模块1 单元1 统计含义 《统计基础应用》(苏教版·凤凰职教)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-08-14
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内容正文:
《统计基础应用》(苏教版·凤凰职教)
模块1 统计认知
单元1 统计含义
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.一般所说的“统计”具有三种含义,下列概括正确的是( )
A.统计工作、统计资料和统计学
B.统计设计、统计调查和统计分析
C.统计信息、统计咨询和统计监督
D.定性数据、定量数据和实验数据
【答案】A
【解析】A项完整列出统计的三种含义。B项列举统计工作过程中的部分环节;C项混合了统计资料的别称与统计工作的职能;D项列举了数据分类中的不同概念,且分类口径并不一致。
2.统计工作活动过程中取得的各项数字资料的总称是( )
A.统计设计
B.统计资料
C.统计监督
D.统计模型
【答案】B
【解析】B项统计资料又称统计信息,是统计工作活动过程中取得的各项数字资料的总称。A项用于对统计活动作总体规划;C项属于统计职能;D项是把数量关系抽象为数学变量并建立方程的方法。
3.运用数据表述客观事实,并依据事实进行定量推断和分析,体现了统计的( )
A.社会性
B.具体性
C.数量性
D.总体性
【答案】C
【解析】C项数量性强调用数据反映客观事实,并据此进行定量推断和分析。A项强调统计活动与社会各方面广泛联系;B项强调数量表现须依附具体时间、地点和条件;D项强调研究现象总体的数量方面。
4.研究某地区居民收入状况时,将该地区众多居民的收入资料综合起来考察,主要体现统计的( )
A.变异性
B.社会性
C.具体性
D.总体性
【答案】D
【解析】D项总体性要求把许多个体的数量综合起来,从现象总体上进行研究。A项关注个体之间存在差异;B项关注统计研究及资料来源、服务对象的社会联系;C项关注统计数量所处的具体时间、地点和条件。
5.“2025年某市城镇居民人均可支配收入”这一表述明确了时间、地点和研究内容,体现统计的( )
A.数量性
B.具体性
C.变异性
D.社会性
【答案】B
【解析】B项具体性强调统计数量必须同具体时间、地点和条件相联系。A项着重数量表现本身;C项着重个体之间的差别和变化;D项指统计反映的是社会经济现象,涉及阶级、生产关系。这个选项在统计学基础中属于较宏观的定性,与题干中“明确了时空条件”的逻辑毫无关联。
6.同一企业职工的工资、年龄和职业类别存在差别,这为统计研究提供了条件,体现统计的( )
A.变异性
B.总体性
C.具体性
D.数量性
【答案】A
【解析】A项变异性也称差异性,指总体各个体在数量或属性方面存在差别,最终可表现为量的差异。B项关注总体层面的综合研究;C项关注具体条件;D项关注以数据反映数量方面。
7.将顾客满意度分为“非常不满意、不满意、中立、满意、非常满意”,所得数据属于( )
A.定比数据
B.定距数据
C.定类数据
D.定序数据
【答案】D
【解析】D项定序数据表现为有顺序的类别,满意度等级具有高低次序。C项定类数据只有类别区分,没有顺序;B项定距数据表现为可进行加减运算的数值;A项定比数据具有明确数值含义,可进行加减乘除运算。
8.关于定距数据运算特征的表述,正确的是( )
A.只能区分类别,不能比较顺序
B.能够比较顺序,但不能进行加减运算
C.可以进行加减运算,通常不进行乘除运算
D.可以进行加减乘除运算,且没有负数
【答案】C
【解析】C项符合定距数据的运算特征。A项描述定类数据;B项描述定序数据的主要特征;D项描述定比数据。
9.在严格控制光照、水分等条件后,记录不同肥料处理下作物的产量,所得数据属于( )
A.实验数据
B.观测数据
C.横截面数据
D.面板数据
【答案】A
【解析】A项实验数据产生于受到严格控制的实验环境,题干存在明确的条件控制。B项观测数据通常通过实地调查或观测取得,数据取得过程一般没有人为控制;C、D两项依据数据与时间、样本的关系分类,不能揭示本题的数据获取方式。
10.某市2021—2025年各年年末就业人数构成的数据序列属于( )
A.定序数据
B.横截面数据
C.时间序列数据
D.面板数据
【答案】C
【解析】C项时间序列数据记录同一变量或样本在不同时间的表现。B项横截面数据比较同一时间的多个变量或样本;D项面板数据同时涉及多个样本和多个时间;A项按计量尺度划分,强调类别的次序。
11.统计部门经过调查、加工和分析,向社会发布经济运行数据,主要发挥统计的( )
A.监督职能
B.信息职能
C.咨询职能
D.设计职能
【答案】B
【解析】B项信息职能通过统计系统向国家和社会提供统计信息。C项咨询职能利用统计信息开展综合分析并为决策提供建议;A项监督职能通过信息反馈检验决策执行并提出矫正意见;D项不属于统计三大职能。
12.对调查资料进行分类、汇总、检索、列表和制图,使资料系统化、条理化,属于统计工作的( )
A.统计设计阶段
B.统计调查阶段
C.统计分析阶段
D.统计整理阶段
【答案】D
【解析】D项统计整理阶段负责对调查资料进行分类、汇总和加工。A项对统计活动作总体规划;B项有计划地搜集原始资料;C项运用统计方法分析整理后的资料并形成分析说明。
13.社会经济统计研究对象的准确表述是( )
A.大量社会经济现象总体的数量特征和数量关系
B.大量社会经济现象总体的全部属性和个体表现
C.社会经济现象总体中脱离具体条件的抽象数量关系
D.少数典型社会经济现象的数量特征和数量关系
【答案】A
【解析】A项完整体现“大量现象、总体、数量方面”三个关键限定。B项将研究对象扩大为全部属性和个体表现;C项忽略统计数量与具体时间、地点、条件以及现象性质的联系;D项把研究范围缩小为少数典型现象,容易受个别差异影响。
14.为减少少数单位偶然差异带来的片面性,对总体全部或足够多个体进行观察所采用的方法是( )
A.统计模型法
B.大量观察法
C.统计分组法
D.综合指标法
【答案】B
【解析】B项大量观察法通过观察总体全部或足够多个体,抵消个体差异和偶然性影响。C项按某一标志把总体划分为性质不同的组;D项运用总量、相对和平均等综合指标进行分析;A项把数量关系抽象为变量并建立数学方程。
15.某研究先按职业对职工分类,再计算各组平均收入,并建立方程预测收入变化。依次采用的统计研究方法是( )
A.大量观察法、统计推断法、统计分组法
B.统计推断法、大量观察法、综合指标法
C.统计分组法、综合指标法、统计模型法
D.综合指标法、统计模型法、大量观察法
【答案】C
【解析】按职业分类对应统计分组法,计算平均收入对应综合指标法,建立方程预测对应统计模型法,因此选C。A、B、D三项的方法顺序均与题干三个操作不能逐一对应。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有两项符合题目要求。多选、少选、错选均不得分。)
16.关于统计工作、统计资料和统计学三者关系的表述,正确的有( )
A.统计资料是统计工作的成果
B.统计学能够为统计工作提供原理、原则和方法
C.统计工作是统计学的理论概括
D.统计资料是关于搜集、整理和分析资料的方法论科学
【答案】AB
【解析】A项正确,统计资料产生于统计工作过程。B项正确,统计学对统计实践具有指导作用。C项错误,统计学才是统计工作经验的总结和理论概括。D项错误,该表述对应统计学,统计资料是统计工作取得的数字资料。
17.下列关于统计特点的表述,正确的有( )
A.统计从总体上研究现象的数量方面
B.统计研究数量方面时可以忽略现象的性质
C.统计数量须联系具体时间、地点和条件
D.统计资料只能来源于专门的政府统计部门
【答案】AC
【解析】A项正确,体现总体性。B项错误,统计的量与现象的质紧密联系,数量性不排斥对现象性质的认识。C项正确,体现具体性。D项错误,统计具有社会性,资料来源涉及社会各方面,并不限于专门的政府统计部门。
18.下列数据类型判断正确的有( )
A.用1和2分别编码男、女,编码结果属于定量数据
B.职工人数具有明确数值含义,属于定比数据
C.在受控环境中取得的药物疗效数据属于观测数据
D.文化程度按小学、初中、高中、大学排列,属于定序数据
【答案】BD
【解析】A项错误,数字只承担类别编码功能,仍属于定类数据。B项正确,职工人数可进行加减乘除比较,属于定比数据。C项错误,受控实验环境下取得的是实验数据。D项正确,文化程度既有类别区分又有顺序。
19.按照统计工作的具体内容,下列活动属于统计工作内容的有( )
A.统计调查主要对已有资料进行推论和预测
B.统计分析主要制定采集数据的调查方案
C.向社会提供统计资料和统计咨询服务
D.关注经济社会发展动向并实行统计监督
【答案】CD
【解析】A项错误,对已有资料进行推论和预测属于统计分析,统计调查主要采集统计资料。B项错误,制定调查方案属于统计设计,统计分析处理并研究调查取得的资料。C项正确,对应提供统计资料和咨询服务。D项正确,对应实行统计监督。
20.关于统计信息、咨询和监督职能的关系,下列表述正确的有( )
A.信息职能是咨询和监督职能发挥作用的基础
B.咨询职能是信息职能的延续和深化
C.监督职能能够促进信息和咨询职能的优化
D.三项职能各自独立,彼此之间没有联系
【答案】ABC
【解析】A、B、C三项均符合统计三大职能相互联系、相辅相成的关系。D项错误,三项职能构成统计的整体功能,信息提供基础,咨询深化信息,监督形成反馈并促进优化。
21.关于统计工作四个阶段的表述,正确的有( )
A.统计设计是统计工作的初始阶段
B.统计调查的主要任务是有计划地搜集原始资料
C.统计整理是统计工作的最后阶段并形成最终分析结论
D.统计分析以整理后的统计资料为基础开展研究
【答案】ABD
【解析】A项正确,统计设计负责总体规划和全面安排。B项正确,统计调查是搜集原始资料的阶段。C项错误,统计整理属于中间环节,统计分析才是最后阶段。D项正确,统计分析运用方法研究整理后的资料。
22.下列研究活动与统计研究方法的对应关系,正确的有( )
A.观察总体全部或足够多个体——大量观察法
B.建立数学方程描述数量关系——综合指标法
C.按文化程度把人口划分为若干组——统计分组法
D.依据样本特征估计总体特征——统计推断法
【答案】ACD
【解析】A项正确,符合大量观察法的观察范围和目的。B项错误,建立数学方程对应统计模型法。C项正确,按照标志区分性质不同的组对应统计分组法。D项正确,由样本估计总体对应统计推断法。
23.关于统计数据分类及其相互关系,下列表述正确的有( )
A.观测数据必须覆盖总体全部单位
B.实验数据一般在受到控制的环境中取得
C.面板数据固定某一时间观察时可形成横截面数据
D.定性数据包括定类数据和定序数据
【答案】BCD
【解析】A项错误,观测数据既可能是全面数据,也可能是样本数据。B项正确,实验数据具有受控环境和约束条件。C项正确,面板数据只取某一时间的多个样本时呈现横截面特征。D项正确,定性数据按类别有无顺序分为定类数据和定序数据。
24.关于统计研究对象和认识过程,下列表述正确的有( )
A.统计研究社会经济现象总体的数量特征和数量关系
B.统计研究只需观察少数孤立单位即可把握总体规律
C.统计数量可以脱离现象性质和具体条件单独存在
D.统计研究经历从定性认识到定量认识再到定性认识的过程
【答案】AD
【解析】A项正确,概括了社会经济统计研究对象。B项错误,少数孤立单位容易受偶然差异影响,难以反映总体规律。C项错误,统计的量与现象的质以及具体时间、地点、条件紧密联系。D项正确,统计设计体现初步定性认识,调查和整理推进定量认识,分析在定量基础上深化定性认识。
25.某统计机构将企业资料按行业分类,计算各行业综合指标后提出管理建议,并跟踪政策执行偏差。下列判断正确的有( )
A.按行业分类运用了统计模型法
B.计算各行业综合指标运用了综合指标法
C.提出管理建议主要体现统计咨询职能
D.跟踪政策执行偏差主要体现统计信息职能
【答案】BC
【解析】A项错误,按行业分类运用统计分组法。B项正确,运用总量、相对或平均等指标进行分析属于综合指标法。C项正确,依据统计信息提出管理建议体现咨询职能。D项错误,跟踪执行情况并发现偏差主要体现监督职能;信息职能主要负责提供统计信息。
三、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。请将正确答案填写在题中横线上。每题可能设置2—3个空,请按题意依次作答。)
26.统计资料是统计工作的__________,统计学是统计工作经验的__________和理论概括,统计学又能__________统计工作。
【答案】第1空:成果;第2空:总结;第3空:指导。
【评分标准】每空1分
【解析】统计工作产生统计资料;统计学来源于统计实践经验的总结和理论概括,并以原理、原则和方法指导统计工作。
27.统计数据对事物数量方面的表现包括数量特征、_________和__________;其中反映事物规模、大小、水平的是__________。
【答案】第1空:数量关系;第2空:数量界限;第3空:数量特征。
【评分标准】每空1分
【解析】统计数量性可表现为数量特征、数量关系和数量界限。数量特征从总量上反映事物发展的规模、大小和水平。
28.数据结果只表现为类别时属于__________数据;类别没有顺序时属于__________数据,类别具有顺序时属于__________数据。
【答案】第1空:定性;第2空:定类;第3空:定序。
【评分标准】每空1分
【解析】定性数据反映属性特点,结果表现为类别。根据类别能否排列顺序,定性数据分为定类数据和定序数据。
29.能够进行加、减运算而通常不进行乘、除运算的是__________数据;可以进行加、减、乘、除运算的是__________数据,后者没有__________。
【答案】第1空:定距;第2空:定比;第3空:负数。
【评分标准】每空1分
【解析】定距数据具有数值含义,可进行加减运算;定比数据可进行加减乘除运算,并且没有负数。
30.同一年多个城市的生产总值属于__________数据;同一城市连续多年的生产总值属于__________数据;多个城市连续多年的生产总值属于__________数据。
【答案】第1空:横截面;第2空:时间序列;第3空:面板。
【评分标准】每空1分
【解析】横截面数据比较同一时间的多个样本,时间序列数据记录同一样本随时间的变化,面板数据同时包含多个样本和多个时间。
31.向社会发布统计资料体现__________职能,为管理决策提出建议体现__________职能,通过反馈检验决策执行并提出矫正意见体现__________职能。
【答案】第1空:信息;第2空:咨询;第3空:监督。
【评分标准】每空1分
【解析】信息职能负责提供统计信息,咨询职能利用信息为决策和管理提供建议,监督职能通过信息反馈检验决策及其执行情况。
32.某市开展就业状况统计,先确定需要采集的数据及采集方式,随后入户搜集原始资料,最后将资料分类汇总。上述工作依次属于统计__________、统计__________和统计__________阶段。
【答案】第1空:设计;第2空:调查;第3空:整理。
【评分标准】每空1分
【解析】确定数据需求和采集方式属于统计工作的总体规划,对应统计设计;入户搜集原始资料对应统计调查;分类、汇总和加工资料对应统计整理。
33.某机构取得2025年6个城市的快递业务量数据,该组数据属于__________数据;连续记录其中一个城市2021—2025年的快递业务量,所得数据属于__________数据;同时记录6个城市2021—2025年的数据,所得数据属于__________数据。
【答案】第1空:横截面;第2空:时间序列;第3空:面板。
【评分标准】每空1分
【解析】同一时间观察多个城市形成横截面数据;对同一城市按时间顺序连续观察形成时间序列数据;同时包含多个城市和多个时间的数据形成面板数据。
34.统计部门发布季度经济数据,随后利用数据为产业调整提出建议,并对政策执行偏差提出矫正意见。三项工作依次体现统计的__________、_________和__________职能。
【答案】第1空:信息;第2空:咨询;第3空:监督。
【评分标准】每空1分
【解析】发布数据体现信息职能;利用统计信息为决策提供建议体现咨询职能;检验政策执行情况并提出矫正意见体现监督职能。
35.某研究团队直接走访企业取得经营资料,所得资料按获取方式属于__________数据;团队再按企业规模划分组别,采用的是__________法;最后根据抽取企业的资料估计全市企业特征,采用的是__________法。
【答案】第1空:观测;第2空:统计分组;第3空:统计推断。
【评分标准】每空1分
【解析】直接调查且未人为控制实验条件,所得资料属于观测数据;按照企业规模把总体划分为不同组别对应统计分组法;依据部分企业资料估计全市企业总体特征对应统计推断法。本题融合数据获取分类和两种统计研究方法,要求根据连续研究环节逐步判断。
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《统计基础应用》(苏教版·凤凰职教)
模块1 统计认知
单元1 统计含义
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.一般所说的“统计”具有三种含义,下列概括正确的是( )
A.统计工作、统计资料和统计学
B.统计设计、统计调查和统计分析
C.统计信息、统计咨询和统计监督
D.定性数据、定量数据和实验数据
2.统计工作活动过程中取得的各项数字资料的总称是( )
A.统计设计
B.统计资料
C.统计监督
D.统计模型
3.运用数据表述客观事实,并依据事实进行定量推断和分析,体现了统计的( )
A.社会性
B.具体性
C.数量性
D.总体性
4.研究某地区居民收入状况时,将该地区众多居民的收入资料综合起来考察,主要体现统计的( )
A.变异性
B.社会性
C.具体性
D.总体性
5.“2025年某市城镇居民人均可支配收入”这一表述明确了时间、地点和研究内容,体现统计的( )
A.数量性
B.具体性
C.变异性
D.社会性
6.同一企业职工的工资、年龄和职业类别存在差别,这为统计研究提供了条件,体现统计的( )
A.变异性
B.总体性
C.具体性
D.数量性
7.将顾客满意度分为“非常不满意、不满意、中立、满意、非常满意”,所得数据属于( )
A.定比数据
B.定距数据
C.定类数据
D.定序数据
8.关于定距数据运算特征的表述,正确的是( )
A.只能区分类别,不能比较顺序
B.能够比较顺序,但不能进行加减运算
C.可以进行加减运算,通常不进行乘除运算
D.可以进行加减乘除运算,且没有负数
9.在严格控制光照、水分等条件后,记录不同肥料处理下作物的产量,所得数据属于( )
A.实验数据
B.观测数据
C.横截面数据
D.面板数据
10.某市2021—2025年各年年末就业人数构成的数据序列属于( )
A.定序数据
B.横截面数据
C.时间序列数据
D.面板数据
11.统计部门经过调查、加工和分析,向社会发布经济运行数据,主要发挥统计的( )
A.监督职能
B.信息职能
C.咨询职能
D.设计职能
12.对调查资料进行分类、汇总、检索、列表和制图,使资料系统化、条理化,属于统计工作的( )
A.统计设计阶段
B.统计调查阶段
C.统计分析阶段
D.统计整理阶段
13.社会经济统计研究对象的准确表述是( )
A.大量社会经济现象总体的数量特征和数量关系
B.大量社会经济现象总体的全部属性和个体表现
C.社会经济现象总体中脱离具体条件的抽象数量关系
D.少数典型社会经济现象的数量特征和数量关系
14.为减少少数单位偶然差异带来的片面性,对总体全部或足够多个体进行观察所采用的方法是( )
A.统计模型法
B.大量观察法
C.统计分组法
D.综合指标法
15.某研究先按职业对职工分类,再计算各组平均收入,并建立方程预测收入变化。依次采用的统计研究方法是( )
A.大量观察法、统计推断法、统计分组法
B.统计推断法、大量观察法、综合指标法
C.统计分组法、综合指标法、统计模型法
D.综合指标法、统计模型法、大量观察法
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有两项符合题目要求。多选、少选、错选均不得分。)
16.关于统计工作、统计资料和统计学三者关系的表述,正确的有( )
A.统计资料是统计工作的成果
B.统计学能够为统计工作提供原理、原则和方法
C.统计工作是统计学的理论概括
D.统计资料是关于搜集、整理和分析资料的方法论科学
17.下列关于统计特点的表述,正确的有( )
A.统计从总体上研究现象的数量方面
B.统计研究数量方面时可以忽略现象的性质
C.统计数量须联系具体时间、地点和条件
D.统计资料只能来源于专门的政府统计部门
18.下列数据类型判断正确的有( )
A.用1和2分别编码男、女,编码结果属于定量数据
B.职工人数具有明确数值含义,属于定比数据
C.在受控环境中取得的药物疗效数据属于观测数据
D.文化程度按小学、初中、高中、大学排列,属于定序数据
19.按照统计工作的具体内容,下列活动属于统计工作内容的有( )
A.统计调查主要对已有资料进行推论和预测
B.统计分析主要制定采集数据的调查方案
C.向社会提供统计资料和统计咨询服务
D.关注经济社会发展动向并实行统计监督
20.关于统计信息、咨询和监督职能的关系,下列表述正确的有( )
A.信息职能是咨询和监督职能发挥作用的基础
B.咨询职能是信息职能的延续和深化
C.监督职能能够促进信息和咨询职能的优化
D.三项职能各自独立,彼此之间没有联系
21.关于统计工作四个阶段的表述,正确的有( )
A.统计设计是统计工作的初始阶段
B.统计调查的主要任务是有计划地搜集原始资料
C.统计整理是统计工作的最后阶段并形成最终分析结论
D.统计分析以整理后的统计资料为基础开展研究
22.下列研究活动与统计研究方法的对应关系,正确的有( )
A.观察总体全部或足够多个体——大量观察法
B.建立数学方程描述数量关系——综合指标法
C.按文化程度把人口划分为若干组——统计分组法
D.依据样本特征估计总体特征——统计推断法
23.关于统计数据分类及其相互关系,下列表述正确的有( )
A.观测数据必须覆盖总体全部单位
B.实验数据一般在受到控制的环境中取得
C.面板数据固定某一时间观察时可形成横截面数据
D.定性数据包括定类数据和定序数据
24.关于统计研究对象和认识过程,下列表述正确的有( )
A.统计研究社会经济现象总体的数量特征和数量关系
B.统计研究只需观察少数孤立单位即可把握总体规律
C.统计数量可以脱离现象性质和具体条件单独存在
D.统计研究经历从定性认识到定量认识再到定性认识的过程
25.某统计机构将企业资料按行业分类,计算各行业综合指标后提出管理建议,并跟踪政策执行偏差。下列判断正确的有( )
A.按行业分类运用了统计模型法
B.计算各行业综合指标运用了综合指标法
C.提出管理建议主要体现统计咨询职能
D.跟踪政策执行偏差主要体现统计信息职能
三、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。请将正确答案填写在题中横线上。每题可能设置2—3个空,请按题意依次作答。)
26.统计资料是统计工作的__________,统计学是统计工作经验的__________和理论概括,统计学又能__________统计工作。
27.统计数据对事物数量方面的表现包括数量特征、_________和__________;其中反映事物规模、大小、水平的是__________。
28.数据结果只表现为类别时属于__________数据;类别没有顺序时属于__________数据,类别具有顺序时属于__________数据。
29.能够进行加、减运算而通常不进行乘、除运算的是__________数据;可以进行加、减、乘、除运算的是__________数据,后者没有__________。
30.同一年多个城市的生产总值属于__________数据;同一城市连续多年的生产总值属于__________数据;多个城市连续多年的生产总值属于__________数据。
31.向社会发布统计资料体现__________职能,为管理决策提出建议体现__________职能,通过反馈检验决策执行并提出矫正意见体现__________职能。
32.某市开展就业状况统计,先确定需要采集的数据及采集方式,随后入户搜集原始资料,最后将资料分类汇总。上述工作依次属于统计__________、统计__________和统计__________阶段。
33.某机构取得2025年6个城市的快递业务量数据,该组数据属于__________数据;连续记录其中一个城市2021—2025年的快递业务量,所得数据属于__________数据;同时记录6个城市2021—2025年的数据,所得数据属于__________数据。
34.统计部门发布季度经济数据,随后利用数据为产业调整提出建议,并对政策执行偏差提出矫正意见。三项工作依次体现统计的__________、_________和__________职能。
35.某研究团队直接走访企业取得经营资料,所得资料按获取方式属于__________数据;团队再按企业规模划分组别,采用的是__________法;最后根据抽取企业的资料估计全市企业特征,采用的是__________法。
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