精品解析:山西省大同三中2023-2024学年八年级上学期12月第二次月考物理试卷

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2026-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.75 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-14
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来源 学科网

内容正文:

大同三中2023-2024学年度八年级第一学期月考物理试卷 考试时间:60分钟 满分:80分 一、选择题。(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请选出正确的选项) 1. 如图所示是广泛分布于东南亚地区的一种水陆两栖动物。根据图中信息估测该动物的体长为(  ) A. 5mm B. 20mm C. 10cm D. 1m 2. 如图所示是号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。下列说法正确的是(  ) A. 鼓声是空气振动产生的 B. 鼓声的传播速度为3×108m/s C. 如此震撼人心的鼓声,一定不可能成为噪声 D. 人们能区分出鼓声和其他乐器的声音,是因为音色不同 3. 下列物态变化与“冰花”的形成相同的是( ) A. 蜡烛流泪 B. 枝头结霜 C. 清晨露珠 D. 河水结冰 4. 下列说法正确的是(  ) A. 一束光线垂直照到平面镜上,入射角为0度 B. 漫反射不遵循光的反射定律 C. 光不可以在真空中传播 D. 我们能够看到各种各样的物体,是因为他们能够发光 5. 下列现象中,属于光的反射现象的是(  ) A. 日食的形成 B. 手影的形成 C. 水中倒影 D. 筷子折断 6. 蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎凤蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应(  ) A. 相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸 B. 相机适当靠近蝴蝶,镜头略向内缩 C. 相机适当远离蝴蝶,镜头略向外伸 D. 相机适当远离蝴蝶,镜头略向内缩 7. 如图所示,小梦在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处时眼睛刚好看不到它。此时另一位同学沿碗壁慢慢向碗中倒入一定量的水,小梦再次看到硬币,可以解释小梦再次看到硬币的光路图是(  ) A. B. C. D. 8. 关于凸透镜对光的作用,下列说法正确的是(  ) A. 经过凸透镜后的光一定变成会聚的光 B. 对平行于主光轴的光才有会聚作用 C. 对任何光都有会聚作用 D. 光通过凸透镜后变成平行光 9. 下列情景中观察到的像属于实像的是(  ) A. 通过放大镜看到报纸上放大的字 B. 站在岸边看到水中游动的鱼 C. 看到镜中的自己 D. 通过小孔成的像 10. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(  ) A. 图中AB段的路程 B. 如果测得AC段的时间,则AC段的平均速度 C. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大 D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放 二、实验探究题。(本大题共5个小题,11、12小题各4分,13小题8分,14小题7分,15小题4分,共27分) 11. 图是小组“探究水沸腾时温度特点实验”的一些装置。 (1)图甲和图乙分别是甲、乙两小组同学所做的实验。实验操作有错误的是_____组(选填“甲”或“乙”); (2)图丙是他们实验中观察水沸腾_____(选填“前”或“后”)时出现的情景; (3)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示:由图可知水的沸点为_______℃,a、b两种图象不同的原因是水的_______不同。 12. 小晋用平面镜将室外的阳光反射进教室,调整平面镜的摆放角度,发现阳光进入教室的角度和位置随之发生变化。那么光反射时遵循什么规律呢?创新小组的同学用如图所示的装置做“探究光的反射定律”的实验。 (1)实验前,将平面镜放在水平桌面上,将纸板竖直放置在平面镜上,可绕ON转动。实验时让入射光紧贴着纸板入射,其目的是 _________; (2)实验中,小组同学记录的实验数据如表所示: 次数 入射角 反射角 1 15° 15° 2 30° 60° 3 45° 45° 4 60° 60° 分析表格中记录的数据,发现第 _____组数据错误,其原因可能是 ______; (3)如果让光沿FO的方向射向镜面,会发现反射光沿着OE方向射出,这表明光发生反射时_______的。 13. 如图1所示是小雯和同组同学探究“平面镜成像的特点”的装置图。 (1)实验中用玻璃板代替平面镜,是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的 _______,实验时常会看到两个不重合的像,为消除此现象可选用较 _____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板; (2)小雯将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支与蜡烛A完全相同的蜡烛B,目的是比较像物的 _______关系;实验中,如果玻璃板没有竖直放好,在实验过程中会发现蜡烛B与蜡烛A的像 _______完全重合。(选填“仍能”或“不能”); (3)下表是小组同学测得的实验数据,分析数据可得出的结论是 ____;为了让所成的像更清晰,实验应在 _______(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行。 次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 1 5.0 5.0 2 8.0 8.0 3 12.0 12.0 (4)实验完成后,移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏_______(填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是 _____像。 14. 小晋所在班级在拍集体照时,站在边缘的两名同学未进入取景框,那么摄影师应该怎么调整呢?小晋知道照相机是利用凸透镜成像原理工作的,于是他和小组同学利用图甲所示装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。 (1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上,点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____; (2)将蜡烛和光屏移动到图甲所示的位置时,光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像,此凸透镜的焦距为_________cm; (3)改变蜡烛位置,移动光屏到图乙所示的位置时,光屏上恰好得到一个清晰的_______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中的____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。若保持凸透镜位置不动,把蜡烛移到10cm刻度处,则应向_____(选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像,且像会_______(选填“变大”或“变小”); (4)实验结束后,同学们在交流过程中提出“应该用发光二极管代替蜡烛进行实验”,你认为这样做的好处是_____。 15. 小明想知道自己每天步行从家到学校的平均速度,请你选择合适的器材,帮助小明设计一个方案。 (1)实验所需器材:_____、____。 (2)实验步骤: ①_____; ②_____。 (3)平均速度的表达式v=________。 三、综合应用题。(本大题共8个小题,16、17、18、19每小题各2分,20、21每小题各4分,22小题7分,共23分) 16. 我们能通过鸣笛声判断有火车驶来,说明声音能够传递 _______(选填“信息”或“能量”);看到两边的树木快速向后退去,坐在火车上的小萌说我们运动的好快呀,而旁边的小红却说我没有运动,对于小红,她选择的参照物是 _______。 17. 物理学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程;英国物理学家______用玻璃三棱镜将白色的太阳光分解成各种颜色的光,从此揭开了颜色之谜,这种现象叫______。 18. 生物课上,小晋和同学们一起用凸透镜观察一只七星瓢虫(如图甲所示),小晋认为,图乙中的四幅图都是通过凸透镜观察到的像,你认为小晋的说法是 _______(选填“正确”或“错误”)的,理由是 _______。 19. 阅读短文,回答问题: 我国古代传统科技 古代观测日食的仪器——仰仪是采用“直接投影法”的天文观测仪器,其主体为铜质的半球面。半球面的边缘刻有一圈水槽,通过向其中注水来校正锅口水平。锅口上指向南北方向的缩竿一直延伸到锅口中心,转动璇玑板使中心小孔对向太阳,一部分阳光会通过小孔在半球面上形成一个明亮的圆点。观测者可以通过半球面内壁上的网格读出太阳的位置 (1)向仰仪的水槽中注水的目的是 ______。 (2)依据材料,“直接投影法”利用的是光的 _____。 20. 涵涵课余时候爱好摄影,一次外出游玩时拍了张海边风景照如图甲,乙图中A点是树冠顶部在水中的像,请画出树冠顶部经过反射进入人眼的大致光路图。 21. 雪天,小晋随爸爸一起驾车外出时发现汽车前窗玻璃蒙上了一层雾气,看不清楚前方道路。于是,爸爸打开空调暖风,雾气很快就散去了。请你用所学物理知识解释雾气产生及很快消失的原因。 温馨提示:22小题解题过程要有必要的文字说明,计算公式和演算步聚,只写最后结果不得分。 22. 寒假期间,小明和家人从大同出发,到太原旅游,请根据表中的信息回答下面的问题。 项目 大同 应县 山阴 原平西 忻州西 太原南 到达时间 7:46 8:00 8:43 8:59 9:37 发车时间 7:17 7:48 8:02 8:45 9:01 里程/km 0 59 ? 165 199 276 (1)若列车在大同到山阴的平均速度是112km/h,则大同到山阴的路程是多少千米?(结果保留整数) (2)从大同到太原南全程的平均速度是多少?(结果保留整数) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 大同三中2023-2024学年度八年级第一学期月考物理试卷 考试时间:60分钟 满分:80分 一、选择题。(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请选出正确的选项) 1. 如图所示是广泛分布于东南亚地区的一种水陆两栖动物。根据图中信息估测该动物的体长为(  ) A. 5mm B. 20mm C. 10cm D. 1m 【答案】B 【解析】 【详解】一根手指的宽度大约为1cm,图中食指和中指的总宽度与该动物的尺寸差不多,该动物的体长约为2cm,即20mm,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2. 如图所示是号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。下列说法正确的是(  ) A. 鼓声是空气振动产生的 B. 鼓声的传播速度为3×108m/s C. 如此震撼人心的鼓声,一定不可能成为噪声 D. 人们能区分出鼓声和其他乐器的声音,是因为音色不同 【答案】D 【解析】 【详解】A.声音是由物体的振动产生的,鼓声是鼓面振动产生的,故A错误; B.声速与介质种类和温度有关,一般情况下,鼓声在空气中的传播速度为340 m/s,故B错误; C.震撼人心的鼓声如果影响人们的正常学习、工作、休息,鼓声也会成为噪声,故C错误; D.人们能区分出鼓声和其他乐器的声音,是因为它们发出声音的音色不同,故D正确。 故选D。 3. 下列物态变化与“冰花”的形成相同的是( ) A. 蜡烛流泪 B. 枝头结霜 C. 清晨露珠 D. 河水结冰 【答案】B 【解析】 【详解】冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶; A.蜡烛流泪,从固态变为液态,属于熔化现象,故A不符合题意; B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故B符合题意; C.清晨的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水珠,故C不符合题意; D.河水结冰,水由液态变为固态,属于凝固现象,故D不符合题意。 故选B。 4. 下列说法正确的是(  ) A. 一束光线垂直照到平面镜上,入射角为0度 B. 漫反射不遵循光的反射定律 C. 光不可以在真空中传播 D. 我们能够看到各种各样的物体,是因为他们能够发光 【答案】A 【解析】 【详解】A.当光线垂直于镜面入射时,入射光线与法线重合,入射角是0°,故A正确; B.漫反射的光线尽管看起来杂乱无章,但仍然遵循光的反射定律,故B错误; C.光的传播不需要介质,可以在真空中传播,故C错误; D.我们能看到发光的物体,是因为他们能够发光,我们能够看见不发光的物体,是因为它们能反射光,故D错误。 故选A。 5. 下列现象中,属于光的反射现象的是(  ) A. 日食的形成 B. 手影的形成 C. 水中倒影 D. 筷子折断 【答案】C 【解析】 【详解】A.日食是由于光沿直线传播,月球运行到太阳和地球之间,并且三者正好或几乎在同一条直线上时,月球挡住了太阳射向地球的光,所以日食的形成属于光的直线传播现象。故A不符合题意; B.手影游戏中影子的形成是因为光在均匀介质中是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故B不符合题意; C.水中出现了桥的倒影,属于平面镜成像现象,是由光的反射形成的,故C符合题意; D.筷子反射的光从水中斜射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折,折射角大于入射角,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,像的位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折,因此筷子折断是由于光的折射形成的,故D不符合题意。 故选C。 6. 蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎凤蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应(  ) A. 相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸 B. 相机适当靠近蝴蝶,镜头略向内缩 C. 相机适当远离蝴蝶,镜头略向外伸 D. 相机适当远离蝴蝶,镜头略向内缩 【答案】A 【解析】 【详解】比较甲、乙两图,乙的像更大.根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”,为了拍摄照片乙,应减小物距,相机适当靠近蝴蝶,同时增大像距,镜头略向外伸,故A正确为答案. 【点睛】根据凸透镜成像规律,当u>2f时,成倒立、缩小的实像,照相机就是根据这一原理工作的. 7. 如图所示,小梦在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处时眼睛刚好看不到它。此时另一位同学沿碗壁慢慢向碗中倒入一定量的水,小梦再次看到硬币,可以解释小梦再次看到硬币的光路图是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】当我们用眼睛看到水中的硬币,是因为硬币反射的光进入到了我们的眼睛的缘故,光从水斜射入空气中时,折射角大于入射角,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 关于凸透镜对光的作用,下列说法正确的是(  ) A. 经过凸透镜后的光一定变成会聚的光 B. 对平行于主光轴的光才有会聚作用 C. 对任何光都有会聚作用 D. 光通过凸透镜后变成平行光 【答案】C 【解析】 【详解】A.从凸透镜的焦点出发的光线,经过凸透镜后平行于主光轴,所以经过凸透镜后的光不一定变成会聚的光,只是比原来的光线会聚一些,故A错误; B.凸透镜对光具有会聚作用,不仅仅是只对平行光线,故B错误; C.凸透镜对任何光都有会聚作用,故C正确; D.不是所有光经过透镜后都会变成平行光,故D错误。 故选C。 9. 下列情景中观察到的像属于实像的是(  ) A. 通过放大镜看到报纸上放大的字 B. 站在岸边看到水中游动的鱼 C. 看到镜中的自己 D. 通过小孔成的像 【答案】D 【解析】 【详解】A.用放大镜观察物体时,成放大、正立的虚像,故A不符合题意; B.站在岸边看到水中游动的鱼是水中鱼反射出的光线,经水与空气折射形成的虚像,故B不符合题意; C.平面镜成的是等大、正立的虚像,镜子中的自己是平面镜成像形成的虚像。故C不符合题意; D.小孔成像是由于光的直线传播形成的太阳的像,是实像,故D符合题意。 故选D。 10. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(  ) A. 图中AB段的路程 B. 如果测得AC段的时间,则AC段的平均速度 C. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大 D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图知,图中AB段的路程,故A错误; B.由图可知,A点对应的刻度为80.0cm,C点对应零刻度,则AC段的路程为,AC段所用时间,则AC段的平均速度为,故B正确; C.若小车过了B点才停止计时,则测得AB段的时间偏大,根据可知,测得AB段的平均速度会偏小,故C错误; D.如果将小车从B点静止释放,则所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,因此测量小车在BC段的平均速度,不可以将小车从B点静止释放,故D错误。 故选B。 二、实验探究题。(本大题共5个小题,11、12小题各4分,13小题8分,14小题7分,15小题4分,共27分) 11. 图是小组“探究水沸腾时温度特点实验”的一些装置。 (1)图甲和图乙分别是甲、乙两小组同学所做的实验。实验操作有错误的是_____组(选填“甲”或“乙”); (2)图丙是他们实验中观察水沸腾_____(选填“前”或“后”)时出现的情景; (3)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示:由图可知水的沸点为_______℃,a、b两种图象不同的原因是水的_______不同。 【答案】(1)乙 (2)前 (3) ①. 98 ②. 质量 【解析】 【小问1详解】 图乙中所示温度计的玻璃泡接触到了容器底,乙组实验操作错误。 【小问2详解】 丙图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以丙图是沸腾前的现象。 【小问3详解】 [1]由图丁可知水在98℃的时候,吸收热量,温度保持不变,所以水的沸点是98℃。 [2]如丁图得到a、b两种不同图象,开始沸腾的时间不同,吸收的热量不同,产生这种现象的原因是水的质量不同。 12. 小晋用平面镜将室外的阳光反射进教室,调整平面镜的摆放角度,发现阳光进入教室的角度和位置随之发生变化。那么光反射时遵循什么规律呢?创新小组的同学用如图所示的装置做“探究光的反射定律”的实验。 (1)实验前,将平面镜放在水平桌面上,将纸板竖直放置在平面镜上,可绕ON转动。实验时让入射光紧贴着纸板入射,其目的是 _________; (2)实验中,小组同学记录的实验数据如表所示: 次数 入射角 反射角 1 15° 15° 2 30° 60° 3 45° 45° 4 60° 60° 分析表格中记录的数据,发现第 _____组数据错误,其原因可能是 ______; (3)如果让光沿FO的方向射向镜面,会发现反射光沿着OE方向射出,这表明光发生反射时_______的。 【答案】(1)显示光路 (2) ①. 2 ②. 把反射光线与镜面的夹角看成了反射角 (3)可逆 【解析】 【小问1详解】 实验时让入射光紧贴着纸板入射,光线在纸板上发生漫反射,其目的是显示光路。 【小问2详解】 [1][2]第2组数据中反射角和入射角不相等,判断是记录错误,原因是在实验时把反射光线与镜面的夹角看成了反射角。 【小问3详解】 让光沿FO的方向射向镜面,会发现反射光沿着OE方向射出,光线可以沿原来的光路返回,这表明光发生反射时光路是可逆的。 13. 如图1所示是小雯和同组同学探究“平面镜成像的特点”的装置图。 (1)实验中用玻璃板代替平面镜,是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的 _______,实验时常会看到两个不重合的像,为消除此现象可选用较 _____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板; (2)小雯将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支与蜡烛A完全相同的蜡烛B,目的是比较像物的 _______关系;实验中,如果玻璃板没有竖直放好,在实验过程中会发现蜡烛B与蜡烛A的像 _______完全重合。(选填“仍能”或“不能”); (3)下表是小组同学测得的实验数据,分析数据可得出的结论是 ____;为了让所成的像更清晰,实验应在 _______(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行。 次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 1 5.0 5.0 2 8.0 8.0 3 12.0 12.0 (4)实验完成后,移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏_______(填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是 _____像。 【答案】(1) ①. 位置 ②. 薄 (2) ①. 大小 ②. 不能 (3) ①. 像距等于物距 ②. 较暗 (4) ①. 不能 ②. 虚 【解析】 【小问1详解】 [1]玻璃板有透光性,用玻璃板代替平面镜,既能成像,又便于确定像的位置。 [2]厚玻璃板的两个反射面成两个相距较远的像,导致两个不重合的像,可选用较薄的玻璃板。 【小问2详解】 [1]选取两支完全相同的蜡烛,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可判断像与物的大小关系。 [2]平面镜成的像与物关于镜面对称,如果玻璃板没有竖直放置,像将出现在桌面的上方,会发现蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合。 【小问3详解】 [1]由表格数据可知,像距等于物距。 [2]点燃的蜡烛是成像物体,比较亮,在较暗的环境中实验,蜡烛和环境的对比度越大,观察到的像更清晰。 【小问4详解】 [1][2]移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,虚像不能用光屏承接,由此说明平面镜成的像是虚像。 14. 小晋所在班级在拍集体照时,站在边缘的两名同学未进入取景框,那么摄影师应该怎么调整呢?小晋知道照相机是利用凸透镜成像原理工作的,于是他和小组同学利用图甲所示装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。 (1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上,点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____; (2)将蜡烛和光屏移动到图甲所示的位置时,光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像,此凸透镜的焦距为_________cm; (3)改变蜡烛位置,移动光屏到图乙所示的位置时,光屏上恰好得到一个清晰的_______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中的____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。若保持凸透镜位置不动,把蜡烛移到10cm刻度处,则应向_____(选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像,且像会_______(选填“变大”或“变小”); (4)实验结束后,同学们在交流过程中提出“应该用发光二极管代替蜡烛进行实验”,你认为这样做的好处是_____。 【答案】(1)同一高度 (2)10.0 (3) ①. 缩小 ②. 照相机 ③. 左 ④. 变小 (4)成像稳定 【解析】 【小问1详解】 为了使像成在光屏中央,实验前应在点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 【小问2详解】 图甲可知,光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像,说明此时物距等于像距等于二倍焦距,则有 【小问3详解】 [1][2]图乙中,物距大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像,应用在照相机上。 [3][4]将蜡烛向左移动到10cm处,像距变小,根据物远像近像变小可知,应把光屏向左移动,且像会变小。 【小问4详解】 光二极管比烛焰的亮度更大、可以增加物体的亮度以及像的稳定性,同时蜡烛燃烧有火焰,也不环保。 15. 小明想知道自己每天步行从家到学校的平均速度,请你选择合适的器材,帮助小明设计一个方案。 (1)实验所需器材:_____、____。 (2)实验步骤: ①_____; ②_____。 (3)平均速度的表达式v=________。 【答案】(1) ①. 刻度尺 ②. 停表 (2) ①. 用刻度尺测出小明一步的长度L,记下小明从家到学校小明走的步数n ②. 用停表记录小明从家到学校所用时间t (3) 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验所需器材:测量长度的刻度尺、测量时间的停表。 【小问2详解】 [1][2]根据得,实验中应测量小明从家到学校的路程与时间,实验步骤如下:用刻度尺测出小明一步的长度L,记下小明从家到学校小明走的步数n,用停表记录小明从家到学校所用时间t。 【小问3详解】 从家到学校的路程为 根据速度公式计算出小明步行从家到学校的平均速度 三、综合应用题。(本大题共8个小题,16、17、18、19每小题各2分,20、21每小题各4分,22小题7分,共23分) 16. 我们能通过鸣笛声判断有火车驶来,说明声音能够传递 _______(选填“信息”或“能量”);看到两边的树木快速向后退去,坐在火车上的小萌说我们运动的好快呀,而旁边的小红却说我没有运动,对于小红,她选择的参照物是 _______。 【答案】 ①. 信息 ②. 小萌 【解析】 【详解】[1]声音可以传递信息与能量,我们能通过鸣笛声判断有火车驶来,这是利用了声音能够传递信息。 [2]小红说我没有运动,小红与小萌或列车的相对位置不变,所以她选择的参照物是小萌或列车。 17. 物理学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程;英国物理学家______用玻璃三棱镜将白色的太阳光分解成各种颜色的光,从此揭开了颜色之谜,这种现象叫______。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 光的色散 【解析】 【详解】[1]根据物理学史可知,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光。 [2]当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象。 18. 生物课上,小晋和同学们一起用凸透镜观察一只七星瓢虫(如图甲所示),小晋认为,图乙中的四幅图都是通过凸透镜观察到的像,你认为小晋的说法是 _______(选填“正确”或“错误”)的,理由是 _______。 【答案】 ①. 错误 ②. 凸透镜不能成正立、缩小的像 【解析】 【详解】[1][2]根据图示可知,乙图中,从左向右,第二幅图成的是正立、缩小的像,凸透镜不能成正立、缩小的像,故小晋的说法是错误的。 19. 阅读短文,回答问题: 我国古代传统科技 古代观测日食的仪器——仰仪是采用“直接投影法”的天文观测仪器,其主体为铜质的半球面。半球面的边缘刻有一圈水槽,通过向其中注水来校正锅口水平。锅口上指向南北方向的缩竿一直延伸到锅口中心,转动璇玑板使中心小孔对向太阳,一部分阳光会通过小孔在半球面上形成一个明亮的圆点。观测者可以通过半球面内壁上的网格读出太阳的位置 (1)向仰仪的水槽中注水的目的是 ______。 (2)依据材料,“直接投影法”利用的是光的 _____。 【答案】(1)校正锅口水平 (2)直线传播 【解析】 【小问1详解】 由题中信息可知,半球面的边缘刻有一圈水槽,通过向其中注水来校正锅口水平,则向仰仪水槽中注水的目的是校正锅口水平。 【小问2详解】 直接投影法是当太阳光照射到仰仪上时,转动璇玑板使中心小孔对向太阳,一部分阳光会通过小孔在铜质半球面上形成一个明亮的圆点,这个亮点就是太阳的像,运用的是光的直线传播的原理。 20. 涵涵课余时候爱好摄影,一次外出游玩时拍了张海边风景照如图甲,乙图中A点是树冠顶部在水中的像,请画出树冠顶部经过反射进入人眼的大致光路图。 【答案】 【解析】 【详解】作树冠顶部在水中的像A点关于镜面的对称点A′,连接像点与眼睛B点与镜面相交于一点O,连接A′O、OB,则A′O是入射光线,OB为反射光线,如下图所示: 21. 雪天,小晋随爸爸一起驾车外出时发现汽车前窗玻璃蒙上了一层雾气,看不清楚前方道路。于是,爸爸打开空调暖风,雾气很快就散去了。请你用所学物理知识解释雾气产生及很快消失的原因。 【答案】雪天,车内温度高于车外,车内水蒸气碰到冷的玻璃液化形成小水珠附着在玻璃上,故汽车前窗玻璃蒙上了一层雾气。影响液体蒸发快慢的因素有:液体温度、液体表面积、液面上方空气流速。液体表面积一定时,打开空调暖风,加快液体表面空气流速,液体温度升高,加快蒸发,所以雾气能很快消失。 【解析】 【详解】略。 温馨提示:22小题解题过程要有必要的文字说明,计算公式和演算步聚,只写最后结果不得分。 22. 寒假期间,小明和家人从大同出发,到太原旅游,请根据表中的信息回答下面的问题。 项目 大同 应县 山阴 原平西 忻州西 太原南 到达时间 7:46 8:00 8:43 8:59 9:37 发车时间 7:17 7:48 8:02 8:45 9:01 里程/km 0 59 ? 165 199 276 (1)若列车在大同到山阴的平均速度是112km/h,则大同到山阴的路程是多少千米?(结果保留整数) (2)从大同到太原南全程的平均速度是多少?(结果保留整数) 【答案】(1)80km (2)118km/h 【解析】 【小问1详解】 列车从大同到山阴的时间为 大同到山阴的路程是 【小问2详解】 大同到太原南的路程为 列车从大同到太原南所用的时间为 列车从大同到太原南全程的平均速度是 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西省大同三中2023-2024学年八年级上学期12月第二次月考物理试卷
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