吉林省通化市实验中学2025-2026学年统编版七年级历史上学期期中测试题

实验中学教育集团七年级历史学科期中试卷 考试时间：50分钟 分值：60 一、选择题（共15小题） 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。境内已确认最早的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 2. 下列资料中最能支持“元谋人已经能够制作工具，知道使用火”这一结论的是（ ） A. 考古学家的研究和推论 B. 遗址中发掘出的石器、炭屑和烧骨 C. 《人类学学报》关于远古人类的研究 D. 《山海经》中的神话传说 3. 学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在“华夏”的形成过程中，被尊崇为中华民族的人文初祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 蚩尤和大禹 C. 鲧和启 D. 炎帝和大禹 4. 良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成， 是同时期世界上规模最大的水利工程，该水利工程的修建说明良渚社会（ ） A. 出现了私有制 B. 具有较强的组织能力 C. 阶级分化已经相当的明显 D. 已进入部落联盟时期 5. 国人暴动发生时在位的是（ ） A. 夏王桀 B. 商纣王 C. 周厉王 D. 楚庄王 6. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（ ） A. 商汤灭夏 B. 平王迁都 C. 武王伐纣 D. 东周开始 7. 考古发现，在四川广汉三星堆遗址、红山文化牛河梁遗址、龙山文化山西陶寺古城遗址挖掘出大量极具地方特色文物的同时，均有大量精美玉器出土。这些考古发现可以说明中华文明的特征是（ ） A. 独特性 B. 多元一体 C. 包容性 D. 地域性 8. 我国使用牛耕开始于（ ） A. 商朝 B. 西周 C. 原始社会 D. 春秋时期 9. “任用管仲为相，对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首伟业”的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 10. 中医常通过“望、闻、向、切”的方法来诊断挨病，总结出这四种诊断疾病的方法的春秋战国名医是（ ） A. 华佗 B. 扁鹊 C. 张仲景 D. 李时珍 11. 孔子在中国的封建时代被称为圣人。他的弟子把他的言论整理成书，这就是流传至今的 A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《诗经》 D. 《楚辞》 12. 由于文字的产生，历代文明才能通过文字载体世代流传。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 13. 《汉书·百官公卿表》记载：“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”，秦朝设立了三公九卿制度，三公中的御史大夫的职责是（ ） A. 管理地方 B. 掌管军事 C. 监察百官 D. 管理行政 14. 文字是文化认同的基础。秦朝巩固统一的措施中能体现这一点的是（ ） A. 推行小篆 B. 统一度量衡 C. 车同轨 D. 尊崇儒术 15. 某历史兴趣小组在一次探究活动中收集到“大泽乡”、“揭竿为旗”、“王侯将相宁有种乎”等关键词，据此判断此历史小组研究的历史事件为（ ） A. 楚汉之争 B. 陈胜、吴广起义 C. 王莽夺取政权 D. 黄巾起义 二.非选择题 16. 看下图，回答问题。 （1）图一图二分别是何种类型的房屋？ （2）图一和图二是我国原始农耕时代的两处原始居民所居住的房屋，你知道他们分别都是哪些原始居民在居住的吗？ （3）这些原始居民分别生活在什么地区？ （4）造成以上房屋不同的结构特点的主要原因是什么？ （5）两种原始居民分别种植什么作物？请按顺序作答。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些（郡县）官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。 ——摘自崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 （1）材料一中的人物是谁？请你说出他统一全国的时间及都城？ （2）材料二反映了秦始皇采取的哪两项措施？ （3）据材料三指出，“这个制度”指的是什么制度？该制度的实行有什么意义？ （4）据材料和所学知识，概括秦朝在我国历史上的地位。 18. 读材料，请回答： 材料一 “轩辕乃修德振兵，治五气，蓺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。” ——《史记·五帝本纪》 材料二 古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，他带领人们治理洪水。他治水10多年，三过其门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。 （1）根据所学可知材料一中的“轩辕”为黄帝，他与炎帝被后世尊崇为什么？炎黄部落联盟，逐步演变为后来的哪一族？近代以来，海内外华人以什么自称？ （2）材料二中的“他”指的是谁？他治理洪水采取的方法是什么？ （3）以上人物有哪些精神值得我们学习？ 19. 春秋战国时期是我国历史上的一个文化繁荣时期。请结合所学知识，回答问题。 【思想之光】 （1）儒家学派的创始人是谁？他的思想核心是什么？ （2）老子在政治上有何主张？再写出一位与老子同一学派的代表人物。 【医学之慧】 （3）发明切脉诊法的名医是谁？写出与该人物同时期出现的中医学奠基之作。 【文学之美】 （4）屈原是一位伟大的爱国诗人，写出他的代表作。 （5）通过对以上春秋战国人物的学习，你能感悟到什么？ 20. 以史为鉴，可以知兴替。请结合所学知识，回答问题。 （1）夏朝前后经历了400多年，建立者和亡国之君分别是谁？ （2）商朝受战乱、环境变化等因素的影响曾多次迁都，最后定都于哪？是哪位商王在位期间？ （3）公元前841年，周厉王与民争利，引起的暴动是什么？西周的亡国之君？西周灭亡时间？ （4）中国历史上第一次农民大起义是什么？起义的地点？ （5）掩卷沉思，你最想对亡国之君说什么？ 实验中学教育集团七年级历史学科期中试卷 考试时间：50分钟 分值：60 一、选择题（共15小题） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 二.非选择题 【16题答案】 【答案】（1）图一：半地穴式房屋；图二：干栏式房屋。 （2）半坡原始居民；河姆渡原始居民。（答出半坡、半坡人和河姆渡、河姆渡人也可） （3）黄河流域；长江流域。 （4）不同的地理位置和自然环境决定的。（答出任意1点即可） （5）半坡人：粟、黍；河姆渡人：水稻。（粟、黍和水稻顺序对即可，半坡人只答粟或者只答黍） 【17题答案】 【答案】（1）人物：秦始皇（嬴政）； 时间、都城：公元前221年；咸阳。 （2）措施：统一文字、统一货币。 （3）制度：郡县制； 意义：加强中央对地方的控制；开创此后历代地方行政制度的基本模式；便于国家政令在地方的推行。 （4）地位：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 【18题答案】 【答案】（1）尊称：人文初祖； 族名：华夏族； 自称：炎黄子孙。 （2）人物：禹（大禹）； 治水方法：疏导（疏导河道，疏通洪水入海） （3）精神：无私奉献、公而忘私；不畏艰难、坚持不懈；勇于创新；心系百姓、为民造福；开拓进取的精神。 【19题答案】 【答案】（1）创始人：孔子；思想核心：“仁”。 （2）主张：无为而治；代表人物：庄子。 （3）名医：扁鹊。奠基之作：《黄帝内经》。 （4）代表作：《离骚》。 （5）感悟：春秋战国时期文化繁荣，涌现出众多杰出的思想家、医学家、文学家等，为后世留下了宝贵的文化遗产。 【20题答案】 【答案】（1） 建立者：禹，亡国之君：夏桀。 （2） 最后定都：殷，在位商王：盘庚。 （3） 暴动：国人暴动；亡国之君：周幽王；时间：公元前771年。 （4） 起义：陈胜吴广起义（大泽乡起义），起义地点：大泽乡。 （5） 示例：得道多助，失道寡助，统治者只有勤政爱民，才能维持长治久安。（言之有理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $