碎的波纹，在阳光下闪闪发光。 海边的沙滩柔软细腻，金灿灿的，踩上去暖暖的、软软的。沙滩上藏着许多可爱的小惊喜：五颜六色的贝壳、小小的螃蟹、光滑的鹅卵石，惹人喜爱。每当退潮后，小朋友们都会来到沙滩上捡拾贝壳、追逐嬉戏，热闹极了。 海岛的树林郁郁葱葱，高大的椰树挺立在海边，长长的枝叶随风摇摆。树上挂满了圆圆的椰子，沉甸甸的，充满生机。树林里鸟语花香，清新的海风夹杂着草木的清香，让人身心舒畅。 这座小小的海岛，风景优美、物产丰富，是我心中最美的地方。 1. 短文是按照________、________、________的顺序描写海岛美景的。（3分） 2. 用“ ”画出文中的比喻句。（2分） 3. 海边的沙滩有哪些特点和趣事？（4分） _____________________________________________________________________ 4. 结合本单元课文和短文，说说你眼中的祖国海滨风光是什么样的？（6分） _____________________________________________________________________ 第三部分：习作表达（25分） 题目：美丽的家乡景色 提示：本单元我们欣赏了富饶的西沙群岛、整洁的海滨小城、秀丽的小兴安岭，领略了祖国的大好河山。请你观察家乡的一处美景，按照一定顺序描写，展现家乡景色的美丽。 要求：1. 按一定顺序写景，条理清晰，内容具体；2. 运用优美词句和比喻、拟人等修辞；3. 不少于250字，书写工整，不写错别字。 _____________________________________________________________________ 参考答案及评分标准 第一部分：基础知识积累与运用（48分） 一、看拼音，写词语（10分） 富饶 优美 深浅 岩石 龙虾 挺立 宝贵 丰富 香港 整洁 二、选择正确读音（6分） 1. shēn √ ；cān √ 2. shè √ ；shě √ 3. shèng √ ；shèng √ 三、辨字组词（6分） 示例：富饶 浇水 深浅 钱财 龙虾 惊吓（答案合理即可） 四、补充词语并填空（8分） 光 色 林 翠 无 比 茏 茏 国 强 齐 一 1. 五光十色 2. 葱葱茏茏 五、选词填空（4分） 1. 茂密 2. 美丽 3. 茂盛 4. 优美 六、句子练习（8分，合理即可） 1. 岩石上长着珊瑚。 2. 可爱的小鹿在清澈的溪边悠闲地散步。 3. 西沙群岛真是鸟的天下啊！ 4. 一片片云朵就像一朵朵柔软的棉花糖。 七、课文填空（6分） 1. 风景优美 物产丰富 2. 景色诱人 大花园 宝库 3. 干净 整洁 第二部分：阅读理解提升（27分） 一、课内阅读（12分） 1. 五光十色 瑰丽无比（2分） 2. 画线句：因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以色彩就不同了。（2分） 3. 珊瑚、海参、大龙虾。（4分） 4. 体会到西沙群岛海水色彩绚丽、海底景物繁多、景色优美、物产丰富的特点。（4分，意思对即可） 二、课外阅读（15分） 1. 天空 大海 沙滩 树林（3分，顺序正确即可） 2. 海岛的天空格外湛蓝，像一块干净透亮的蓝宝石。（2分） 3. 特点：沙滩金灿灿、柔软细腻、温暖舒适；（2分）趣事：沙滩上有贝壳、小螃蟹，小朋友可以捡拾贝壳、追逐玩耍。（2分） 4. 示例：祖国的海滨风光多姿多彩、美不胜收。有五光十色的海岛海水、整洁秀丽的海滨小城、郁郁葱葱的海边林木，物产丰富、景色各异，处处充满生机，尽显祖国山河的壮丽与秀美。（6分，贴合主题、言之有理即可） 第三部分：习作表达（25分） 评分标准 一类文（21-25分）：紧扣题目，写景顺序清晰，景物描写具体生动，巧用修辞与优美词句，语句流畅，结构完整，字数达标，无错别字。 二类文（16-20分）：紧扣题目，有清晰写景顺序，内容较具体，语句通顺，结构完整，少量错别字，字数达标。 三类文（11-15分）：基本扣题，写景顺序模糊，内容单薄，语句基本通顺，有少量语病和错别字。 四类文（10分以下）：偏离题目，内容杂乱，无写作顺序，语句不通顺，错别字、语病较多，字数严重不足。 学科网（北京）股份有限公司 $