2.2地形图的判读（AI智学·情境教学课件）地理新教材人教版七年级上册（江苏专用）

该初中地理课件聚焦地形图判读，涵盖海拔、相对高度计算，等高线特征、地形部位及分层设色地形图等核心知识。课堂以江苏省地质灾害预警真实情境导入，通过“宜兴为何易发生灾害”的问题引导，先探究地形高低差异，再学习等高线表示方法，最后落实到防灾实践，构建“情境-探究-应用”的学习支架。 其亮点在于以真实情境驱动学习，融合地理实践力与区域认知，通过“密陡疏缓”“凸高为谷”等口诀辅助等高线判读，结合分层设色地形图对比苏南丘陵与苏北平原差异。设置“撰写防灾提示”任务培养人地协调观，学生能提升地形判读与灾害应对能力，教师可依托完整情境链条高效教学。

地形图的判读 从平面地图到立体地形的奇妙之旅 适用年级：七年级地理上册 【人地协调观】理解地形、 降水与地质灾害的关联，树 立科学防灾的意识，形成因地 制宜规避灾害风险的观念。 【综合思维】综合分析地形部 位、坡度陡缓对降水汇流、滑 坡灾害的影响逻辑，掌握“现象 -特征-规律”的分析思路。 【地理实践力】准确计算海拔 与相对高度，独立判读等高线 地形图的坡度、地形部位， 能撰写实用的防灾提示。 【区域认知】通过分层设色 地形图识别江苏苏南丘陵与苏 北平原的地形差异，掌握5种 陆地地形的基本特征。 学习目标： 导入：真实情境感知 江苏 徐 州 罐 市 江苏省 濑 o 阴市 徐 州 兼捎 面 铜 沌 市 核心探究：为什么宜兴、丹阳 降雨后易发生地质灾害? 05 课堂总结 第三部分： 学以致用 — 第二部分： 防灾避险 哪些地形部位容易 发生地质灾害? 第一部分：怎么 在地图上表示地 的高低起伏? 导入： 01 真实情境感知 发布单位：江苏省自然资源厅联合江苏省气 象局 预警内容：受强降雨影响，8月13日12时至 14日12时，宜兴、丹阳南部丘陵区 域发生滑坡、泥石流的风险较高( 黄色预警)。 请注意防范! 鲁 首页>江荔中设 》聚象预鳖 招 蛇 图 抑熔帖 发拍法邱 重 近的租 的翰钩 2024年8月13日 江苏省地质灾害气象风险预警 首页 地成灾害 技课阅喆 关于农笈 气缘挤暨 安全方式 夜能耦末 一份来自官方的紧急预警 江苏省地质灾害气象风险预警 丹阳南部(词帽惚 丘陵 澜蜗 出 阳 裙 景酮 宜兴 菇洞绵 并58 思考:为什么本次地质灾害预警只覆盖了宜兴、丹阳? 为什么不覆盖江苏东部的苏州、南通等城市? 线索提示:地质灾害(滑坡、泥石流)的发生需要什么样 的地表条件? 寻找真相：地形高低差异大 从平面地图到立体地形的奇妙之旅 宜兴南部：竹海山地(地势起伏大， 坡度陡)——易发生滑坡、泥石流 结论：地形的高低起伏是影响地质灾害的重要因素! 苏州东部：平原农田(地势坦，起 侧 第一部分：怎么在地图上表示地形的高低起伏? 什么是海拔? ● 定义：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 ● 别名：绝对高度。 ● 测量基准：平均海平面(海拔为0米)。 平均海平面 相对高度计算方式 相对高度=甲地海拔一乙地海拔 吃 大数减小数 认识高度：相对高度 甲地(PeakA) 黄塔顶海拔=611.5米 相对高度=600米 村落海拔=11.5米 案例解析：宜兴最高峰 的起伏有多大? 已知：黄塔顶611.5米，山脚村落11.5米 黄塔顶海拔=611.5 米 611.5-11.5=600米 相对高度越大， 村落海拔=11.5米 计算相对高度： 哇，落差有600米这么大! 地势起伏越剧烈! 脑洞大开：立体山地如何“拍扁”? 第14页：等高线的诞生：垂直投影 【文字内容】: 第二步：垂直投影 将这些切出来的闭合曲线，垂直投影到 同一个平面上，就得到了等高线地形图! 神奇的转换：立体山地→平面线条 揭秘等高线：核心定义 Page 15 什么是等高线? 定义：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。 核心特征一：同线等高 A=200米， B=200米， C=200米 等高线的诞生：切片魔法 第 一 步：水平切片。 假设我们用几个水平面，按照相同的间隔(如每隔100米),把一座山 一层一层地“切开”。每一层切出来的边缘，就是一个闭合的曲线。 揭秘等高线：等高距 核心特征二：同图等距 等高距：相邻两条等高线之间的海拔差。 规律：在同一幅等高线地形图中，等高距是固定不变的! 例如：图中的等高距=200-100=100米。 —100— 差值均为100米 差值均为100米 300 100 200 400 等高线的密码：疏密判坡度 等高线的疏密与坡度有什么关系? 等高线密集→坡度陡(爬山费力，易发生滑坡) 等高线稀疏→坡度缓(爬山轻松，相对安全) 口诀：密陡疏缓 密(密) 密 →陡 疏 → 缓 举一反三：等深线 ● 定义：在地图上，把海洋中 深度相同的各点连接成线。 ● 作用：表示海底地形的起伏。 ● 规律：等深线密集处坡度陡， 稀疏处坡度缓。 -100 -100 等深线 -100 -200 -300 知识拓展：水下的“等高线” 50- -50 —100— 100 -400 米 -200 第二部分：哪些地形部位容易发生地质灾害? 思考： 降雨时，雨水会顺着地形往低处 降雨时，雨水会顺着地形往低处流动。 在复杂的山地中，你觉得哪些地 形置位置容易积水汇流? 哪些位置容易发生滑坡或者 泥石流? 让我们通过等高线，找出这些 “危险角落”! 山地家族：五种基本地形部位 ● 等高线地形图上的五大“明星”部位： 1. 山峰(山顶)2.山脊 3.山谷4.鞍部 5.陡崖 山脊 山峰 鞍部 山谷 陡崖 第23页：地形部位判读：山脊 山脊(山的分水岭) 100- 150- 160- 150- 100 等高线特征：等高线的弯曲部分向低处凸出。 记忆口诀：凸低为脊 150- 特点：地势比两侧高，雨水向两侧分流， 不易汇水。 —190— 地形部位判读：山峰 山峰(山顶) ● 等高线特征：等高线闭合，数值从四周向中间逐渐增大(内高外低)。 ● 标志：通常用黑色三角形“▲”表示，旁边标注海拔。 350m 300 -200 -200 100 - % 100 地形部位判读：山谷 山谷 (汇水区，泥石流高发地) 等高线特征：等高线的弯曲部分向高处凸出。 记忆口诀：凸高为谷 特点：地势比两侧低，雨水向中间汇聚，常发育成河流。 100 200 300 400 3002 0 100 第26页：地形部位判读：陡崖与鞍部 陡崖：等高线重叠在一起 的地方。 (特征：近乎垂直，易发生 崩塌、滑坡，适合攀岩或 形成瀑布) 鞍部：两个相邻山峰之 间的低地。 (特征：形似马鞍， 等高线不闭合) 第 2 7页 给地图上色：分层设色地形图 丘陵、高原、山地 平原 海洋、湖泊 (颜色越深，水越深) 等高线太密集看花眼?给它上个色吧! 分层设色地形图原理：在不同的等高线之间涂上不同的颜色。 色标 白 色→ 冰 雪 重难点突破：山脊VS 山谷 火眼金睛：山脊与山谷特征对比图鉴 判读秘籍：看等高线弯曲的“箭头”指向哪边! 山脊：凸低为脊→分水岭→相对安全 山谷：凸高为谷→汇水区→泥石流高发 —300、 200 凸出方向 2 200- 100 - 区域认知：江苏地形大揭秘 回到情境：为什么宜兴易发灾害，而苏北平原不会? 宜兴(苏南): 大片浅黄色/褐色 →丘陵、山地→地势 起伏大，降雨易汇 南通 流引发滑坡。 o 苏州 苏州/南通(苏北/苏中) . 大片绿色→平原→ 地势平坦，无滑坡条件。 《江苏省分层设色地形图》 o 宜兴 五种陆地地形的色彩识别 通过颜色和海拔，快速识别五种陆地地形： 平原：海拔<200米， 宽广平坦 丘陵：海拔200-500 米，起伏和缓 山地：海拔>500米， 坡陡谷深 高原：海拔>500米， 边缘陡峭，内部平坦 盆地：四周高，中间低 第三部分：学以致用——防灾避险 灾害预判：锁定高风险区 结合等高线知识，预判地质灾害高风险区： 1.山谷(凸高为谷):极易汇聚雨水，爆发泥石流。 2.陡坡 (等高线密集):重力作用大，易发生滑坡。 3.陡崖(等高线重合):岩石裸露，易发生崩塌。 1.山谷(凸高为谷): 极易汇聚水，爆发泥石流。 2.陡坡(等高线密集): 重力发生滑坡。 避险原则：远离山谷 沟道，避开陡崖下方， 向山脊高处撤离! 安全高地 逃生路线 实践应用：我是防灾宣传员 任务：为宜兴太华镇村民写一份防灾提示。 【优秀提示示例】 各位村民您好! 近期有强降雨，请注意防范地质灾害： 1. 请不要在山谷、陡崖下方停留； 2.遇到泥石流，千万不要沿山谷沟道向下跑； 3. 请尽量向山脊等高处安全地带撤离； 4.避开等高线密集的陡坡区域。 科学避险，安全第一! 课堂总结 灾害预判：山谷、陡坡、 陡崖为高风险区 三、实践应用 防灾避险：科学规避 风险，树立人地协调观 一 、基础概念 核心问题：宜兴为何 易发生地质灾害? 海拔：高出海平 面的垂直距离 相对高度： 两点海拔差 等高线：同 高度点连线 知识图谱： 地形图的判读 密陡疏缓 凸高为谷 凸低为脊 分层设色判地形： 绿平原/黄丘陵山地/蓝水域 二、判读方法 感谢聆听! 探索地理奥秘，守护美丽家园! $