精品解析：广东省深圳市红岭中学2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试卷

2023-2024学年度第一学期初三年级12月过程性诊断 物理试卷 （说明：本试卷考试时间为60分钟，满分为100分） 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1. 下列数据中最接近生活实际的是（ ） A. 教室里正常工作的空调的电流约为6A B. 洗衣机的额定功率为2000W C. 1度电可供“220V 40W”的白炽灯正常工作2.5h D. 一节新干电池的电压为15V 【答案】A 【解析】 【详解】A．家庭电路电压，家用空调额定功率约为1200W，由，接近6A，故A符合题意； B．洗衣机额定功率约为500W，远小于2000W，故B不符合题意； C．1度电即的电能，白炽灯额定功率 正常工作时间 不是2.5h，故C不符合题意； D．一节新干电池电压为1.5V，故D不符合题意。 故选A。 2. 用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电）接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷 B. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中，玻璃棒得到电子 C. 验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷 D. 玻璃棒接触验电器的金属球时，金属球上的部分电子转移到玻璃棒上 【答案】D 【解析】 【详解】AB．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸对电子的束缚能力更强，所以玻璃棒失去了电子而带正电，丝绸由于得到玻璃棒的电子，而带负电，所以摩擦摩擦起电过程是电子的转移过程，电荷没有消失，也没创造出来，故AB错误； CD．带正电的玻璃棒与验电器的金属球接触时，金属球和金属箔上的电子受到吸引向玻璃棒移动。金属箔由于失去电子而带上了同种电荷：正电荷，而同种电荷相互排斥，于是箔片张开。故C错误，D正确。 故选D。 3. 商场里的自动扶梯无人乘坐时，运行速度缓慢；有人乘坐时，“感应开关”自动闭合，速度增大。自动扶梯的出、入口处各有一个“紧急制动开关”，断开任何一个，都能使自动扶梯停止，模拟电路如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 、是“紧急制动开关”，是“感应开关” B. 有人乘坐时，、、均闭合 C. 有人乘坐时的电动机两端电压小于无人乘坐时的 D. 无人乘坐时，电阻R可以起到节约电能的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．断开任意一个紧急制动开关都能让扶梯停止，说明两个紧急制动开关必须串联在总电路中，图里的、符合串联控制整个电路的特点；和电阻R并联，对应控制是否把R接入电路，就是题目里的感应开关，故A正确； B．有人乘坐时扶梯要高速运行，感应开关需要闭合来短路电阻R，同时两个紧急制动开关也处于闭合的正常工作状态，因此、、均闭合，故B正确； C．无人乘坐时断开，电阻R和电动机M串联，根据串联分压规律，电动机两端电压小于电源电压；有人乘坐时闭合，电阻R被短路，电动机直接接在电源两端，两端电压等于电源电压，因此有人乘坐时电动机两端电压大于无人乘坐时，故C错误； D．无人乘坐时，R和电动机串联，电路总电阻更大，电源电压不变的情况下，根据，电路总功率更小，相同时间内消耗的电能更少，可以起到节约电能的作用，故D正确。 本题选错误的，故选 C。 4. 一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8A。自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，通过总控开关的电流变为（　　） A. 1. 44A B. 1. 62A C. 1. 8A D. 2. 16A 【答案】A 【解析】 【详解】10盏规格相同的日光灯连接方式为并联，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8A，则通过每一盏的电流为0.18A，关掉讲台的2盏灯，还剩8盏，通过总控开关的电流变为 0.18A×8=1.44A 5. 如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（　　） A. A的示数变大，V1的示数不变 B. A 的示数变大，V2的示数变大 C. V1的示数与V2的示数之和不变 D. V2的示数与A的示数之比变小 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻R2串联在电路中，电流表A测电路的电流，V1测量滑动变阻器的电压，V2测量电源电压，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，则电路中的电流增大，定值电阻R2两端的电压增大，又电源电压恒定不变，可知滑动变阻器两端的电压减小，即V1的示数变小，V2的示数不变，V1的示数与V2的示数之和变小，故ABC错误； D．由于V2测量电源电压，示数不变，电路中的电流增大，A的示数增大，则V2的示数与A的示数之比变小，故D正确。 故选D。 6. 小伟给学校劳动实践基地的蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图，如图甲所示。电源电压恒为6V，定值电阻的阻值为20Ω，湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系图乙所示。下列分析正确的是（　　） A. 空气湿度越大，湿敏电阻R的阻值越大 B. 空气湿度越大，电压表示数越小 C. 当空气湿度为40%时，电压表的示数为3.6V D. 当电路中电流为0.15A时，空气湿度为50% 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图乙可知，空气湿度越大，湿敏电阻越小；由电路图可知，R0与湿敏电阻串联，根据串联电路的分压作用，湿敏电阻的阻值变小，它两端的电压变小，则R0两端的电压变大，即电压表的示数变大。故AB错误； C．当空气湿度为40%时，湿敏电阻为30Ω，电路总电流为 电压表的示数为 故C错误； D．当电路中电流为0.15A时，电路的总电阻 则湿敏电阻的阻值为 由图像乙可知空气湿度为50%，故D正确。 故选D。 7. 如图所示，是小灯泡L和定值电阻R的I-U图象，由图象可知（　　） A. R的电阻为5Ω B. 小灯泡的电阻随温度的升高而减小 C. 只将L与R串联在电流为0.2A的电路中，总功率为0.4W D. 只将L与R并联在电压为2V的电路中，干路中的电流为0.3A 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，当电阻R两端的电压为6V时，通过的电流为0.3A，所以定值电阻R的阻值为 故A错误； B．灯泡两端的电压增大时，通过的电流增大，则灯丝的温度升高，电阻变大，故B错误； C．灯泡L和电阻R串联在电路中，当电流是0.2A，由图像可知，当L两端的电压为2V、R两端的电压为4V时，则电路两端的总电压 则电路的总功率为 故C错误； D．并联电路各个支路两端的电压相等，由图可知，只将L与R并联在电压为2V的电路中时，通过R的电流为0.1A，通过L的电流为0.2A，则干路的电流 故D正确。 故选D。 8. 标有“6V；3W”和“6V；6W”的灯L1和L2（假设两灯灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，使其中一个灯正常发光时，下列说法正确的是（　　） A. 通过灯L1和L2的电流之比为1∶2 B. 灯L1和L2两端的电压之比为2∶1 C. 灯L2和L1的发光亮度相同 D. 能够正常发光的灯应是灯L2 【答案】B 【解析】 【详解】A．两个灯泡的额定电流分别为 两个灯泡的电阻 将它们串联在某电源上，所以通过它们的电流相等，则通过灯L1和L2的电流之比为1∶1，故A错误； B．灯L1和L2两端的电压之比为 故B正确； CD．将它们串联在某电源上，所以通过它们的电流相等，使其中一个灯正常发光，因为L1的额定电流小于L2的额定电流，所以通过电路的电流是0.5A，L1正常发光，L2不能正常发光，两个灯泡发光亮度不同，故CD错误。 故选B。 9. 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片P从a端滑到b端的过程中，电流表和电压表示数变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 电源电压为8V B. 定值电阻的阻值为50Ω C. 整个电路消耗的最大功率为4.8W D. 滑片P在b端时，通电1min变阻器消耗的电能为30J 【答案】D 【解析】 【详解】由图甲可知，与串联，电压表测两端电压，电流表测量电路电流。 AB．由图甲、乙可知，滑片在端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，电压表示数为0，电流最大为，电源电压① 滑片在端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，由串联分压原理可知，电压表示数最大，电流最小，电源电压为② 联立①②两式得 解得、，故AB错误； C．电源电压不变，当电路电流最大时，电路消耗的最大功率，故C错误； D．滑片在端时，通电变阻器消耗的电能，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为9W。在乙图中灯L1的功率为25W，设灯丝电阻不变，下列说法中不正确的是（　　） A. 甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是3∶5 B. 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3∶2 C. 甲图中灯L1、L2的功率之比是3∶2 D. L1、L2两灯灯丝电阻之比是3∶2 【答案】B 【解析】 【详解】A．因在图甲中灯L1的功率为9W，在乙图中灯L1的功率为25W，甲、乙两图中灯L1两端的电压之比为 故A正确； CD．甲中两灯泡串联接入电路，乙中两灯泡并联接入电路，串联电路总电阻等于各部分电压之和，则甲图中加在灯L1两端的电压占总电压的，加在L2两端的电压 根据串联分压原理可得L1、L2两灯的电阻之比为 故D正确； C．串联电路各处电流相等，根据P=I2R可知甲图中灯L1、L2的功率之比是P1∶P2=3∶2，故C正确； B．甲图电路消耗的总功率为 乙图电路消耗的总功率为 所以P3∶P4=6∶25，故B错误。 故选B。 二、作图题（共2小题，每题2分，共4分） 11. 如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】分析实物图可知，电路为灯泡与电动机并联，开关S1控制灯泡L，开关S2控制电动机，故电路图如下 12. 一种身高测量仪的电路如图所示，当无人测量时，变阻器的滑片位于最下方。请在电流表、电压表和定值电阻中选择两个合适的元件填入虚线框中完成电路（填元件符号），使得被测人身高变高时，电表的示数增大。 【答案】 【解析】 【详解】为了保护电路，在下面的方框中应该串联一个定值电阻。因为上面的方框中的电路元件与滑动变阻器并联，因此应该为电压表，且当身高变高时，滑动变阻器的滑片向上滑动，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，根据串联分压规律，电阻越大分压越大，因此滑动变阻器两端的电压增大，即电压表示数增大，符合题目要求，如图所示： 三、实验探究题（共4小题，每空1分，每图1分，共22分） 13. （1）小梦在实验室设计了如图甲所示的装置，配合秒表来探究影响电功大小的因素。实验中电功的大小用__________________来反映，这种科学方法称为________；此装置可研究电功的大小与________的关系。 （2）如图乙所示是小明家的电能表，当他家接入了某大功率的用电器后，小明发现3分钟内电能表指示灯闪烁了80次，则该大功率用电器的实际功率为__________kW，并可估计半小时后电能表的示数应为________kW·h。 【答案】（1） ①. 用液体升高的温度 ②. 转换法 ③. 通电时间 （2） ①. 1 ②. 9867.3 【解析】 【小问1详解】 电流通过电阻丝做功，电能转化为内能，使杯内液体温度升高。电功无法直接测量，用液体升高的温度（温度计示数变化）来反映电功大小，该方法叫转换法；图中电路是单一电阻，电流、电压保持不变，搭配秒表可以改变通电时间，观察温度变化，因此探究电功与通电时间的关系。 【小问2详解】 由表盘可知，家庭电路中的用电器每消耗的电能，电能表的指示灯闪烁1600imp，现3分钟内电能表指示灯闪烁了80次，则该大功率用电器消耗的电能 则该大功率用电器的实际功率为 半小时该用电器消耗的电能 估计半小时后电能表的示数应为 14. 如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 （1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是___________（选“A”“B”或“C”）处的电流； （2）小覃同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导线___________（选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为___________A； （3）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论： 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 （4）小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格___________（选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验。 【答案】 ①. C ②. a ③. 0.3 ④. 不相同 【解析】 【详解】（1）[1]由图乙可知，电流表接在干路靠接电源负极处，此时电流表测量的是C处的电流。 （2）[2]要测量通过L2的电流，电流表与L2串联即可，只需将图乙中导线a的与灯泡L2相接的右端移动到电流表的负接线柱上即可。 [3]如图丙，电流表接量程，分度值为0.02A，读数为0.3A。 （4）[4]由于实验次数太少，步骤3得到的实验结论不具有普遍性，应选用不同规格的灯泡，多次测量，寻找普遍规律。 15. 小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用电源是两节新的干电池，定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）小明将5Ω的定值电阻接入如图甲所示的电路中。经检查发现电路中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。 （2）改正电路后，实验过程中小明发现电压表示数接近3V，电流表几乎无示数，移动滑动变阻器的滑片电流表电压表示数均无变化，造成此故障的原因可能是________________________。 （3）排除故障后，闭合开关，将5Ω定值电阻接入电路，当电压表的示数为________V时，电流表示数如图乙。接着小明用10Ω电阻替换5Ω电阻，并移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器接入电路中的电阻________（选填“变大”“变小”或“不变”），才能保持定值电阻两端的电压不变。 （4）本实验中滑动变阻器的作用是________________________；为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验，则滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω． （5）换接电阻多次实验，是为了______________________________。通过实验探究，小明得出的结论是：________________________________________________________________________。 【答案】（1） （2）定值电阻断路 （3） ①. 1.5 ②. 变大 （4） ①. 保护电路，控制定值电阻两端电压不变 ②. 25 （5） ①. 避免偶然性，得到普遍规律 ②. 当电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比 【解析】 【小问1详解】 在“探究电流与电阻关系”的实验中，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表并联在定值电阻两端，电流表串联在电路中。 【小问2详解】 电流表无示数说明断路；电压表有示数且接近电源电压，说明电压表与电源连通，即定值电阻处断路。此时电压表串联在电路中，测电源电压。 【小问3详解】 由图乙，电流表量程 0~0.6A，分度值 0.02A，示数为 0.3A，此时电压表示数即定值电阻两端电压 根据串联电路分压原理，电阻增大，其两端电压增大。当用10Ω电阻替换5Ω电阻后，为保持 1.5V 不变，需增大滑动变阻器的分压，即增大滑动变阻器接入电路的电阻。 【小问4详解】 在电路中，滑动变阻器有保护电路的作用，在本实验中，为了得出电流与电阻的关系，需要用其控制保持定值电阻两端电压不变。 当接入 25Ω 电阻时，电压 1.5V，变阻器电压 1.5V。根据串联电路分压原理可得，   所以滑动变阻器最大阻值至少为 25Ω。 【小问5详解】 本实验是探究规律的实验，为了避免偶然性，得出普遍性的规律，需要换接不同电阻多次实验。 通过实验，最终可得出，在电路中，电阻两端的电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比。 16. 物理小组想测量一个定值电阻的阻值，实验器材有：待测电阻、电压表（量程0~3V和0~15V）、电流表（量程0~0.6A和0~3A）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、未知电压的电源，导线若干。 （1）该小组测量电阻的原理是__________________。 （2）检查无误后，接通电路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图乙所示时，若电压表此时的示数是8.5V，则可计算出_______Ω。 （3）此实验要多次测量电阻值，目的是：______________________________。 （4）实验中电流表突然损坏，小组同学经过讨论设计了一种实验方案，也可测出阻值，电路如图丙所示，电源电压未知且恒定不变，a、b为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻器最大阻值为，请你把以下测量步骤补充完整。 ①闭合开关S，滑片P移到a端时，读出电压表示数为； ②闭合开关S，__________________，读出电压表示数为； ③待测电阻__________________（用已知和测量出的物理量符号表示）。 【答案】（1） （2）25 （3）减小实验误差 （4） ①. 滑片P移到b端时 ②. 【解析】 【小问1详解】 测量待测电阻的电阻，需要测量电阻两端的电压、通过电阻的电流，由计算出的电阻值，该小组测量电阻的原理是。 【小问2详解】 如图乙，电流表选用测量范围，分度值为0.02A，读数为0.34A，两端的电压为8.5V，可计算出 【小问3详解】 此实验要多次测量并计算电阻的平均值，目的是减小测量误差。 【小问4详解】 ①闭合开关S，滑片P移到a端时，此时滑动变阻器的阻值为0，电路为的简单电路，读出电压表示数为，U1为电源电压； ②闭合开关S，滑片P移到b端时，两个电阻串联，读出电压表示数为；U2为两端的电压，此时滑动变阻器两端的电压为，电路中的电流 ③待测电阻 四、计算题（共2小题，第17题9分，第18题7分，共16分） 17. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路，如图甲所示。电源电压不变，定值电阻R0=20Ω，R1是热敏电阻，其阻值随温度变化的图像如图乙所示。闭合开关S后，求： （1）当环境温度为20℃时，电压表示数为2V，电源电压是多大？ （2）当电压表示数为4V时，求热敏电阻R1的阻值； （3）如果将R0、R1并联接在该电路两端，当干路中的电流为0.5A时，环境温度是多少？ 【答案】（1）6V；（2）10Ω；（2）30℃ 【解析】 【详解】解：（1）由电路图可知，R1与R0串联，电压表测R0两端的电压，因为串联电路中各处的电流相等，所以电压表的示数为2V时电路中的电流 由图乙知，当环境温度为20℃时，R1的阻值为40Ω，则R1两端的电压 U1=IR1=0.1A×40Ω=4V 因串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和，所以电源电压 U=U0+U1=2V+4V=6V （2）电压表的示数为4V时，根据串联电路的电流特点和欧姆定律公式可知电路中的电流 则R1两端的电压 U1′=U-U0′=6V-4V=2V 此时热敏电阻R1的阻值为 （3）如果将R0、R1并联在该电路两端，因为并联电路中各用电器两端电压相等且等于电源电压，所以由欧姆定律可得通过R0的电流 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过电阻R1的电流 I′′1=I′-I′′0=0.5A-0.3A=0.2A 电阻R1的阻值 由图乙知，此时温度为30℃ 答：（1）电源电压是6V； （2）当电压表示数为4V时，热敏电阻R1的阻值是10Ω； （2）将R0、R1并联在电路两端，当干路电流为0.5A时，环境温度是30℃。 18. 如图是小明家新买额电热水壶，它的额定电压是220V，额定功率是2000W，小明在壶中装入1.5kg初温为20℃的水，电热水壶正常工作6min将这壶水烧开（1标准大气压下）。求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)电热水壶烧开这壶水的效率是多少？ (3)烧开这壶水消耗的电能相当于完全燃烧多少m3的煤气？（q煤气=4.0×107J/m3） 【答案】(1)5.04×105J；(2)70%；(3)0.018m3 【解析】 【详解】(1)根据计算水吸收的热量是 (2)电流做的功为 电热水壶烧开这壶水的效率是 (3)根据计算烧开这壶水消耗的电能相当于完全燃烧天然气的体积为 【点睛】重点是吸热公式和热值公式的应用，注意公式应用时单位要统一，特别是热值公式应用时，有时要用到体积，有进要用到质量，要统一单位后再计算。 五、科普阅读题（每空1分，共8分） 19. 阅读短文，回答问题。 手机充电器的安全使用 某手机充电器的部分参数如下： 手机充电器 输入：100~240V 50/60Hz 1.8A 输出：5V-2A或10V-4A或11V-6A 手机充电时，充电器将220V的电压降到5V左右，充电器内部会有电流流过。 如果手机充满电后不及时与充电器断开，充电时间过长，可能会加速手机电池的老化，影响电池的使用寿命。 充电器插在插座上未接手机时，充电器内部也会有微电流通过。如图所示利用功率计插座测量未充电时充电器的电功率，此时该充电器的实际功率约为2W。由此可见，在插座上未充电的充电器内部的电路仍在工作，仍然会消耗电能。这样就会白白浪费很多电能。长期不拔充电器还会加速充电器内元件的老化，从而增加充电器发生短路和电压击穿的概率。有的充电器发热严重，外加居室环境密闭以及夏天天气炎热，就可能会引发充电器自燃自爆。近年来时有一些因为长期不拔手机充电器造成火灾的新闻报道。而正规厂家生产的手机充电器大多设置了保护装置，降低了自燃自爆的几率，但是如果使用山寨充电器给手机充电，由于其内部没有设置保护装置，充电器极易发热发烫，也会引发自燃自爆。 （1）该充电器的最大输出功率为______W；某款手机锂电池上标有“电压：3.7V容量：5000mA·h”字样，该电池充电时将电能转化为______能，充满电后，其能够储存的电能是______J。如果用图中充电器给该手机充电，为了验证该充电器在给手机充电时是否达到最大功率，还需要测量的物理量是______。 （2）手机充电器不及时拔掉容易造成元件过热的现象，甚至引起火灾，此过程中，手机充电器相当于______（选填“电源”或“用电器”），此过程中电能转化为______能。 （3）据调查，我区移动电话用户总数达20万户，其中约的人有不及时拔掉充电器的习惯。如果每人每天拔掉手机后充电器仍在插座上的时长为2h，我区一天因手机充电器浪费的电能约为______kWh。 （4）安全使用手机充电器的做法是__________________。（写出一个即可） 【答案】（1） ①. 66 ②. 化学 ③. ④. 充电器的输出电压和输出电流 （2） ①. 用电器 ②. 内 （3） 200 （4） 手机充满电后及时拔掉充电器（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由，充电器最大输出电压11V、最大输出电流6A，故。 锂电池充电时，消耗电能，将电能转化为化学能储存起来。 电池储存的电能 由可知，为了验证该充电器在给手机充电时是否达到最大功率，需测量充电器的输出电压和输出电流。 【小问2详解】 充电器插在插座上未接手机时仍消耗电能，属于消耗电能的装置，因此是用电器。 元件过热是电流的热效应，该过程电能转化为内能。 【小问3详解】 不拔充电器习惯的用户数 单个充电器待机功率 一天浪费的总电能 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第一学期初三年级12月过程性诊断 物理试卷 （说明：本试卷考试时间为60分钟，满分为100分） 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1. 下列数据中最接近生活实际的是（ ） A. 教室里正常工作的空调的电流约为6A B. 洗衣机的额定功率为2000W C. 1度电可供“220V 40W”的白炽灯正常工作2.5h D. 一节新干电池的电压为15V 2. 用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电）接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷 B. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中，玻璃棒得到电子 C. 验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷 D. 玻璃棒接触验电器的金属球时，金属球上的部分电子转移到玻璃棒上 3. 商场里的自动扶梯无人乘坐时，运行速度缓慢；有人乘坐时，“感应开关”自动闭合，速度增大。自动扶梯的出、入口处各有一个“紧急制动开关”，断开任何一个，都能使自动扶梯停止，模拟电路如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 、是“紧急制动开关”，是“感应开关” B. 有人乘坐时，、、均闭合 C. 有人乘坐时的电动机两端电压小于无人乘坐时的 D. 无人乘坐时，电阻R可以起到节约电能的作用 4. 一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8A。自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，通过总控开关的电流变为（　　） A. 1. 44A B. 1. 62A C. 1. 8A D. 2. 16A 5. 如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（　　） A. A的示数变大，V1的示数不变 B. A 的示数变大，V2的示数变大 C. V1的示数与V2的示数之和不变 D. V2的示数与A的示数之比变小 6. 小伟给学校劳动实践基地的蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图，如图甲所示。电源电压恒为6V，定值电阻的阻值为20Ω，湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系图乙所示。下列分析正确的是（　　） A. 空气湿度越大，湿敏电阻R的阻值越大 B. 空气湿度越大，电压表示数越小 C. 当空气湿度为40%时，电压表的示数为3.6V D. 当电路中电流为0.15A时，空气湿度为50% 7. 如图所示，是小灯泡L和定值电阻R的I-U图象，由图象可知（　　） A. R的电阻为5Ω B. 小灯泡的电阻随温度的升高而减小 C. 只将L与R串联在电流为0.2A的电路中，总功率为0.4W D. 只将L与R并联在电压为2V的电路中，干路中的电流为0.3A 8. 标有“6V；3W”和“6V；6W”的灯L1和L2（假设两灯灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，使其中一个灯正常发光时，下列说法正确的是（　　） A. 通过灯L1和L2的电流之比为1∶2 B. 灯L1和L2两端的电压之比为2∶1 C. 灯L2和L1的发光亮度相同 D. 能够正常发光的灯应是灯L2 9. 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片P从a端滑到b端的过程中，电流表和电压表示数变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 电源电压为8V B. 定值电阻的阻值为50Ω C. 整个电路消耗的最大功率为4.8W D. 滑片P在b端时，通电1min变阻器消耗的电能为30J 10. 如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为9W。在乙图中灯L1的功率为25W，设灯丝电阻不变，下列说法中不正确的是（　　） A. 甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是3∶5 B. 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3∶2 C. 甲图中灯L1、L2的功率之比是3∶2 D. L1、L2两灯灯丝电阻之比是3∶2 二、作图题（共2小题，每题2分，共4分） 11. 如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图． （ ） 12. 一种身高测量仪的电路如图所示，当无人测量时，变阻器的滑片位于最下方。请在电流表、电压表和定值电阻中选择两个合适的元件填入虚线框中完成电路（填元件符号），使得被测人身高变高时，电表的示数增大。 三、实验探究题（共4小题，每空1分，每图1分，共22分） 13. （1）小梦在实验室设计了如图甲所示的装置，配合秒表来探究影响电功大小的因素。实验中电功的大小用__________________来反映，这种科学方法称为________；此装置可研究电功的大小与________的关系。 （2）如图乙所示是小明家的电能表，当他家接入了某大功率的用电器后，小明发现3分钟内电能表指示灯闪烁了80次，则该大功率用电器的实际功率为__________kW，并可估计半小时后电能表的示数应为________kW·h。 14. 如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 （1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是___________（选“A”“B”或“C”）处的电流； （2）小覃同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导线___________（选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为___________A； （3）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论： 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 （4）小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格___________（选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验。 15. 小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用电源是两节新的干电池，定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）小明将5Ω的定值电阻接入如图甲所示的电路中。经检查发现电路中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。 （2）改正电路后，实验过程中小明发现电压表示数接近3V，电流表几乎无示数，移动滑动变阻器的滑片电流表电压表示数均无变化，造成此故障的原因可能是________________________。 （3）排除故障后，闭合开关，将5Ω定值电阻接入电路，当电压表的示数为________V时，电流表示数如图乙。接着小明用10Ω电阻替换5Ω电阻，并移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器接入电路中的电阻________（选填“变大”“变小”或“不变”），才能保持定值电阻两端的电压不变。 （4）本实验中滑动变阻器的作用是________________________；为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验，则滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω． （5）换接电阻多次实验，是为了______________________________。通过实验探究，小明得出的结论是：________________________________________________________________________。 16. 物理小组想测量一个定值电阻的阻值，实验器材有：待测电阻、电压表（量程0~3V和0~15V）、电流表（量程0~0.6A和0~3A）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、未知电压的电源，导线若干。 （1）该小组测量电阻的原理是__________________。 （2）检查无误后，接通电路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图乙所示时，若电压表此时的示数是8.5V，则可计算出_______Ω。 （3）此实验要多次测量电阻值，目的是：______________________________。 （4）实验中电流表突然损坏，小组同学经过讨论设计了一种实验方案，也可测出阻值，电路如图丙所示，电源电压未知且恒定不变，a、b为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻器最大阻值为，请你把以下测量步骤补充完整。 ①闭合开关S，滑片P移到a端时，读出电压表示数为； ②闭合开关S，__________________，读出电压表示数为； ③待测电阻__________________（用已知和测量出的物理量符号表示）。 四、计算题（共2小题，第17题9分，第18题7分，共16分） 17. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路，如图甲所示。电源电压不变，定值电阻R0=20Ω，R1是热敏电阻，其阻值随温度变化的图像如图乙所示。闭合开关S后，求： （1）当环境温度为20℃时，电压表示数为2V，电源电压是多大？ （2）当电压表示数为4V时，求热敏电阻R1的阻值； （3）如果将R0、R1并联接在该电路两端，当干路中的电流为0.5A时，环境温度是多少？ 18. 如图是小明家新买额电热水壶，它的额定电压是220V，额定功率是2000W，小明在壶中装入1.5kg初温为20℃的水，电热水壶正常工作6min将这壶水烧开（1标准大气压下）。求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)电热水壶烧开这壶水的效率是多少？ (3)烧开这壶水消耗的电能相当于完全燃烧多少m3的煤气？（q煤气=4.0×107J/m3） 五、科普阅读题（每空1分，共8分） 19. 阅读短文，回答问题。 手机充电器的安全使用 某手机充电器的部分参数如下： 手机充电器 输入：100~240V 50/60Hz 1.8A 输出：5V-2A或10V-4A或11V-6A 手机充电时，充电器将220V的电压降到5V左右，充电器内部会有电流流过。 如果手机充满电后不及时与充电器断开，充电时间过长，可能会加速手机电池的老化，影响电池的使用寿命。 充电器插在插座上未接手机时，充电器内部也会有微电流通过。如图所示利用功率计插座测量未充电时充电器的电功率，此时该充电器的实际功率约为2W。由此可见，在插座上未充电的充电器内部的电路仍在工作，仍然会消耗电能。这样就会白白浪费很多电能。长期不拔充电器还会加速充电器内元件的老化，从而增加充电器发生短路和电压击穿的概率。有的充电器发热严重，外加居室环境密闭以及夏天天气炎热，就可能会引发充电器自燃自爆。近年来时有一些因为长期不拔手机充电器造成火灾的新闻报道。而正规厂家生产的手机充电器大多设置了保护装置，降低了自燃自爆的几率，但是如果使用山寨充电器给手机充电，由于其内部没有设置保护装置，充电器极易发热发烫，也会引发自燃自爆。 （1）该充电器的最大输出功率为______W；某款手机锂电池上标有“电压：3.7V容量：5000mA·h”字样，该电池充电时将电能转化为______能，充满电后，其能够储存的电能是______J。如果用图中充电器给该手机充电，为了验证该充电器在给手机充电时是否达到最大功率，还需要测量的物理量是______。 （2）手机充电器不及时拔掉容易造成元件过热的现象，甚至引起火灾，此过程中，手机充电器相当于______（选填“电源”或“用电器”），此过程中电能转化为______能。 （3）据调查，我区移动电话用户总数达20万户，其中约的人有不及时拔掉充电器的习惯。如果每人每天拔掉手机后充电器仍在插座上的时长为2h，我区一天因手机充电器浪费的电能约为______kWh。 （4）安全使用手机充电器的做法是__________________。（写出一个即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $