安徽省2026-2027学年高三上学期开学自编模拟历史试卷

**基本信息** 聚焦选择性必修模块，通过中外历史情境融合与跨时空比较，检测高三学生史料实证与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国古代货币（宋钱）、中央苏区党群关系、希腊海洋主权观念、近代进口税率等|第16题1940年中苏艺术展情境，渗透家国情怀；第9题税率变化图表，强化时空观念| |非选择题|3题/52分|先秦法儒治国理念、明清出版业变迁、全球交通网络发展|第17题对比法儒思想及汉代演变，凸显唯物史观；第19题开放性论题设计，培养历史解释能力|

2026-2027学年高三历史上学期开学 模拟卷（统编版） 考试范围：《选择性必修》一、二、三；考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 1、 单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 1．中国古代货币成为域外国家和地区广泛使用的流通货币，到1959年止，东非发现中国、罗马、埃及等国古代钱币总计405枚，其中中国钱币233枚，占57.5%，其中能鉴定出年代的又有91%是宋钱。这可以佐证（   ） A．宋代海上丝绸之路发达 B．宋钱成为国际通用货币 C．中非之间贸易长期繁荣 D．非洲地区商品经济落后 2．中央苏区时期，根据地物质生活极为艰苦，共产党员、干部带头过着“有盐同咸，无盐同淡”的清苦生活，留下了毛泽东“一根灯芯”、周恩来“献盐”等动人事迹；同时，中国共产党还通过铁的纪律查处侵犯群众利益的行为，以保障群众权益不受侵害。这些举措（   ） A．是创建人民革命政权的尝试 B．加强了抗日民主政权的建设 C．推动了土地革命的深入开展 D．密切了党和人民群众的关系 3．古典时代，希腊人视海洋（含海岛）为领土组成，认定海域所有权是国家主权的一部分，把海军作为国家机器的重要组成部分。帝国境内须有舰队游弋于海上，帝国边陲须保有一定的海上武装。这一观念的核心指向是（   ） A．海洋经济开发价值 B．海域的国家主权属性 C．海洋文明的优越性 D．海洋扩张的背景因素 4．暑假期间，张华进行了一次中国文化之旅，先后参观了北京四合院、安徽徽派民居和福建土楼。这些各具特色的传统民居建筑，共同反映了（   ） A．自然地理环境的决定性影响 B．区域文化的交流与互鉴 C．封建礼制与宗法观念的渗透 D．居住与防御的综合功能 5．《元志七》载：“行中书省……掌国庶务。统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”载：“然行省之称，亦不自元始。金宣宗时，州县为元兵残破，乃随处设行省，以治一方。”由此说明（   ） A．地方的官制具有继承性 B．行省制度开启于金代 C．行省事务须呈报中书省 D．行省为流动的中书省 6．秦简对秦法律的研究，意义重大。其中有规定：“毋敢以火入臧（藏）府、书府中。吏已收臧（藏），官啬夫及吏夜更行官。毋火，乃闭门户。令令史循其廷府，节（即）新为吏舍，毋依臧（藏）府、书府。”这一规定是为了（   ） A．适应官府文书安全与保密的要求 B．加强对官僚机构的控制 C．避免政府在火灾中遭受财物损失 D．保证人民生命财产安全 7．鸦片战争后，西方殖民者掀起掠贩中国苦力的高潮，契约华工制度实际上延续了殖民经济的剥削本质。下列关于19世纪中叶后华工出洋的说法符合史实的是（   ） A．华工多来自中国内陆省份并自愿签订劳务契约 B．赴美华工主要替代黑人奴隶在南方种植园劳动 C．契约华工制度使西方殖民者获取了巨额利润 D．唐人街形成是因为殖民者实行种族隔离政策 8．商代青铜器铸造业代表了最先进的生产力水平，此外，其他行业也取得显著进步。陶器以白陶为代表，并开始使用敷釉技术，出现了最早的瓷器。玉器加工业十分发达，制作精美。骨器、漆器的制造也都达到了很高的水平。这说明商代（   ） A．工商食官制度开始确立 B．手工行业内部分工较细密 C．农业和手工业实现结合 D．手工业技术水平有所提高 9．下表是近代中国某一时期进口税率变化表。这一变化（   ） 时间 1929年 1930年 1931—1932年 1933年 1934—1937年 税率 4%左右 10% 15% 20% 25% A．为政权稳定提供物质条件 B．遏制了西方列强经济侵略 C．有利于民族资本主义发展 D．推动了中国关税自主运动 10．1761~1835年被称为英国运河时代，运河运输是英国大宗商品的主要运输方式。到19世纪七、八十年代，运河运输的主导地位被横贯不列颠的铁路运输所取代。这一变化（    ） A．标志英国工业革命已经完成 B．是资本主义经济发展的结果 C．反映英国优先发展交通事业 D．表明英国传统运输方式消亡 11．日本在奈良至平安时代大规模吸收唐文化，如仿照《唐律》制定《大宝律令》、引入汉字和佛教等，但未实施科举制及“士农工商”社会分层，转而以贡举选拔人才，并延续神道教信仰。这说明了古代日本（   ） A．注重对外来文化的选择性借鉴 B．拒绝接受外来文化中的政治制度 C．神道教主导排斥外来文化渗透 D．通过文化输入实现社会全面转型 12．英国人赫德针对晚清某次改革提出建议称，外交“只须讲信修睦，诚意相孚”，“必须——谨守原约，毫厘不爽”，内政则“须择其善者留之，不善者去之，所短者增之”。而清政府在给列强各国的国书中称，列强各国“欲敝国竭力图治”，清政府现议“力行实政，正期图报各大国之惠于后日”。此次改革（   ） A．体现了生产方式变革的开始 B．认清了晚清落后挨打的根源 C．顺应了帝国主义侵华的需要 D．促进了思想解放运动的兴起 13．路易十四(1661-1715年)亲政期间，法国的一切似乎都成了欧洲的楷模。法国的外交家、工程师、建筑师、剧作家、哲学家被认为是欧洲最出类拔萃的；法国的服装引领欧洲潮流；法语成了外交和政治对话的首选语言；法国宫廷的精致和奢华以及繁复的礼仪成了欧洲其他小朝廷的样板。路易十四亲政期间的法国（   ） A．凡尔赛宫成为法国专制王权的象征 B．规定法国法律文件必须用法语撰写 C．参与《威斯特伐利亚条约》的签订 D．形成法国国旗、国歌和国家国庆日 14．《尚书》记载，周人宣扬“民之所欲，天必从之”。周公摄政时。曾叮嘱诸侯“用康（安定）保民”“若德裕乃身，不废（违背）在王命”。这反映了西周时期（   ） A．统治者认识到民的重要性 B．国家机构不断完善 C．“民贵君轻”的思想被推崇 D．政权与族权相结合 15．1900年，丹麦人鲍尔森在天津成立电话公司。1905年，清政府建成北京、天津、塘沽之间的复线电话线，同时购买了鲍尔森的电话公司，改为官办，聘丹麦人罗泰为工程师。这折射出当时（   ） A．列强支持清廷的新政改革 B．城市基础设施建设的不断发展 C．商业的经营形式发生变革 D．中国通讯事业受制于外国资本 16．1940年1月，中国艺术展览会在莫斯科开展，展品共计1400余件，展示了上至殷商、下至民国时期中华历史文化的优秀成果。入场券封面印有松、竹、梅及大刀；展览会中悬挂有蒋介石的训令、朱德的画像及列宁对中国革命的寄语：伟大中国的民族不仅善于幻想自由，而且更善于与长期压迫中国的敌人奋斗。据此推知，这次展览会（   ） A．彰显中苏两国团结抗日意图 B．体现出中苏文化交流的时代特点 C．助推世界反法西斯同盟形成 D．旨在促进中国传统文化海外传播 第II卷（非选择题） 二、材料题（本大题共3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共计52分） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  故明主使其群臣不游意于法之外，不为惠于法之内，动无非法。……故以法治国，举措而已矣。法不阿贵，绳不挠曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争。刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。 —《韩非子·有度》 道德仁义，非礼不成。教训正俗，非礼不备。分争辨讼，非礼不决。君臣上下，父子兄弟，非礼不定。宦学事师，非礼不亲。班朝治军，莅官行法，非礼威严不行。祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不诚不庄。是以君子恭敬搏（意为裁减、节省）节退让以明礼。 ——《礼记·曲礼》 材料二  董仲舒认为天子受命于天进行统治，必须实行仁政，以顺应天意，君主应该“以德配天”。统治者在施行仁政时应该包括制定“惠民”“养民”政策，也包括统治者利用儒家思想对民众进行教化，将德刑与阴阳、四时相比附，指出阳为德、阴为刑，统治者必须“承天意以从事”。董仲舒还指出人具有趋利避害的本性，为了防止民众做出违反社会秩序的事情，必须要以儒家的伦理道德和礼乐等内容对民众进行教化，并呼吁“立太学以教于国”。 ——摘编自陕西省地方志《周秦汉唐法制史》 (1)据材料一，概括先秦时期法家与儒家在治国理念上的主要区别。结合所学，简述当时社会背景下法家与儒家的治国理念的成效。 (2)据材料二指出汉代法律思想的新变化，并结合所学知识说明这些新变化产生的影响。 18．阅读材料，回答问题。 材料一：明朝中后期，政府对书坊刊印书籍的管理相对宽松。出版物也一改传统风气，改用更易推广的匠体字，即今天的宋体字，并以方册式来进行装订，更便于印刷装订。并且在元代套印术的基础上，明中后期推广彩色套印方法，这对出版业意义重大，明代中后期几乎所有类型的图书都有插图本，其中又以小说和戏曲最为广泛，几乎达到“无书不有图”的程度。明代的书坊以营利为目的，非常看重畅销书。由于贴近市场，书坊主导的坊刻逐渐超过官府经营的官刻和文化精英主持的私刻，成为最有生机的一个。为了更好地销售，书商们在销售中使用了广告宣传的手段，版权意识也逐渐形成，不少书坊主在书上印明自己的商标，并声明“翻刻千里必究”。 ——摘编自李伯重《挑战与应对：明代出版业的发展》 材料二：鸦片战争以后，西方印刷术陆续传入国内，中国的印刷技术因此得到了跨越式的发展，极大地提高了图书出版业的印刷生产力。由于生产规模的扩大，编辑和发行从印刷中分离了出来，出版机构的部门设置也开始按照编辑、印制、发行流程，逐渐走向细化。进入晚清以后，随着西方出版观念的传入和新式出版业的迅速发展，清政府迫于形势，开始制定并颁布一系列专业法规，政府的出版管理开始走向法制化、规范化。 ——摘编自肖东发等《论晚清出版史的近代化变革与转型》 (1)根据材料一，概括明代中后期出版业发展的特点。 (2)根据材料一、二，指出晚清出版业的进步之处，并结合所学知识分析晚清出版业发展的影响。 19．阅读材料，完成下列要求。 材料  从全球史的角度，可以将世界各地之间的联系和交通放到历史脉络中重新进行探讨，对其大致的变迁和面临的问题做出讨论。麦克尼尔在其《全球史》中，将世界各地之间的网络发展分为几个阶段：公元前1万年至公元前3000年、公元前3500年至公元200年、200—1000年、1000—1500年、1450—1800年、1750—1914年、1890年以来。 ——摘编自朱明《全球史视野下的水陆交通变迁》 请选取材料中任意一个时间段或多个时间段，围绕“交通变迁”拟定具体论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：明确写出所选时间段，论题明确，论述清晰，史论结合） 试卷第2页，共5页 试卷第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高三历史上学期开学 模拟卷（统编版）参考答案 一、选择题（本题共16题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B C A A C D C B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A C A A B B 1．A 【详解】题干中的考古发现表明，在东非发现的古代钱币中，中国钱币占比超过一半，且其中绝大多数（91%）是宋代钱币；大量宋钱在东非出土，说明宋代中国与东非之间存在频繁的海上贸易往来，大量钱币通过海上贸易流向海外。 这一现象有力地佐证了宋代海上丝绸之路的发达，A项正确；材料仅能证明宋钱在东非有流通，无法证明其成为“国际通用货币”，表述过于绝对，排除B项；材料仅能反映宋代的情况，无法证明“长期繁荣”，排除C项；材料未提供任何关于非洲商品经济发展水平的信息，排除D项。故选A项。 2．D 【详解】A.创建人民革命政权的尝试（如1927-1928年的苏维埃政权建立）侧重于政权建设，而材料侧重于作风建设与群众纪律，并非“创建政权”的核心行为，错误。 B.材料明确是中央苏区时期（1929-1934年，土地革命战争时期），而非抗日战争时期（1937-1945年），错误。 C.材料侧重“干部生活作风”与“群众利益保护”，属于上层建筑与党群关系层面，不直接涉及土地分配、农民权益等土地革命的核心经济内容，错误。 D.中国共产党党员、干部与群众同甘共苦，中国共产党查处侵害群众利益的行为，这些都能增强群众对中国共产党的信任和支持，密切党群关系，正确。 故选D项。 3．B 【详解】A.材料未涉及利用海洋进行贸易、渔业等经济活动，强调的是政治主权属性，错误。 B.希腊人“视海洋（含海岛）为领土组成，认定海域所有权是国家主权的一部分”，将海军作为国家机器的重要组成部分，其核心指向是海域的国家主权属性，正确。 C.材料未将希腊海洋文明与其他文明进行比较，无法得出“优越性”结论，错误。 D.材料只陈述希腊人视海洋为主权的观念，未分析这一观念产生的背景或扩张原因，错误。 故选B项。 4．C 【详解】根据材料信息及所学知识可知，北京四合院的对称布局体现封建礼制，徽派民居的宗族祠堂与福建土楼的聚族而居模式均渗透宗法观念，C项正确；自然地理环境对民居仅起影响作用而非决定性影响，排除A项；材料仅列举不同区域的民居建筑，未提及区域文化存在交流与互鉴的相关内容，排除B项；防御功能是福建土楼的突出特点，并非北京四合院和徽派民居的主要功能，无法体现三者的共同特征，排除D项。故选C项。 5．A 【详解】A.《元志七》提到金代就已经出现行省设置，元代正式确立行省制度，说明元代地方行省官制有历史渊源，体现地方官制具有继承性，正确。 B.金代只是临时设置行省，并非正式行省制度，行省制度正式确立于元朝，错误。 C.材料并未体现行省事务必须全部呈报中书省的信息，错误。 D.行省逐渐成为地方常设行政机构，不是流动的中书省，错误。 故选A项。 6．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦（中国）。据题干“毋敢以火入臧（藏）府、书府中。”“吏已收臧（藏），官啬夫及吏夜更行官。毋火，乃闭门户。”可知，这一规定是为了保护官府文书，A项正确；加强对官僚机构的控制是：郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭，排除B项；避免政府在火灾中遭受财物损失与题意不符，排除C项；这一规定是为了保证官府文书的安全，排除D项。故选A项。 7．C 【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是近代中国。契约华工制度之下殖民者利用华工廉价的劳动力获得了巨额利润，Ｃ项正确；华工多来自沿海地区，排除Ａ项；去美国的华工主要是去美国西部进行开发，排除Ｂ项；唐人街形成是因为华工增多自发形成，排除Ｄ项。故选Ｃ项。 8．D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：商朝时期的中国。材料“商代青铜器铸造业代表了最先进的生产力水平”“陶器以白陶为代表，并开始使用敷釉技术，出现了最早的瓷器”“玉器加工业十分发达，制作精美”“骨器、漆器的制造也都达到了很高的水平”体现的是商朝时期，在青铜铸造、陶瓷技术、玉器加工、骨器和漆器的制造等方面取得巨大进步，说明的是手工业技术水平有所提高，D项正确；工商食官制度开始确立于周朝，排除A项；材料强调的是手工业的技术水平，非内部分工，排除B项；材料未涉及农业和手工业结合的说法，排除C项。故选D项。 9．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是1929年至1937年的中国。根据材料可知，1929—1937年国民政府关税税率不断提高，说明当时中国关税自主权取得了进展，一定程度上抵制了列强的经济侵略，为民族资本主义的发展提供了有利条件，C项正确；关税自主权与政权稳定无必然联系，排除A项；进口税率的增加一定程度上遏制列强的经济侵略，选项表述不准确，排除B项；1927年南京国民政府发布公告：决定“采取攻势外交策略，先就关税自主自动地宣布独立”。由此引发了一场声势浩大的争取关税自主运动。排除D项。故选C项。 10．B 【详解】本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知，这是本质题。时空范围为19世纪七、八十年代（英国）。根据所学知识可知，19世纪七、八十年代是英国进行第二次工业革命时期，在第二次工业革命的推动下，英国的铁路运输业快速发展，最终铁路运输取代了运河运输，交通网络的转换是资本主义经济发展的结果，B项正确；1840年英国工业革命完成，排除A项；交通运输网络的转换是经济发展的结果，并不能反映当时英国优先发展交通事业，排除C项；D项表述绝对，排除D项。故选B项。 11．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是古代（日本）。据材料“日本在奈良至平安时代大规模吸收唐文化，如仿照《唐律》制定《大宝律令》、引入汉字和佛教等”，这体现了对唐文化的学习借鉴；“但未实施科举制及“士农工商”社会分层，转而以贡举选拔人才，并延续神道教信仰”说明日本并非全盘接受唐文化，而是根据自身需求有选择地吸收，A项正确；日本仿照《唐律》制定《大宝律令》，这表明日本接受了唐朝文化中的政治制度部分，并非拒绝接受外来文化中的政治制度，排除B项；日本引入了汉字和佛教等外来文化，说明神道教并没有主导排斥外来文化渗透。日本在延续神道教信仰的同时，也吸收了其他外来文化，排除C项；材料中仅体现了日本对唐文化的部分吸收以及在人才选拔等方面有自身的做法，没有提及通过文化输入实现社会全面转型。“全面转型”表述过于夸大，排除D项。故选A项。 12．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。依据材料“欲敝国竭力图治”“力行实政，正期图报各大国之惠于后日”等信息判断，此次改革为八国联军侵华后，被“保全”的清政府应列强要求而进行改革，C项正确；洋务运动建立近代企业，开启了经济的近代化，标志着生产方式已开始变革，排除A项；清末新政的目的在于维护清王朝的统治，清政府并未认清落后挨打的根源，排除B项；清末新政客观上为思想解放运动的兴起创造了条件，但材料并未体现，排除D项。故选C项。 13．A 【详解】据材料及所学可知，路易十四亲政期间巴黎西郊修建凡尔赛宫，他把法国各地的贵族邀来居住，进一步削弱了贵族势力，凡尔赛宫也成为法国专制王权的象征，A项正确；规定法国法律文件必须用法语撰写是在16世纪，排除B项；《威斯特伐利亚条约》签订于1648年，排除C项；法国国旗、国歌和国家国庆日形成于法国大革命后，排除D项。故选A项。 14．A 【详解】根据材料信息及所学知识可知，《尚书》记载的“民之所欲，天必从之”和周公叮嘱诸侯的“用康（安定）保民”，都体现出西周统治者将民众意愿与天命相联系，强调安定、保护民众的重要性，反映出当时统治者已经认识到民的重要性，A项正确；材料仅提及统治者的治国理念与叮嘱，未涉及官僚体系、行政机构的设置与完善，无法体现国家机构不断完善，排除B项；“民贵君轻”是战国时期孟子提出的民本思想，西周时期尚未形成这一系统主张，排除C项；政权与族权相结合是西周宗法制的特点，材料内容未提及血缘宗族、分封子弟等相关信息，与材料主旨无关，排除D项。故选A项。 15．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪初的中国。据材料“天津……官办”可知，20世纪初，北京、天津、塘沽之间复线电话线的建成，电话公司的成立，说明近代通讯的发展，折射出当时城市基础设施建设的不断发展，B项正确；材料未说明列强与清政府新政改革的关系，得不出“支持”的结论，排除A项；“改为官办” 说明清政府依然采用官办方式，未体现商业经营方式的变化，排除C项；“购买……官办”说明清政府收购了外国公司，“受制于外国资本”说法错误，排除D项。故选B项。 16．B 【详解】A.1940年1月苏联尚未对日宣战（1945年8月才对日作战），展览主要是中国争取苏联同情与援助，而苏联并非要与中国“团结抗日”，错误。 B.展览会既展示中华数千年传统文化，又植入国共合作、抗战精神等战时符号，还融入苏联视角（列宁寄语），是文化交流、政治宣示和争取外援的结合，准确反映抗战时期中苏文化交流的时代特征，正确。 C.世界反法西斯同盟正式形成于1942年1月《联合国家宣言》的签署，此时苏德战争、美日太平洋战争并未爆发，助推世界反法西斯同盟形成的说法错误，错误。 D.展览虽展示中华历史文化成果，但核心目的是服务于抗战，争取国际援助与支持，传播传统文化是次要作用，错误。 故选B项。 二、非选择题（本大题共3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共计52分） 17．(1)区别：法家以法治国，强调法律至上（“法不阿贵”）；儒家以礼治国（“非礼不成”），强调道德教化（主张德治）。 成效：各国通过变法，推动社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度（或实现“富国强兵”）；儒家的仁政与德治思想，难以落到实处。 (2)新变化：德主刑辅（礼法结合）。 影响：约束君主，巩固大一统；教化百姓，稳定社会秩序；推动儒学正统地位的确立；带动汉代教育的发展；促进法律儒家化；对后世法律思想和实践影响深远。 【详解】（1）本题是对比题、影响题。时空是：先秦时期（中国）。区别：据材料“故以法治国，举措而已矣。法不阿贵，绳不挠曲”可知，法家以法治国，强调法律至上（“法不阿贵”）；据材料“道德仁义，非礼不成。教训正俗，非礼不备。分争辨讼，非礼不决。君臣上下，父子兄弟，非礼不定”可知，儒家以礼治国（“非礼不成”），强调道德教化（主张德治）。 成效：据所学知识可知，儒家思想和法家思想在当时产生的成效不同，在法家思想方面，各国通过变法，推动社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度（或实现“富国强兵”）；在儒家思想方面，儒家的仁政与德治思想，难以落到实处。 （2）本题是对比题、影响题。时空是：汉代（中国）。新变化：据材料“统治者利用儒家思想对民众进行教化，将德刑与阴阳、四时相比附，指出阳为德、阴为刑”可知，德主刑辅（礼法结合）。 影响：据材料“董仲舒认为天子受命于天进行统治，必须实行仁政，以顺应天意”可知，约束君主，施行仁政，巩固大一统；据材料“统治者利用儒家思想对民众进行教化”及所学知识可知，教化百姓，稳定社会秩序；结合所学知识可知，还可以从儒学地位、汉代教育、法律儒家化、后世等角度进行分析说明，如：推动儒学正统地位的确立；带动汉代教育的发展；促进法律儒家化；对后世法律思想和实践影响深远等角度进行说明。 18．(1)特点：注重出版技术革新；经营主体多元，坊刻逐渐占据主导；市场化程度高。 (2)进步：编辑、印制、发行环节分离，出版机构部门设置细化，逐渐实现专业化分工；出版管理从松散走向法制化、规范化。 影响：促进思想解放；推动社会变革；拓宽民众知识视野，推动社会文化水平提升。 【详解】（1）特点：根据材料“出版物也一改传统风气，改用更易推广的匠体字，即今天的宋体字，并以方册式来进行装订，更便于印刷装订。并且在元代套印术的基础上，明中后期推广彩色套印方法，这对出版业意义重大”可知，注重出版技术革新；根据材料“明代的书坊以营利为目的，非常看重畅销书。由于贴近市场，书坊主导的坊刻逐渐超过官府经营的官刻和文化精英主持的私刻，成为最有生机的一个”可知，经营主体多元，坊刻逐渐占据主导；根据材料“为了更好地销售，书商们在销售中使用了广告宣传的手段，版权意识也逐渐形成，不少书坊主在书上印明自己的商标”可知，市场化程度高。 （2）进步：根据材料“由于生产规模的扩大，编辑和发行从印刷中分离了出来，出版机构的部门设置也开始按照编辑、印制、发行流程，逐渐走向细化”可知，编辑、印制、发行环节分离，出版机构部门设置细化，逐渐实现专业化分工；根据材料“进入晚清以后，随着西方出版观念的传入和新式出版业的迅速发展，清政府迫于形势，开始制定并颁布一系列专业法规，政府的出版管理开始走向法制化、规范化”可知，出版管理从松散走向法制化、规范化。影响：根据材料“鸦片战争以后，西方印刷术陆续传入国内，中国的印刷技术因此得到了跨越式的发展，极大地提高了图书出版业的印刷生产力”并结合所学知识，可从思想解放、社会变革、民众知识和社会文化水平提升等方面分析，如促进思想解放；推动社会变革；拓宽民众知识视野，推动社会文化水平提升。 19．示例：选取时间段：1750—1914年。 论题：交通工具的变革推动了社会变迁。 论述：18世纪中期开始的工业革命引发了交通工具的变革。1814年，斯蒂芬森改进了蒸汽机车，使出行变得更加方便；19世纪上半期，在英国的带动下，欧美各国纷纷修建铁路网，铁路成为陆路交通的主干，带动了机器制造业、钢铁业、建筑业的大发展，人类步入铁路时代；1807年，美国人富尔顿发明了汽船，1812年英国人制造的汽船试航成功；第二次工业革命期间内燃机的发明和石油的大量开采使用推动了汽车、飞机、远洋轮船的发明使用，进一步改变了人类交通方式。交通的发展加强了各地的沟通，缩短了人流和物流的时间，促进了政治、经济、文化的发展，促进了城市的发展。工业革命后建立起来的现代时间观念成为人们生活的一部分。 结论：交通的变迁是人类进步的标志之一，也成为一个地区工业化和现代化程度的标志，交通工具给人类生活带来便捷的同时，也使地球逐渐变成了“地球村”。 （阅卷教师不必拘泥于“示例”，“示例”仅供阅卷教师作导向参考，考生作答内容可多角度、多维度、多层次） 【详解】本题是评论解说题。时空是：古代至近代的世界。首先，请选取材料中任意一个时间段或多个时间段，可知可选择时间段：1750—1914年。围绕“交通变迁”拟定具体论题，根据材料“从全球史的角度，可以将世界各地之间的联系和交通放到历史脉络中重新进行探讨”并结合所学知识，可知交通工具的变革推动了社会变迁。其次，围绕论题进行论述，可结合此阶段交通领域的重大变革的具体表现及对工业、交通、文化和社会生活等方面的影响，如：1814年，斯蒂芬森改进了蒸汽机车，使出行变得更加方便；19世纪上半期，在英国的带动下，欧美各国纷纷修建铁路网，铁路成为陆路交通的主干，带动了机器制造业、钢铁业、建筑业的大发展，人类步入铁路时代；1807年，美国人富尔顿发明了汽船，1812年英国人制造的汽船试航成功；第二次工业革命期间内燃机的发明和石油的大量开采使用推动了汽车、飞机、远洋轮船的发明使用，进一步改变了人类交通方式。交通的发展加强了各地的沟通，缩短了人流和物流的时间，促进了政治、经济、文化的发展，促进了城市的发展。工业革命后建立起来的现代时间观念成为人们生活的一部分。最后，回扣主题，总结提升，得出结论，交通的变迁是人类进步的标志之一，也成为一个地区工业化和现代化程度的标志，交通工具给人类生活带来便捷的同时，也使地球逐渐变成了“地球村”。 答案第6页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $