2027届高三生物人教版一轮复习课件专题三物质的输入和输出与酶

该高中生物学高考复习课件聚焦“物质的输入和输出”与“酶”核心考点，依据高考评价体系梳理被动运输、主动运输、胞吞胞吐及酶的特性等考查维度，通过2022—2026年黑吉辽蒙等地区真题分析，明确载体蛋白功能、酶活性影响因素等高频考点分布，归纳跨膜运输方式判断、酶特性实验分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题精讲+模型构建+素养融合”，如以2026年黑吉辽蒙卷钙泵题为例，解析载体蛋白与通道蛋白差异，培养结构与功能观（生命观念）和逻辑推理（科学思维），总结“运输方式三看法”“酶活性曲线四步分析法”等技巧，助力学生掌握答题规律，教师可据此精准定位学情，提升复习效率。

专题三 物质的输入和输出与酶 人教版·必修1·复习课件 2026—2022黑吉辽蒙地区 高考题分析考点专项复习课件 目录 壹 复习目标 贰 考点讲解 叁 总结归纳 肆 高考真题 复 习 目 标 2022·辽宁·高考真题 物质的输入和输出 2026·黑吉辽蒙卷 2025·黑吉辽蒙卷 2024·黑吉辽卷 2023·辽宁卷 2022·辽宁卷 细胞 酶 2026·黑吉辽蒙卷 2025·黑吉辽蒙卷 2023·辽宁卷 考点一 物质的输入和输出 概念：物质以扩散方式（顺浓度梯度）进出细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种物质跨膜运输方式称为被动运输 被动运输 方式 转运方向 是否需要 转运蛋白 是否消 耗能量 实例 自由扩散 （简单扩散） 不需要 气体、甘油、苯、乙醇 协助扩散 （易化扩散） 高浓度→低浓度 不消耗 哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖 概念：指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。 渗透作用 方式 转运方向 是否需要 转运蛋白 是否消 耗能量 实例 主动运输 消耗 无机盐离子，小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸 主动运输 高浓度→低浓度 需要载体蛋白或通道蛋白 低浓度→高浓度 需要载体蛋白 不消耗 胞吞与胞吐 考点一 物质的输入和输出 方式 是否需要膜蛋白 是否消耗能量 实例 胞吞胞吐 需要 生物大分子（如蛋白质）、神经递质（小分子） 胞吞 大分子→与膜上 的结合→细胞膜内陷形成小囊→小囊从细胞膜上分离下来，形成 →进入细胞内部。 胞吐 大分子先包裹在细胞内形成的囊泡中→囊泡移动到 处→与细胞膜融合→大分子排出细胞。 膜上的两种转运蛋白比较 名称 转运对象 特点 载体蛋白 与自身结合部位相适应的分子或离子 通道蛋白 与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子 转运分子不需要与通道蛋白结合 消耗 蛋白质 囊泡 细胞膜 每次转运时都会发生自身构象的改变 （2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）植物细胞膜上存在钙泵和钙离子通道两种转运蛋白。钙泵又称Ca2+-ATP酶，能够催化细胞膜内侧的ATP水解释放能量，驱动细胞内的Ca2+泵出细胞。下列叙述错误的是（　　） A．Ca2+需与钙离子通道蛋白结合才能进入细胞 B．Ca2+泵出细胞的运输速率存在最大值 C．抑制细胞的呼吸作用会影响钙泵的功能 D．钙泵在发挥作用过程中，空间结构会发生变化 高考例题 【详解】A、通道蛋白转运物质时不需要与被转运的物质结合，A错误； B、钙泵属于载体蛋白，细胞膜上钙泵的数量有限，转运Ca2+时会出现载体饱和现象，因此Ca2+泵出细胞的运输速率存在最大值，B正确； C、钙泵驱动Ca2+运出细胞需要消耗ATP水解释放的能量，而细胞呼吸是ATP的主要来源，因此抑制细胞的呼吸作用会影响钙泵的功能，C正确； D、钙泵作为载体蛋白，发挥运输功能时会与Ca2+结合，自身空间结构发生改变，完成转运后空间结构恢复，D正确。 A （2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）黑暗条件下，叶绿体内膜的载体蛋白NTT顺浓度梯度运输ATP、ADP和Pi的过程示意图如下。其他条件均适宜，下列叙述正确的是（     ） 高考例题 【详解】A、载体蛋白的作用机制通常需要与底物结合后才能转运物质。NTT作为载体蛋白，运输ATP、ADP和Pi时必然需要结合底物，A错误； B、黑暗条件下，叶绿体内膜的载体蛋白NTT顺浓度梯度运输ATP、ADP和Pi，因此不是主动运输，B错误； C、黑暗条件下，叶绿体无法进行光反应，自身不能合成ATP。此时进入叶绿体基质的ATP可来自细胞呼吸，但细胞呼吸产生ATP的场所包括细胞质基质（糖酵解）和线粒体（有氧呼吸第二、三阶段），C错误； D、光照充足时，叶绿体类囊体膜上进行光反应合成ATP，需要消耗大量ADP和Pi作为原料。此时叶绿体基质中的ADP和Pi会优先被类囊体膜利用，导致基质中ADP浓度降低。由于NTT顺浓度梯度运输ADP（从基质到细胞质基质），当基质中ADP不足时，NTT运出ADP的数量会减少甚至停止，D正确。 D A．ATP、ADP和Pi通过NTT时，无需与NTT结合 B．NTT转运ATP、ADP和Pi的方式为主动运输 C．图中进入叶绿体基质的ATP均由线粒体产生 D．光照充足，NTT运出ADP的数量会减少甚至停止 A．水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协助扩散为辅 B．模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少，引起腹泻 C．治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高，缓解腹泻，减少致病菌排放 D．治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组，可使回肠对水的转运增加 （2024·黑吉辽·高考真题）研究人员对小鼠进行致病性大肠杆菌接种，构建腹泻模型。用某种草药进行治疗，发现草药除了具有抑菌作用外，对于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3（AQP3）的相对表达量也有影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（     ） 高考例题 【详解】A、水分子跨膜运输的主要方式是经过水通道蛋白的协助扩散，A错误； B、模型组空肠AQP3相对表达量降低，空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少，引起腹泻，B正确； C、治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高，对水的转运增加，缓解腹泻，减少致病菌排放，C正确； D、治疗组回肠AQP3相对表达量高于对照组，可使回肠对水的转运增加，D正确。 BCD （2023·辽宁·高考真题）血脑屏障的生物膜体系在控制物质运输方式上与细胞膜类似。下表中相关物质不可能存在的运输方式是（     ） 高考例题 【详解】A、神经生长因子蛋白是生物大分子，通过胞吞胞吐通过生物膜细胞，与生物膜的流动性有关，A正确； B、葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式为协助扩散，故血脑屏障生物膜体系可能为协助扩散，B正确； C、谷氨酸跨膜运输需要载体蛋白的协助，不能为自由扩散，当谷氨酸作为神经递质出细胞时为胞吐，也不是自由扩散，C错误； D、钙离子通过生物膜需要载体蛋白，方式可能为主动运输，D正确。 C 选项 通过血脑屏障生物膜体系的物质 运输方式 A 神经生长因子蛋白 胞吞、胞吐 B 葡萄糖 协助扩散 C 谷氨酸 自由扩散 D 钙离子 主动运输 A．A B．B C．C D．D （2022·辽宁·高考真题）水通道蛋白（AQP）是一类细胞膜通道蛋白。检测人唾液腺正常组织和水肿组织中3种AQP基因mRNA含量，发现AQP1和AQP3基因mRNA含量无变化，而水肿组织AQP5基因mRNA含量是正常组织的2.5倍。下列叙述正确的是（     ） A．人唾液腺正常组织细胞中AQP蛋白的氨基酸序列相同 B．AQP蛋白与水分子可逆结合，转运水进出细胞不需要消耗ATP C．检测结果表明，只有AQP5蛋白参与人唾液腺水肿的形成 D．正常组织与水肿组织的水转运速率不同，与AQP蛋白的数量有关 高考例题 【详解】A、AQP基因有3种，AQP蛋白应该也有3种，故人唾液腺正常组织细胞中AQP蛋白的氨基酸序列不相同，A错误； B、AQP蛋白一类细胞膜水通道蛋白，故不能与水分子结合，B错误； C、根据信息：AQP1和AQP3基因mRNA含量无变化，而水肿组织AQP5基因mRNA含量是正常组织的2.5倍，可知AQP5基因mRNA含量在水肿组织和正常组织有差异，但不能说明只有AQP5蛋白参与人唾液腺水肿的形成，C错误； D、AQP5基因mRNA含量在水肿组织和正常组织有差异，故形成的AQP蛋白的数量有差异，导致正常组织与水肿组织的水转运速率不同，D正确。 D 总结归纳 自由扩散 自由扩散 自由扩散 自由扩散 协助扩散 协助扩散 协助扩散 协助扩散 主动运输 主动运输 主动运输 主动运输 自由扩散 自由扩散 协助扩散 协助扩散 主动运输 主动运输 总结归纳 细胞外 细胞外 自由扩散 协助扩散 主动运输 主动运输 自由扩散 主动运输 协助扩散 自由扩散 主动运输 考点二 酶 加热能促进过氧化氢分解，加热使过氧化氢分子得到了能量，从常态转变为容易分解的活跃状态。分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。 由于酶的催化作用，细胞代谢才能在温和条件下快速有序地进行。 酶在细胞代谢中的作用 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称细胞代谢。细胞代谢离不开酶。 酶的本质 化学本质 大多数是蛋白质 少数是RNA 合成原料 合成场所 来源 生理功能 氨基酸 核糖核苷酸 核糖体 主要在细胞核 一般活细胞均能产生 具有生物催化作用 考点二 酶 酶具有高效性 酶的催化效率是无机催化剂的107～1013倍 在比较肝脏研磨液(过氧化氢酶)和FeCl3对过氧化氢的催化效率实验中(如图)，试管甲产生的气泡比试管乙多，说明与无机催化剂相比， . 每一种酶只能催化 化学反应 酶具有专一性 提示：图中A表示酶，B表示被A催化分解的底物，E、F表示B被分解后产生的物质，C、D表示不能被A催化的物质。 一种或一类 酶的催化作用具有高效性 考点二 酶 酶的作用条件较温和 曲线分析 ①b点： 温度；e点：最适pH。 ②偏离b点或e点：酶的活性降低。 ③过酸、过碱或温度过高：酶 。 过酸、过碱或温度过高，都会使酶的 遭到破坏，使酶永久失活(如c或f)。低温只能使酶的活性 (如a或d)，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度下酶的活性会 。 1．原因：细胞中的各类化学反应之所以能有序进行，还与 在细胞中的分布有关。 2．实例：植物叶肉细胞中，与光合作用有关的酶分布在叶绿体内，与呼吸作用有关的酶分布在细胞质基质和线粒体内，这样，光合作用与呼吸作用在细胞内不同的区室同时进行，就可以互不干扰了。 细胞代谢有序进行的原因 空间结构 降低 最适 失活 酶 升高 （2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）玉米籽粒形成过程中，磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶2（PEPCK2）催化的反应如下图。下列叙述正确的是（　 　） 高考例题 【详解】A、过程①是PEP转化为丙酮酸，该过程发生在细胞质基质，A错误； B、PEPCK2是酶，酶的作用是降低化学反应的活化能，不能为反应提供能量，该反应的能量由ATP水解提供，B正确； C、酶的专一性是针对底物的结构，而非底物的来源，只要底物是草酰乙酸，PEPCK2就可以催化其转化为PEP，C错误； D、PEPCK2活性提高可促进草酰乙酸的转化，促进籽粒中淀粉与蛋白质的积累，D正确。 BD A．过程①在线粒体基质中进行 B．PEPCK2不能为草酰乙酸转化为PEP提供能量 C．PEPCK2不能催化其他来源的草酰乙酸转化为PEP D．PEPCK2活性提高可促进籽粒中淀粉与蛋白质的积累 （2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）下列关于耐高温的DNA聚合酶的叙述正确的是（     ） A．基本单位是脱氧核苷酸 B．在细胞内或细胞外均可发挥作用 C．当模板DNA和脱氧核苷酸存在时即可催化反应 D．为维持较高活性，适宜在70℃~75℃下保存 高考例题 【详解】 A、耐高温的DNA聚合酶的本质是蛋白质，基本单位为氨基酸，A错误； B、耐高温DNA聚合酶在细胞内的DNA复制和体外的PCR反应中均能发挥作用，B正确； C、缺少引物和缓冲液时反应无法启动，C错误； D、耐高温的 DNA 聚合酶虽然能在较高温度下发挥作用，但保存时一般在低温下保存，而不是在70℃~75℃下保存，D错误。 B （2023·辽宁·高考真题）基质金属蛋白酶MMP2和MMP9是癌细胞转移的关键酶。MMP2和MMP9可以降解明胶，明胶可被某染液染成蓝色，因此可以利用含有明胶的凝胶电泳检测这两种酶在不同条件下的活性。据下图分析，下列叙述正确的是（     ） 高考例题 【详解】A、37℃保温、加SDS、加缓冲液那组比37℃保温、不加SDS、加缓冲液那组的MMP2和MMP9条带周围的透明带面积更小，说明明胶被降解的更少，故MMP2和MMP9活性更低，因此，SDS可降低MMP2和MMP9活性，A错误； B、与30℃（不加SDS）相比，10℃（不加SDS），MMP2和MMP9条带周围的透明带面积更小，说明明胶被降解的更少，故MMP2和MMP9活性更低，因此，10℃保温降低了MMP2和MMP9活性，B正确； C、缓冲液可以维持pH条件的稳定，从而维持MMP2和MMP9活性，C正确； D、MMP2和MMP9都属于酶，酶具有专一性，D错误。 BC A．SDS可以提高MMP2和MMP9活性 B．10℃保温降低了MMP2和MMP9活性 C．缓冲液用于维持MMP2和MMP9活性 D．MMP2和MMP9降解明胶不具有专一性 高 考 真 题 1．（2026年高考贵州卷生物高考真题）洋葱叶分为真叶和鳞片叶，真叶光合作用制造的有机物运输到鳞片叶储存。某同学以紫色洋葱为材料进行系列实验。下列叙述正确的是（      ） A．用鳞片叶外表皮观察质壁分离时，细胞紫色区域逐渐变小说明其正在失水 B．观察真叶细胞的细胞质流动时，在普通光学显微镜下可观察到叶绿体基粒 C．分离真叶中各种色素时，依据滤纸条上色素带次序可判断色素的含量 D．观察根尖细胞有丝分裂时，染色体排列在赤道板上说明其处于分裂前期 高考真题 【详解】A、紫色洋葱鳞片叶外表皮的紫色来自液泡中的花青素，细胞失水发生质壁分离时，原生质层收缩，液泡体积减小，因此紫色区域逐渐变小，A正确； B、叶绿体基粒属于亚显微结构，普通光学显微镜的分辨率不足以观察到该结构，仅能观察到叶绿体的整体形态，B错误； C、滤纸条上色素带的次序反映的是色素在层析液中的溶解度，溶解度越高扩散越快、位置越靠上，色素的含量需通过色素带的宽度判断，C错误； D、有丝分裂过程中，染色体排列在赤道板上是分裂中期的特征，分裂前期的特征为染色质螺旋化为染色体、核仁解体、核膜消失、纺锤体形成，D错误。 A 2．（2026年高考广东卷生物高考真题）用玻璃纸（半透膜）密封长颈漏斗口，向漏斗内注入蔗糖溶液，将装置浸入盛有清水的烧杯中并使漏斗管内外液面等高。据图推测，一段时间后漏斗内外分子的分布情况可能是（      ） 高考真题 A 【详解】据图可知，一段时间后漏斗液面升高，说明蔗糖不能透过半透膜、水分子可自由通过，初始时漏斗内蔗糖溶液渗透压高于烧杯清水，水分子整体向漏斗内运输，蔗糖始终保留在漏斗侧，最终漏斗内蔗糖浓度降低，所以一段时间后蔗糖分子仅分布在半透膜的一侧且浓度变低（图中蔗糖分子减少），半透膜两侧均有水分子，A符合题意，BCD不符合题意。 A． B． C． D． 3．（2026年高考河北卷生物高考真题）洋葱表皮细胞的质膜紧贴细胞壁。为在荧光显微镜下辨别某荧光标记蛋白是否定位于表皮细胞的质膜，可使细胞质壁分离后再观察。下列分析正确的是（      ） A．质壁分离过程中，细胞液的渗透压逐渐减小 B．原生质层比细胞壁的伸缩性小是质壁分离的原因之一 C．紫色洋葱鳞片叶的内表皮不可作为该实验的实验材料 D．除质壁分离外，也可利用纤维素酶和果胶酶制备原生质体后再观察 高考真题 D 【详解】A、质壁分离过程中细胞不断失水，细胞液溶质浓度升高，渗透压随浓度升高而逐渐增大，A错误； B、质壁分离的内因是原生质层的伸缩性比细胞壁大，细胞失水时原生质层收缩程度大于细胞壁，才会出现质壁分离现象，B错误； C、本实验的观察指标是荧光标记蛋白的分布，紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可以发生质壁分离，且无紫色大液泡干扰荧光观察，可作为该实验的材料，C错误； D、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁后得到的原生质体，最外层即为质膜，可通过观察荧光的位置判断蛋白是否定位于质膜，D正确。 4．（2026年高考全国卷理综生物高考真题）植物细胞膜上存在Ca2+通道和Ca2+泵。Ca2+泵是一种载体蛋白，能催化ATP水解释放能量推动Ca2+跨膜运输。下列叙述错误的是（　　） A．细胞缺氧会影响Ca2+泵对Ca2+的跨膜运输速率 B．Ca2+泵完成Ca2+跨膜运输后空间结构可恢复原状 C．Ca2+通道和Ca2+泵均能逆浓度梯度跨膜运输Ca2+ D．通道蛋白和载体蛋白均对所运输的物质具有选择性 高考真题 C 【详解】A、Ca²+泵运输Ca²+的方式为主动运输，需要消耗ATP，细胞缺氧会使细胞呼吸产生的ATP减少，因此会影响Ca²+泵对Ca²+的跨膜运输速率，A正确； B、载体蛋白转运物质时会发生可逆的空间结构改变，完成Ca²+跨膜运输后空间结构可恢复原状，可重复参与运输过程，B正确； C、Ca²+通道介导的Ca²+跨膜运输为协助扩散，是顺浓度梯度进行的，只有Ca²+泵介导的主动运输可逆浓度梯度运输Ca²+，C错误； D、通道蛋白和载体蛋白的空间结构都具有特异性，因此对所运输的物质具有选择性，D正确。 5．（2026年高考湖南卷生物高考真题）土壤中H2PO4-的浓度通常远低于其在根毛细胞液中的浓度。植物对H2PO4-的吸收主要通过细胞膜上能同时转运H2PO4-和H+的载体蛋白，该过程由H+的跨膜浓度梯度驱动。下列叙述错误的是（      ） A．该载体蛋白转运H+时，H+不需要与载体蛋白结合 B．该载体蛋白对H2PO4-的运输属于主动运输 C．抑制细胞呼吸，根毛细胞吸收H2PO4-的速率会降低 D．该载体蛋白每次转运H2PO4-都会发生自身构象改变 高考真题 A 【详解】A、载体蛋白的特点是需要与被转运的离子或分子结合，通过自身构象改变完成转运，因此该载体转运H+时，H+需要与载体蛋白结合，A错误； B、H2PO4-逆浓度梯度进入根毛细胞，该过程依赖H+的跨膜浓度梯度提供动力，属于主动运输，B正确； C、H+的跨膜浓度梯度需要根毛细胞通过消耗细胞呼吸产生的ATP维持，抑制细胞呼吸会导致ATP供应不足，H+浓度梯度无法维持，H2PO4-吸收的动力不足，速率会降低，C正确； D、载体蛋白每次转运对应物质时，都会发生自身构象的改变，完成物质转运后构象恢复，D正确。 6．（2026年高考四川卷生物高考真题）器官在移植过程中面临离体缺血和再灌注的双重损伤。器官离体后，缺血导致细胞供氧不足，影响细胞呼吸；恢复血液灌注后，短时间内大量的O2会激活膜外的NADPH氧化酶，进而产生带电的自由基，损伤细胞。下列叙述正确的是（      ） A．缺血时，无氧呼吸积累大量CO2，细胞pH下降，酶的活性降低 B．缺血时，细胞的Na+运出受阻，胞内渗透压升高，导致细胞肿胀 C．再灌注后，NADPH氧化酶催化产生的自由基以自由扩散方式进入细胞 D．再灌注后，细胞核内DNA因与蛋白质紧密结合，不受自由基攻击破坏 高考真题 B 【详解】A、人体细胞无氧呼吸的产物为乳酸，不会产生大量CO2，缺血时是乳酸积累导致细胞pH下降、酶活性降低，A错误； B、Na+运出细胞的方式为主动运输，需要消耗ATP，缺血时细胞供氧不足，细胞呼吸受抑制导致ATP合成不足，Na+运出受阻，胞内溶质增多、渗透压升高，细胞吸水进而肿胀，B正确； C、自由基是带电粒子，自由扩散的运输对象是脂溶性小分子、气体等不带电的小分子物质，带电粒子无法以自由扩散方式通过磷脂双分子层进入细胞，C错误； D、自由基会攻击细胞内的生物大分子，细胞核内DNA即使与蛋白质结合为染色质，仍可能被自由基攻击而发生结构损伤，D错误。 7.（2026年高考山东卷生物高考真题）果肉细胞中，液泡膜上的质子泵消耗ATP将H+运入液泡，转运蛋白TST可利用H+浓度梯度在运输H+的同时将蔗糖运入液泡储存，增加果实甜度。下列说法错误的是（　　） A．质子泵是一种载体蛋白，也是一种能催化ATP水解的酶 B．质子泵在运输H+的过程中空间结构会发生变化 C．TST运输蔗糖的方向和其运输H+的方向相同 D．H+与蔗糖经TST跨膜运输时都需要与其结合 高考真题 C 【详解】A、质子泵可以转运H+，属于载体蛋白，同时其运输H+时消耗ATP，可催化ATP水解，因此也是ATP水解酶，A正确； B、载体蛋白运输对应物质的过程中会发生空间结构的改变，质子泵作为载体蛋白，运输H+时空间结构会发生变化，B正确； C、质子泵消耗ATP将H+运入液泡，说明液泡内H+浓度高于细胞质基质，H+顺浓度梯度运输的方向是从液泡到细胞质基质；而TST将蔗糖运入液泡，因此二者运输方向相反，C错误； D、TST是协同转运的载体蛋白，运输H+和蔗糖时都需要与两种物质结合，通过构象改变完成运输过程，D正确。 8．（2026年高考陕晋青宁卷生物高考真题）高Mn2+胁迫激活植物油菜素内酯(BR)信号通路，再通过图中①和②两条途径降低细胞质基质中的Mn2+浓度，缓解高Mn2+对细胞的伤害。下列叙述错误的是（　　） 高考真题 D 【详解】A、由题干“高Mn2+胁迫激活植物油菜素内酯（BR）信号通路”可知，BR充当了植物细胞响应高Mn2+胁迫的信号分子，A正确； B、从图中能够看到，N是通过内吞的方式进入细胞的，而内吞过程是需要消耗能量的，并且内吞后减少了Mn2+向胞内转运，B正确； C、因为M是液泡膜阳离子转运蛋白，能够将Mn2+从细胞质基质运输到液泡中，这是一个主动运输的过程，主动运输是从低浓度向高浓度运输，所以高Mn2+胁迫下，液泡内Mn2+浓度比细胞质基质中高，C正确； D、G是细胞膜Ca2+通道蛋白，其改变构象打开通道，是将Ca2+从胞外顺浓度梯度转运至胞内，并非结合Ca2+转运，D错误。 A．BR充当了植物细胞响应高Mn2+胁迫的信号分子 B．N以耗能的方式被内吞，减少Mn2+向胞内转运 C．高Mn2+胁迫下，液泡内Mn2+浓度比细胞质基质中高 D．G改变构象与Ca2+结合，将其从胞外转运至胞内 9.（2026年高考湖北卷生物高考真题）为探究某种酶的活性，某同学在最适温度C条件下，测得不同底物浓度下对应的反应速率，结果如下表。 下列叙述错误的是（   ） 试管编号 1 2 3 4 5 底物浓度（mol·L-1） 6.3×10-6 7.5×10-5 1.0×10-4 1.0×10-3 1.0×10-2 反应速率（nmol·L-1·min-1） 15 56 60 75 75 高考真题 D 【详解】A、1号试管底物浓度较低，酶液稀释后酶浓度降低，单位时间内可结合的底物分子数减少，反应速率会下降，A正确； B、实验是在最适温度下进行的，将温度改为37℃，偏离最适温度后酶活性降低，反应速率会下降，B正确； C、4号试管反应速率已达到最大值，说明此时底物充足，限制反应速率的因素是酶浓度，增加酶量后反应速率会升高，C正确； D、底物浓度从1.0×10-3mol·L-1升高到1.0×10-2mol·L-1时，反应速率保持不变，并未下降，不能说明底物浓度过高不利于该酶促反应进行，D错误。 A．若将1号试管的原酶液稀释10倍，其反应速率会下降 B．若3号试管反应温度改为37℃，其反应速率会下降 C．若4号试管多加1倍酶量，其反应速率会升高 D．实验说明底物浓度过高不利于该酶促反应进行 10.（2026年高考湖南卷生物高考真题）关于过氧化氢酶的叙述，错误的是（      ） A．过氧化氢酶可以降低H2O2分解反应所需的活化能 B．若用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，应设置不加酶的对照组 C．持续升高H2O2浓度不一定加快过氧化氢酶的酶促反应速率 D．过氧化氢酶活性随pH降低而降低，随pH升高而升高 高考真题 D 【详解】A、酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能，过氧化氢酶催化H2O2分解的本质就是降低该反应的活化能，A正确； B、H2O2本身不稳定，温度升高会加快其自发分解速率，因此探究温度对过氧化氢酶活性的影响时，需要设置不加酶的对照组，排除温度对底物自身分解的干扰，保证实验结果是酶活性差异导致的，B正确； C、酶促反应速率受底物浓度、酶浓度等因素共同影响，当酶的数量达到饱和后，继续升高H2O2浓度，酶促反应速率不再加快，因此持续升高H2O2浓度不一定能加快反应速率，C正确； D、过氧化氢酶的活性存在最适pH：在一定pH范围内，低于最适pH时，随pH升高酶活性升高；高于最适pH时，随pH升高酶活性降低；过酸、过碱都会使酶空间结构被破坏，永久失活，D错误。 11.（2026年高考河北卷生物高考真题）酶与无机催化剂催化的两类反应中能量变化如图1和图2所示，下列分析错误的是（      ） 高考真题 D 【详解】A、图1中更高的曲线为无机催化剂催化的反应能量变化，更低的曲线为酶催化的反应能量变化，二者所需活化能的差值就是酶比无机催化剂多降低的活化能，对应数值为e，A正确； B、放能反应的产物能量低于反应物能量，吸能反应的产物能量高于反应物能量，因此图1为放能反应，图2为吸能反应，B正确； C、①是无机催化剂催化的反应，②是酶促反应，与无机催化剂相比，酶的作用条件一般更温和，需要适宜的温度和pH，C正确； D、活化能是反应物分子从常态转变为易发生反应的活跃状态所需的能量，即图2中反应物2的能量水平到曲线峰值的能量差，f是②曲线峰值到产物2的能量差，不属于酶促反应的活化能，D错误。 A．图1所示反应中酶与无机催化剂降低活化能的差值为e B．图1所示为放能反应，图2所示为吸能反应 C．与①反应相比，②反应所需的条件一般较温和 D．图2所示反应中酶促反应的活化能为f 感 谢 您 观 看 $