精品解析：陕西省西安市高新区第三初级中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题

2025－2026学年度第一学期期中考试 八年级 物理试题 （总分100分 用时80分钟） 一、单选题（每题2分，计40分） 1. 小明学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通，于是他找来一片莲叶，往它中间的茎里灌水，观察水是否从别处流出，往中间的茎里灌水属于科学探究过程的哪一环节（　　） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 2. 小明在制作隔音房间模型的实践活动中，选用了一个普通的鞋盒作为“房间”模型来比较不同材料的隔音性能，他把正在响铃的闹钟用面积、厚度相同的不同材料用同样的方式包裹好放在“房间”里，然后逐步远离声源，直至听不到声音为止，比较此处距鞋盒的距离。下列说法正确的是（　　） A. 每次实验时可以换用不同的闹钟 B. 该实验对周围环境的声音没有要求 C. 每次实验时可以换用不同的鞋盒 D. 实验中测得的距离越近，说明隔音性能越好 3. 宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的（　　） A. 琴弦 B. 匣子 C. 指头 D. 耳朵 4. 如图所示，学校音乐节上同学们在乐队的伴奏下，分不同声部放声高歌《我和我的祖国》。下列说法正确的是（ ） A. 不同声部指的是声音的音调不同 B. “放声高歌”中的“高”是指声音的音色好 C. 观众根据响度辨别不同乐器的伴奏声 D. 歌声在空气中的传播速度是m/s 5. 空间站内过大的噪声会影响宇航员正常的工作和休息。以下措施中，从声源处减弱噪声的是（　　） A. 隔离睡眠区 B. 设备散热风扇改用静音风扇 C. 宇航员休息时佩戴耳塞 D. 增加空间站内部舱壁隔音层的厚度 6. 声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A. 医院里的常见医疗设备“B超” B. 探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 7. 以下古代典籍记载的现象与其原理对应错误的是（　　） A. 《墨经》记载：景到（倒），在午有端与景长，说在端。小孔成像——光的直线传播 B. 《淮南万毕术》记载：取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣。平面镜成像——光的反射 C. 《梦溪笔谈》记载：古人铸鉴，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人面大，凸则照人面小。凸（凹）面镜成像——光的折射 D. 《玄贞子》记载：背日喷乎水，成虹霓之状。彩虹——光的色散 8. 如图所示，让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上。以下说法不正确的是（ ） A. 雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的 B. 色散后的各种色光可以再混合成白光 C. 光的色散现象表明，太阳光是由多种色光混合而成的 D. 若在白屏与三棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上红色光带消失，只留下其他颜色的光带 9. 2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，一块平面镜直立在水平地面上，小华沿与镜面平行的直线从走到，从平面镜底边两端点向直线作垂线的交点分别为、，则下列说法正确的是（　　） A. 小华只有行走到段才能从平面镜中观察到自己的像 B. 小华在段或段行走时，平面镜中无法形成自己的像 C. 小华在镜中所成的像到平面镜的距离先变小后变大 D. 小华在镜中所成的像的大小先变大后变小 11. 关于光的反射，下列叙述正确的是（　　） A. 月夜迎着月光走，水是亮的；背着月光走，水是暗的 B. 因为漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律 C. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° D. 有的学生不能看清老师黑板上写的粉笔字，这是因为粉笔字没有反射光 12. 关于虚像和实像，下列判断正确的是（ ） A. 虚像是人的幻觉并没有光线进入人的眼睛，实像则相反 B. 由光的反射而成的像是虚像，由于光的折射成的像一定是实像 C. 平面镜成的一定是虚像，凸透镜一定成实像 D. 实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接收到 13. 如图固定在水面上方的光源S发出一束光。经水面反射后在光屏上形成光斑A，已知入射光线与水面的夹角为40°，S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（ ） A. 当入射光绕入射点逆时针转动一定角度，光斑将向左移动 B. 当水面升高时，反射角将不变，光斑A将向左移动 C. 光源S不动，液面升高时，S与S'的距离保持不变 D. 光源S不动，增大入射光与水平液面的夹角，光斑A将向右移动 14. 如图，水中的潜水员看见岸上的树木，能说明此现象的光路图是（　　） A. B. C. D. 15. 下列说法中正确的是（　　） ①渔民沿看见鱼的方向可以叉到鱼 ②渔民沿看见鱼的下方可以叉到鱼 ③沿看见池底小石子的方向用激光笔照射可以照亮小石子 ④沿看见池底小石子的下方用激光笔照射可以照亮小石子 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 车载香水的主要成分是易燃酒精，如图的四瓶香水透明玻璃瓶盖形状各异，夏季最不适合放在车内的是（　　） A. B. C. D. 17. 如图所示，小明打开手机的手电筒功能对着透镜照射，经透镜后在白纸上出现一个比透镜大的圆形光斑，保持手机与透镜位置不变，将光屏逐渐靠近透镜，发现光斑一直变小，但始终比透镜大，据现象判断该透镜（　　） A. 一定是凸透镜 B. 一定是凹透镜 C. 可能是凸透镜 D. 可能是厚度相同的玻璃砖 18. 如图所示是某同学透过装满水的水瓶看见《物理》课本上的“物”字，下列选项中与其成像规律相同的是（ ） A. B. C. D. 19. 2023年3月7日凌晨，在清华大学校园内，张嘉奇等同学用照相机拍到“太空中的中国空间站”的照片，如图所示。照相机镜头的焦距为f，拍照时像距（　　） A. 略小于f B. 略大于f C. 略小于 D. 略大于 20. 在用焦距为f的凸透镜探究凸透镜成像规律时，多次实验，记录凸透镜成实像时的物距u、像距v；算出物像间距L（即u＋v）；绘出如下图线（以f为长度单位）；结合图像，下列说法错误的是（ ） A. c点的成像特点与照相机成像特点一样 B. c和d两点的成像特点是一样的 C. a和d两点数据可以说明光路是可逆的 D. 当凸透镜成实像时，其物像间距满足L≥4.5f 二、填空题与作图题（每空1分，每图2分，计24分） 21. 如图所示为学校一楼大厅的水景缸，绿色的假山布满苔藓，水面上飘荡着若隐若现的白色雾气，同学们能透过玻璃看到几尾小鱼在悠闲地游动。假山呈绿色是因为它______（选填“吸收”或“反射”）绿光。白色的雾气来源于缸内隐藏的______（选填“超声波”或“次声波”）造雾机。同学们透过玻璃看到的小鱼是鱼的______（选填“实”或“虚”）像。路过时同学们都轻声细语，以免打扰小鱼，这是减小了声音的______（填乐音的特性）。 22. 博物馆的工作人员为找出有隐形裂痕的编钟，把四个编钟按由大到小的顺序排列，将用锤子敲击它们产生的声波输入示波器中，产生的波形图如下图所示。由图可以判断出敲______编钟用力最大，______编钟有裂痕（两空均填写“1”、“2”、“3”、“4”）。 23. 舞台上灯光流光溢彩，红、___________、蓝是光的三原色，把它们按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。胖胖同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则裤子呈_____色。 24. 如图所示为星期天下午小丽同学去配眼镜时检查视力的情景。配镜员让小丽坐在平面镜前方来识别对面墙上镜子里视力表的像。视力表在平面镜中的像与小丽相距______m。若小丽身高为1.65m，她站立在平面镜前，此时镜中像高为______m。如果小丽靠近平面镜，则她在平面镜中的像______。（“变大”“变小”或“不变”）。 25. 如图所示，物理兴趣小组在校园里拍摄了两幅图来区分影子和倒影。影子的形成原因是光的_____，而倒影的形成原因是光的_____。除此以外兴趣小组的同学们观察到，自然光源下，彩色物体的影子一般是______的，彩色物体的倒影是______的（后两空均选填“黑色”或“彩色”）。 26. 如图为光在空气和玻璃的分界面传播的示意图，其中实线分别表示入射光线、反射光线和折射光线。则图中反射角为______°，MM'的下侧为______（选填“空气”或“玻璃”）。 27. 小张在“探究凸透镜成像”过程中，先后把烛焰放在主轴上的A、B、C、D、E、G等各点，再分别调整好光屏的位置以得到清晰的像。把烛焰放在________两点时，光屏上出现清晰倒立放大的实像，生活中常用的________（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）就是利用这个原理制成的。当蜡烛从A移动到C的过程中，物体移动的距离________（选填“大于”、“等于”或“小于”）像移动的距离。 28. （1）在图中画出物体AB在平面镜中的像。 （2）如图，请作出相应的入射光线。 三、实验题（每空1分，计22分） 29. 图中是一些实验图。请结合图像回答下列问题： （1）如图甲所示，气泵向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，进一步推理可以得出声音在______中不能传播； （2）如图乙所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。若依次对着瓶子内吹气，最右侧的瓶子发出声音的音调最______（选填“高”或“低”）； （3）如图丙所示，白光经过三棱镜发生色散的原理是光的______；若A、B两种不同颜色的光同时平行于主光轴射向同一凸透镜，则______（选填“A”或“B”）会聚得更快，焦距更短。 30. 我国古代名士谭峭所著《化书》中有“以一镜照形，是影也与形无异”的描述，这激发了小华的好奇心和求知欲，他用如图甲所示的装置在水平桌面上进行了平面镜成像特点的实验探究。 （1）将点燃的蜡烛A放在竖直茶色玻璃板的前方，选择茶色玻璃板代替平面镜的主要原因是茶色玻璃板便于______； （2）更换玻璃板并记录玻璃板的位置后，小华将未点燃的相同的蜡烛B放在玻璃板后方，移动蜡烛B直到蜡烛B与蜡烛A的像重合。如图乙所示，在白纸上处标记蜡烛A的位置，在______（选填“”或“”）处标记像的位置，并比较蜡烛A的像的大小与蜡烛本身是否相同； （3）改变蜡烛A的位置，重复实验。如图丙所示为小华的部分实验数据记录和处理图，图中为蜡烛A的位置，为蜡烛A的像的位置，虚线为蜡烛A的位置与对应像的位置的连线。根据图丙得到的结论是像与物到平面镜的____________；小华综合分析以上实验现象及数据，得出了平面镜所成的像与物体关于平面镜对称的结论； （4）如图丁所示，MN为玻璃板的竖直边，蜡烛和玻璃板俯视图如图戊所示，图中P点为蜡烛像的位置，现将蜡烛移动到图中Q点，要使此时蜡烛的像的位置仍在P点，可以先将玻璃板以竖直边MN为轴______（选填“顺时针”或“逆时针”）转动一定角度（小于90°），然后移动玻璃板______（选填“增大”或“减小”）Q点到玻璃板的距离。 31. 小红用图1所示装置探究光的反射定律。平面镜置于水平底座中心。激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的O点。 实验次数 1 2 3 4 图3 （1）为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些________； （2）多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光OB挡住入射光AO的现象。如图2所示，将长方形纸板与AO、OB所在平面重合，其底边PQ紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光。多次测量纸板和平面镜的夹角。 ①上述实验中测得的夹角均为，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互________； ②在纸板上过O点作出底边PQ的垂线ON，则ON与镜面________，可知ON为法线。由①、②可得：反射光线、入射光线和法线在________内。 （3）改变入射光的方向，依次记录实验数据如图3所示，分析实验数据可知：入射光线AO逐渐________（选填“靠近”或“远离”）法线ON；与的大小________。 32. 雨过初晴，小丽发现透过附在叶片上的水珠，能看到正立放大的叶片脉络，而透过附在叶片上的水珠看远处能看到倒立缩小的“花朵”。针对这一现象，她和同学们分不同的小组，用不同焦距的透镜一起探究凸透镜成像的规律。 （1）小丽将F形光源（如图甲）、凸透镜和带有刻度的光屏按图乙所示安装在水平光具座上，接下来她应将三者的中心调整到______。 （2）调整好后，小丽多次改变物距和光屏的位置进行实验，收集的数据和观察的现象如表1所示。小丽分析归纳后，得到初步结论：随着物距不断减小，物体所成实像逐渐______（选填“变大”或“变小”）。 表1 序号 物高h/cm 物距x/cm 像高h/cm 像的正倒 像的虚实 1 4.0 30.0 2.0 倒立 实像 2 26.0 2.5 倒立 实像 3 23.0 3.0 倒立 实像 4 15.0 8.0 倒立 实像 5 13.0 13.5 倒立 实像 6 7.0 找不到像 （3）实验过程中，小丽发现在光屏上始终没有观察到正立放大的像。回想透过水珠观察叶脉的情景，她采用下图______的方式可以观察到正立放大的“F”。 （4）另一小组的小红的实验记录如表2所示，则小红实验时的凸透镜焦距为f=______cm。组间交流时，小丽发现小红的实验记录中有与物体等大的像，而自己却没有观察到这一现象。为了尽快在自己实验中找到等大的像，她再次仔细观察自己的实验记录表1，发现应调整物距在___－___cm之间反复多次实验。 表2 序号 物高/cm 物距/cm 像高/cm 像的正倒 像的虚实 1 4.0 25.0 1.0 倒立 实像 2 18.0 1.3 倒立 实像 3 15.0 2.0 倒立 实像 4 10.0 4.0 倒立 实像 5 8.0 6.5 倒立 实像 6 4.0 找不到像 （5）小丽将自己与小红的表格数据对比，发现两表中物距相同时，像高却不相同，由此推理得到凸透镜成像特点不只与物距有关，还与______有关。 （6）人的眼球是一架精密的照相机，由于不合理使用手机，小华患上了近视眼，下图______（选填“A”或“B”）是近视眼的光路图。 A. B. 四、计算题（21题6分，22题8分，计14分） 33. 今年春节小明在西安浐灞后海附近看烟花。如图，他先看到了烟花绽放，3s后听到了声音，若声速为340m/s，光速为。则： （1）燃放烟花的地点距离小明多远？ （2）烟花发出的光从燃放地传播到明明眼前，需要多长时间？ 34. 一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机距山崖360m处鸣笛，2s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度是，求 （1）从司机鸣笛到听到回声，声音走过的总路程。 （2）司机听到回声时距山崖的距离。 （3）汽车的速度v。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期期中考试 八年级 物理试题 （总分100分 用时80分钟） 一、单选题（每题2分，计40分） 1. 小明学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通，于是他找来一片莲叶，往它中间的茎里灌水，观察水是否从别处流出，往中间的茎里灌水属于科学探究过程的哪一环节（　　） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 【答案】B 【解析】 【详解】“中通外直，不蔓不枝”，验证时往中间的茎里灌水属于科学探究过程的进行实验环节，即证据。 故选B。 2. 小明在制作隔音房间模型的实践活动中，选用了一个普通的鞋盒作为“房间”模型来比较不同材料的隔音性能，他把正在响铃的闹钟用面积、厚度相同的不同材料用同样的方式包裹好放在“房间”里，然后逐步远离声源，直至听不到声音为止，比较此处距鞋盒的距离。下列说法正确的是（　　） A. 每次实验时可以换用不同的闹钟 B. 该实验对周围环境的声音没有要求 C. 每次实验时可以换用不同的鞋盒 D. 实验中测得的距离越近，说明隔音性能越好 【答案】D 【解析】 【详解】A．在探究不同材料的隔音性能时，应控制声源相同，这样才能保证实验的科学性，所以每次实验时不可以换用不同的闹钟，故A错误； B．该实验应在相对安静的环境中进行，周围环境的声音会对实验结果产生干扰，故B错误； C．鞋盒作为 “房间” 模型，也应保持相同，这样才能保证除材料外其他条件相同，所以每次实验时不可以换用不同的鞋盒，故C错误； D．实验中，测得的距离越近，说明声音传播的范围越小，材料的隔音性能越好，故D正确。 故选 D。 3. 宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的（　　） A. 琴弦 B. 匣子 C. 指头 D. 耳朵 【答案】A 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。苏东坡的诗句中以设问的形式说明“声音不是在琴弦上，不是在指头上，而是手指拨动琴弦使弦振动产生的”。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，学校音乐节上同学们在乐队的伴奏下，分不同声部放声高歌《我和我的祖国》。下列说法正确的是（ ） A. 不同声部指的是声音的音调不同 B. “放声高歌”中的“高”是指声音的音色好 C. 观众根据响度辨别不同乐器的伴奏声 D. 歌声在空气中的传播速度是m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．不同声部指声音的高低不同，即音调不同，故A正确； B．“放声高歌”中的“高”指声音的响度大，故B错误； C．观众根据音色辨别不同乐器的伴奏声，故C错误； D．歌声在空气中的传播速度约为 ，故D错误。 故选A。 5. 空间站内过大的噪声会影响宇航员正常的工作和休息。以下措施中，从声源处减弱噪声的是（　　） A. 隔离睡眠区 B. 设备散热风扇改用静音风扇 C. 宇航员休息时佩戴耳塞 D. 增加空间站内部舱壁隔音层的厚度 【答案】B 【解析】 【详解】从声源处减弱噪声，就是从产生声音的源头采取措施降低噪声。 A．隔离睡眠区，是在传播过程中或者在噪声影响的区域进行隔离，不是从声源处减弱。故A不符合题意； B．设备散热风扇改用静音风扇，风扇是产生噪声的源头，改用静音风扇，直接减少了风扇产生的噪声，属于从声源处减弱噪声。故B符合题意； C．宇航员休息时佩戴耳塞，是在人耳处减弱噪声，不是声源处。故C不符合题意； D．增加空间站内部舱壁隔音层的厚度，是在传播过程中减弱噪声，不是声源处。故D不符合题意。 故选B。 6. 声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A. 医院里的常见医疗设备“B超” B. 探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 【答案】D 【解析】 【详解】 A．B超利用超声波反射成像，传递人体内部结构信息，属于传递信息，故A不符合题意； B．声呐通过接收反射声波探测鱼群位置，属于传递信息，故B不符合题意； C．中医“闻”是通过听声音获取病情信息，属于传递信息，故C不符合题意； D．超声波清洗机利用超声波振动能量去除污渍，属于传递能量，故D符合题意。 故选D。 7. 以下古代典籍记载的现象与其原理对应错误的是（　　） A. 《墨经》记载：景到（倒），在午有端与景长，说在端。小孔成像——光的直线传播 B. 《淮南万毕术》记载：取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣。平面镜成像——光的反射 C. 《梦溪笔谈》记载：古人铸鉴，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人面大，凸则照人面小。凸（凹）面镜成像——光的折射 D. 《玄贞子》记载：背日喷乎水，成虹霓之状。彩虹——光的色散 【答案】C 【解析】 【详解】A．《墨经》中 “景到（倒），在午有端与景长，说在端” 描述的小孔成像现象，其原理是光的直线传播，光线通过小孔后，在光屏上形成倒立的实像，故A正确，不符合题意； B．《淮南万毕术》里 “取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣”，利用大镜（平面镜）和水盆（水面相当于平面镜）成像，原理是光的反射，故B正确，不符合题意； C．《梦溪笔谈》中关于凸（凹）面镜成像的描述，凸面镜和凹面镜成像的原理是光的反射，而不是光的折射，故C错误，符合题意； D．《玄贞子》里 “背日喷乎水，成虹霓之状” 描述的彩虹现象，彩虹是太阳光通过小水滴发生折射、反射后，分解成七种色光的色散现象，原理是光的色散，故D正确，不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上。以下说法不正确的是（ ） A. 雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的 B. 色散后的各种色光可以再混合成白光 C. 光的色散现象表明，太阳光是由多种色光混合而成的 D. 若在白屏与三棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上红色光带消失，只留下其他颜色的光带 【答案】D 【解析】 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象，光的色散现象的实质是光的折射； A．雨后彩虹，是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，是光的色散现象，故A正确，不符合题意； B．白光由七色光组成，色散后的各种色光可以再混合成白光，故B正确，不符合题意； C．太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，光的色散现象表明，太阳光是由多种色光混合而成的，故C正确，不符合题意； D．透明物体的颜色由物体透过的色光决定的，如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，红色玻璃只能透过红光，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色，故D错误，符合题意。 故选D。 9. 2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】小孔成像得到的是倒立实像，所以选A． 10. 如图所示，一块平面镜直立在水平地面上，小华沿与镜面平行的直线从走到，从平面镜底边两端点向直线作垂线的交点分别为、，则下列说法正确的是（　　） A. 小华只有行走到段才能从平面镜中观察到自己的像 B. 小华在段或段行走时，平面镜中无法形成自己的像 C. 小华在镜中所成的像到平面镜的距离先变小后变大 D. 小华在镜中所成的像的大小先变大后变小 【答案】A 【解析】 【详解】 A．能否看到自己的像，取决于从自己身体反射的光线，经平面镜反射后，反射光线能否进入自己的眼睛。根据光的反射定律和平面镜成像的特点，当人位于B、C两点之间时，从身体反射出的光线经平面镜反射后可以进入人的眼睛，人可以看见自己的像。当人位于AB段或CD段时，从身体反射出的光线经平面镜反射后无法进入人的眼睛，人就无法看见自己的像。因此，小华只有行走到BC段才能从平面镜中观察到自己的像，故A正确。 B．平面镜成像是光的反射现象，只要物体在平面镜前，无论人位于何处，总能通过平面镜形成一个虚像。像的形成与人能否看见像是两个不同的概念。小华在AB段或CD段行走时，平面镜中仍然会形成他的像，只是他自己看不到而已，故B错误。 C．根据平面镜成像的特点，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。因为小华沿与镜面平行的直线行走，所以他到平面镜的距离（物距）始终不变，那么他在镜中所成的像到平面镜的距离（像距）也始终不变，故C错误。 D．根据平面镜成像的特点，像与物的大小相等。小华在行走过程中，他自身的大小没有改变，所以他在镜中所成的像的大小也始终不变，故D错误。 故选A。 11. 关于光的反射，下列叙述正确的是（　　） A. 月夜迎着月光走，水是亮的；背着月光走，水是暗的 B. 因为漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律 C. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° D. 有的学生不能看清老师黑板上写的粉笔字，这是因为粉笔字没有反射光 【答案】A 【解析】 【详解】A．迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑。背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮，故A正确； B．反射面粗糙不平时，光照上去发生漫反射，同样遵循反射定律，故B错误； C．入射角增大5°时，反射角等于入射角，反射角也增大5°，故反射光线与入射光线的夹角增大10°，故C错误； D．有的学生不能看清老师黑板上写的粉笔字，是因为黑板发生镜面反射，故D错误。 故选A。 12. 关于虚像和实像，下列判断正确的是（ ） A. 虚像是人的幻觉并没有光线进入人的眼睛，实像则相反 B. 由光的反射而成的像是虚像，由于光的折射成的像一定是实像 C. 平面镜成的一定是虚像，凸透镜一定成实像 D. 实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接收到 【答案】D 【解析】 【详解】A．虚像是光线进入人眼后，人眼逆着光线的反向延长线感知到的像，有光线进入人眼，不是幻觉，故A错误； B．光的折射可以成虚像，例如放大镜成的正立放大的像就是折射形成的虚像，因此折射成的像不一定是实像，故B错误； C．当物距小于凸透镜一倍焦距时，凸透镜成正立放大的虚像，因此凸透镜不一定成实像，故C错误； D．实像是实际光线会聚形成的，能用光屏承接，虚像是光线的反向延长线会聚形成的，不能用光屏承接，故D正确。 故选D。 13. 如图固定在水面上方的光源S发出一束光。经水面反射后在光屏上形成光斑A，已知入射光线与水面的夹角为40°，S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（ ） A. 当入射光绕入射点逆时针转动一定角度，光斑将向左移动 B. 当水面升高时，反射角将不变，光斑A将向左移动 C. 光源S不动，液面升高时，S与S'的距离保持不变 D. 光源S不动，增大入射光与水平液面的夹角，光斑A将向右移动 【答案】B 【解析】 【详解】A．入射光绕入射点逆时针转动，入射角增大，由反射定律可知反射角增大，反射光线远离法线，光斑向右移动，故A错误； B．水面升高，入射点左移，法线方向不变，入射角不变，由反射定律可知反射角不变，反射光线平行左移，光斑向左移动，故B正确； C．液面升高，光源到液面距离减小，由平面镜成像特点可知像到液面距离减小，与距离减小，故C错误； D．增大入射光与液面夹角，入射角减小，由反射定律可知反射角减小，反射光线靠近法线，光斑向左移动，故D错误。 故选B。 14. 如图，水中的潜水员看见岸上的树木，能说明此现象的光路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】水中的潜水员看见岸上的树木，是因为岸上树木反射的光线从空气斜射到水中后发生折射现象，且空气中的入射角大于水中的折射角，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 下列说法中正确的是（　　） ①渔民沿看见鱼的方向可以叉到鱼 ②渔民沿看见鱼的下方可以叉到鱼 ③沿看见池底小石子的方向用激光笔照射可以照亮小石子 ④沿看见池底小石子的下方用激光笔照射可以照亮小石子 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】水中的鱼反射的光从水中进入岸上人的眼睛被看到发生折射，根据光的折射规律可知，折射光线向远离法线的方向偏折，所以看到的虚像的位置和实际位置相比是浅的，在叉鱼时，渔夫应瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼，故①错误，②正确；在岸上看到池底的小石子与看到鱼的原理相同，看到的是光的折射形成的虚像，根据光路的可逆性可知，沿看见池底小石子的方向用激光笔照射可以照亮小石子，故③正确，④错误。综上可知，②③正确，故C正确，ABD错误。 故选C。 16. 车载香水的主要成分是易燃酒精，如图的四瓶香水透明玻璃瓶盖形状各异，夏季最不适合放在车内的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．A图中所示的香水透明玻璃瓶盖形状对光无会聚作用也无发散作用，故A不符合题意； B．B图中所示的香水透明玻璃瓶盖形状相当于凸透镜，对光有会聚作用，容易引起火灾，最不适合放在车内，故B符合题意； C．C图中所示的香水透明玻璃瓶盖形状相当于凹透镜，对光有发散作用，故C不符合题意； D．根据光的折射规律可知，D图中所示的香水透明玻璃瓶盖形状对光无会聚作用也无发散作用，故D不符合题意； 故选B。 17. 如图所示，小明打开手机的手电筒功能对着透镜照射，经透镜后在白纸上出现一个比透镜大的圆形光斑，保持手机与透镜位置不变，将光屏逐渐靠近透镜，发现光斑一直变小，但始终比透镜大，据现象判断该透镜（　　） A. 一定是凸透镜 B. 一定是凹透镜 C. 可能是凸透镜 D. 可能是厚度相同的玻璃砖 【答案】C 【解析】 【详解】凹透镜对光线有发散作用，平行光线通过凹透镜后，光线会发散，所以在白纸上会出现比透镜大的圆形光斑，并且当光屏逐渐靠近透镜时，光斑会一直变小，但始终比透镜大；当透镜为凸透镜时，手电筒在凸透镜一倍焦距以内时，实际光线经折射后如下图所示： 此时将光屏逐渐靠近透镜，发现光斑一直变小，但始终比透镜大；当透镜为厚度相同的玻璃砖时，不会形成光斑。 故选C。 18. 如图所示是某同学透过装满水的水瓶看见《物理》课本上的“物”字，下列选项中与其成像规律相同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】某同学透过装满水的水瓶看见《物理》课本上的“物”字成的是正立、放大的虚像。 A．物体在两倍焦距之外，成的是一个倒立、缩小的实像，故A不符合题意； B．物体处在两倍焦距处，成的是一个倒立、等大的实像，故B不符合题意； C．物体在一倍焦距到两倍焦距之间，成的是一个倒立、放大的实像，故C不符合题意； D．物体在一倍焦距内，不能成实像，成的是正立、放大的虚像，故D符合题意。 故选D。 19. 2023年3月7日凌晨，在清华大学校园内，张嘉奇等同学用照相机拍到“太空中的中国空间站”的照片，如图所示。照相机镜头的焦距为f，拍照时像距（　　） A. 略小于f B. 略大于f C. 略小于 D. 略大于 【答案】B 【解析】 【详解】根据凸透镜成像规律，照相机的物距大于2f，像距大于f小于2f，拍“太空中的中国空间站”时，物距非常大，像会靠近焦点，即像距略大于f，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 20. 在用焦距为f的凸透镜探究凸透镜成像规律时，多次实验，记录凸透镜成实像时的物距u、像距v；算出物像间距L（即u＋v）；绘出如下图线（以f为长度单位）；结合图像，下列说法错误的是（ ） A. c点的成像特点与照相机成像特点一样 B. c和d两点的成像特点是一样的 C. a和d两点数据可以说明光路是可逆的 D. 当凸透镜成实像时，其物像间距满足L≥4.5f 【答案】D 【解析】 【详解】AB．点物距，点物距，均满足，成倒立缩小的实像，与照相机成像特点一样，故AB正确； C．点物距，物像间距，像距 点物距，物像间距，像距 、两点物距与像距数值互换，说明光路是可逆的，故C正确； D．由图像可知，凸透镜成实像时，物像间距的最小值为点的物像间距，即物像间距满足，故D错误。 本题选择说法错误的，故选D。 二、填空题与作图题（每空1分，每图2分，计24分） 21. 如图所示为学校一楼大厅的水景缸，绿色的假山布满苔藓，水面上飘荡着若隐若现的白色雾气，同学们能透过玻璃看到几尾小鱼在悠闲地游动。假山呈绿色是因为它______（选填“吸收”或“反射”）绿光。白色的雾气来源于缸内隐藏的______（选填“超声波”或“次声波”）造雾机。同学们透过玻璃看到的小鱼是鱼的______（选填“实”或“虚”）像。路过时同学们都轻声细语，以免打扰小鱼，这是减小了声音的______（填乐音的特性）。 【答案】 ①. 反射 ②. 超声波 ③. 虚 ④. 响度 【解析】 【详解】不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，假山呈绿色是因为它反射绿光。 因超声波可传递能量用于雾化，故造雾机为超声波造雾机。 鱼反射的光线从水中斜射入玻璃，再从玻璃斜射入空气，发生两次折射，人逆着折射光线看，看到的是鱼的虚像。 路过时同学们都轻声细语，以免打扰小鱼，这里轻声细语是减小声音的响度。 22. 博物馆的工作人员为找出有隐形裂痕的编钟，把四个编钟按由大到小的顺序排列，将用锤子敲击它们产生的声波输入示波器中，产生的波形图如下图所示。由图可以判断出敲______编钟用力最大，______编钟有裂痕（两空均填写“1”、“2”、“3”、“4”）。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【详解】敲击编钟的用力大小决定声音的响度，响度与振幅有关，振幅越大则用力越大。由波形图可知3号波形振幅最大，故敲3号编钟用力最大。 有裂痕的编钟结构改变，发声的音色不同，反映在波形图上为波形形状与正常编钟不同。1、3、4号波形形状相似，为正常编钟的波形；2号波形形状与其他三者不同，故2号编钟有裂痕。 23. 舞台上灯光流光溢彩，红、___________、蓝是光的三原色，把它们按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。胖胖同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则裤子呈_____色。 【答案】 ①. 绿 ②. 黑 【解析】 【详解】[1]研究表明，红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可获得各种不同的色光，因此把这三种色光称为光的三原色。 [2]红光照射到蓝色的裤子上，红光被蓝色裤子吸收，裤子没有反射任何色光，没有光线进入人眼，所以看到裤子是黑色的。 24. 如图所示为星期天下午小丽同学去配眼镜时检查视力的情景。配镜员让小丽坐在平面镜前方来识别对面墙上镜子里视力表的像。视力表在平面镜中的像与小丽相距______m。若小丽身高为1.65m，她站立在平面镜前，此时镜中像高为______m。如果小丽靠近平面镜，则她在平面镜中的像______。（“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 5 ②. 1.65 ③. 不变 【解析】 【详解】由图可知，小丽到平面镜的距离 由平面镜成像特点可知，视力表的像到平面镜的距离等于视力表到平面镜的距离，均为2.7m，故视力表的像与小丽的距离 因平面镜成像中像与物大小相等，故镜中像高为1.65m； 因平面镜成像中像的大小始终与物体大小相等，与物体到镜面的距离无关，故小丽靠近平面镜时，她在平面镜中的像不变。 25. 如图所示，物理兴趣小组在校园里拍摄了两幅图来区分影子和倒影。影子的形成原因是光的_____，而倒影的形成原因是光的_____。除此以外兴趣小组的同学们观察到，自然光源下，彩色物体的影子一般是______的，彩色物体的倒影是______的（后两空均选填“黑色”或“彩色”）。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 反射 ③. 黑色 ④. 彩色 【解析】 【详解】光沿直线传播时遇到不透明物体，会在物体后方形成影子，故影子的形成原因是光的直线传播；倒影属于平面镜成像，由光的反射形成；因影子区域无光线进入人眼，故彩色物体的影子为黑色；因倒影是物体经反射面成的像，与物体颜色一致，故彩色物体的倒影为彩色。 26. 如图为光在空气和玻璃的分界面传播的示意图，其中实线分别表示入射光线、反射光线和折射光线。则图中反射角为______°，MM'的下侧为______（选填“空气”或“玻璃”）。 【答案】 ①. 60 ②. 玻璃 【解析】 【详解】由图可知，水平方向是，竖直方向是，由于 则 根据光的反射定律可知，这两个角一个是入射角，一个是反射角，所以是法线，是界面；根据折射光线和入射光线分居法线两侧，可判断AO为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线； 根据光由空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角，可知是入射角，是反射角，是折射角，由于小于，可知空气在上侧，玻璃在下侧。 27. 小张在“探究凸透镜成像”过程中，先后把烛焰放在主轴上的A、B、C、D、E、G等各点，再分别调整好光屏的位置以得到清晰的像。把烛焰放在________两点时，光屏上出现清晰倒立放大的实像，生活中常用的________（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）就是利用这个原理制成的。当蜡烛从A移动到C的过程中，物体移动的距离________（选填“大于”、“等于”或“小于”）像移动的距离。 【答案】 ①. D、E ②. 投影仪 ③. 大于 【解析】 【详解】凸透镜成倒立、放大的实像时，物体应位于一倍焦距与两倍焦距之间，从图中可知，D、E两点的物距满足条件，因此应把烛焰放在D、E两点，投影仪利用这一原理制成。 物距大于两倍焦距的范围内，物体移动的距离大于像移动的距离，蜡烛从A移动到C的过程中，物距始终大于两倍焦距，因此物体移动的距离大于像移动的距离。 28. （1）在图中画出物体AB在平面镜中的像。 （2）如图，请作出相应的入射光线。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据平面镜成像规律，像与物关于镜面对称，分别作出物体A、B端点关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。据此作图。 【小问2详解】 凹透镜的特殊光路规律：折射后平行于主光轴的光线，入射光线的延长线过折射光线这侧焦点；过光心的光线传播方向不变。据此作图。 三、实验题（每空1分，计22分） 29. 图中是一些实验图。请结合图像回答下列问题： （1）如图甲所示，气泵向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，进一步推理可以得出声音在______中不能传播； （2）如图乙所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。若依次对着瓶子内吹气，最右侧的瓶子发出声音的音调最______（选填“高”或“低”）； （3）如图丙所示，白光经过三棱镜发生色散的原理是光的______；若A、B两种不同颜色的光同时平行于主光轴射向同一凸透镜，则______（选填“A”或“B”）会聚得更快，焦距更短。 【答案】（1）真空 （2）低 （3） ①. 折射 ②. B 【解析】 【小问1详解】 当气泵向外不断地抽气时，玻璃罩内空气逐渐减少，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，进一步推理，当玻璃罩内是真空时，就听不到声音了，所以可以得出声音在真空中不能传播。 【小问2详解】 对着瓶子内吹气时，是瓶内空气柱振动发声，空气柱越短，振动频率越高，音调越高。最右侧的瓶子水最少，空气柱最长，所以发出声音的音调最低。 【小问3详解】 白光经过三棱镜发生色散的原理是光的折射，因为不同颜色的光在三棱镜中折射程度不同，所以被分解成七种颜色的光。 由图丙可知，B光比A光偏折程度更大，所以若A、B两种不同颜色的光同时平行于主光轴射向同一凸透镜，B光会聚得更快，焦距更短。‌ 30. 我国古代名士谭峭所著《化书》中有“以一镜照形，是影也与形无异”的描述，这激发了小华的好奇心和求知欲，他用如图甲所示的装置在水平桌面上进行了平面镜成像特点的实验探究。 （1）将点燃的蜡烛A放在竖直茶色玻璃板的前方，选择茶色玻璃板代替平面镜的主要原因是茶色玻璃板便于______； （2）更换玻璃板并记录玻璃板的位置后，小华将未点燃的相同的蜡烛B放在玻璃板后方，移动蜡烛B直到蜡烛B与蜡烛A的像重合。如图乙所示，在白纸上处标记蜡烛A的位置，在______（选填“”或“”）处标记像的位置，并比较蜡烛A的像的大小与蜡烛本身是否相同； （3）改变蜡烛A的位置，重复实验。如图丙所示为小华的部分实验数据记录和处理图，图中为蜡烛A的位置，为蜡烛A的像的位置，虚线为蜡烛A的位置与对应像的位置的连线。根据图丙得到的结论是像与物到平面镜的____________；小华综合分析以上实验现象及数据，得出了平面镜所成的像与物体关于平面镜对称的结论； （4）如图丁所示，MN为玻璃板的竖直边，蜡烛和玻璃板俯视图如图戊所示，图中P点为蜡烛像的位置，现将蜡烛移动到图中Q点，要使此时蜡烛的像的位置仍在P点，可以先将玻璃板以竖直边MN为轴______（选填“顺时针”或“逆时针”）转动一定角度（小于90°），然后移动玻璃板______（选填“增大”或“减小”）Q点到玻璃板的距离。 【答案】（1）确定像的位置 （2） （3）距离相等 （4） ①. 顺时针 ②. 减小 【解析】 【小问1详解】 用茶色玻璃板代替平面镜，是利用茶色玻璃既能 成像又能透光的特点，便于确定像的位置。 【小问2详解】 根据物体在平面镜中成像，物像到平面镜的距离相等，通过测量，可以得到和到玻璃板的距离是相等的，在白纸上处标记蜡烛A的位置，在处标记像的位置。 【小问3详解】 依据实验数据，结合数学知识，可以得出的结论是：像与物到镜面的距离相等。 【小问4详解】 如图戊所示；图中P点为蜡烛像的位置，将蜡烛移动到图中Q点，要使此时蜡烛的像的位置仍在P点，依据平面镜成像规律，像和物到镜面的距离相等，且物像连线与镜面垂直，玻璃板要垂直于PQ连线，应将玻璃板以竖直边MN为轴顺时针转动一定角度，然后移动玻璃板减小Q点到玻璃板的距离。 31. 小红用图1所示装置探究光的反射定律。平面镜置于水平底座中心。激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的O点。 实验次数 1 2 3 4 图3 （1）为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些________； （2）多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光OB挡住入射光AO的现象。如图2所示，将长方形纸板与AO、OB所在平面重合，其底边PQ紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光。多次测量纸板和平面镜的夹角。 ①上述实验中测得的夹角均为，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互________； ②在纸板上过O点作出底边PQ的垂线ON，则ON与镜面________，可知ON为法线。由①、②可得：反射光线、入射光线和法线在________内。 （3）改变入射光的方向，依次记录实验数据如图3所示，分析实验数据可知：入射光线AO逐渐________（选填“靠近”或“远离”）法线ON；与的大小________。 【答案】（1）烟雾 （2） ①. 垂直 ②. 垂直 ③. 同一平面 （3） ①. 远离 ②. 相等 【解析】 【小问1详解】 在平面镜上方喷些烟雾，光线发生漫反射，可以在不同方向都能观察到光的传播路径。 【小问2详解】 ①[1]纸板和平面镜的夹角的夹角均为，在纸板上可以观察到反射光线、入射光线，说明反射光线、入射光线在纸板所在的平面上，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜是垂直关系。 ②[2]在纸板上过O点作出底边PQ的垂线ON，垂线ON是法线，ON与镜面垂直。 [3]由①、②的实验现象可知，反射光线、入射光线、法线都在纸板所在的平面上，可以得到结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问3详解】 [1]如图3所示，逐渐变小，说明入射光线AO靠近平面镜，远离法线ON。 [2]如图3所示，∠AOP与∠POB的补角∠BOQ相等，则∠AOP的余角与∠BOQ的余角相等，即与是大小相等，它们分别是反射角和入射角，可知，反射角等于入射角。 32. 雨过初晴，小丽发现透过附在叶片上的水珠，能看到正立放大的叶片脉络，而透过附在叶片上的水珠看远处能看到倒立缩小的“花朵”。针对这一现象，她和同学们分不同的小组，用不同焦距的透镜一起探究凸透镜成像的规律。 （1）小丽将F形光源（如图甲）、凸透镜和带有刻度的光屏按图乙所示安装在水平光具座上，接下来她应将三者的中心调整到______。 （2）调整好后，小丽多次改变物距和光屏的位置进行实验，收集的数据和观察的现象如表1所示。小丽分析归纳后，得到初步结论：随着物距不断减小，物体所成实像逐渐______（选填“变大”或“变小”）。 表1 序号 物高h/cm 物距x/cm 像高h/cm 像的正倒 像的虚实 1 4.0 30.0 2.0 倒立 实像 2 26.0 2.5 倒立 实像 3 23.0 3.0 倒立 实像 4 15.0 8.0 倒立 实像 5 13.0 13.5 倒立 实像 6 7.0 找不到像 （3）实验过程中，小丽发现在光屏上始终没有观察到正立放大的像。回想透过水珠观察叶脉的情景，她采用下图______的方式可以观察到正立放大的“F”。 （4）另一小组的小红的实验记录如表2所示，则小红实验时的凸透镜焦距为f=______cm。组间交流时，小丽发现小红的实验记录中有与物体等大的像，而自己却没有观察到这一现象。为了尽快在自己实验中找到等大的像，她再次仔细观察自己的实验记录表1，发现应调整物距在___－___cm之间反复多次实验。 表2 序号 物高/cm 物距/cm 像高/cm 像的正倒 像的虚实 1 4.0 25.0 1.0 倒立 实像 2 18.0 1.3 倒立 实像 3 15.0 2.0 倒立 实像 4 10.0 4.0 倒立 实像 5 8.0 6.5 倒立 实像 6 4.0 找不到像 （5）小丽将自己与小红的表格数据对比，发现两表中物距相同时，像高却不相同，由此推理得到凸透镜成像特点不只与物距有关，还与______有关。 （6）人的眼球是一架精密的照相机，由于不合理使用手机，小华患上了近视眼，下图______（选填“A”或“B”）是近视眼的光路图。 A. B. 【答案】（1）同一高度 （2）变大 （3）丁 （4） ①. 5.0 ②. 15.0 ③. 23.0 （5）凸透镜的焦距 （6）B 【解析】 【小问1详解】 实验中将光源、凸透镜、光屏的中心调整到同一高度，是为了让像能成在光屏的中央，保证可以清晰观察到完整的像。 【小问2详解】 观察表1数据，物距从30.0cm逐渐减小到13.0cm的过程中，实像的像高从2.0cm逐渐增大到13.5cm，因此物距减小时实像逐渐变大。 【小问3详解】 凸透镜成正立放大的虚像时，物距小于焦距，且虚像不能呈现在光屏上，需要透过凸透镜向物体一侧观察，故丁的观察方式才能看到虚像。 【小问4详解】 当凸透镜成倒立等大的实像时，物距等于2倍焦距。表2中物高4.0cm、像高4.0cm，成等大实像，对应物距10.0cm，可以得出 即焦距为。 小丽记录的表1中，物体高4cm，当物距23.0cm时，像高3.0cm，成倒立、缩小的实像；当物距15.0cm时，像高8cm，成倒立放大的实像，因此需要调整物距在15.0~23.0cm之间就能找到等大的像。 【小问5详解】 两组实验物高相同、物距相同时，使用的凸透镜焦距不同，最终像高不同，说明凸透镜成像特点除了物距，还和凸透镜的焦距有关。 【小问6详解】 近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力过强，远处物体的像成在视网膜前方。图A的像成在视网膜后方，是远视眼光路，图B的像成在视网膜前方，属于近视眼的光路图，故选B。 四、计算题（21题6分，22题8分，计14分） 33. 今年春节小明在西安浐灞后海附近看烟花。如图，他先看到了烟花绽放，3s后听到了声音，若声速为340m/s，光速为。则： （1）燃放烟花的地点距离小明多远？ （2）烟花发出的光从燃放地传播到明明眼前，需要多长时间？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 因光速远大于声速，光传播时间可忽略，燃放地到小明的距离为 【小问2详解】 光传播的路程等于烟花燃放地到小明的距离，光的传播时间为 34. 一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机距山崖360m处鸣笛，2s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度是，求 （1）从司机鸣笛到听到回声，声音走过的总路程。 （2）司机听到回声时距山崖的距离。 （3）汽车的速度v。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据可知，在2s内，声音在空气中传播的路程 【小问2详解】 汽车行驶的距离与声音传播的距离之和等于鸣笛时汽车到山崖距离的2倍，可得汽车行驶的距离 则司机听到回声时距山崖的距离 【小问3详解】 汽车的速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $