精品解析:河南省郑州市郑东新区玉溪初级中学2025-2026学年八年级上学期10月期中历史试题
2026-08-15
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内容正文:
2025--2026学年上学期期中学情调研
八年级历史试题
(时间:60分钟分值:100分 形式:闭卷)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1. 某校学生参观“民族英雄林则徐”主题展。与该主题展相关的史事是( )
A. 虎门销烟 B. 金田起义 C. 镇南关大捷 D. 武昌起义
【答案】A
【解析】
【详解】A.1839年,林则徐主持“虎门销烟”,是中国近代反抗外来侵略的壮举,林则徐由此成为民族英雄,符合题意,正确。
B.“金田起义”由洪秀全领导,是太平天国运动的开端,和林则徐无关,错误。
C.“镇南关大捷”是中法战争中冯子材指挥的抗法战役,与林则徐无关,错误。
D.1911年的“武昌起义”是辛亥革命的标志性事件,由湖北革命党人发动,目的是推翻清王朝统治,与林则徐没有关联,错误。
2. “它使中国社会的发展脱离开原有的轨道,开始丧失一个独立国家拥有的完整主权和尊严,走上而凭洋人欺凌和摆布的半殖民地道路。”材料表述的是( )
A. 鸦片战争的影响 B. 甲午中日战争的背景
C. 洋务运动的开展 D. 八国联军侵华的结果
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“开始丧失一个独立国家拥有的完整主权和尊严,走上而凭洋人欺凌和摆布的半殖民地道路”和所学知识可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端,A项正确;甲午中日战争的背景是日本对朝鲜觊觎已久,征服朝鲜是日本企图侵略中国、称霸世界的重要步骤。1894年,朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求,清政府派兵帮助镇压。日本也乘机出兵朝鲜。东学党起义平息后,日本继续增兵朝鲜,蓄意挑起战争,与题干材料无关,排除B项;第二次鸦片战争后,清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,与题干材料无关,排除C项;八国联军侵华的结果是中国战败,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,与题干材料无关,排除D项。故选A项。
3. 某同学在研究性学习中搜集了一组有关圆明园的材料。导致圆明园出现下面变化的罪魁祸首是( )
A. 德国、日本 B. 英国、法国 C. 英国、俄国 D. 法国、德国
【答案】B
【解析】
【详解】题干展示了圆明园大水法从完整建筑沦为残址的变化,结合所学可知,1860年第二次鸦片战争时期,英国、法国组成的英法联军攻入北京,抢劫并纵火焚烧了圆明园,是造成这一变化的罪魁祸首。故本题选B。
4. 在第二次鸦片战争期间,当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时,俄国趁火打劫,攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是( )
A. 侵占大片领土 B. 索要巨额赔款 C. 增开通商口岸 D. 获得领事裁判权
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“俄国趁火打劫,攫取的利益更超乎英法之上”和所学知识可知,从19世纪50年代到80年代,俄国强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。所以,俄国“攫取的利益”主要是侵占大片领土,A项正确;第二次鸦片战争中索要巨额赔款和增开通商口岸的是英法等国,排除BC项;1843年,英国又强迫清政府签订《虎门条约》,从中获得了领事裁判权,不符合题意,排除D项。故选A项。
5. 知识结构图是学习历史的一种方法。下面是太平天国运动兴衰示意图,其中空白处应填入的内容是( )
A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》
C. 《变法通议》 D. 《驳康有为论革命书》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《海国图志》是鸦片战争后魏源编写的介绍西方史地的著作,旨在“师夷长技以制夷”,和太平天国运动无关,错误。
B.《天朝田亩制度》是太平天国定都天京后颁布的纲领性文件,主张平均分配土地,反映了农民阶级的愿望,是太平天国运动的重要文献,正确。
C.《变法通议》,是维新派代表人物梁启超的著作,宣传维新变法思想,与太平天国运动无关,错误。
D.《驳康有为论革命书》是章炳麟的著作,主张革命,反对康有为的保皇思想,与太平天国运动无关,错误。
6. 太平天国运动受挫后,洪仁玕曾说:“我朝祸害之源,即洋人助妖之事”,“如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。”这说明太平天国失败的原因是( )
A. 农民阶级的局限性 B. 天京事变使得统治者分崩离析
C. 淮军与湘军的反扑 D. 中外反动势力的联合绞杀
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持”并结合所学知识可知,洪仁玕认为由于清政府与洋人勾结在一起镇压太平天国,造成了太平天国运动的失败,因此选项“中外反动势力的联合绞杀”符合题意,D项正确;农民阶级的局限性是太平天国运动失败的根本原因,题干信息未涉及,排除A项;天京事变使得统治者分崩离析是太平天国运动失败的原因之一,但与题干“如洋人不助敌军”不符,排除B项;淮军与湘军的反扑是太平天国运动失败的原因之一,但与题干反映的中外势力联合绞杀不符,排除C项。故选D项。
7. 从19世纪70年代起,清政府开始大规模筹建新式海军。到19世纪80年代,初步建成福建、广东、南洋和北洋等海军。1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥。这表明当时中国( )
A. 实现了自强求富的目标 B. 与世界市场联系紧密
C. 阻止了民族危机的加剧 D. 近代海防意识的增强
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“筹建新式海军”“清政府成立海军衙门”等信息并结合所学可知,从19世纪60年代开始,洋务派先后以“自强”和“求富”为口号掀起了一场“师夷长技”的洋务运动,期间筹建了北洋、南洋、福建三支海军,说明当时中国近代海防意识增强,D项正确;题干叙述的是洋务运动期间近代海军建设,但洋务运动最终破产,并未实现求强求富的目标,排除A项;题干叙述的是洋务运动期间近代海军建设,未体现与世界市场联系紧密,排除B项;题干叙述的是洋务运动期间近代海军建设,其未能阻止民族危机的加剧,随后的甲午中日战争进一步加剧了民族危机,排除C项。故选D项。
8. 洋务企业的利润刺激了一些已经积累起货币财富的地主、官僚和富商,他们开始投资近代工矿企业,将货币转化为资本。由此可知洋务企业的兴办( )
A. 有利于科学技术的发展 B. 传播了资产阶级维新变法思想
C. 改变了中国的社会性质 D. 促进了中国民族资本主义产生
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料讲述洋务企业带动民间投资近代企业,没有论述科技发展,与题意不符,错误。
B.洋务运动主张学习西方技术,不涉及维新变法思想,与材料主旨无关,错误。
C.洋务运动没有改变中国半殖民地半封建社会性质,不符合史实,错误。
D.洋务企业带来利润,吸引地主、官僚、富商投资近代工矿企业,推动民族资本主义产生,契合材料内容,正确。
9. 1884年,清政府在新疆地区建立行省,改称西域为“新疆”;1885年,清政府在台湾建立行省。这些措施( )
A. 彻底解除了边疆地区的危机 B. 发展了近代军事工业
C. 维护了边疆稳定和国家统一 D. 废除了不平等的条约
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,新疆建省,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一;台湾建省,加强了东南海防,推动台湾社会经济的发展。因此,在边疆地区设置行省的作用是维护了边疆稳定和国家统一,C项正确;在边疆地区建立行省便于维护边疆稳定,维护国家统一,但不能彻底解除边疆地区的危机,排除A项;发展了近代军事工业的是洋务运动,排除B项;废除不平等的条约属于外交问题,与清政府对边疆地区的管辖无关,排除D项。故选C项。
10. 1895年,台北市民鸣锣罢市,集会抗议割台,阻止饷银运出,一批台湾爱国官绅纷纷上书清政府,反对割台。引发上述事件的条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“1895年,台北市民鸣锣罢市,集会抗议割台,阻止饷银运出,一批台湾爱国官绅纷纷上书清政府,反对割台”可知,材料反映了台湾人民的反割台斗争,结合所学知识,1895年,清政府在甲午中日战争中战败,被迫签订《马关条约》,其中规定割让台湾给日本,因此引发了台湾人民的反割台斗争,C项正确;《南京条约》割让香港岛给英国,排除A项;《天津条约》《辛丑条约》并没有割地的规定,排除BD项。故选C项。
11. 下图是对近代工业发展的数据统计(部分)。据此可知,近代工业发展的特点之一是( )
A. 发展的过程曲折 B. 总体的规模较小
C. 产业结构不合理 D. 地区分布不平衡
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“近代工业发展的数据统计(部分)”可知,1869 年和 1919 年两个时间点,轻工业占比分别为 92% 和 87% ,重工业占比分别为 8% 和 13% 。这表明近代工业中轻工业占比极大,重工业占比极小,工业内部轻重工业比例严重失调,反映出产业结构不合理,C项正确;图片仅呈现了两个时间点轻重工业的占比情况,未体现发展过程中遭遇的阻碍、起伏等曲折性相关信息,排除A项;图中没有关于工厂数量、生产规模、资本总量等能体现总体规模大小的数据,无法得出总体规模较小的结论,排除B项;图片中没有涉及不同地区工业发展的数据,不能得出地区分布不平衡的结论,排除D项。故选C项。
12. 1895年,康有为上书痛陈,值此千年变局,“病症已变而犹用旧方”,未有不危者。为此,康有为开出的“新方”是( )
A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 变法图强 D. 实业救国
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1895年,康有为上书痛陈”并结合所学知识可知,甲午战后,针对民族危机,康有为作为近代资产阶级维新派领袖,开出的“新方”是变法图强,从制度方面进行变革,C项正确;师夷长技是洋务派的主张,不符合题意,排除A项;民主科学是新文化运动的口号,不符合题意,排除B项;清末状元实业家张謇主张“实业救国”,创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路,排除D项。故选C项。
13. 义和团的揭帖中写道:“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。……洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”由此判断,下面对义和团的特点概括最准确全面的是( )
A. 救亡与改良 B. 抗争与进步 C. 爱国与反帝 D. 迷信与落后
【答案】C
【解析】
【详解】由材料“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。……洋鬼子,尽除完”可以看出,义和团的主要目标是反对外国侵略者,具有反帝性质;“大清一统靖江山”表明义和团拥护清朝统治,并未体现反封建主张,因此义和团运动是一场反帝爱国运动,C项正确;材料未体现“改良”相关内容,排除A项;“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船”等行为并非“进步”,排除B项;义和团运动虽然具有“迷信与落后”的性质,但是义和团运动是一场反帝爱国运动,D项不够全面,排除D项。故选C项。
14. 陈天华在《猛回头》中痛斥清政府“替洋人,做一个,守土官长”。其写作背景是( )
A. 鸦片战争失败,中国主权遭到破坏 B. 甲午战争惨败,列强掀起瓜分狂潮
C. 八国联军侵华,签订《辛丑条约》 D. 武昌起义爆发,清朝统治土崩瓦解
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,这表明清政府已完全沦为帝国主义列强统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”,也就是“替洋人,做一个,守土官长”,C项正确;鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会,但此时清政府还未完全成为“洋人的朝廷”,排除A项;甲午战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,中国半殖民地化程度大大加深,但此时清政府还未像《辛丑条约》签订后那样彻底成为帝国主义统治中国的工具,排除B项;武昌起义发生在1911年,此时陈天华早已牺牲,且武昌起义是推翻清朝统治的重要事件,和清政府成为帝国主义统治工具的背景不符,排除D项。故选C项。
15. 由“社会变迁与百年转折丛书”的书名《1840年:被轰出中世纪》《1860年:巨痛与自强》《1895年:大梦初醒》《1901年:慈禧太后的革新令》,可见编者认为中国近代的社会变迁( )
A. 与战争的影响紧密关联 B. 与政治改革密切相关
C. 对生活各方面产生影响 D. 主要由资产阶级领导
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“1840年:被轰出中世纪》《1860年:巨痛与自强》《1895年:大梦初醒》《1901年:慈禧太后的革新令》”和所学知识可知,材料中的书名分别和鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争相对应,其所表达的史实都和战争的影响密切相关,A项正确;甲午中日战争以前,并未涉及对政体的改革,排除B项;题干主要强调政治变革,并未涉及社会生活各方面,排除C项;除《1895年:大梦初醒》体现了资产阶级维新派领导的戊戌变法外,其余均与资产阶级无关,排除D项。故选A项。
16. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器,成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是( )
A. 《天朝田亩制度》 B. “扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望”可知“它”属于资产阶级革命纲领,1905年孙中山创建中国同盟会,提出民族、民权、民生,三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想,C项正确;《天朝田亩制度》是太平天国运动的革命纲领,排除A项;“扶清灭洋”是义和团运动的口号,排除B项;民主与科学属于新文化运动的口号,排除D项。故选C项。
17. 教学中的交集概念可以用于历史学习。下图所示的交集部分是两个历史事件的共同点,应填写的内容是( )
A. “自强”、“求富” B. 救亡图存 C. 变法图强 D. 三民主义
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图示和所学可知,戊戌变法是在甲午战后民族危机加深的情况下,维新派希望通过变法挽救民族危亡;辛亥革命是在清政府沦为列强统治中国的工具后,革命派则通过革命推翻清朝、建立共和政体以摆脱民族危机,所以两者均以救亡图存为目标,B项正确;“自强”“求富”是洋务运动的口号,与戊戌变法、辛亥革命无关,排除A项;“变法图强”仅是戊戌变法的目标,辛亥革命是革命而非变法,排除C项;“三民主义”是辛亥革命的指导思想,与戊戌变法无关,排除D项。故选B项。
18. 下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是( )
《清帝退位诏书》 《中华民国临时约法》部分条文
A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走同独立
C. 从专制走向民主 D. 从封闭走向开放
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“清帝退位诏书”表明封建君主专制被废除;“《中华民国临时约法》部分条文”表明中国实行民主共和,即材料体现近代历史发展趋势是从专制走向民主,C项正确;材料内容不能体现出统一、独立和开放,排除ABD项。故选C项。
19. 下面示意图反映出民国初年( )
A. 君主专制从未改变 B. 民主进程艰难曲折
C. 军阀割据贯穿始终 D. 辛亥革命成果巩固
【答案】B
【解析】
【详解】A.辛亥革命已经推翻了君主专制制度,袁世凯帝制复辟只是短暂的逆流,并非君主专制从未改变,错误。
B.根据示意图可知,民国初年北洋军阀不断破坏民主共和,资产阶级革命派持续发起斗争维护民主,体现了民主进程艰难曲折,正确。
C.军阀割据是1916年袁世凯死后才出现的局面,并非贯穿民国初年始终,错误。
D.民国初年辛亥革命的民主成果被北洋军阀窃取破坏,并未得到巩固,错误。
20. 北洋政府时期,有首民谣唱道:“军阀混战日延长,工农群众苦难当。到处兵灾和战祸,几多家破与人亡。”此民谣揭示了北洋军阀统治的( )
A. 背景 B. 影响 C. 过程 D. 性质
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“军阀混战日延长,工农群众苦难当。到处兵灾和战祸,几多家破与人亡”可知,军阀混战,工农苦,家破人亡,这体现了北洋军阀统治的影响,B项正确;军阀混战的背景是袁世凯窃取辛亥革命成果,与题干信息不符,排除A项;军阀统治的经过是袁世凯专权、皖系执政、直系执政、奉系执政等,排除C项;军阀统治的实质是大地主大资产阶级统治,排除D项。故选B项。
21. 1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体( )
A. 倾向改良 B. 主张革命 C. 拥护君主立宪 D. 赞成君主专制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章”结合所学知识可知,资产阶级革命派以《民报》为阵地,宣传自己的主张,倡导革命,利用报刊宣传民主革命思想,为辛亥革命的爆发做了舆论上的准备,反映出《民报》作者群体主张革命,B项正确;清末维新变法运动时期以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良派,倡导改良,《民报》作为同盟会的机关报,大力宣传三民主义,与改良派的保皇言论进行辩论,其宣传突破了改良思想,排除A项;资产阶级改良派主张实行君主立宪制,《民报》是资产阶级革命派的刊物,排除C项;资产阶级革命派主张实行民主共和制,不赞成君主专制,排除D项。故选B项。
22. 1911年,上海的一首竹枝词写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众( )
A. 推动了义和团运动的发展 B. 支持辛亥革命
C. 反对袁世凯窃取革命果实 D. 声援北伐战争
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1911年10月10日,武昌起义一声枪响,辛亥革命全面爆发,结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,材料“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”表现出民众支持辛亥革命,对革命胜利的喜悦和对未来的乐观期待,B项正确;义和团运动是指19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动,1900年义和团运动已经失败,排除A项;1912年3月,袁世凯窃取革命胜利果实,材料“1911年”时,袁世凯还没有窃取革命果实,排除C项;北伐战争是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力,蒋介石为总司令,于1926年至1928年间发动的统一战争,与材料时间“1911年”不符,排除D项。故选B项。
23. 某学者说:“因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。”这段话旨在强调辛亥革命
A. 激发了民主平等意识 B. 结束了君主专制政体
C. 清除了封建制度残余 D. 实现了人民当家作主
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干关键词辛亥革命,材料中“中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着”指的是封建等级思想消失,“而是为思考问题、为走路而准备着”强调了辛亥革命在思想领域的影响,指的是辛亥革命促进了民主精神以及平等意识的觉醒,A选项符合题意;结束了君主专制政体,是辛亥革命在政治上的重大意义;B选项不符合题意;辛亥革命,结束了君主专制政体,但是没有推翻封建制度。C选项不符合题意;新中国的成立,实现了人民当家作主。而并不是辛亥革命实现人民当家作主。D选项不符合题意;故选A。
24. 下表是中华民国颁布的一些法令条例,据此可推断民国政府( )
法令条例
出处
中华民国由中华人民组织之,主权属于国民全体
《中华民国临时约法》
未去辫者……限二十日,一律剪除净尽……以违法论
《剪辫令》
小学读经科,一律废止
《普通教育暂行办法》
A. 废除了科举制度 B. 积极宣传维新变法思想
C. 推动近代化进程 D. 主张全方位向西方学习
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“主权属于国民全体”“限二十日,一律剪除净尽”“小学读经科,一律废止”可知,《中华民国临时约法》确立主权在民,体现政治民主化;《剪辫令》强制剪辫,破除清朝旧俗,促进社会风俗近代化;《普通教育暂行办法》废止读经科,推动教育现代化。三者共同指向社会、政治、教育的整体近代化进程,C项正确;科举制度已于1905年清朝废除,与民国法令无关,且表格未提及科举,排除A项;维新变法是1898年君主立宪运动,而民国法令体现共和革命思想(如主权在民),与维新变法无关,排除B项;法令虽有学习西方元素(如民主制度),但“全方位”过于绝对,剪辫和废止读经更侧重破除旧习而非全盘西化,排除D项。故选C项。
25. 1922年6月,中共在对于时局的主张中指出,“辛亥革命战争有两个意义,一个是反对满洲帝政之民主运动,一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调辛亥革命:( )
A. 传播了民主科学精神 B. 完成了民族独立任务
C. 改变了中国社会性质 D. 具有反帝反封建价值
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料中“辛亥革命战争有两个意义,一个是反对满洲帝政之民主运动,一个是反对外力压迫之自强运动”可知,该认识强调辛亥革命具有反帝反封建的双重内涵,D项正确;传播了民主科学精神的是新文化运动,排除A项;辛亥革命没有完成民族独立任务,排除B项;辛亥革命没有改变当时中国半殖民地半封建的社会性质,排除C项。故选D项。
二、非选择题(4小题,共50分)
26. 考古需要历史帮忙,历史也需要考古助力。请跟随考古人员完成考古之旅。
材料一 2014年,考古人员在黄海海域发现了一艘体量在1600吨左右的沉船。初步探明,此船为120年前在此海域沉没的一艘战舰。史料记载,在此海域交战的战舰有经远舰、致远舰、超勇舰、扬威舰等,此沉船暂命名为“丹东一号”。
材料二
史料1
日本绘制的“黄海北部及渤海”海图中明确标注了致远舰、扬威舰的沉没位置。其中,致远舰的位置与目前“丹东一号”的位置最为接近,误差不大于1000米。
史料2
2014年9月17日,在“丹东一号”打捞现场,该炮被打捞出水。该炮是英国纽卡斯尔市阿姆斯特朗工厂制造,被安装在致远和靖远两艘巡洋舰上。
11毫米10管格林炮
史料3
2015年9月17日,在“丹东一号”打捞现场打捞出一批瓷片,拼出瓷盘状。瓷盘中心有两个篆字,上面是“致”,下面是“远”。
白瓷餐盘
(1)对“丹东一号”的考古能帮助我们了解哪一场战争?简述你判断的依据。
(2)材料二所示史料中,有实物史料、文献史料,请你进行分类。(写出史料序号即可)
(3)你认为“丹东一号”最有可能是哪一艘战舰?请至少写出一条证据。
(4)你在发现和证实沉船身份的考古过程中获得了什么启示?
【答案】(1)战争:甲午中日战争。
依据:2014年的120年前是1894年,是甲午中日战争爆发的时间;致远舰等战舰是1894年在黄海海战中沉没的。(答出其中任意一点即可)
(2)实物史料:史料2;史料3。
文献史料:史料1。 (3)战舰:致远舰。
证据:日本所绘海图标注的致远舰沉没地点与发现“丹东一号”的位置最为接近;2014年的打捞中发现了一门11毫米10管格林炮,该炮在致远舰和靖远舰上配有,但靖远舰并未沉没在丹东黄海海域;2015年打捞出的瓷盘上有“致”“远”二字。(答出其中任意一点即可)
(4)启示:重视实物史料的价值;注重一手史料;多重证据印证;要大胆假设小心求证;等等。(答出其中任意一点即可)
【解析】
【小问1详解】
战争:依据材料“黄海海域”“沉没的一艘战舰”“致远舰”等关键词提炼“甲午中日战争”
依据:“丹东一号”沉船在黄海海域,史料记载此海域沉没的有致远舰、经远舰、超勇舰、扬威舰,这些都是甲午中日战争黄海海战中沉没的北洋水师战舰;可以根据材料“2014年”的“120年前”是1894年,是甲午中日战争爆发的时间得出。
【小问2详解】
实物史料:实物史料是出土的实物,如史料2格林炮、史料3“致远”瓷盘;
文献史料:文献史料是文字、地图等记录资料,如史料1(日本绘制的海图)
【小问3详解】
战舰:从材料“致远舰的位置与目前'丹东一号'的位置最为接近”、“瓷盘中心有两个篆字,上面是'致',下面是’远'”提炼“致远舰”
证据:依据史料1:日本海图标注,致远舰沉没位置和丹东一号距离最近;史料2:打捞到的阿姆斯特朗工厂制造的炮仅配备于致远、靖远两艘巡洋舰,可结合其他史料共同佐证沉船为致远舰”;史料3:打捞到带有“致远”字样的瓷盘。
【小问4详解】
启示:先概括材料主旨:考古文物和文献地图共同考证沉船,再上升到历史学习方法,即实物史料和文献史料互相印证(二重证据法)、重视实物史料的价值等。
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 八国联军统帅瓦德西说:“吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气……”
【德】瓦德西《瓦德西拳乱笔记》
(1)结合所学知识,指出与材料一两幅图片所反映史实相关的外来侵略事件各一例。
(2)结合所学知识,指出瓦德西为何会说中国群众“尚含有无限蓬勃生气”。
(3)请再从中国近代史中找出与材料一性质相同的史实一例并对上述材料进行主题概括。
【答案】(1)鸦片战争;第二次鸦片战争。
(2)义和团运动展示出中华民族具有强大的民族凝聚力;中国人具有不屈不挠的抗争精神等等。
(3)【示例】林则徐虎门销烟;邓世昌黄海大战抗击日军等等。(答出其中任意一点即可)
主题概括:近代列强的侵略与中国人民的抗争。
【解析】
【小问1详解】
外来侵略事件:“三元里人民抗英”→可提炼出对应的外来侵略事件为鸦片战争,三元里抗英是鸦片战争时期中国人民自发的反侵略斗争; “太平军抗击洋枪队”→可提炼出对应的外来侵略事件为第二次鸦片战争,太平军抗击的是第二次鸦片战争期间中外反动势力勾结组建的洋枪队。
【小问2详解】
原因:瓦德西作为八国联军统帅,亲身经历了义和团运动,义和团是中国人民自发掀起的反帝爱国运动,义和团运动展示出中华民族具有强大的民族凝聚力,中国人具有不屈不挠的抗争精神。
【小问3详解】
史实:材料一两幅图的性质都是近代中国人民反抗外来侵略的斗争,因此同性质史实任选一个课标范围内的反侵略事件即可;“材料一两幅图均为近代中国人民反侵略的斗争史实”→可提炼出同性质史实示例:林则徐虎门销烟;邓世昌黄海大战抗击日军等等。
概括:三则材料都围绕近代列强侵华背景下中国民众的抗争展开→可提炼出的主题为近代列强的侵略与中国人民的抗争。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪70年代出现近代留学运动的第一次高潮。1872年,清政府选出一百二十名幼童分批进入美国留学,学习美国的科技和器物。在这之后,清政府又选择很多青少年以及国内的部分下级军官到欧洲国家进行游历和学习……而学习过西方先进军事理论的林永升、刘步蟾等都在抗击列强侵略的过程中发挥了重要的作用。
——摘编自李梅丽《师夷长技背景下的中国近代留学研究》
材料二 甲午中日战争后,派遣留学生到日本学习,成为清政府内部的一些当权者人才培养思路的中心点。自1896年13位学生赴日留学至1912年清政府垮台,中国到日本留学的学生累计竟达3万余人。留日学生更关注的是日本的政治与社会的改造,师范和法政成为留学生争相学习的热点科目。他们当中的许多人后来成为20世纪前期中国政治舞台上的风云人物,如孙中山、李大钊、陈独秀等。
——摘编自《晚清三次留学潮始末》
(1)据材料一,指出与“近代留学运动的第一次高潮”出现相关的历史事件。
(2)据材料一、二,概括甲午中日战争后中国的留学活动发生了怎样的变化。
(3)综合上述材料,谈谈你对近代留学活动的认识。
【答案】(1)历史事件:洋务运动。
(2)变化:由赴欧美留学为主转变为赴日留学为主;留学规模扩大,人数大幅增加;学习内容由以技术为主转变为以法政、教育为主。(答出其中任意两点即可)
(3)认识:留学活动的变化适应了近代救亡图存的需要;留学活动为早期现代化发展培养了人才;等等。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:“清政府选出一百二十名幼童分批进入美国留学,学习美国的科技和器物”“清政府又选择很多青少年以及国内的部分下级军官到欧洲国家进行游历和学习”→洋务运动。
【小问2详解】
变化:“1872年,清政府选出一百二十名幼童分批进入美国留学”“清政府又选择很多青少年以及国内的部分下级军官到欧洲国家进行游历和学习”“甲午中日战争后,派遣留学生到日本学习,成为清政府内部的一些当权者人才培养思路的中心点”→提炼“由赴欧美留学为主转变为赴日留学为主”;“中国到日本留学的学生累计竟达3万余人”→提炼“留学规模扩大,人数大幅增加”;“留日学生更关注的是日本的政治与社会的改造,师范和法政成为留学生争相学习的热点科目”→提炼“学习内容由以技术为主转变为以法政、教育为主”。
【小问3详解】
认识:材料一:洋务运动时期,侧重欧美留学;材料二:甲午中日战争后,侧重赴日留学。结合近代留学活动的发展,可从时代背景、作用、趋势等角度进行作答。
29. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 以暴力推倒帝制,代之以民国。它是一条分界线,在此之后帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
以孙中山先生的解职和袁世凯的登台而结束,实际上是失败了。中国的半殖民地半封建社会并没有改变。
——吴玉章《吴玉章回忆录》
材料二 清朝的覆灭,帝制的废除,民国成立,使整个社会呈现出一片欣欣向荣的景象。各种实业团体如中华民国工业建设会、中华实业团以及西北等地方实业协会纷纷成立,“几乎每天都有新公司注册”。许多报纸以监督政府为己任,议论时政得失,评说政府官员,乃至公开斥责大总统。政党、社团如“雨后春笋,蓬勃兴起”。1921年大中小学生总数超过1911年的一倍,其中女学生增加得更多。
——摘自李侃等主编《中国近代史》
(1)材料一中的两人都论述了中国近代史上同一重大事件,该事件是什么?
(2)据材料二,概括上述事件的主要影响。
(3)上述事件的目的是挽救民族危亡,综合上述材料和所学知识,按照“事例—主张—意义”的结构,请举出一例1901年前中国农民阶级挽救民族危亡的运动。
【答案】(1)事件:辛亥革命。
(2)影响:出现了发展实业的热潮;促进了中国民族工业的发展;推动了思想解放;推动了教育的发展。(答出其中任意两点即可)
(3)示例:义和团运动——“扶清灭洋”——沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
【解析】
【小问1详解】
事件:由材料一“以暴力推倒帝制,代之以民国”“以孙中山先生的解职和袁世凯的登台而结束”→提炼出“辛亥革命”。
【小问2详解】
影响:由材料二“各种实业团体……纷纷成立,‘几乎每天都有新公司注册’”→提炼出“出现了发展实业的热潮,促进了中国民族工业的发展”;
由材料二“许多报纸以监督政府为己任,议论时政得失,评说政府官员,乃至公开斥责大总统。政党、社团如‘雨后春笋,蓬勃兴起’”→提炼出“推动了思想解放”;
由材料二“1921年大中小学生总数超过1911年的一倍,其中女学生增加得更多”→提炼出“推动了教育的发展”。
【小问3详解】
示例:事例:选取符合时间、阶级、事件类型的史实,如义和团运动;
主张:概括该事件的核心口号或纲领,义和团提出了“扶清灭洋”的口号,表达了农民阶级抵抗外国侵略、维护民族利益的朴素愿望;
意义:点明该事件对民族危亡的应对作用,体现“挽救”的主题,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,迫使列强不得不改变对华策略。
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2025--2026学年上学期期中学情调研
八年级历史试题
(时间:60分钟分值:100分 形式:闭卷)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1. 某校学生参观“民族英雄林则徐”主题展。与该主题展相关的史事是( )
A. 虎门销烟 B. 金田起义 C. 镇南关大捷 D. 武昌起义
2. “它使中国社会的发展脱离开原有的轨道,开始丧失一个独立国家拥有的完整主权和尊严,走上而凭洋人欺凌和摆布的半殖民地道路。”材料表述的是( )
A. 鸦片战争的影响 B. 甲午中日战争的背景
C. 洋务运动的开展 D. 八国联军侵华的结果
3. 某同学在研究性学习中搜集了一组有关圆明园的材料。导致圆明园出现下面变化的罪魁祸首是( )
A. 德国、日本 B. 英国、法国 C. 英国、俄国 D. 法国、德国
4. 在第二次鸦片战争期间,当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时,俄国趁火打劫,攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是( )
A. 侵占大片领土 B. 索要巨额赔款 C. 增开通商口岸 D. 获得领事裁判权
5. 知识结构图是学习历史的一种方法。下面是太平天国运动兴衰示意图,其中空白处应填入的内容是( )
A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》
C. 《变法通议》 D. 《驳康有为论革命书》
6. 太平天国运动受挫后,洪仁玕曾说:“我朝祸害之源,即洋人助妖之事”,“如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。”这说明太平天国失败的原因是( )
A. 农民阶级的局限性 B. 天京事变使得统治者分崩离析
C. 淮军与湘军的反扑 D. 中外反动势力的联合绞杀
7. 从19世纪70年代起,清政府开始大规模筹建新式海军。到19世纪80年代,初步建成福建、广东、南洋和北洋等海军。1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥。这表明当时中国( )
A. 实现了自强求富的目标 B. 与世界市场联系紧密
C. 阻止了民族危机的加剧 D. 近代海防意识的增强
8. 洋务企业的利润刺激了一些已经积累起货币财富的地主、官僚和富商,他们开始投资近代工矿企业,将货币转化为资本。由此可知洋务企业的兴办( )
A. 有利于科学技术的发展 B. 传播了资产阶级维新变法思想
C. 改变了中国的社会性质 D. 促进了中国民族资本主义产生
9. 1884年,清政府在新疆地区建立行省,改称西域为“新疆”;1885年,清政府在台湾建立行省。这些措施( )
A. 彻底解除了边疆地区的危机 B. 发展了近代军事工业
C. 维护了边疆稳定和国家统一 D. 废除了不平等的条约
10. 1895年,台北市民鸣锣罢市,集会抗议割台,阻止饷银运出,一批台湾爱国官绅纷纷上书清政府,反对割台。引发上述事件的条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
11. 下图是对近代工业发展的数据统计(部分)。据此可知,近代工业发展的特点之一是( )
A. 发展的过程曲折 B. 总体的规模较小
C. 产业结构不合理 D. 地区分布不平衡
12. 1895年,康有为上书痛陈,值此千年变局,“病症已变而犹用旧方”,未有不危者。为此,康有为开出的“新方”是( )
A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 变法图强 D. 实业救国
13. 义和团的揭帖中写道:“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。……洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”由此判断,下面对义和团的特点概括最准确全面的是( )
A. 救亡与改良 B. 抗争与进步 C. 爱国与反帝 D. 迷信与落后
14. 陈天华在《猛回头》中痛斥清政府“替洋人,做一个,守土官长”。其写作背景是( )
A. 鸦片战争失败,中国主权遭到破坏 B. 甲午战争惨败,列强掀起瓜分狂潮
C. 八国联军侵华,签订《辛丑条约》 D. 武昌起义爆发,清朝统治土崩瓦解
15. 由“社会变迁与百年转折丛书”的书名《1840年:被轰出中世纪》《1860年:巨痛与自强》《1895年:大梦初醒》《1901年:慈禧太后的革新令》,可见编者认为中国近代的社会变迁( )
A. 与战争的影响紧密关联 B. 与政治改革密切相关
C. 对生活各方面产生影响 D. 主要由资产阶级领导
16. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器,成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是( )
A. 《天朝田亩制度》 B. “扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学
17. 教学中的交集概念可以用于历史学习。下图所示的交集部分是两个历史事件的共同点,应填写的内容是( )
A. “自强”、“求富” B. 救亡图存 C. 变法图强 D. 三民主义
18. 下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是( )
《清帝退位诏书》 《中华民国临时约法》部分条文
A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走同独立
C. 从专制走向民主 D. 从封闭走向开放
19. 下面示意图反映出民国初年( )
A. 君主专制从未改变 B. 民主进程艰难曲折
C. 军阀割据贯穿始终 D. 辛亥革命成果巩固
20. 北洋政府时期,有首民谣唱道:“军阀混战日延长,工农群众苦难当。到处兵灾和战祸,几多家破与人亡。”此民谣揭示了北洋军阀统治的( )
A. 背景 B. 影响 C. 过程 D. 性质
21. 1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体( )
A. 倾向改良 B. 主张革命 C. 拥护君主立宪 D. 赞成君主专制
22. 1911年,上海的一首竹枝词写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众( )
A. 推动了义和团运动的发展 B. 支持辛亥革命
C. 反对袁世凯窃取革命果实 D. 声援北伐战争
23. 某学者说:“因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。”这段话旨在强调辛亥革命
A. 激发了民主平等意识 B. 结束了君主专制政体
C. 清除了封建制度残余 D. 实现了人民当家作主
24. 下表是中华民国颁布的一些法令条例,据此可推断民国政府( )
法令条例
出处
中华民国由中华人民组织之,主权属于国民全体
《中华民国临时约法》
未去辫者……限二十日,一律剪除净尽……以违法论
《剪辫令》
小学读经科,一律废止
《普通教育暂行办法》
A. 废除了科举制度 B. 积极宣传维新变法思想
C. 推动近代化进程 D. 主张全方位向西方学习
25. 1922年6月,中共在对于时局的主张中指出,“辛亥革命战争有两个意义,一个是反对满洲帝政之民主运动,一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调辛亥革命:( )
A. 传播了民主科学精神 B. 完成了民族独立任务
C. 改变了中国社会性质 D. 具有反帝反封建价值
二、非选择题(4小题,共50分)
26. 考古需要历史帮忙,历史也需要考古助力。请跟随考古人员完成考古之旅。
材料一 2014年,考古人员在黄海海域发现了一艘体量在1600吨左右的沉船。初步探明,此船为120年前在此海域沉没的一艘战舰。史料记载,在此海域交战的战舰有经远舰、致远舰、超勇舰、扬威舰等,此沉船暂命名为“丹东一号”。
材料二
史料1
日本绘制的“黄海北部及渤海”海图中明确标注了致远舰、扬威舰的沉没位置。其中,致远舰的位置与目前“丹东一号”的位置最为接近,误差不大于1000米。
史料2
2014年9月17日,在“丹东一号”打捞现场,该炮被打捞出水。该炮是英国纽卡斯尔市阿姆斯特朗工厂制造,被安装在致远和靖远两艘巡洋舰上。
11毫米10管格林炮
史料3
2015年9月17日,在“丹东一号”打捞现场打捞出一批瓷片,拼出瓷盘状。瓷盘中心有两个篆字,上面是“致”,下面是“远”。
白瓷餐盘
(1)对“丹东一号”的考古能帮助我们了解哪一场战争?简述你判断的依据。
(2)材料二所示史料中,有实物史料、文献史料,请你进行分类。(写出史料序号即可)
(3)你认为“丹东一号”最有可能是哪一艘战舰?请至少写出一条证据。
(4)你在发现和证实沉船身份的考古过程中获得了什么启示?
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 八国联军统帅瓦德西说:“吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气……”
【德】瓦德西《瓦德西拳乱笔记》
(1)结合所学知识,指出与材料一两幅图片所反映史实相关的外来侵略事件各一例。
(2)结合所学知识,指出瓦德西为何会说中国群众“尚含有无限蓬勃生气”。
(3)请再从中国近代史中找出与材料一性质相同的史实一例并对上述材料进行主题概括。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪70年代出现近代留学运动的第一次高潮。1872年,清政府选出一百二十名幼童分批进入美国留学,学习美国的科技和器物。在这之后,清政府又选择很多青少年以及国内的部分下级军官到欧洲国家进行游历和学习……而学习过西方先进军事理论的林永升、刘步蟾等都在抗击列强侵略的过程中发挥了重要的作用。
——摘编自李梅丽《师夷长技背景下的中国近代留学研究》
材料二 甲午中日战争后,派遣留学生到日本学习,成为清政府内部的一些当权者人才培养思路的中心点。自1896年13位学生赴日留学至1912年清政府垮台,中国到日本留学的学生累计竟达3万余人。留日学生更关注的是日本的政治与社会的改造,师范和法政成为留学生争相学习的热点科目。他们当中的许多人后来成为20世纪前期中国政治舞台上的风云人物,如孙中山、李大钊、陈独秀等。
——摘编自《晚清三次留学潮始末》
(1)据材料一,指出与“近代留学运动的第一次高潮”出现相关的历史事件。
(2)据材料一、二,概括甲午中日战争后中国的留学活动发生了怎样的变化。
(3)综合上述材料,谈谈你对近代留学活动的认识。
29. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 以暴力推倒帝制,代之以民国。它是一条分界线,在此之后帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
以孙中山先生的解职和袁世凯的登台而结束,实际上是失败了。中国的半殖民地半封建社会并没有改变。
——吴玉章《吴玉章回忆录》
材料二 清朝的覆灭,帝制的废除,民国成立,使整个社会呈现出一片欣欣向荣的景象。各种实业团体如中华民国工业建设会、中华实业团以及西北等地方实业协会纷纷成立,“几乎每天都有新公司注册”。许多报纸以监督政府为己任,议论时政得失,评说政府官员,乃至公开斥责大总统。政党、社团如“雨后春笋,蓬勃兴起”。1921年大中小学生总数超过1911年的一倍,其中女学生增加得更多。
——摘自李侃等主编《中国近代史》
(1)材料一中的两人都论述了中国近代史上同一重大事件,该事件是什么?
(2)据材料二,概括上述事件的主要影响。
(3)上述事件的目的是挽救民族危亡,综合上述材料和所学知识,按照“事例—主张—意义”的结构,请举出一例1901年前中国农民阶级挽救民族危亡的运动。
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