内容正文:
2023-2024学年度第一学期初三年级12月过程性诊断
物理试卷
(说明:本试卷考试时间为60分钟,满分为100分)
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1. 下列数据中最接近生活实际的是( )
A. 教室里正常工作的空调的电流约为6A
B. 洗衣机的额定功率为2000W
C. 1度电可供“220V 40W”的白炽灯正常工作2.5h
D. 一节新干电池的电压为15V
2. 用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷
B. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒得到电子
C. 验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷
D. 玻璃棒接触验电器的金属球时,金属球上的部分电子转移到玻璃棒上
3. 商场里的自动扶梯无人乘坐时,运行速度缓慢;有人乘坐时,“感应开关”自动闭合,速度增大。自动扶梯的出、入口处各有一个“紧急制动开关”,断开任何一个,都能使自动扶梯停止,模拟电路如图所示。下列说法错误的是( )
A. 、是“紧急制动开关”,是“感应开关”
B. 有人乘坐时,、、均闭合
C. 有人乘坐时的电动机两端电压小于无人乘坐时的
D. 无人乘坐时,电阻R可以起到节约电能的作用
4. 一间教室安装有10盏规格相同的日光灯,正常工作时,通过门边总控开关的电流是1.8A。自习时,为节能,关掉讲台的2盏灯,通过总控开关的电流变为( )
A. 1. 44A B. 1. 62A C. 1. 8A D. 2. 16A
5. 如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是( )
A. A的示数变大,V1的示数不变 B. A 的示数变大,V2的示数变大
C. V1的示数与V2的示数之和不变 D. V2的示数与A的示数之比变小
6. 小伟给学校劳动实践基地的蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图,如图甲所示。电源电压恒为6V,定值电阻的阻值为20Ω,湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系图乙所示。下列分析正确的是( )
A. 空气湿度越大,湿敏电阻R的阻值越大
B. 空气湿度越大,电压表示数越小
C. 当空气湿度为40%时,电压表的示数为3.6V
D. 当电路中电流为0.15A时,空气湿度为50%
7. 如图所示,是小灯泡L和定值电阻R的I-U图象,由图象可知( )
A. R的电阻为5Ω
B. 小灯泡的电阻随温度的升高而减小
C. 只将L与R串联在电流为0.2A的电路中,总功率为0.4W
D. 只将L与R并联在电压为2V的电路中,干路中的电流为0.3A
8. 标有“6V;3W”和“6V;6W”的灯L1和L2(假设两灯灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,使其中一个灯正常发光时,下列说法正确的是( )
A. 通过灯L1和L2的电流之比为1∶2
B. 灯L1和L2两端的电压之比为2∶1
C. 灯L2和L1的发光亮度相同
D. 能够正常发光的灯应是灯L2
9. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,闭合开关S,滑动变阻器R的滑片P从a端滑到b端的过程中,电流表和电压表示数变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 电源电压为8V
B. 定值电阻的阻值为50Ω
C. 整个电路消耗的最大功率为4.8W
D. 滑片P在b端时,通电1min变阻器消耗的电能为30J
10. 如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为9W。在乙图中灯L1的功率为25W,设灯丝电阻不变,下列说法中不正确的是( )
A. 甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是3∶5
B. 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3∶2
C. 甲图中灯L1、L2的功率之比是3∶2
D. L1、L2两灯灯丝电阻之比是3∶2
二、作图题(共2小题,每题2分,共4分)
11. 如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图.
( )
12. 一种身高测量仪的电路如图所示,当无人测量时,变阻器的滑片位于最下方。请在电流表、电压表和定值电阻中选择两个合适的元件填入虚线框中完成电路(填元件符号),使得被测人身高变高时,电表的示数增大。
三、实验探究题(共4小题,每空1分,每图1分,共22分)
13.
(1)小梦在实验室设计了如图甲所示的装置,配合秒表来探究影响电功大小的因素。实验中电功的大小用__________________来反映,这种科学方法称为________;此装置可研究电功的大小与________的关系。
(2)如图乙所示是小明家的电能表,当他家接入了某大功率的用电器后,小明发现3分钟内电能表指示灯闪烁了80次,则该大功率用电器的实际功率为__________kW,并可估计半小时后电能表的示数应为________kW·h。
14. 如图所示,小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。
(1)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是___________(选“A”“B”或“C”)处的电流;
(2)小覃同学要测量通过L2的电流,只需将图乙中导线___________(选填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上;重新连接好电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为___________A;
(3)该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,由此他得出结论:
0.2
0.2
0.4
①干路电流等于各支路电流之和。
②各支路电流相等。
(4)小组内交流讨论后,一致认为该同学的结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的规律,还应该选用规格___________(选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。
15. 小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,所用电源是两节新的干电池,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)小明将5Ω的定值电阻接入如图甲所示的电路中。经检查发现电路中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)改正电路后,实验过程中小明发现电压表示数接近3V,电流表几乎无示数,移动滑动变阻器的滑片电流表电压表示数均无变化,造成此故障的原因可能是________________________。
(3)排除故障后,闭合开关,将5Ω定值电阻接入电路,当电压表的示数为________V时,电流表示数如图乙。接着小明用10Ω电阻替换5Ω电阻,并移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器接入电路中的电阻________(选填“变大”“变小”或“不变”),才能保持定值电阻两端的电压不变。
(4)本实验中滑动变阻器的作用是________________________;为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验,则滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω.
(5)换接电阻多次实验,是为了______________________________。通过实验探究,小明得出的结论是:________________________________________________________________________。
16. 物理小组想测量一个定值电阻的阻值,实验器材有:待测电阻、电压表(量程0~3V和0~15V)、电流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、未知电压的电源,导线若干。
(1)该小组测量电阻的原理是__________________。
(2)检查无误后,接通电路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图乙所示时,若电压表此时的示数是8.5V,则可计算出_______Ω。
(3)此实验要多次测量电阻值,目的是:______________________________。
(4)实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨论设计了一种实验方案,也可测出阻值,电路如图丙所示,电源电压未知且恒定不变,a、b为滑动变阻器左右两个端点,滑动变阻器最大阻值为,请你把以下测量步骤补充完整。
①闭合开关S,滑片P移到a端时,读出电压表示数为;
②闭合开关S,__________________,读出电压表示数为;
③待测电阻__________________(用已知和测量出的物理量符号表示)。
四、计算题(共2小题,第17题9分,第18题7分,共16分)
17. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路,如图甲所示。电源电压不变,定值电阻R0=20Ω,R1是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示。闭合开关S后,求:
(1)当环境温度为20℃时,电压表示数为2V,电源电压是多大?
(2)当电压表示数为4V时,求热敏电阻R1的阻值;
(3)如果将R0、R1并联接在该电路两端,当干路中的电流为0.5A时,环境温度是多少?
18. 如图是小明家新买额电热水壶,它的额定电压是220V,额定功率是2000W,小明在壶中装入1.5kg初温为20℃的水,电热水壶正常工作6min将这壶水烧开(1标准大气压下)。求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)电热水壶烧开这壶水的效率是多少?
(3)烧开这壶水消耗的电能相当于完全燃烧多少m3的煤气?(q煤气=4.0×107J/m3)
五、科普阅读题(每空1分,共8分)
19. 阅读短文,回答问题。
手机充电器的安全使用
某手机充电器的部分参数如下:
手机充电器
输入:100~240V 50/60Hz 1.8A
输出:5V-2A或10V-4A或11V-6A
手机充电时,充电器将220V的电压降到5V左右,充电器内部会有电流流过。
如果手机充满电后不及时与充电器断开,充电时间过长,可能会加速手机电池的老化,影响电池的使用寿命。
充电器插在插座上未接手机时,充电器内部也会有微电流通过。如图所示利用功率计插座测量未充电时充电器的电功率,此时该充电器的实际功率约为2W。由此可见,在插座上未充电的充电器内部的电路仍在工作,仍然会消耗电能。这样就会白白浪费很多电能。长期不拔充电器还会加速充电器内元件的老化,从而增加充电器发生短路和电压击穿的概率。有的充电器发热严重,外加居室环境密闭以及夏天天气炎热,就可能会引发充电器自燃自爆。近年来时有一些因为长期不拔手机充电器造成火灾的新闻报道。而正规厂家生产的手机充电器大多设置了保护装置,降低了自燃自爆的几率,但是如果使用山寨充电器给手机充电,由于其内部没有设置保护装置,充电器极易发热发烫,也会引发自燃自爆。
(1)该充电器的最大输出功率为______W;某款手机锂电池上标有“电压:3.7V容量:5000mA·h”字样,该电池充电时将电能转化为______能,充满电后,其能够储存的电能是______J。如果用图中充电器给该手机充电,为了验证该充电器在给手机充电时是否达到最大功率,还需要测量的物理量是______。
(2)手机充电器不及时拔掉容易造成元件过热的现象,甚至引起火灾,此过程中,手机充电器相当于______(选填“电源”或“用电器”),此过程中电能转化为______能。
(3)据调查,我区移动电话用户总数达20万户,其中约的人有不及时拔掉充电器的习惯。如果每人每天拔掉手机后充电器仍在插座上的时长为2h,我区一天因手机充电器浪费的电能约为______kWh。
(4)安全使用手机充电器的做法是__________________。(写出一个即可)
2023-2024学年度第一学期初三年级12月过程性诊断
物理试卷
(说明:本试卷考试时间为60分钟,满分为100分)
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
二、作图题(共2小题,每题2分,共4分)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
三、实验探究题(共4小题,每空1分,每图1分,共22分)
【13题答案】
【答案】(1) ①. 用液体升高的温度 ②. 转换法 ③. 通电时间
(2) ①. 1 ②. 9867.3
【14题答案】
【答案】 ①. C ②. a ③. 0.3 ④. 不相同
【15题答案】
【答案】(1) (2)定值电阻断路
(3) ①. 1.5 ②. 变大
(4) ①. 保护电路,控制定值电阻两端电压不变 ②. 25
(5) ①. 避免偶然性,得到普遍规律 ②. 当电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比
【16题答案】
【答案】(1)
(2)25 (3)减小实验误差
(4) ①. 滑片P移到b端时 ②.
四、计算题(共2小题,第17题9分,第18题7分,共16分)
【17题答案】
【答案】(1)6V;(2)10Ω;(2)30℃
【18题答案】
【答案】(1)5.04×105J;(2)70%;(3)0.018m3
五、科普阅读题(每空1分,共8分)
【19题答案】
【答案】(1) ①.
66 ②.
化学 ③. ④.
充电器的输出电压和输出电流
(2) ①.
用电器 ②.
内 (3)
200 (4)
手机充满电后及时拔掉充电器(合理即可)
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