精品解析：吉林省通化市实验中学2025-2026学年统编版七年级历史上学期期中测试题

实验中学教育集团七年级历史学科期中试卷 考试时间：50分钟 分值：60 一、选择题（共15小题） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。境内已确认最早的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早的古人类，A项正确；北京人距今约70——20万年，排除B项；山顶洞人距今约3万年，排除C项；蓝田人距今70万年到115万年，排除D项。故选A项。 2. 下列资料中最能支持“元谋人已经能够制作工具，知道使用火”这一结论的是（ ） A. 考古学家的研究和推论 B. 遗址中发掘出的石器、炭屑和烧骨 C. 《人类学学报》关于远古人类的研究 D. 《山海经》中的神话传说 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一手史料是我们的研究提供最有力的证据，第一手史料，即原始史料，是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。因此资料中最能支持“元谋人已经能够制作工具，知道使用火”这一结论的是遗址中发掘出的石器、炭屑和烧骨，B项正确；考古学家的研究和推论，毕竟是一种推断而已，不能算是一手资料，排除A项；《人类学学报》关于远古人类的研究，报刊有主观评论，属于第二手资料，排除C项；《山海经》中的神话传说，神话传说属于没有可靠的来源，属于第二手资料，排除D项。故选B项。 3. 学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在“华夏”的形成过程中，被尊崇为中华民族的人文初祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 蚩尤和大禹 C. 鲧和启 D. 炎帝和大禹 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，炎黄部落打败蚩尤后，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊称黄帝和炎帝为中华民族的人文初祖，A项正确；蚩尤是战败的部落首领，大禹是夏朝建立者，排除B项；鲧和启分别为禹的父亲和儿子，排除C项；禹是在黄帝之后黄河流域部落联盟的首领，排除D项。故选A项。 4. 良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成， 是同时期世界上规模最大的水利工程，该水利工程的修建说明良渚社会（ ） A. 出现了私有制 B. 具有较强的组织能力 C. 阶级分化已经相当的明显 D. 已进入部落联盟时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成，是同时期世界上规模最大的水利工程”的信息，结合所学可知识知，良渚古城北部和西部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成，是同时期世界上规模最大的水利工程，内城中部有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克碳化稻谷，这些发现，反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动组织能力，B项正确；题干材料只涉及了水利工程，没有涉及权力和财产的分配，不能体现私有制，排除A项；题干材料只涉及了水利工程，并没有反映阶级分化，排除C项；我国进入部落联盟时期的时间是在距今约四五千年，题干描述不能体现是部落联盟的成果，由此可知，D项与题干无关，排除D项。故选B项。 5. 国人暴动发生时在位的是（ ） A. 夏王桀 B. 商纣王 C. 周厉王 D. 楚庄王 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，公元前841年，周厉王与民争利，引起百姓不满，国人在镐京起义，围攻王宫，周厉王出逃。该事件史称“国人暴动”，C项正确；国人暴动发生在西周，夏桀是夏朝的亡国之君，排除A项；商纣王是商朝的亡国之君，排除B项；楚庄王属于春秋时期的霸主之一，排除D项。故选C项。 6. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（ ） A. 商汤灭夏 B. 平王迁都 C. 武王伐纣 D. 东周开始 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家--夏朝；约公元前1600年，商汤灭夏，商朝建立；公元前1046年，周武王率领周军在牧野之战中打败商军，商朝灭亡，C符合题意；此后，周武王建立周朝，定都镐京，历史上称为西周；西周后期，政局混乱，终于爆发国人暴动。公元前771年，西周灭亡，ABD不符合③处的史实，排除；故选C。 7. 考古发现，在四川广汉三星堆遗址、红山文化牛河梁遗址、龙山文化山西陶寺古城遗址挖掘出大量极具地方特色文物的同时，均有大量精美玉器出土。这些考古发现可以说明中华文明的特征是（ ） A. 独特性 B. 多元一体 C. 包容性 D. 地域性 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在四川广汉三星堆透址、红山文化牛河梁遗址、龙山文化山西陶寺古城遗址挖掘出大量极具地方特色文物的同时，均有大量精美玉器出土”结合所学知识可知，这些考古发现表明不同地区的文化之间存在着交流和融合，有共同的元素，同时也展现了各自的独特风格，因此，见证了中华文明多元一体格局，B项正确；“挖掘出大量极具地方特色文物”体现了独特性，“均有大量精美玉器出土”体现了相似性，反映的是多元一体的特征，因此A项只是部分信息，不能全面反映材料信息，排除A项；C项不能体现“极具地方特色文物”，排除C项；地域性体现了地方特色，但无法体现“均有大量精美玉器出土”的相似性，排除D项。故选B项。 8. 我国使用牛耕开始于（ ） A. 商朝 B. 西周 C. 原始社会 D. 春秋时期 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋时期，随着铁制农具的出现和牛耕技术的逐步推广，农业生产效率得到了显著提高。这一时期，牛耕技术开始被广泛应用于农业生产中，极大地推动了农业的发展，D项正确；在商朝时期，虽然农业已有一定发展，但尚未有确凿的历史记载表明牛耕技术已经开始使用。商朝的农业生产主要依赖于人力和简单的农具，排除A项；西周时期的农业生产主要依赖人力和木、石、骨、蚌等材质的农具，尚未出现铁制农具和牛耕技术，排除B项；原始社会时期出现了原始农业，但使用的是石器、骨器，牛耕尚未出现，排除C项。故选D项。 9. “任用管仲为相，对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首伟业”的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“任用管仲为相”、“尊王攘夷”、“春秋五霸之首”等关键信息指向齐桓公，齐桓公在管仲辅佐下，通过改革内政、尊崇周王室、抵御外敌，成为春秋首位霸主，A项正确；晋文公虽为五霸之一，但其主要事迹为城濮之战，未任用管仲，排除B项；秦穆公称霸西戎，排除C项；楚庄王以“问鼎中原”闻名，与题干无关，排除D项。故选A项。 10. 中医常通过“望、闻、向、切”的方法来诊断挨病，总结出这四种诊断疾病的方法的春秋战国名医是（ ） A. 华佗 B. 扁鹊 C. 张仲景 D. 李时珍 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中医常通过‘望、闻、向、切’的方法来诊断挨病，总结出这四种诊断疾病的方法的春秋战国名医”结合所学知识，可知是春秋战国名医扁鹊总结出了这种四种诊断疾病的方法，B项正确；华佗、张仲景、李时珍都不是春秋战国时期的名医，排除ACD项。故选B项。 11. 孔子在中国的封建时代被称为圣人。他的弟子把他的言论整理成书，这就是流传至今的 A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《诗经》 D. 《楚辞》 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，孔子是儒家思想的创始人，他的核心思想是“仁”，仁者爱人，主张实行仁政，其言行被弟子编写成《论语》，故B符合题意；春秋时期的老子是道家学派的创始人，他的思想主要记载在《道德经》一书中，故A不合题意；孔子整理了《诗经》，故C不合题意；《楚辞》是屈原的诗歌，故D不合题意。故此题选B。 【点睛】抓住题干关键词“孔子、他的弟子把他的言论整理成书”是解题的关键，逐一分析各选项。 12. 由于文字的产生，历代文明才能通过文字载体世代流传。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，商朝的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，所以我国有文字可考的历史开始于商朝，B项正确；夏朝目前还没有发现有确切文字记载的证据，排除A项；西周时期有文字，但不是我国有文字可考历史的开端，排除C项；东周时期也有文字，但同样不是我国有文字可考历史的起始时期，排除D项。故选B项。 13. 《汉书·百官公卿表》记载：“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”，秦朝设立了三公九卿制度，三公中的御史大夫的职责是（ ） A. 管理地方 B. 掌管军事 C. 监察百官 D. 管理行政 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干及所学可知，秦朝设御史大夫，位列上卿，职责是监察百官，C项正确；郡县长官管理地方，排除A项；太尉掌管军事，排除B项；丞相管理行政，排除D项。故选C项。 14. 文字是文化认同的基础。秦朝巩固统一的措施中能体现这一点的是（ ） A. 推行小篆 B. 统一度量衡 C. 车同轨 D. 尊崇儒术 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦始皇统一六国后，为方便政令通行全国，将六国的文字统一为秦国的小篆，A项正确；统一度量衡是秦国在经济领域所采取的一项巩固统治的措施，排除B项；车同轨是秦国在交通方面所采取的一项巩固统治的措施，排除C项；尊崇儒术是秦朝为加强思想文化领域的控制而做出的一项举措，与文字无关，排除D项。故选A项。 15. 某历史兴趣小组在一次探究活动中收集到“大泽乡”、“揭竿为旗”、“王侯将相宁有种乎”等关键词，据此判断此历史小组研究的历史事件为（ ） A. 楚汉之争 B. 陈胜、吴广起义 C. 王莽夺取政权 D. 黄巾起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学知识，元年前209年，秦朝廷征发陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒发动兵变。他们说：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”！在他们的号召下，大家热烈响应，决心反抗秦朝的残暴统治。他们砍削树木，做成兵器，举起反抗的旗帜。B项正确；秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。排除A项；西汉后期，朝政越来越腐败。公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。排除C项；东汉末年，社会动荡腐败，张角领导一次有组织、有准备的全国性农民起义。因起义军头戴黄巾为标帜，史称黄巾起义，排除D项。故选B项。 二.非选择题 16. 看下图，回答问题。 （1）图一图二分别是何种类型的房屋？ （2）图一和图二是我国原始农耕时代的两处原始居民所居住的房屋，你知道他们分别都是哪些原始居民在居住的吗？ （3）这些原始居民分别生活在什么地区？ （4）造成以上房屋不同的结构特点的主要原因是什么？ （5）两种原始居民分别种植什么作物？请按顺序作答。 【答案】（1）图一：半地穴式房屋；图二：干栏式房屋。 （2）半坡原始居民；河姆渡原始居民。（答出半坡、半坡人和河姆渡、河姆渡人也可） （3）黄河流域；长江流域。 （4）不同的地理位置和自然环境决定的。（答出任意1点即可） （5）半坡人：粟、黍；河姆渡人：水稻。（粟、黍和水稻顺序对即可，半坡人只答粟或者只答黍） 【解析】 【小问1详解】 图一：据材料图一可知，有一部分处于地下，为半地穴式房屋，是半坡原始居民修建的房屋； 图二：据材料图二可知，房屋高于地面，为干栏式房屋，以木桩插于地下，上面用木板等构筑成屋，是河姆渡原始居民修建的房屋。 【小问2详解】 图一原始居民：根据所学知识可知，距今约6000年前的半坡居民已种植粟等农作物，住半地穴式房屋，已经饲养家畜，制作彩陶。 图二原始居民：根据所学知识可知，生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，河姆渡原始居民主要种植水稻。 【小问3详解】 地区：据所学可知，仰韶文化主要分布在黄河中游地区，距今约 7000—5000年，因首次在河南渑池仰韶村遗址发现而被命名。半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是一处重要的仰韶文化遗址。因此，半坡人在黄河流域。浙江余姚河姆渡遗址位于长江下游地区。 【小问4详解】 主要原因：据所学可知，半坡人居住的是半地穴式房屋，半坡在今天的陕西西安，属于黄河流域，气候寒冷干燥，半地穴式房屋可以抗寒，而且地窖可以贮藏过冬物品。干栏式房屋，是河姆渡原始居民的房屋，河姆渡在今天的浙江，属于长江流域，气候和自然条件的因素雨水较多，气候温暖湿润，干栏式房屋可以防潮、防虫蛇。房屋不同的结构特点的主要原因是不同的地理位置和自然环境决定的。 【小问5详解】 作物：据所学可知，半坡人能制作精美的磨制石器，从事农业等生产活动。他们种植粟、黍。河姆渡遗址中有大量水稻遗存。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些（郡县）官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。 ——摘自崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 （1）材料一中的人物是谁？请你说出他统一全国的时间及都城？ （2）材料二反映了秦始皇采取的哪两项措施？ （3）据材料三指出，“这个制度”指的是什么制度？该制度的实行有什么意义？ （4）据材料和所学知识，概括秦朝在我国历史上的地位。 【答案】（1）人物：秦始皇（嬴政）； 时间、都城：公元前221年；咸阳。 （2）措施：统一文字、统一货币。 （3）制度：郡县制； 意义：加强中央对地方的控制；开创此后历代地方行政制度的基本模式；便于国家政令在地方的推行。 （4）地位：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 【解析】 【小问1详解】 人物：材料一图片为秦始皇画像； 时间、都城：公元前221年，嬴政灭掉六国，完成统一，建立秦朝，定都咸阳。 【小问2详解】 措施：材料二上图是“马”字的六国文字，下图是秦朝圆形方孔半两钱与各国货币。因此文字图对应统一文字（以小篆为通用文字）；货币图对应统一货币（以圆形方孔半两钱为标准货币）。 【小问3详解】 制度：“秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县”，结合所学，该制度是郡县制。 意义：“所有这些（郡县）官员都由中央任命，并接受固定的俸禄”→加强中央对地方的控制；“此后，这个制度成了后世王朝的典范”→开创此后历代地方行政制度的基本模式；从行政运行的角度，郡县制的实行便于国家政令在地方的推行。 【小问4详解】 地位：公元前221年，秦灭六国，实现统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 18. 读材料，请回答： 材料一 “轩辕乃修德振兵，治五气，蓺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。” ——《史记·五帝本纪》 材料二 古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，他带领人们治理洪水。他治水10多年，三过其门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。 （1）根据所学可知材料一中的“轩辕”为黄帝，他与炎帝被后世尊崇为什么？炎黄部落联盟，逐步演变为后来的哪一族？近代以来，海内外华人以什么自称？ （2）材料二中的“他”指的是谁？他治理洪水采取的方法是什么？ （3）以上人物有哪些精神值得我们学习？ 【答案】（1）尊称：人文初祖； 族名：华夏族； 自称：炎黄子孙。 （2）人物：禹（大禹）； 治水方法：疏导（疏导河道，疏通洪水入海） （3）精神：无私奉献、公而忘私；不畏艰难、坚持不懈；勇于创新；心系百姓、为民造福；开拓进取的精神。 【解析】 【小问1详解】 尊称、族名、自称：根据所学知识可知，炎黄两大部落不断融合，构成华夏族的主干，后人尊崇炎帝与黄帝为人文初祖，海内外华人因此自称炎黄子孙。 【小问2详解】 人物：由材料二“治理洪水、三过家门而不入”判断人物为禹。 治水方法：根据所学知识可知，禹吸取鲧堵水失败的教训，采用疏导方式成功平息水患。 【小问3详解】 精神：根据材料一“轩辕乃修德振兵，治五气，蓺五种，抚万民，度四方”→提炼出不畏艰难、心系百姓的精神。根据材料二“治水10多年，三过其门而不入，终于制服了洪水”→提炼出大禹公而忘私、开拓进取、持之以恒的精神。 19. 春秋战国时期是我国历史上的一个文化繁荣时期。请结合所学知识，回答问题。 【思想之光】 （1）儒家学派的创始人是谁？他的思想核心是什么？ （2）老子在政治上有何主张？再写出一位与老子同一学派的代表人物。 【医学之慧】 （3）发明切脉诊法的名医是谁？写出与该人物同时期出现的中医学奠基之作。 【文学之美】 （4）屈原是一位伟大的爱国诗人，写出他的代表作。 （5）通过对以上春秋战国人物的学习，你能感悟到什么？ 【答案】（1）创始人：孔子；思想核心：“仁”。 （2）主张：无为而治；代表人物：庄子。 （3）名医：扁鹊。奠基之作：《黄帝内经》。 （4）代表作：《离骚》。 （5）感悟：春秋战国时期文化繁荣，涌现出众多杰出的思想家、医学家、文学家等，为后世留下了宝贵的文化遗产。 【解析】 【小问1详解】 创始人：孔子是儒家学派的创始人；思想核心：孔子是我国历史上著名的思想家。他的思想核心是“仁”。 【小问2详解】 主张：老子在政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会。 代表人物：战国时期道家的代表人物是庄子，他强调要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，保持人格独立。 【小问3详解】 名医：战国时期的名医扁鹊发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。 “中医学奠基之作”：战国时期问世的《黄帝内经》，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行 【小问4详解】 代表作：屈原写了许多优秀诗篇，代表作《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗。 【小问5详解】 感悟：材料孔子创立儒家学说，老子开创道家学派，思想领域群星闪耀；材料扁鹊推动古代医学发展，奠定中医理论基础；材料屈原创作出经典文学作品。春秋战国百家争鸣，科技文艺成就丰硕，各类杰出人物层出不穷，创造丰厚文明成果，留下珍贵文化遗产，深远影响后世发展。 20. 以史为鉴，可以知兴替。请结合所学知识，回答问题。 （1）夏朝前后经历了400多年，建立者和亡国之君分别是谁？ （2）商朝受战乱、环境变化等因素的影响曾多次迁都，最后定都于哪？是哪位商王在位期间？ （3）公元前841年，周厉王与民争利，引起的暴动是什么？西周的亡国之君？西周灭亡时间？ （4）中国历史上第一次农民大起义是什么？起义的地点？ （5）掩卷沉思，你最想对亡国之君说什么？ 【答案】（1） 建立者：禹，亡国之君：夏桀。 （2） 最后定都：殷，在位商王：盘庚。 （3） 暴动：国人暴动；亡国之君：周幽王；时间：公元前771年。 （4） 起义：陈胜吴广起义（大泽乡起义），起义地点：大泽乡。 （5） 示例：得道多助，失道寡助，统治者只有勤政爱民，才能维持长治久安。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 建立者和亡国者：约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝；末代君主夏桀穷奢极欲， 残暴无道，导致民怨沸腾，夏朝的统治陷入全面危机。 【小问2详解】 最后定都及在位商王：受战乱、环境变化等因素的影响，商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷，此后保持了相对的稳定。 【小问3详解】 暴动：公元前841年，周厉王与民争利，引起民众不满，爆发了国人暴动。 亡国之君及灭亡时间：到周幽王时，朝政更趋腐败，内外矛盾激化。公元前771年， 周朝西部地区的犬戎攻陷镐京，曾经强盛一时的西周灭亡。 【小问4详解】 起义及地点：中国历史上第一次农民大起义是陈胜、吴广起义（大泽乡起义）。公元前209年，陈胜、吴广率领被征发的农民在大泽乡因遇雨误期，按律当斩，于是揭竿而起，发动起义，沉重打击了秦朝统治，拉开了秦末农民起义的序幕。 【小问5详解】 示例：根据材料和所学知识可知，桀奢侈残暴、征发重役，纣酒池肉林、残害忠良，周幽王朝政腐败、失信诸侯，他们的共同特点是施行暴政，最终失去民心，导致国家灭亡；而商汤、周武王因施行仁政、得到民众支持，得以推翻前朝建立新政权。由此可见，暴政亡国，得民心者得天下，失民心者失天下”的结论。 同时，得道多助，失道寡助；统治者应该施行仁政，君主只有重视民生、缓和社会矛盾，才能维系国家统治，避免重蹈亡国覆辙。若其他角度言之有理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 实验中学教育集团七年级历史学科期中试卷 考试时间：50分钟 分值：60 一、选择题（共15小题） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。境内已确认最早的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 2. 下列资料中最能支持“元谋人已经能够制作工具，知道使用火”这一结论的是（ ） A. 考古学家的研究和推论 B. 遗址中发掘出的石器、炭屑和烧骨 C. 《人类学学报》关于远古人类的研究 D. 《山海经》中的神话传说 3. 学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在“华夏”的形成过程中，被尊崇为中华民族的人文初祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 蚩尤和大禹 C. 鲧和启 D. 炎帝和大禹 4. 良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成， 是同时期世界上规模最大的水利工程，该水利工程的修建说明良渚社会（ ） A. 出现了私有制 B. 具有较强的组织能力 C. 阶级分化已经相当的明显 D. 已进入部落联盟时期 5. 国人暴动发生时在位的是（ ） A. 夏王桀 B. 商纣王 C. 周厉王 D. 楚庄王 6. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（ ） A. 商汤灭夏 B. 平王迁都 C. 武王伐纣 D. 东周开始 7. 考古发现，在四川广汉三星堆遗址、红山文化牛河梁遗址、龙山文化山西陶寺古城遗址挖掘出大量极具地方特色文物的同时，均有大量精美玉器出土。这些考古发现可以说明中华文明的特征是（ ） A. 独特性 B. 多元一体 C. 包容性 D. 地域性 8. 我国使用牛耕开始于（ ） A. 商朝 B. 西周 C. 原始社会 D. 春秋时期 9. “任用管仲为相，对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首伟业”的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 10. 中医常通过“望、闻、向、切”的方法来诊断挨病，总结出这四种诊断疾病的方法的春秋战国名医是（ ） A. 华佗 B. 扁鹊 C. 张仲景 D. 李时珍 11. 孔子在中国的封建时代被称为圣人。他的弟子把他的言论整理成书，这就是流传至今的 A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《诗经》 D. 《楚辞》 12. 由于文字的产生，历代文明才能通过文字载体世代流传。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 13. 《汉书·百官公卿表》记载：“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”，秦朝设立了三公九卿制度，三公中的御史大夫的职责是（ ） A. 管理地方 B. 掌管军事 C. 监察百官 D. 管理行政 14. 文字是文化认同的基础。秦朝巩固统一的措施中能体现这一点的是（ ） A. 推行小篆 B. 统一度量衡 C. 车同轨 D. 尊崇儒术 15. 某历史兴趣小组在一次探究活动中收集到“大泽乡”、“揭竿为旗”、“王侯将相宁有种乎”等关键词，据此判断此历史小组研究的历史事件为（ ） A. 楚汉之争 B. 陈胜、吴广起义 C. 王莽夺取政权 D. 黄巾起义 二.非选择题 16. 看下图，回答问题。 （1）图一图二分别是何种类型的房屋？ （2）图一和图二是我国原始农耕时代的两处原始居民所居住的房屋，你知道他们分别都是哪些原始居民在居住的吗？ （3）这些原始居民分别生活在什么地区？ （4）造成以上房屋不同的结构特点的主要原因是什么？ （5）两种原始居民分别种植什么作物？请按顺序作答。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些（郡县）官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。 ——摘自崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 （1）材料一中的人物是谁？请你说出他统一全国的时间及都城？ （2）材料二反映了秦始皇采取的哪两项措施？ （3）据材料三指出，“这个制度”指的是什么制度？该制度的实行有什么意义？ （4）据材料和所学知识，概括秦朝在我国历史上的地位。 18. 读材料，请回答： 材料一 “轩辕乃修德振兵，治五气，蓺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。” ——《史记·五帝本纪》 材料二 古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，他带领人们治理洪水。他治水10多年，三过其门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。 （1）根据所学可知材料一中的“轩辕”为黄帝，他与炎帝被后世尊崇为什么？炎黄部落联盟，逐步演变为后来的哪一族？近代以来，海内外华人以什么自称？ （2）材料二中的“他”指的是谁？他治理洪水采取的方法是什么？ （3）以上人物有哪些精神值得我们学习？ 19. 春秋战国时期是我国历史上的一个文化繁荣时期。请结合所学知识，回答问题。 【思想之光】 （1）儒家学派的创始人是谁？他的思想核心是什么？ （2）老子在政治上有何主张？再写出一位与老子同一学派的代表人物。 【医学之慧】 （3）发明切脉诊法的名医是谁？写出与该人物同时期出现的中医学奠基之作。 【文学之美】 （4）屈原是一位伟大的爱国诗人，写出他的代表作。 （5）通过对以上春秋战国人物的学习，你能感悟到什么？ 20. 以史为鉴，可以知兴替。请结合所学知识，回答问题。 （1）夏朝前后经历了400多年，建立者和亡国之君分别是谁？ （2）商朝受战乱、环境变化等因素的影响曾多次迁都，最后定都于哪？是哪位商王在位期间？ （3）公元前841年，周厉王与民争利，引起的暴动是什么？西周的亡国之君？西周灭亡时间？ （4）中国历史上第一次农民大起义是什么？起义的地点？ （5）掩卷沉思，你最想对亡国之君说什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $