第24课 人民解放战争 课时跟踪检测--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 以基础认知为根基、情境理解为桥梁、综合应用为提升，构建“史实记忆-史料分析-历史阐释”的知识巩固路径，适配新授课分层教学需求，渗透唯物史观与时空观念等核心素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|解放战争基本史实与概念|如第5题直接考查重庆谈判作用，强化时空定位与基础记忆| |情境理解层|历史情境与史料分析|如第2题社评解读、第6题漫画分析，培养史料实证与历史解释能力| |综合应用层|综合概括与历史阐释|17题材料题分析土地改革特点与意义，提升唯物史观与家国情怀|

课时跟踪检测第24课　人民解放战争 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（每小题3分，共48分） 1．1945年9月中共确立“向北发展，向南防御”战略，抽调部队与干部挺进东北。然而，随着国民党军队在美国帮助下大量涌入，我们党和军队面临着严峻挑战。11月中共转而实行“让开大路，占领两厢”战略，让出中长路及大城市，转向东满、北满等广大乡村与中小城市，建立巩固根据地。这一战略调整旨在（   ） A．推动土改赢得民心 B．放弃城市扎根农村 C．避免冲突加强防御 D．积蓄力量应对变局 2．1945年8月，毛泽东赴重庆和平谈判。某民营报纸的社评写道：“抗战已告胜利，盟友业已结成，我们再能做到和平、民主与团结，这岂不是国家喜上加喜的大喜事！……蒋、毛两先生于昨晚重新握手，他们两位一定有无限的感慨，他们两位的会见，关系目前与今后的国运极其远大。”上述社评旨在强调（   ） A．重庆谈判是战后局势的客观要求 B．和平建国是国共谈判的最佳选择 C．政治协商是联合政府的重要基础 D．和平民主是民主党派的政治主张 3．双十协定签订后，著名民主人士郑振铎写道：“我们是那样的睁大双眼，伸出双手，期待着，盼望着协议的成功。此次会议记录的发表，使我们略略的松了一口气，但还不能放下沉重的忧虑的心。”当时民主人士忧虑的是（   ） A．社会各界对战后建设缺乏关注 B．协定未能就避免内战达成一致 C．国民党坚决消灭人民革命力量 D．政治协商会议的协议遭到否决 4．1948年5月，斯大林告诉即将派往中国的代表科瓦廖夫，苏联将尽一切力量援助中国共产党。1949年6月，中共派出以刘少奇为代表的访问团秘密访苏，与苏联就技术援华、加强经济农业合作等方面达成初步协定。当时双方派代表互访（   ） A．得益于中共实施了“一边倒”方针 B．拓宽了中国对外交往的国际渠道 C．侧面反映中国国内形势逐渐明朗 D．促成中苏新型战略伙伴关系建立 5．抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，毛泽东亲赴重庆与国民党进行谈判，双方签署了《双十协定》。协定规定召开政治协商会议，讨论和平建国方案。然而国民党很快撕毁协定，发动全面内战。重庆谈判的历史作用主要体现在哪里？（   ） A．达成了和平建国的具体协议 B．揭露了国民党假和平、真内战的阴谋 C．推迟了全面内战的爆发时间 D．确立了共产党的合法地位 6．观察漫画《假调停，真进攻》，画面内容：美国军官高举醒目的“调停”旗帜，背后标注“援助国民党”“进攻东北”。该漫画揭示了（   ） A．美“扶蒋反共”的虚伪性 B．东北成为战略决战主战场 C．美国调停引发了内战爆发 D．抗战时期的多方利益博弈 7．1946年6月，中国共产党领导的《解放日报》发表社论，高度评价此前中华全国文艺协会总会发表的“文艺界告全国文艺者”文告，认为其明确地规定了“艺术应该服务于政治”这个思想，同时提出《和平建国纲领》“差不多每一句都可以成为当前的文艺的注意”。该社论旨在（   ） A．掌握政治与舆论主动权 B．大力推进文化抗战事业 C．反对国民党的训政体制 D．粉碎国民党的全面进攻 8．自1948年8月起，中共中央盛情邀请并精心护送香港、上海等地的民主人士陆续进入东北、华北解放区参观，还要求各地对待民主人士应以“彻底坦白与诚恳的态度，向他们解释政治的及有关党的政策的一切问题。”这一做法（   ） A．改变了战场上国共力量的对比 B．实现了各民主党派思想上的统一 C．为政治合作民主协商奠定基础 D．缓和了国共两党之间的尖锐矛盾 9．解放战争期间，人民解放军普遍开展新式整军运动，战士们通过“诉苦大会”控诉旧社会压迫，连队成立士兵委员会推行军事民主。同时，通过“反内战诉苦大会”的方式对国民党被俘士兵进行教育，将其转化为解放军战士。这些举措（   ） A．确立党对军队的绝对领导权 B．奠定了土地革命的群众基础 C．实现解放区军政体制的统一 D．提高军队政治觉悟与战斗力 10．解放战争时期，面对国民党军大举进攻，为确保公粮安全，山东解放区逐步采取“花户藏粮”的公粮保管方式，即将集中保管的公粮分存农户，改由农民帮助保存。这一举措（   ） A．体现了人民战争的特点 B．说明土地改革成效显著 C．推动了解放区经济发展 D．保证了战时物资的供应 11．1947年5月，南京、北平、上海等城市数十万学生掀起“反饥饿、反内战、反迫害”大游行，遭到国民党军警镇压。随后，全国60多个城市的工人罢工、教员罢教、市民拒用国民党货币等斗争汇合成声势浩大的浪潮。这些斗争（   ） A．标志着人民解放军转入战略进攻 B．根本上改变了国共两党力量对比 C．形成了配合人民解放战争的第二条战线 D．表明了抗日民族统一战线仍在发挥作用 12．1948年10月22日，郑州解放。原拟三天后开始流通的中州票，第二天就被许多商店和摊贩自动使用。一位商人说：“我不要蒋币，给我中州票吧，我到过洛阳，到过禹州，我知道中州票是保险的。”这可用于佐证（   ） A．国统区的经济趋于崩溃 B．党的工作重心转移到城市 C．解放区金融体系的统一 D．民族工商业发展获得支持 13．1948年，《人间》副刊登出的一首《丑奴儿令》写道：“忙将米袋装法币，绕过街坊奔米庄，排得长蛇阵一场。回眸一转风光转：一石黄粱，九斗何妨，安排明天吃秕糠。”该词体现了国统区（   ） A． 财政经济失控 B．生活物资紧缺 C．社会秩序混乱 D．官僚资本膨胀 14．民谣，俗称“顺口溜”，内容丰富，反映了一个时代或一个地区的社会状况，也是人民群众议论时政、抨击时弊的一种表达方式，具有较强的政治讽喻性。如“金圆券，满天飞，钞票到手准吃亏，上午能买一担米，下午就买半担灰”。它所讽喻的是（     ） A．人民生活艰难爆发不满 B．解放战争中政府滥发纸币 C．物资稀缺致使通货膨胀 D．连年战争使经济体系崩溃 15．某美国政客曾如此评价国民党：“大战前的十年当中，国民党没有能力摧毁共产党。大战后，如前所述……国民党文武官员在自日本手中收复之地区中的举止，已使国民党迅速地在这些区域中，丧失了人民的支持和他们自己的声望。”据此可知，“大战”后（   ） A．美国不支持国民党打内战 B．国民党彻底丧失军事优势 C．国民党破坏革命统一战线 D．共产党逐渐掌握政治优势 16．解放战争时期，中共在各解放区举办土地改革成果展览，实物展示农民分得的土地、农具及粮食增产成果；同时在国统区秘密印发相关图文宣传资料。中共此举主要意在（   ） A．巩固工农联盟的阶级基础 B．揭露国统区经济大崩溃的现状 C．普及先进的农业生产技术 D．扩大人民民主统一战线影响力 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  1947年7月至9月，中共中央工作委员会在河北平山县西柏坡召开全国土地会议，制定并通过了《中国土地法大纲》，明确规定：“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。”会后，各解放区组织大批工作团（队）深入农村，发动贫雇农，建立贫农团和农会，开展“查阶级、查思想、查作风”的整党运动，整顿农村基层党组织。在土地改革过程中，工作团（队）坚持“依靠贫农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”的总路线，将土地分配与政权建设、思想教育相结合。通过召开诉苦大会、建立农民武装、改造旧保甲制度，广大农民第一次获得了土地，农村基层政权逐步掌握在贫雇农积极分子手中。到1948年底，各解放区约1亿农民分得土地，农民的生产积极性和参军支前热情空前高涨，解放战争获得了源源不断的人力、物力支持。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷（1921-1949）等 (1)根据材料并结合所学知识，概括解放战争时期中共在解放区土地改革的特点。（6分） (2)根据材料并结合所学知识，简析解放战争时期中共在解放区土地改革的意义。（6分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时跟踪检测第24课　人民解放战争 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（每小题3分，共48分） 1．1945年9月中共确立“向北发展，向南防御”战略，抽调部队与干部挺进东北。然而，随着国民党军队在美国帮助下大量涌入，我们党和军队面临着严峻挑战。11月中共转而实行“让开大路，占领两厢”战略，让出中长路及大城市，转向东满、北满等广大乡村与中小城市，建立巩固根据地。这一战略调整旨在（   ） A．推动土改赢得民心 B．放弃城市扎根农村 C．避免冲突加强防御 D．积蓄力量应对变局 【答案】D 【详解】A.土地改革是根据地建设的具体措施，并非这一战略调整的核心目的，错误。 B.该战略只是让出国民党力量占优的交通干线和大城市，并非“放弃所有城市”，且这是战略调整的内容而非目的，错误。C.中共进军东北本身就是争夺战略主动权的主动部署，目的不是避免冲突，错误。D.1945年东北敌我力量对比中国民党占据优势，中共主动让出大城市、转向乡村建立根据地，核心目的是避开国民党锋芒，积蓄力量，应对未来国共局势的变化，符合题意，正确。故选D项。 2．1945年8月，毛泽东赴重庆和平谈判。某民营报纸的社评写道：“抗战已告胜利，盟友业已结成，我们再能做到和平、民主与团结，这岂不是国家喜上加喜的大喜事！……蒋、毛两先生于昨晚重新握手，他们两位一定有无限的感慨，他们两位的会见，关系目前与今后的国运极其远大。”上述社评旨在强调（   ） A．重庆谈判是战后局势的客观要求 B．和平建国是国共谈判的最佳选择 C．政治协商是联合政府的重要基础 D．和平民主是民主党派的政治主张 【答案】B 【详解】A.材料仅体现民间舆论期盼国共和平会面，未从时代大势、战后各方客观形势层面论证谈判是必然客观要求，错误。B.社评将国共握手视为国家大喜之事，高度看重两党会面对于国家长远国运的重大意义，核心是认同抗战胜利后，国共放下分歧、和平建国是当下最优、最符合全体国民利益的道路，体现和平建国为国共谈判的最佳选择，正确。C.1945年8月重庆谈判时，政协会议尚未召开，联合政府相关协商议题还未进入实践阶段，错误。D.社评的核心是呼吁国共通过谈判实现和平建国，并非强调民主党派的政治主张，错误。故选B项。 3．双十协定签订后，著名民主人士郑振铎写道：“我们是那样的睁大双眼，伸出双手，期待着，盼望着协议的成功。此次会议记录的发表，使我们略略的松了一口气，但还不能放下沉重的忧虑的心。”当时民主人士忧虑的是（   ） A．社会各界对战后建设缺乏关注 B．协定未能就避免内战达成一致 C．国民党坚决消灭人民革命力量 D．政治协商会议的协议遭到否决 【答案】C 【详解】A.双十协定签订于抗日战争胜利后，当时全国人民普遍渴望和平、期盼战后重建，社会各界对战后建设关注度极高，并非缺乏关注，错误。B.双十协定的核心内容就是国共双方达成和平建国的基本方针，明确规定避免内战、召开政治协商会议等事项，已经就避免内战达成了原则性一致，错误。C.双十协定签订后，国民党并没有放弃独裁和内战的方针，只是暂时采取和平谈判的手段拖延时间，暗中积极准备内战，其消灭人民革命力量的根本立场并未改变。民主人士清楚认识到这一点，因此对和平前景充满忧虑，正确。D.双十协定签订后，政治协商会议尚未召开，不存在协议遭到否决的情况，错误。故选C项。 4．1948年5月，斯大林告诉即将派往中国的代表科瓦廖夫，苏联将尽一切力量援助中国共产党。1949年6月，中共派出以刘少奇为代表的访问团秘密访苏，与苏联就技术援华、加强经济农业合作等方面达成初步协定。当时双方派代表互访（   ） A．得益于中共实施了“一边倒”方针 B．拓宽了中国对外交往的国际渠道 C．侧面反映中国国内形势逐渐明朗 D．促成中苏新型战略伙伴关系建立 【答案】C 【详解】A.毛泽东在1949年6月30日发表《论人民民主专政》才正式提出“一边倒”方针，刘少奇6月访苏时该方针尚未公开确立，且苏联1948年的援助表态与这一方针无关，错误。B.刘少奇率中共代表团秘密访苏，属于党际交往，此时新中国尚未成立，并未拓展主权国家间的外交渠道，错误。C.1948年5月苏联承诺大力援助中共，1949年6月刘少奇秘密访苏商谈合作，此时三大战役已结束，渡江战役后南京解放，解放战争胜局已定，国内形势渐趋明朗，苏方积极回应正是看到中共即将取得全国政权，正确。D.“新型战略伙伴关系”是20世纪90年代后中苏关系正常化及中俄关系发展的产物，与1949年历史背景不符，错误。故选C项。 5．抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，毛泽东亲赴重庆与国民党进行谈判，双方签署了《双十协定》。协定规定召开政治协商会议，讨论和平建国方案。然而国民党很快撕毁协定，发动全面内战。重庆谈判的历史作用主要体现在哪里？（   ） A．达成了和平建国的具体协议 B．揭露了国民党假和平、真内战的阴谋 C．推迟了全面内战的爆发时间 D．确立了共产党的合法地位 【答案】B 【详解】A.重庆谈判签署的《双十协定》并没有达成和平建国的具体协议，只是确定了一些和平建国的基本方针，错误。B.通过重庆谈判和后来国民党撕毁协定的行为，揭露了国民党假和平、真内战的阴谋，也让全国人民看清了国民党的真实面目，这是重庆谈判的主要历史作用，正确。C.重庆谈判客观上确实为中共赢得了准备时间，也短暂延缓了内战爆发，但这不是其“主要历史作用”，错误。D.共产党的合法地位早在抗战时期就已获得承认，并非重庆谈判所确立，错误。故选B项。 6．观察漫画《假调停，真进攻》，画面内容：美国军官高举醒目的“调停”旗帜，背后标注“援助国民党”“进攻东北”。该漫画揭示了（   ） A．美“扶蒋反共”的虚伪性 B．东北成为战略决战主战场 C．美国调停引发了内战爆发 D．抗战时期的多方利益博弈 【答案】A 【详解】A.漫画标题为《假调停，真进攻》，美国军官高举“调停”旗帜，背后却标注“援助国民党”“进攻东北”，这揭示了美国表面调停、实则支持国民党发动内战的虚伪面目，体现了其“扶蒋反共”的虚伪性，符合题意，正确。B.战略决战的主战场并非东北，三大战役中的辽沈战役发生在东北，但“战略决战主战场”的表述与漫画揭示的美国虚伪调停的主题无关，错误。 C.内战爆发的根本原因是国民党坚持独裁内战方针，美国调停只是其借口，并非内战爆发的原因，错误。 D.漫画反映的是解放战争时期美国的“假调停，真内战”，并非抗战时期的多方利益博弈，时间不符，错误。 故选A项。 7．1946年6月，中国共产党领导的《解放日报》发表社论，高度评价此前中华全国文艺协会总会发表的“文艺界告全国文艺者”文告，认为其明确地规定了“艺术应该服务于政治”这个思想，同时提出《和平建国纲领》“差不多每一句都可以成为当前的文艺的注意”。该社论旨在（   ） A．掌握政治与舆论主动权 B．大力推进文化抗战事业 C．反对国民党的训政体制 D．粉碎国民党的全面进攻 【答案】A 【详解】A.在全面内战爆发前夕，《解放日报》强调文艺服务于政治并以《和平建国纲领》为创作指引，这是中国共产党争取文艺界支持、宣传和平民主主张、掌握舆论主导权的重要举措，正确。B.1945年8月抗战已胜利，与材料时间不符，错误。C.社论聚焦文艺方向与和平建国宣传，并未直接针对训政体制展开批判，错误。D.1946年6月26日国民党发动全面进攻，粉碎全面进攻是1947年春，错误。故选A项。 8．自1948年8月起，中共中央盛情邀请并精心护送香港、上海等地的民主人士陆续进入东北、华北解放区参观，还要求各地对待民主人士应以“彻底坦白与诚恳的态度，向他们解释政治的及有关党的政策的一切问题。”这一做法（   ） A．改变了战场上国共力量的对比 B．实现了各民主党派思想上的统一 C．为政治合作民主协商奠定基础 D．缓和了国共两党之间的尖锐矛盾 【答案】C 【详解】A.战场力量对比的改变主要依靠军事胜利，与邀请民主人士的统战工作无关，错误。B.题干仅提到“坦诚解释政策”，并未说明各民主党派实现了思想上的完全统一，错误。C.邀请民主人士进入解放区、坦诚沟通政策，是为了争取民主党派的支持与合作，为后来召开新政协、建立政治协商制度奠定了重要基础，正确。D.此时国共内战正酣，邀请民主人士的做法是针对中间力量的统战工作，并未涉及国共两党矛盾的缓和，错误。故选C项。 9．解放战争期间，人民解放军普遍开展新式整军运动，战士们通过“诉苦大会”控诉旧社会压迫，连队成立士兵委员会推行军事民主。同时，通过“反内战诉苦大会”的方式对国民党被俘士兵进行教育，将其转化为解放军战士。这些举措（   ） A．确立党对军队的绝对领导权 B．奠定了土地革命的群众基础 C．实现解放区军政体制的统一 D．提高军队政治觉悟与战斗力 【答案】D 【详解】A.党对军队的绝对领导权确立于三湾改编和古田会议时期，并非解放战争时期的新式整军运动，时间不符，错误。B.材料反映的是军队内部的整训与教育，和土地革命的群众基础无关，错误。 C.材料未涉及解放区军政体制统一的相关内容，与题意无关，错误。 D.新式整军运动通过“诉苦大会”提升了解放军战士的阶级觉悟，同时教育改造国民党被俘士兵，提高了军队整体的政治觉悟与战斗力，符合题意，正确。 故选D项。 10．解放战争时期，面对国民党军大举进攻，为确保公粮安全，山东解放区逐步采取“花户藏粮”的公粮保管方式，即将集中保管的公粮分存农户，改由农民帮助保存。这一举措（   ） A．体现了人民战争的特点 B．说明土地改革成效显著 C．推动了解放区经济发展 D．保证了战时物资的供应 【答案】A 【详解】A.公粮由集中保管改为分散在农户家中，依靠群众的力量来保护战时物资，正是“军民一体、依靠人民”的人民战争思想的体现，正确。B.题干只提到了公粮保管方式，与土地改革没有直接关系，不能说明土改的成效，错误。C.这一举措的直接目的是保障战时公粮安全，属于军事应急措施，并非为了推动解放区的经济发展，错误。D.该举措解决的是公粮的“保管安全”问题，而非“物资供应”问题，错误。故选A项。 11．1947年5月，南京、北平、上海等城市数十万学生掀起“反饥饿、反内战、反迫害”大游行，遭到国民党军警镇压。随后，全国60多个城市的工人罢工、教员罢教、市民拒用国民党货币等斗争汇合成声势浩大的浪潮。这些斗争（   ） A．标志着人民解放军转入战略进攻 B．根本上改变了国共两党力量对比 C．形成了配合人民解放战争的第二条战线 D．表明了抗日民族统一战线仍在发挥作用 【答案】C 【详解】A.人民解放军转入战略进攻的标志是1947年6月刘邓大军千里跃进大别山，材料是国统区城市群众运动，二者无关，错误。B.根本改变国共力量对比的是三大战役，1947年5月尚未发生，错误。 C.国统区学生、工人、市民掀起反蒋爱国运动，形成配合人民解放军军事斗争的第二条战线，动摇国民党统治根基，正确。 D.1947年早已结束抗日战争，抗日民族统一战线已经解体，错误。 故选C项。 12．1948年10月22日，郑州解放。原拟三天后开始流通的中州票，第二天就被许多商店和摊贩自动使用。一位商人说：“我不要蒋币，给我中州票吧，我到过洛阳，到过禹州，我知道中州票是保险的。”这可用于佐证（   ） A．国统区的经济趋于崩溃 B．党的工作重心转移到城市 C．解放区金融体系的统一 D．民族工商业发展获得支持 【答案】A 【详解】A.解放战争后期，商人拒绝国民政府发行的蒋币，主动选择解放区中州票，核心原因是国统区恶性通货膨胀，货币信用彻底崩塌，经济走向崩溃，正确。B.党的工作重心转移到城市是1949年七届二中全会提出的，错误。C.材料仅体现商人信任中州票，没有体现各解放区货币统一、金融体系整合的相关信息，无法佐证金融体系统一，错误。D.材料仅反映商人自发使用中州票，未体现我党扶持、保护民族工商业的政策举措，无关民族工商业发展，错误。故选A项。 13．1948年，《人间》副刊登出的一首《丑奴儿令》写道：“忙将米袋装法币，绕过街坊奔米庄，排得长蛇阵一场。回眸一转风光转：一石黄粱，九斗何妨，安排明天吃秕糠。”该词体现了国统区（   ） A．财政经济失控 B．生活物资紧缺 C．社会秩序混乱 D．官僚资本膨胀 【答案】A 【详解】A.1948年《人间》副刊登出的《丑奴儿令》描述了国统区民众“忙将米袋装法币”“排得长蛇阵一场”抢购粮食，而“一石黄粱，九斗何妨，安排明天吃秕糠”则反映即便抢到米也掺杂秕糠、质量低下，且今日尚能勉强应付、明日又不知如何的窘境。这首词生动展现了国统区民众为购买粮食而排长队、米质低劣、生活难以为继的景象，其根源在于当时国统区物价飞涨、货币贬值、经济体系濒临崩溃，财政经济失控，正确。B.粮食短缺是经济失控带来的表现，不是该词核心反映的问题，错误。C.材料仅描写百姓排队买米，未出现抢劫、暴乱、治安失序等体现社会秩序混乱的内容，错误。D.官僚资本膨胀主要表现为四大家族等官僚集团凭借特权垄断经济命脉，与材料中民众抢购粮食的场景无关，错误。故选A项。 14．民谣，俗称“顺口溜”，内容丰富，反映了一个时代或一个地区的社会状况，也是人民群众议论时政、抨击时弊的一种表达方式，具有较强的政治讽喻性。如“金圆券，满天飞，钞票到手准吃亏，上午能买一担米，下午就买半担灰”。它所讽喻的是（     ） A．人民生活艰难爆发不满 B．解放战争中政府滥发纸币 C．物资稀缺致使通货膨胀 D．连年战争使经济体系崩溃 【答案】B 【详解】A.题干民谣反映的是金圆券严重贬值导致的恶性通货膨胀现象，人民生活艰难、爆发不满是该现象带来的结果，而非民谣直接讽喻的对象，错误。B.金圆券是解放战争时期国民政府发行的货币，民谣描述的“钞票到手准吃亏，上午能买一担米，下午就买半担灰”正是国民政府滥发纸币、造成恶性通货膨胀的真实写照，符合史实，正确。 C.此次通货膨胀的根本原因是国民政府滥发纸币，而非物资稀缺，选项混淆了因果关系，错误。 D.题干民谣重点讽喻的是滥发纸币的行为，并非单纯强调连年战争使经济体系崩溃，错误。 故选B项。 15．某美国政客曾如此评价国民党：“大战前的十年当中，国民党没有能力摧毁共产党。大战后，如前所述……国民党文武官员在自日本手中收复之地区中的举止，已使国民党迅速地在这些区域中，丧失了人民的支持和他们自己的声望。”据此可知，“大战”后（   ） A．美国不支持国民党打内战 B．国民党彻底丧失军事优势 C．国民党破坏革命统一战线 D．共产党逐渐掌握政治优势 【答案】D 【详解】A.材料中未体现美国对国民党打内战的态度，无法得出美国不支持国民党打内战的结论，错误。B.材料强调的是国民党丧失人民支持和声望，并非“彻底丧失军事优势”，错误。C.革命统一战线是在国民革命时期，与材料中的“大战后”（抗日战争后）时间不符，错误。D.国民党在收复区因自身行为丧失了人民支持与声望，意味着民心逐渐倒向共产党，共产党由此逐渐掌握政治优势，正确。故选D项。 16．解放战争时期，中共在各解放区举办土地改革成果展览，实物展示农民分得的土地、农具及粮食增产成果；同时在国统区秘密印发相关图文宣传资料。中共此举主要意在（   ） A．巩固工农联盟的阶级基础 B．揭露国统区经济大崩溃的现状 C．普及先进的农业生产技术 D．扩大人民民主统一战线影响力 【答案】D 【详解】A.仅在解放区办展览能巩固工农联盟，但国统区印发宣传无法巩固本地工农联盟，错误。 B.宣传核心是土改惠民成果，并非揭露国统区经济崩溃，错误。 C.展览展示土地、农具与粮食增产，没有普及农业技术的内容，错误。 D.解放区办展览稳固农民、工农力量，国统区秘密宣传，吸引国统区农民、进步人士认同中共土地政策，扩大人民民主统一战线的群众基础与影响力，正确。 故选D项。 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  1947年7月至9月，中共中央工作委员会在河北平山县西柏坡召开全国土地会议，制定并通过了《中国土地法大纲》，明确规定：“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。”会后，各解放区组织大批工作团（队）深入农村，发动贫雇农，建立贫农团和农会，开展“查阶级、查思想、查作风”的整党运动，整顿农村基层党组织。在土地改革过程中，工作团（队）坚持“依靠贫农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”的总路线，将土地分配与政权建设、思想教育相结合。通过召开诉苦大会、建立农民武装、改造旧保甲制度，广大农民第一次获得了土地，农村基层政权逐步掌握在贫雇农积极分子手中。到1948年底，各解放区约1亿农民分得土地，农民的生产积极性和参军支前热情空前高涨，解放战争获得了源源不断的人力、物力支持。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷（1921-1949）等 (1)根据材料并结合所学知识，概括解放战争时期中共在解放区土地改革的特点。（6分） (2)根据材料并结合所学知识，简析解放战争时期中共在解放区土地改革的意义。（6分） 【答案】(1)特点：立法先行，为土改提供法律基础；深入基层，充分发动群众；土地改革与整党、基层政权建设同步推进；阶级路线明确，兼顾生产发展；范围广、推进速度快。 (2)意义：废除封建地主土地所有制，农民的生产积极性大幅提升，推动解放区农业生产恢复与发展；巩固了共产党在农村的执政根基，工农联盟进一步稳固；调动农民的革命积极性，为解放战争提供人力物力保障；为新中国成立后的全国土地改革、农村制度建设提供实践经验。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $