精品解析：陕西宝鸡市凤翔区2025-2026学年度四年级第二学期数学期末质量检测

2025－2026学年度第二学期期末质量检测 四年级数学试题（卷） （时间：90分钟 本套试题满分100分，其中卷面分3分） 一、反复比较，慎重选择。（将正确答案前的序号填到括号里）（20分） 1. 下面说法中，正确的是（ ）。 A. 0.45读作零点四十五 B. 3.08米表示3米8分米 C. 0.82元比0.79元少 D. 2.60元也就是2.6元 【答案】D 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字； 用米作单位的小数，整数部分表示米，小数点后面第一位表示分米，第二位表示厘米； 小数大小的比较：先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大；如果十分位上的数相同，就比较百分位上的数直到比出大小为止。 人民币的常见单位是元、角、分，其中1元＝10角，1角＝10分。在小数表示中，整数部分表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分。 【详解】A．0.45读作零点四五，原题干说法错误； B．3.08米＝3米8厘米，原题干说法错误； C．0.82元＞0.79元，原题干说法错误； D．2.60元表示2元6角，2.6元也表示2元6角，所以2.60元也就是2.6元。 故答案为：D 2. 下列图形中一定有平行线的是（ ）。 A. 三角形 B. 四边形 C. 梯形 D. 圆形 【答案】C 【解析】 【分析】根据各图形的特征进行判断。三角形是由三条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形；四边形是由四条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形；梯形是只有一组对边平行的四边形，圆形是由一条曲线围成的封闭图形。据此选择。 【详解】A．三角形中没有平行线； B．四边形中不一定有平行线； C．梯形中一定有一组平行线。 D．圆形是由一条曲线围成的封闭图形，其边缘为曲线，不存在直线段，更没有平行线。 所以一定有平行线的是梯形。 故答案为：C 3. 用4个小正方体摆一个立体图形（已摆好3块，见下图），若从正面看到的形状是，4号正方体应摆放在（ ）。 A. 2号上面 B. 2号前面 C. 2号后面 D. 3号上面 【答案】A 【解析】 【分析】根据已有的3个小正方体的摆放以及给定的正面视图形状，通过分析每个选项放置4号正方体后正面视图是否符合要求来确定答案。 【详解】A．如果把4号放在2号上面，从正面看刚好下层是1、2、3号对应的3个正方形，上层正中间是4号对应的正方形，完全符合要求。 B．如果把4号放在2号前面的话，正面看还是只有一层3个正方形，不符合两层的要求。 C．如果把4号放在2号后面的话，正面看还是只有一层3个正方形，不符合两层的要求。 D．如果把4号放在3号上面的话，上层的正方形会在最右侧，也不符合指定的正面形状。 4. 一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，第三条边的长度不可能是（ ）厘米。 A. 4 B. 12 C. 13 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形三边关系（三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边），先计算已知两边的和与差，确定第三边的取值范围，再判断选项是否在该范围内。 【详解】两边之和：5＋8＝13（厘米） 两边之差：8－5＝3（厘米） 根据三边关系，第三边的长度需满足：3＜第三边＜13。 A．3＜4＜13，符合条件，可能是第三边。 B．3＜12＜13，符合条件可能是第三边。 C．13＝13，不满足“小于两边之和”，不符合条件，不可能是第三边。 D．3＜9＜13，符合条件，可能是第三边。 因此，第三条边的长度不可能是13厘米。 5. 下面各式中，（ ）是方程。 A. m＋n B. 12－3＝9 C. 6x＋8＞14 D. y＋6＝13 【答案】D 【解析】 【分析】含有未知数的等式叫做方程，判断式子是否为方程需要同时满足两个条件：含有未知数、是等式，据此判断即可。 【详解】A． ，不是等式，不是方程，不符合题意； B． ，是等式但没有未知数，不是方程，不符合题意； C． ，含有未知数但不是等式，不是方程，不符合题意； D． ，既含有未知数，又是等式，符合方程的定义，是方程，符合题意。 6. 下面每组中的三个角，不可能在同一个三角形中的是（ ）。 A. 65°、45°、40° B. 100°、55°、25° C. 90°、45°、45° D. 90°、60°、30° 【答案】A 【解析】 【分析】三角形内角和为，据此解答。 【详解】A．65°＋45°＋40° ＝110°＋40° ＝150° 内角和不为180°，三个角不可能在同一个三角形中，符合题意； B．100°＋55°＋25° ＝155°＋25° ＝180° 内角和为180°，三个角可能在同一个三角形中，不符合题意； C．90°＋45°＋45° ＝135°＋45° ＝180° 内角和为180°，三个角可能在同一个三角形中，不符合题意； D．90°＋60°＋30° ＝150°＋30° ＝180° 内角和为180°，三个角可能在同一个三角形中，不符合题意； 7. 在献爱心捐助活动中，笑笑和淘气平均每人捐助了45元，奇思捐了54元。他们三人平均每人捐助了（ ）元。 A. 48 B. 51 C. 55 D. 33 【答案】A 【解析】 【分析】由题意得，笑笑和淘气平均每人捐助了45元，可以先用45乘2算出笑笑和淘气一共捐助了多少元。奇思捐了54元，再用前面的得数加上54元算出三人一共捐了多少元，然后再除以3即可算出他们三人平均每人捐助了多少元。 【详解】（45×2＋54）÷3 ＝（90＋54）÷3 ＝144÷3 ＝48（元），即他们三人平均每人捐助了48元。 故答案为：A 8. 油纸伞（如图）是中国国家级非物质文化遗产，伞骨结构巧妙，设计成许多小三角形的原因是（ ）。 A. 竹条只能做成三角形形状 B. 三角形图案更符合传统审美 C. 三角形数量多显得更精致 D. 三角形有稳定性，能让伞面牢固不易变形 【答案】D 【解析】 【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点；人们在生活中经常利用三角形的稳定性加固物件，例如自行车的三角形车架、三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂车架等，都是利用了三角形的稳定性，起到加固作用。 【详解】由分析可知，油纸伞的伞骨展开图，伞骨设计成许多小三角形的原因是三角形具有稳定性，能让伞面牢固不易变形。 9. 校园运动会100米赛跑的成绩如下：淘气14.45秒，奇思14.68秒，不马虎15.83秒，（ ）是第一名。 A. 奇思 B. 不马虎 C. 淘气 D. 不确定 【答案】C 【解析】 【分析】比较3人所用的时间，跑步比赛中，第一名是所用时间最少的人，所以这3人中用时最少的是第一名，先比较整数部分，整数部分最小是14，再比较小数部分第一位，这一位最小的是4，所以时间最短的是14.45秒，再是14.68秒，用时最多的是15.83秒，据此解答。 【详解】14.45秒＜14.68秒＜15.83秒，第一名是淘气。 故答案为：C 10. 周日，欢欢主动帮妈妈做家务：扫地7分，擦拭家具10分，用洗衣机洗衣服25分，晾衣服4分。经过合理安排，做完这些至少要花（ ）分。 A. 46 B. 32 C. 29 D. 30 【答案】C 【解析】 【分析】用洗衣机洗衣服的同时，欢欢可以进行扫地和擦拭家具，然后洗完衣服再晾衣服，据此解题。 【详解】7＋10＝17（分） 17＜25 25＋4＝29（分） 经过合理安排，做完这些至少要花29分。 故答案为：C 二、仔细推敲，认真判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分） 11. 1时30分用小数表示是1.5时。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】时与分之间的进率是 ，把低级单位的名数改写成高级单位的名数，要除以进率。 【详解】因为 时 分，所以 分换算成时是：（时）， 时 分合起来是：（时）， 所以 时 分用小数表示是 时。 故正确答案为：√ 12. 钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】三角形的内角和是180°，与三角形的类型（钝角、锐角或直角）无关，因此，钝角三角形和锐角三角形的内角和相等，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，三角形的内角和是180°，钝角三角形和锐角三角形的内角和都为180°，两者相等，原说法错误。 故答案为：× 13. 因为2x＝9既是等式又是方程，所以方程一定是等式，等式也一定是方程。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】结合所学知识，含有未知数的等式叫做方程，据此判断即可。 【详解】因为2x＝9既是等式又是方程，所以方程一定是等式，等式不一定是方程。例如3＋2＝5，这是一个等式，但是由于里面不含未知数，所以不是方程。原题说法有误。 故答案为：× 14. 0.2和0.20的计数单位不同，但是大小相等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，0.2是一位小数，计数单位是0.1，0.20是两位小数，计数单位是0.01，据此解答。 【详解】据分析可知，0.2和0.20的计数单位不同，分别是0.1和0.01，但是它们的大小相等。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了小数的计数单位和性质，小数的位数不同，计数单位也就不同。 15. 一个三角形有一个锐角，那么，这个三角形就一定是锐角三角形． （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 16. 三角形和四边形都可以密铺。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】密铺，即用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平面图形的密铺；只要图形的内角和能够整除360°即可密铺。 【详解】三角形的三个内角之和是180°，180°能整除360°，可以密铺，四边形的内角和是360°，360°能整除360°，四边形可以密铺。 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查学生对密铺的理解。 17. 两个完全相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】用两个完全一样的直角三角形进行拼组时，可分两种情况进行拼组，一种是以直角边为公共边来拼，这时可拼成平行四边形，另一种是以斜边为公共边来拼，这时可拼成长方形，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查了三角形的拼组问题，以不同的边为公共边来拼得到的图形的形状不同。 18. 身高1.45米的张雨想到平均深度为1.2米的池塘游泳，一定不会发生危险。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】平均数表示的是一组数据的平均水平，并不能表示这组数据中各个数据的大小，由此即可进行判断。 【详解】由分析得： 平均深度为1.2米，不代表池塘所有区域的深度都是1.2米，部分区域的深度可能大于1.2米，若某区域深度超过1.45米，张雨在该区域游泳就会发生危险，因此“一定不会发生危险”的说法错误。 故答案为：× 19. 一条彩带连续对折2次后长是0.5米，这条彩带原来长1米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】彩带对折1次，平均分成2段；对折2次，平均分成4段。每对折一次，长度变为原长的二分之一。对折两次后的长度是原长的四分之一。因此用0.5乘4，看原长是否为1米，据此进行判断即可。 【详解】0.5×4＝2（米） 题目中给出的原长1米与计算结果不符，因此判断为错误。 故答案为：× 20. 某水果超市每千克桃子5.8元，妈妈买1.8千克桃子需要10.54元。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据总价＝单价×数量，用桃子的单价乘购买数量，计算出实际需要的钱数，再与10.54元进行比较判断即可。 【详解】（元） ，原题干说法错误。 故答案为：× 三、认真思考，仔细填空。（每空1分，共20分） 21. 由2个一、5个和8个组成的小数是（ ），这个数里共有（ ）个0.01；不改变这个数的大小，写成三位小数是（ ）。 【答案】 ①. 2.58 ②. 258 ③. 2.580 【解析】 【分析】根据数的组成可知，2个一是2，5个是0.5，8个是0.08，所以这个数是2＋0.5＋0.08＝2.58；再根据计数单位的意义，用2.58除以0.01，算出它包含258个0.01；根据小数的基本性质可知，这个小数变成三位小数是2.580。 【详解】根据小数的组成，2个一是2，5个就是0.5，8个就是0.08，把它们相加，即2＋0.5＋0.08＝2.58，得到这个小数是2.58；因为2.58的计数单位是0.01，所以用2.58÷0.01＝258，就能算出这个数里共有258个0.01；根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0不改变数的大小，所以在2.58的末尾添上一个0，就得到不改变这个数大小的三位小数2.580。 22. 在括号里填上合适的数。 0.56米＝（ ）厘米 36.09元＝（ ）元（ ）分 【答案】 ①. 56 ②. 36 ③. 9 【解析】 【分析】1米＝100厘米，1元＝100分，高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。 【详解】0.56×100＝56，0.56米＝56厘米 0.09×100＝9，36.09元＝36元9分 23. 唐代“诗仙”李白在《望庐山瀑布》中写下“飞流直下三千尺”。若1寸≈0.033米，那么10寸长的距离大约是（ ）米；若古代1尺≈0.33米，那么“三千尺”的高度大约是（ ）米。 【答案】 ①. 0.33 ②. 990 【解析】 【分析】已知1寸的长度约为0.033米，求10寸的长度，即求10 个0.033 是多少，用乘法计算。根据小数点移动规律，一个小数乘10，小数点向右移动一位。 已知1尺的长度约为0.33米，求3000尺的长度，即求3000个0.33是多少，用乘法计算。计算时，利用乘法结合律，可先将3000看作3乘1000，先计算，再将结果扩大到原来的1000倍（小数点向右移动三位）。 【详解】0.033×10＝0.33（米） 0.33×3000 ＝0.33×3×1000 ＝0.99×1000 ＝990（米） 若1寸≈0.033米，那么10寸长的距离大约是0.33米；若古代1尺≈0.33米，那么“三千尺”的高度大约是990米。 24. 在（ ）里填上“＜”“＞”或“＝”。 8.95（ ）8.95×0.6 500克（ ）0.5千克 3.7×0.99（ ）3.7×1.12 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】1千克＝1000克，把高级单位化成低级单位乘进率，把低级单位化成高级单位除以进率； 当一个数乘小于1的数时，得到的积小于这个数，当乘一个大于1的数时得到的积就大于这个数，据此判断。 【详解】因为1＞0.6，所以8.95＞8.95×0.6； 0.5千克＝0.5×1000＝500克，故500克＝0.5千克； 因为0.99＜1.12，所以3.7×0.99＜3.7×1.12。 25. 红领巾按角分是一个（ ）三角形，按边分是一个（ ）三角形。 【答案】 ①. 钝角 ②. 等腰 【解析】 【分析】按角分：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；按边分：三条边都不相等的三角形是一般三角形，有两条边相等的三角形是等腰三角形，三条边都相等的三角形是等边三角形；据此即可解答。 【详解】根据三角形的分类可知，红领巾按角分是一个钝角三角形，按边分是一个等腰三角形。 26. 3.07×0.12的积是（ ）位小数。 【答案】四 【解析】 【分析】小数乘法的计算法则为：先按照整数乘法法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边向左数出几位，点上小数点；据此解答。 【详解】3.07×0.12中，3.07是两位小数，0.12也是两位小数，两个因数的小数位数加起来一共有四位，所以积是四位小数。 27. 找规律，填一填。 （1）（ ），2.8，2.6，2.4，2.2。 （2）0.47，0.57，0.67，（ ），0.87。 【答案】（1） 3.0 （2） 0.77 【解析】 【分析】（1）相邻的两个数相减，即可发现数字排列规律：前面一个数比后一个数多0.2； （2）相邻的两个数相减，即可发现数字排列规律：后一个数比前一个数多0.1；据此解答。 【小问1详解】 2.8－2.6＝0.2 2.6－2.4＝0.2 2.4－2.2＝0.2 2.8＋0.2＝3.0 所以，3.0，2.8，2.6，2.4，2.2。 【小问2详解】 0.57－0.47＝0.1 0.67－0.57＝0.1 0.67＋0.1＝0.77 所以，0.47，0.57，0.67，0.77，0.87。 28. 要反映某位病人的体温变化情况，选择（ ）统计图比较合适；要反映四年级三个班的人数多少，选择（ ）统计图比较合适。 【答案】 ①. 折线 ②. 条形 【解析】 【分析】条形统计图能很容易看出数量多少； 折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，据此解答。 【详解】根据分析可知，要反映某位病人的体温变化情况，选择折线统计图比较合适；要反映四年级三个班的人数多少，选择条形统计图比较合适。 29. 学校运来m吨煤，每天烧n吨，一个星期后还剩　 　吨． 【答案】m﹣7n 【解析】 【详解】试题分析：先求出一个星期（7天）烧煤的吨数，用运来的煤的吨数减去烧了的吨数就是剩下的吨数． 解：m﹣7×n， =m﹣7n（吨）， 答：一个星期后还剩m﹣7n吨． 故答案为m﹣7n． 点评：注意字母与数相乘时要简写，即省略乘号，把数写在字母的前面． 30. 两根长度相同的丝带，第一根用去9.6厘米，第二根用去4.8厘米，第（ ）根丝带剩下的部分长。 【答案】二 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，据此比较大小； 两根丝带原来长度一样，用掉的越短剩下的就越长，据此解答。 【详解】9.6＞4.8．第二根用去的更少，所以第二根剩下的部分长。 四、计算我最棒。（18分） 31. 口算。 2－0.09＝ 0.75＋0.25＝ 5.6×10＝ 62÷100＝ 0.08×5＝ 0.66×66×0＝ 【答案】 1.91；1；56；0.62；0.4；0 32. 用自己喜欢的方法计算。 （1）6.01－1.9＋3.99 （2）12.6×3.5＋3.5×7.4 （3）4.5×3.9×0.2 【答案】（1）8.1；（2）70；（3）3.51 【解析】 【分析】（1）6.01－1.9＋3.99，先把原式变为：6.01＋3.99－1.9，先加3.99，再减1.9，可以简算； （2）12.6×3.5＋3.5×7.4，利用乘法分配律可得：（12.6＋7.4）×3.5，进一步计算可以简算。 （3）4.5×3.9×0.2，利用乘法交换律和结合律可得：（4.5×0.2）×3.9，进一步计算可以简算。 【详解】（1）6.01－1.9＋3.99 ＝6.01＋3.99－1.9 ＝10－1.9 ＝8.1 （2）12.6×3.5＋3.5×7.4 ＝（12.6＋7.4）×3.5 ＝20×3.5 ＝70 （3）4.5×3.9×0.2 ＝（4.5×0.2）×3.9 ＝0.9×3.9 ＝3.51 33. 解方程。 12.3＋x＝32.5 4x＝60 13x－3＝62 【答案】x＝20.2；x＝15；x＝5 【解析】 【分析】12.3＋x＝32.5根据等式的性质1，在方程两边同时减去12.3，即可求解。 4x＝60根据等式的性质2，在方程两边同时除以4，即可求解。 13x－3＝62根据等式的性质1，在方程两边同时加上3。再根据等式的性质2，在方程两边同时除以13，即可求解。 【详解】12.3＋x＝32.5 解：12.3＋x－12.3＝32.5－12.3 x＝20.2 4x＝60 解：4x÷4＝60÷4 x＝15 13x－3＝62 解：13x－3＋3＝62＋3 13x＝65 13x÷13＝65÷13 x＝5 五、巧手操作。（6分） 34. 下面的立体图形都是用4个同样大小的正方体搭成的。 （1）从左面看到的形状是的图形是（ ）号。 （2）从右面看，发现（ ）号和（ ）号的形状是一样的。 （3）在方格纸中画出①号从正面、上面、右面看到的形状。 【答案】（1）④ （2） ①. ② ②. ③ （3） 【解析】 【分析】（1）图形①从左面看是，图形②从左面看是，图形③从左面看是，图形④从左面看是，据此解答。 （2）图形①从右面看到的形状是，图形②从右面看到的是，图形③从右面看到的是，图形④从右面看到的是。据此结合题意可知，从右面看，发现②号和③号的形状是一样的。 （3）图形①从正面、右面看到的形状是，从上面看到的形状是，据此画图即可。 【小问1详解】 由分析得： 从左面看到的形状是的图形是④号。 【小问2详解】 由分析得： 图形②和图形③从右面看到的都是，从右面看，发现②号和③号的形状是一样的。 【小问3详解】 略 六、解决问题。（23分） 35. 淘气的爸爸妈妈周末去梧桐绿道骑行，绿道全长14.9千米。他们从起点出发骑行了4.25千米后，停下欣赏途中美丽的风光，然后再次出发，又骑行了5.47千米，还需骑行多少千米就能到达终点？ 【答案】 5.18千米 【解析】 【分析】已知绿道全长14.9千米，第一次骑行了4.25千米，第二次骑行了5.47千米。要求还需骑行多少千米，可以用绿道全长减去两次已经骑行的路程之和。 【详解】14.9－（4.25＋5.47） ＝14.9－9.72 ＝5.18（千米） 答：还需骑行5.18千米就能到达终点。 36. 母亲节，婷婷爸爸清早去花市买花送给婷婷妈妈和奶奶。若爸爸想买5枝玫瑰和3枝百合凑成一个花束，那么一束花需要多少元？ 【答案】15.5元 【解析】 【分析】利用数量×单价＝总价分别求出5支玫瑰和3支百合的价钱，再相加。 【详解】5×1.6＝8（元） 2.5×3＝7.5（元） 8＋7.5＝15.5（元） 答：一束花需要15.5元。 37. 李老师在体育用品商店买了5个排球和1个篮球，共花了320元。每个篮球70元，每个排球多少元？（列方程解答） 【答案】 50元 【解析】 【分析】设每个排球元，根据“5个排球的总价与1个篮球的总价之和等于320元”的等量关系列方程，利用等式的性质求解。 【详解】解：设每个排球元。 答：每个排球50元。 38. 国家卫健委最新数据显示，2025年我国儿童青少年总体近视率为52.7%，呈高发、低龄化的趋势。阳光小学举行了“爱护眼睛、享受光明”的爱眼活动，活动前对学校三至六年级学生近视人数进行了统计，以下是统计情况表。 年级 三年级 四年级 五年级 六年级 人数/人 33 36 40 47 （1）根据表中的数据绘制条形统计图。 （2）三至六年级平均每个年级近视的人数是多少？ （3）根据上面统计表，你发现了什么？想对阳光小学的学生说点什么？ 【答案】（1） （2）39人 （3）发现：年级越高，近视的学生人数越多。想对学生说：请大家养成良好的用眼习惯，少看电子产品，认真做眼保健操，多参加户外活动，保护好视力。（答案不唯一，合理即可） 【解析】 【分析】（1）对应三年级、四年级、五年级、六年级，分别绘制高度对应33人、36人、40人、47人的直条，并在直条上方标注对应人数，完成条形统计图。 （2）求平均每个年级近视的人数，需要先算出4个年级近视的总人数，再用总人数除以年级的数量4。 （3）观察统计表中数据的大小变化，总结出变化规律，再围绕爱护眼睛的主题给出合理建议。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 （33＋36＋40＋47）÷4  ＝156÷4  ＝39（人） 答：三至六年级平均每个年级近视的人数是39人。 【小问3详解】 比较四个年级的近视人数：33＜36＜40＜47，可知从三年级到六年级，近视人数逐渐增加，即年级越高，近视的学生越多。建议同学们养成良好的用眼习惯，少看电子产品，认真做眼保健操，多参加户外活动，保护好视力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期期末质量检测 四年级数学试题（卷） （时间：90分钟 本套试题满分100分，其中卷面分3分） 一、反复比较，慎重选择。（将正确答案前的序号填到括号里）（20分） 1. 下面说法中，正确的是（ ）。 A. 0.45读作零点四十五 B. 3.08米表示3米8分米 C. 0.82元比0.79元少 D. 2.60元也就是2.6元 2. 下列图形中一定有平行线的是（ ）。 A. 三角形 B. 四边形 C. 梯形 D. 圆形 3. 用4个小正方体摆一个立体图形（已摆好3块，见下图），若从正面看到的形状是，4号正方体应摆放在（ ）。 A. 2号上面 B. 2号前面 C. 2号后面 D. 3号上面 4. 一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，第三条边的长度不可能是（ ）厘米。 A. 4 B. 12 C. 13 D. 9 5. 下面各式中，（ ）是方程。 A. m＋n B. 12－3＝9 C. 6x＋8＞14 D. y＋6＝13 6. 下面每组中的三个角，不可能在同一个三角形中的是（ ）。 A. 65°、45°、40° B. 100°、55°、25° C. 90°、45°、45° D. 90°、60°、30° 7. 在献爱心捐助活动中，笑笑和淘气平均每人捐助了45元，奇思捐了54元。他们三人平均每人捐助了（ ）元。 A. 48 B. 51 C. 55 D. 33 8. 油纸伞（如图）是中国国家级非物质文化遗产，伞骨结构巧妙，设计成许多小三角形的原因是（ ）。 A. 竹条只能做成三角形形状 B. 三角形图案更符合传统审美 C. 三角形数量多显得更精致 D. 三角形有稳定性，能让伞面牢固不易变形 9. 校园运动会100米赛跑的成绩如下：淘气14.45秒，奇思14.68秒，不马虎15.83秒，（ ）是第一名。 A. 奇思 B. 不马虎 C. 淘气 D. 不确定 10. 周日，欢欢主动帮妈妈做家务：扫地7分，擦拭家具10分，用洗衣机洗衣服25分，晾衣服4分。经过合理安排，做完这些至少要花（ ）分。 A. 46 B. 32 C. 29 D. 30 二、仔细推敲，认真判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分） 11. 1时30分用小数表示是1.5时。（ ） 12. 钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。（ ） 13. 因为2x＝9既是等式又是方程，所以方程一定是等式，等式也一定是方程。（ ） 14. 0.2和0.20的计数单位不同，但是大小相等。（ ） 15. 一个三角形有一个锐角，那么，这个三角形就一定是锐角三角形． （ ） 16. 三角形和四边形都可以密铺。（ ） 17. 两个完全相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 18. 身高1.45米的张雨想到平均深度为1.2米的池塘游泳，一定不会发生危险。（ ） 19. 一条彩带连续对折2次后长是0.5米，这条彩带原来长1米。（ ） 20. 某水果超市每千克桃子5.8元，妈妈买1.8千克桃子需要10.54元。（ ） 三、认真思考，仔细填空。（每空1分，共20分） 21. 由2个一、5个和8个组成的小数是（ ），这个数里共有（ ）个0.01；不改变这个数的大小，写成三位小数是（ ）。 22. 在括号里填上合适的数。 0.56米＝（ ）厘米 36.09元＝（ ）元（ ）分 23. 唐代“诗仙”李白在《望庐山瀑布》中写下“飞流直下三千尺”。若1寸≈0.033米，那么10寸长的距离大约是（ ）米；若古代1尺≈0.33米，那么“三千尺”的高度大约是（ ）米。 24. 在（ ）里填上“＜”“＞”或“＝”。 8.95（ ）8.95×0.6 500克（ ）0.5千克 3.7×0.99（ ）3.7×1.12 25. 红领巾按角分是一个（ ）三角形，按边分是一个（ ）三角形。 26. 3.07×0.12的积是（ ）位小数。 27. 找规律，填一填。 （1）（ ），2.8，2.6，2.4，2.2。 （2）0.47，0.57，0.67，（ ），0.87。 28. 要反映某位病人的体温变化情况，选择（ ）统计图比较合适；要反映四年级三个班的人数多少，选择（ ）统计图比较合适。 29. 学校运来m吨煤，每天烧n吨，一个星期后还剩　 　吨． 30. 两根长度相同的丝带，第一根用去9.6厘米，第二根用去4.8厘米，第（ ）根丝带剩下的部分长。 四、计算我最棒。（18分） 31. 口算。 2－0.09＝ 0.75＋0.25＝ 5.6×10＝ 62÷100＝ 0.08×5＝ 0.66×66×0＝ 32. 用自己喜欢的方法计算。 （1）6.01－1.9＋3.99 （2）12.6×3.5＋3.5×7.4 （3）4.5×3.9×0.2 33. 解方程。 12.3＋x＝32.5 4x＝60 13x－3＝62 五、巧手操作。（6分） 34. 下面的立体图形都是用4个同样大小的正方体搭成的。 （1）从左面看到的形状是的图形是（ ）号。 （2）从右面看，发现（ ）号和（ ）号的形状是一样的。 （3）在方格纸中画出①号从正面、上面、右面看到的形状。 六、解决问题。（23分） 35. 淘气的爸爸妈妈周末去梧桐绿道骑行，绿道全长14.9千米。他们从起点出发骑行了4.25千米后，停下欣赏途中美丽的风光，然后再次出发，又骑行了5.47千米，还需骑行多少千米就能到达终点？ 36. 母亲节，婷婷爸爸清早去花市买花送给婷婷妈妈和奶奶。若爸爸想买5枝玫瑰和3枝百合凑成一个花束，那么一束花需要多少元？ 37. 李老师在体育用品商店买了5个排球和1个篮球，共花了320元。每个篮球70元，每个排球多少元？（列方程解答） 38. 国家卫健委最新数据显示，2025年我国儿童青少年总体近视率为52.7%，呈高发、低龄化的趋势。阳光小学举行了“爱护眼睛、享受光明”的爱眼活动，活动前对学校三至六年级学生近视人数进行了统计，以下是统计情况表。 年级 三年级 四年级 五年级 六年级 人数/人 33 36 40 47 （1）根据表中的数据绘制条形统计图。 （2）三至六年级平均每个年级近视的人数是多少？ （3）根据上面统计表，你发现了什么？想对阳光小学的学生说点什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $