5.1人民代表大会：我国的国家权力机关 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修三政治与法治

**基本信息** 以基础巩固与能力进阶为核心，通过单选与材料题分层设计，覆盖人民代表大会制度核心知识点，强化政治认同与法治观念，适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|人大代表职权、人大地位与职权等单一知识点|16道单选题，如选民证见证民主进程（题1）、代表微博互动（题2），直接对应核心概念| |能力应用|人大与政府关系、代表履职实践等关联知识|材料题17、18，结合两会议案、乡村振兴调研，考查审议权、监督权等综合应用| |综合拓展|全过程人民民主、立法联系点等理论深化|材料题19，以甘肃代表联络机制为例，融合民主实践与制度优势，提升责任意识|

5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 同步练习 一、单选题 1．如图是一张选民证。选民证持证人为王有庆，签发日期为1954年3月21日。这张珍贵的选民证成为(　　)    A．中国人民政治协商会议召开的有力见证 B．中华人民共和国土地改革的有力见证 C．中华人民共和国民主进程的有力见证 D．中国改革开放的有力见证 2．近年来，微博正成为全国“两会”人大代表、政协委员与民众交流的新兴渠道，已有320余名全国“两会”代表委员实名“织围脖”，即在各大门户网站开通个人微博，收集网民提议，晒出自己议案、提案，并将自己的所见所闻所想第一时间发布到网上，与网民实时互动。这反映了（   ） A．人大代表来自人民，受人民监督，对人民负责 B．国家的一切权力属于人大代表 C．人民代表大会能够完全反映社情民意 D．网络是公民行使政治权利的唯一渠道 3．2026年“七一勋章”获得者、十四届全国人大代表李连成深耕乡村数十年，扎根田间地头走访群众，收集村民集体经济、医疗教育、就近就业等民生诉求，梳理议案在全国人大会议上建言，推动多项惠农政策落地见效。这表明人大代表（   ） ①由人民选举产生，对人民负责，受人民监督 ②作为国家权力机关的组成人员，积极履行职责 ③与人民群众保持密切联系，肩负着人民群众的重托 ④是人民利益的代言人，代表人民统一行使国家权力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．针对“一老一小”这一社会焦点，“十五五”规划纲要明确提出“增加养老机构护理型床位供给”“支持幼儿园发展托幼一体化服务”等。这些举措（   ） A．体现了我国民主是超阶级的民主 B．保证了人民能直接行使国家权力 C．反映了我国民主是最真实的民主 D．表明了我国保障公民的一切权利 5．为全面了解2024年县镇两级政府民生实事代表票决项目实施情况，某镇人大主席团组织22位代表开展视察监督活动，及时搜集项目建设的“堵点”，动态评估反馈，打造“全链条、全环节、全覆盖”的监督闭环，有力有效地推动一件件民生实事办实办好。该镇人大主席团（   ） ①坚持问题导向，强化人大代表履职意识 ②注重跟踪实效，行使人大代表质询权利 ③广泛征集民意，有效凝聚民生实事合力 ④发挥人大职能，始终坚持以人民为中心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2026年4月，十四届全国人大常委会第十五次会议审议通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》。该法的制定过程表明（   ） A．全国人大常委会是我国的最高国家权力机关 B．全国人大常委会行使国家立法权 C．全国人大与全国人大常委会之间是上下级关系 D．我国法律体系已经十分完备 7．2026年3月，广东南沙基层立法联系点开展《注册会计师法（修正草案）》《国家消防救援人员法（草案）》意见征询，广泛邀请基层群众、行业代表、港澳人士等参与座谈，共征集意见建议183条上报全国人大常委会法工委。这反映了基层立法联系点（   ） ①践行全过程人民民主，使基层声音直通立法机关 ②畅通参与途径，拓宽公民有序参与政治生活的渠道 ③搭建民意沟通桥梁，助力公民直接行使国家立法权 ④作为国家权力机关，依法有序推进国家立法工作 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2026年全国两会期间，全国人大代表共向大会提交议案和建议8000余件。这些议案和建议聚焦“加快发展新质生产力”“深化教育科技人才综合改革”“优化营商环境”等重大议题，代表们深入基层调研，将群众的呼声和期盼带到会上。这表明人大代表（   ） ①是人民利益的代言人，肩负人民的重托 ②依法行使提案权，为国家发展建言献策 ③依法行使监督权，监督政府各项工作 ④作为最高国家权力机关的组成人员，行使国家权力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．近年来，湖南省人大常委会聚焦群众急难愁盼，对义务教育均衡发展、饮用水水源保护、食品安全监管等法律法规实施情况开展专项执法检查，督促政府靶向整改、依法履职，切实维护群众合法权益。人大开展执法检查的履职行为属于（   ） A．行使立法权，完善地方法治体系 B．行使监督权，监督法律实施与政府履职 C．行使质询权，倒逼行政机关整改落实 D．参与行政监管，直接提升治理效能 10．甘肃省甘南藏族自治州某全国人大代表，长期关注农牧区教育问题，连续三年提交关于改善农牧区办学条件的建议，得到教育部和财政部的高度重视并落实资金支持。这反映了人大代表（   ） ①直接行使国家立法权 ②模范遵守宪法和法律，自觉接受人民监督 ③践行全过程人民民主，增进民生福祉 ④肩负人民重托，为人民代言 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．2026年全国两会期间，全国人大代表张某针对“农村留守儿童心理健康”问题提出议案，建议将心理健康筛查纳入中小学生体检项目。教育部随后出台政策，推动各地开展试点。可见，全国人大代表（   ） A．是我国最高国家权力机关 B．可以直接将民意转化为国家政策 C．是人民利益的代言人，享有提案权 D．在国家机关组织体系中居于最高地位 12．2026年3月，人民日报报道江苏省人大围绕推进新一轮太湖综合治理开展专项监督，委托省环境科学研究院对流域工业污染防治情况进行系统梳理和评估，组织生态环境监控中心进行大数据分析。针对监督中发现的涉磷企业整治不到位、小水洗企业“散乱污”等问题，省人大常委会审议后交办给省政府，省政府随即在涉磷企业整治、“散乱污”治理等方面做出具体改进安排。上述材料表明（   ） ①人大监督是推动政府依法行政的重要力量 ②人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ③政府要对人大负责，受人大监督 ④人民代表大会行使质询权，督促政府积极整改 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．在青海省天峻县快尔玛乡，人大代表服务队不仅对牧民群众进行政策宣讲，还将牧民的声音带出大山，解决他们的急难愁盼问题；在浙江杭州临安区，“天目数智·云直达”平台让群众可以一“码”找代表，代表能够一“键”连部门，实现了民意的全天候收集……上述实践表明，人大代表（   ） ①由选民直接选举产生，要对选民负责，为选民代言 ②保持同人民群众的紧密联系，反映群众的意见和呼声 ③是最广大人民群众各种利益的代表者，为人民服务 ④在人民群众与国家机关之间发挥着桥梁和纽带的作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．某县人大常委会在全县范围内建立“人大代表联络站”，每月固定时间安排人大代表接待群众来访，收集群众关于道路修缮、农田水利、垃圾处理等方面的意见建议，并督促相关部门限期办理。这一做法（   ） ①拓宽了人大代表联系群众的渠道 ②保障了人民群众直接管理国家事务的权利 ③有利于人大代表更好地行使提案权和质询权 ④体现了人大代表对人民负责、受人民监督 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．为进一步提升代表履职实效，全国两会开设“代表通道”，邀请人大代表亮相接受媒体采访，回应社会关切、传递群众心声。同时，进一步健全代表述职、群众评议、考核激励的监督机制，推动代表更好接地气、察民情、聚民智、惠民生。这有利于（   ） ①践行全过程人民民主，推动代表依法履职尽责 ②人大代表忠实代表人民意志，努力为人民服务 ③扩大人大代表职权，提高人大代表决策能力 ④人大代表更好行使监督权，代替人民行使权力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．某人大代表立足本职，积极参加市人大统一组织的各项调研，深入校园走访座谈，提出了《关于健全校园欺凌防治机制的建议》等议案，为学校筑牢安全防线，护航青少年健康成长。近年来，该人大代表领衔提交的多份民生议案，得到社会各界广泛关注与认可。该人大代表（   ） ①积极行使提案权，用心反映群众诉求 ②依法行使决定权，助推民生问题解决 ③坚持为民履职，做人民利益的代言人 ④拓宽民主渠道，统一行使国家权力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  2025年2月12日，全国人大常委会办公厅、常委会代表工作委员会举行在京全国人大代表情况通报会。据了解，十四届全国人大二次会议以来，全国人大常委会已审议法律案38件，通过了其中的24件，包括制定法律6件，修改法律14件，作出有关法律问题和重大问题的决定4件；检查5部法律实施情况，听取审议“一府一委两院”21个报告，开展2次专题询问、9项专题调研；决定批准条约、重要协定12项；决定和批准任免国家机关工作人员282人次。 材料二  在十三届全国人大四次会议上，来自全国各地的人大代表审议并表决通过了“一府两院”工作报告、“十四五”规划和2035年远景目标纲要、关于修改全国人大组织法的决定、关于完善香港特别行政区选举制度的决定等12项报告决定。截止到3月8日12时，大会共收到代表提出的议案473件。除此之外还有代表对政府有关工作提出质问并要求答复。结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析十四届全国人大二次会议以来全国人大常委会行使了哪些职权？在十三届全国人大四次会议上人大代表行使了哪些职权？ 18．阅读材料，回答问题。 材料一  以下是第十四届全国人民代表大会第四次会议的部分议程。 第十四届全国人民代表大会第四次会议议程审议政府工作报告 审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案 审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的议案 审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 审议最高人民法院工作报告 审议最高人民检察院工作报告 材料二  某省人大常委会围绕乡村振兴战略实施情况，组织人大代表开展专题调研：代表们深入农村，实地考察特色产业发展、人居环境整治等情况，在调研中向群众介绍自己工作的进展情况，广泛听取基层群众的声音。调研结束后，代表们针对发现的政策落实难点、堵点问题，依法提出建议，推动乡村振兴战略落地见效。 (1)结合材料一，说明全国人民代表大会的地位和职权。 (2)结合材料二，说明人大代表是如何通过履职推动乡村振兴战略落地的。 19．阅读材料，完成下列要求。 甘肃省深入推进全过程人民民主建设，持续完善人大代表联系群众工作机制。全省各级人大对标党中央民主政治建设部署，紧扣省委黄河流域生态保护、乡村振兴、民生改善等重点任务开展代表履职。 全省乡镇、街道全覆盖建成人大代表联络站，牧区设立马背流动联络点，山区开通线上民情通道，常态化收集群众关于农村道路、特色种养补贴、基层医疗、老旧小区改造等诉求，畅通民意表达渠道。结合省情创新履职形式，组织代表田间议事、牧区走访、专题调研，围绕文旅发展、农产品产销等本土难题汇集民智，形成代表议案建议。 省人大出台专门实施细则，将代表进站接待、民情办理反馈等流程固化为制度，建立群众诉求闭环处置机制，以制度化保障代表联系群众工作规范长效开展，不断提升基层民主实践实效。结合材料，运用《政治与法治》知识，说明甘肃省是如何依托人大代表联系群众工作深化全过程人民民主实践的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C B B A A B D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B D B A A 1．C 【详解】A：图示选民证是公民参加地方人大代表选举的凭证，与中国人民政治协商会议召开无关，A不选。 B：图示选民证与中华人民共和国土地改革无关，B不选。 C：图示选民证是公民参加地方人大代表选举的凭证，是公民行使选举权的见证，是人民代表大会制度发展和完善的见证，因而是中华人民共和国民主进程的有力见证，C符合题意。 D：中国改革开放始于1978年，与图示选民证时间不符合，D不选。 故本题选C。 2．A 【详解】A：全国“两会”代表委员在各大门户网站开通个人微博，收集网民提议，晒出自己议案、提案与网民实时互动。这反映了人大代表来自人民，受人民监督，对人民负责。故A说法正确。 B：国家的一切权力属于人民。故B说法错误。 C：人民代表大会是国家的最高权力机关，通过人民代表大会制度能够反映社情民意，“完全”的说法过于绝对。故C说法错误。 D：公民行使政治权利的渠道有很多，可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等等。故D说法错误。 故本题选A。 3．C 【详解】①：题中材料仅体现人大代表收集民意履职，未体现人大代表“由人民选举产生、受人民监督”，错误。 ②：人大代表是国家权力机关（人民代表大会）的组成人员，李连成整理议案建言、推动政策落地，是积极履行代表职责的体现，正确。 ③：李连成扎根基层走访群众、收集民生诉求，体现了人大代表与人民群众保持密切联系，肩负人民重托，正确。 ④：我国是人民代表大会（国家权力机关）代表人民统一行使国家权力，不是人大代表个人，错误。 4．C 【详解】A：民主具有鲜明的阶级性，不存在超阶级的民主，我国民主是人民当家作主的民主，对极少数敌对分子实行专政，不是超阶级民主，错误。 B：我国人民通过选举人大代表组成人民代表大会，统一行使国家权力，人民是间接行使国家权力，不是直接行使，错误。 C：我国人民民主是最真实的民主，国家通过规划出台专项举措解决“一老一小”民生需求，体现了国家切实保障人民的切身利益，反映了我国民主的真实性，正确。 D：我国只保障公民的合法权利，而非一切权利，错误。 5．B 【详解】①：为全面了解2024年县镇两级政府民生实事代表票决项目实施情况，某镇人大主席团组织22位代表开展视察监督活动，及时搜集项目建设的“堵点”，动态评估反馈，说明该镇人大主席团坚持问题导向，强化人大代表履职意识，①正确。 ④：打造“全链条、全环节、全覆盖”的监督闭环，有力有效地推动一件件民生实事办实办好，说明该镇人大主席团发挥人大职能，始终坚持以人民为中心，④正确。 ②：质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复，材料未体现人大代表行使质询权，②排除。 ③：材料体现的是人大主席团打造监督闭环、办实办好民生实事，未强调广泛征集民意、凝聚民生实事合力，③排除。 故本题选B。 6．B 【详解】A：我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，全国人大常委会是其常设机关，并非最高国家权力机关，错误。 B：全国人大常委会审议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，是依法行使国家立法权的体现，正确。 C：全国人大常委会是全国人大的常设机关，对全国人大负责、受全国人大监督，二者不是上下级关系，错误。 D：我国法律体系处于持续完善的进程中，“十分完备”的表述不符合我国法治建设实际，错误。 7．A 【详解】①：基层立法联系点将征集到的群众意见上报全国人大常委会法工委，实现基层民意直接对接立法机关，是全过程人民民主的生动实践，符合题意。 ②：该联系点广泛邀请多元主体参与立法意见征询，为公民参与立法相关工作提供了新的途径，拓宽了公民有序政治参与的渠道，符合题意。 ③：国家立法权由全国人大及其常委会行使，公民不能直接行使国家立法权，错误。 ④：国家权力机关是人民代表大会，基层立法联系点是立法民意收集的工作平台，不属于国家权力机关，错误。 8．A 【详解】①：人大代表深入基层调研、将群众呼声带到会上，体现了人大代表是人民利益的代言人，肩负人民重托，正确。 ②：人大代表围绕国家发展重大议题提交议案和建议，是依法行使提案权，为国家发展建言献策的体现，正确。 ③：监督权是人大的职权，人大代表个人不行使监督权，且材料中未涉及监督政府的内容，排除。 ④：全国人大代表是全国最高国家权力机关的组成人员，地方各级人大代表是地方国家权力机关的组成人员，笼统地说“人大代表作为最高国家权力机关的组成人员”不准确；且国家权力由人民代表大会统一行使，人大代表个人不能直接行使国家权力，另外，材料主要体现代表行使提案权，未体现该内容，排除。 9．B 【详解】A：立法权的行使是指制定、修改、废止法律的活动，执法检查不涉及法律的立改废，未体现立法权，排除。 B：对相关法律法规实施情况开展检查，督促政府整改履职，属于人大行使监督权，监督法律实施和本级政府工作，正确。 C：质询权是人大代表的法定权利，不是人民代表大会的职权，错误。 D：人大是国家权力机关，对政府工作进行监督，不直接履行行政监管的职责，错误。 10．D 【详解】①：国家立法权由全国人民代表大会及其常务委员会统一行使，人大代表个人不具有国家立法权，错误。 ②：题干仅体现人大代表反映农牧民教育诉求、提交建议推动问题解决，并未涉及人大代表遵守宪法法律、接受人民监督的内容，不符合题意。 ③④：该人大代表长期关注民生痛点，持续推动农牧区教育问题解决，既体现了人大代表肩负人民重托、为人民代言的职责，也践行了全过程人民民主要求，有利于增进民生福祉，符合题意。 11．C 【详解】A：我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，不是全国人大代表，排除。 B：人大代表提出的议案需要经过法定程序审议才能转化为国家政策，不能直接将民意转化为国家政策，排除。 C：全国人大代表由人民选举产生，是人民利益的代言人，题干中人大代表针对民生问题提出议案，是行使提案权的体现，正确。 D：全国人民代表大会在国家机关组织体系中居于最高地位，不是全国人大代表，排除。 12．B 【详解】①：江苏省人大监督发现政府环境治理履职不到位的问题后，督促政府落实整改，体现人大监督是推动政府依法行政的重要力量，符合题意。 ②：我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，错误。 ③：省人大常委会向省政府交办监督发现的问题，省政府落实整改安排，体现政府对人大负责、受人大监督，符合题意。 ④：质询权是人大代表的权利，不是人民代表大会的职权，错误。 13．D 【详解】①：在我国，人大代表的产生方式是直接选举和间接选举相结合，且人大代表要对人民负责，①错误。 ②：人大代表向群众宣讲政策、收集和传递人民声音，体现人大代表密切联系群众，反映群众的意见和呼声，②正确。 ③：人大代表始终代表最广大人民群众的根本利益，而不是各种利益，③错误。 ④：人大代表一方面将群众的意见传递给国家机关，另一方面将国家政策传达给群众，体现了其“桥梁和纽带”作用，④正确。 故本题选D。 14．B 【详解】①：该县建立专门的人大代表联络站，固定时间接待群众收集意见，新增了人大代表常态化对接群众的专门载体，拓宽了人大代表联系群众的渠道，正确。 ②：我国人民是间接行使国家权力，通过选举人大代表组成国家权力机关来管理国家事务，人民群众并不直接管理国家事务，错误。 ③：提案权是人大代表向人大提出议案的权利，质询权是人大代表对政府等机关提出质问并要求答复的权利，材料仅体现人大代表收集群众意见、督促部门办理，没有涉及行使提案权和质询权的相关内容，不符合题意。 ④：人大代表主动收集群众民生诉求，推动群众问题得到解决，体现了人大代表对人民负责、接受人民监督的义务要求，正确。 15．A 【详解】①：开设“代表通道”回应群众关切、健全代表履职监督机制，是全链条、全方位保障人民参与民主实践的体现，能够推动人大代表依法履行职责，契合全过程人民民主的要求，正确。 ②：相关机制推动代表接地气、察民情、聚民智，能够促使人大代表牢记自身是人民利益的代言人，忠实代表人民意志，做到为人民服务、对人民负责，正确。 ③：人大代表的法定职权由宪法和法律规定，材料中的举措是对代表履职的保障和规范，并不会“扩大”代表职权，排除。 ④：监督权是人大的权力，不是人大代表的个人权利，人大代表并不直接行使监督权，该表述混淆了人大的职权和人大代表的权利，排除。 16．A 【详解】①：某人大代表立足本职，积极参加市人大统一组织的各项调研，深入校园走访座谈，提出了《关于健全校园欺凌防治机制的建议》等议案，该人大代表积极行使提案权，用心反映群众诉求，正确。 ②：人大依法行使决定权，而不是人大代表，排除。 ③：该人大代表领衔提交的多份民生议案，得到社会各界广泛关注与认可。该人大代表坚持为民履职，做人民利益的代言人，正确。 ④：人大统一行使国家权力，而不是人大代表，排除。 17． 全国人大常委会行使的职权： ①全国人大常委会已审议法律案38件,通过了其中的24件，包括制定法律6件，修改法律14件，作出有关法律问题和重大问题的决定4件，行使了立法权。 ②检查5部法律实施情况，听取审议“一府一委两院”21个报告，开展2次专题询问、9项专题调研,行使了监督权。 ③决定批准条约、重要协定12项，行使了决定权。 ④决定和批准任免国家机关工作人员282人次，行使了任免权。 人大代表行使的职权： ①全国各地的人大代表审议并表决通过了“一府两院”工作报告、“十四五”规划和2035年远景目标纲要等决定，行使了审议权和表决权。 ②大会共收到代表提出的议案473件，体现了人大代表依法行使提案权。 ③还有代表对政府有关工作提出质问并要求答复，体现了人大代表依法行使质询权。 【详解】本题为体现类主观题，可运用《政治与法治》的知识，从立法权、监督权、决定权、任免权、审议权、表决权、提案权、质询权角度来分析作答。 第一问：全国人大常委会行使的职权： 有效信息①：审议、制定、修改法律案，作出相关法律问题决定→可从立法权角度分析说明，行使立法，完善国家法律体系。 有效信息②：检查法律实施，听取审议报告，开展专题询问调研→可从监督权角度分析说明，监督法律实施与其他国家机关工作。 有效信息③：决定批准条约、重要协定→可从决定权角度分析说明，对重大涉外事项作出批准决定。 有效信息④：决定、批准任免国家机关工作人员→可从任免权角度分析说明，行使人事任免相关权力。 第二问：人大代表行使的职权： 有效信息①：人大代表审议各项报告、纲要、决定草案并且投票表决通过→可从审议权、表决权角度分析说明，审议相关议题，投票表决各项决议。 有效信息②：人大代表向大会提交多件议案→可从提案权角度分析说明，依法提交反映诉求的议案。 有效信息③：代表就政府工作提出质询，要求答复→可从质询权角度分析说明，对政府工作提出质询开展监督。 18．(1) ①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，在我国国家机关组织体系中居于最高地位。 ②“审议政府工作报告”“审议全国人民代表大会常务委员会工作报告”“审议最高人民法院工作报告”“审议最高人民检察院工作报告”,表明全国人民代表大会行使监督权；“审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案”,表明全国人民代表大会行使决定权；“审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的议案”,表明全国人民代表大会行使立法权。 (2) ①人大代表是国家权力机关的组成人员，是人民利益的代言人，肩负着人民的重托。 ②人大代表同人民群众保持密切联系。人大代表深入农村实地调研，听取和反映人民群众的意见和要求，对人民负责。 ③人大代表模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，自觉接受人民监督。代表们在调研中主动向群众介绍自己工作进展情况，将履职过程置于人民监督之下，做到依法履职、阳光履职。 ④人大代表依法行使建议权，针对调研发现的政策落实难点、堵点问题提出合理建议，推动问题解决，助力乡村振兴战略落地见效。 【详解】（1）本题为说明类主观题，知识限定明确，考生可从全国人民代表大会的地位、职权角度加以分析说明。 有效信息①：全国人大会议开展多项议程，审议并决定国家重大事务→可从全国人民代表大会的地位角度分析说明全国人大是我国最高国家权力机关，居于最高地位。 有效信息②：审议各类工作报告，审查五年规划纲要草案，审议法律草案→可从全国人民代表大会的职权角度分析说明全国人大依法行使立法权、决定权与监督权。 （2）本题为措施类主观题，知识限定明确，考生可从人大代表的地位、职责、义务、权利角度加以分析说明。 有效信息①：省人大常委会组织人大代表围绕乡村振兴开展专题调研，人大代表代表人民参与乡村振兴相关履职工作→可从人大代表的地位角度分析说明人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民利益。 有效信息②：人大代表深入农村实地考察特色产业、人居环境整治，广泛听取基层群众意见→可从人大代表的职责角度分析说明人大代表密切联系群众，听取民意、对人民负责。 有效信息③：代表在调研中向群众介绍工作进展，依法针对问题提出建议，推动乡村振兴落地→可从人大代表的义务角度分析说明人大代表依法履职，服务人民并自觉接受群众监督。 有效信息④：调研结束后，人大代表针对发现的政策落实难点、堵点问题依法提出相关建议→可从人大代表的权利角度分析说明人大代表依法行使建议权，针对政策落实中的难点堵点建言献策，推动问题解决，助力乡村振兴落地。 19． ①坚持党的领导，锚定人大代表履职的正确政治方向，围绕党和全省中心任务开展代表工作，把党的部署转化为民主实践的行动，保障全过程人民民主始终服务于人民根本利益。 ②完善代表联系群众的履职载体，因地制宜搭建线下、线上多元民意表达渠道，方便群众主动表达诉求，保障人民的知情权、参与权、表达权，落实民主环节的全覆盖。 ③创新代表履职形式，通过接地气的调研、议事活动汇集民智，将群众诉求转化为高质量议案建议，充分发挥人大代表作为人民利益代言人的作用，推动民主决策、民主管理贴合基层实际。 ④以制度化机制闭环处置群众诉求，保障民情办理反馈落地见效，用制度巩固基层民主实践成果，实现民意从收集到落实的全链条贯通，切实提升全过程人民民主的实效。 【详解】本题为措施类主观题，可运用《政治与法治》的知识，从坚持党的领导、拓宽民意表达渠道、发挥人大代表作用、健全民主制度机制角度来分析作答。 有效信息①：各级人大对标党中央部署，围绕全省重点任务组织代表履职→可从坚持党的全面领导角度分析说明，确保全过程人民民主正确方向。 有效信息②：建设联络站、流动联络点、线上民情通道，常态化收集群众诉求→可从拓宽民意表达渠道角度分析说明，保障群众民主权利，落实民主全覆盖。 有效信息③：创新履职形式，调研议事汇集民智，把群众诉求转化为议案建议→可从发挥人大代表桥梁纽带作用角度分析说明，推动民主决策贴合基层实际。 有效信息④：出台实施细则，建立群众诉求闭环处置机制，固化工作流程→可从健全民主制度保障角度分析说明，打通民意落实全链条，提升民主实效。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $