第一单元 第二章 第二节 植物细胞-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年七年级上学期生物同步练习课件（人教版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“植物细胞”核心知识点，涵盖临时装片制作、显微镜使用及细胞结构（细胞壁、细胞膜、细胞核等）功能。课堂导入结合《课后分层作业》衔接“认识细胞”基础，通过实验步骤解析、概念辨析搭建从基础操作到结构功能理解的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，通过实验探究题（如临时装片步骤排序、显微镜物像观察顺序）培养科学思维，结合红花羊蹄甲、猴面小龙兰等实例渗透结构与功能观（生命观念）。采用“问题情境+解析”模式，学生能提升实验操作与知识应用能力，教师可借助分层练习实现同步衔接与能力提升。

生物 (RJ) 七年级上册 第二章 认识细胞 第二节 植物细胞 请同学们翻到《课后分层作业》P7 　　1． 实验探究•如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实 验的部分操作步骤，①和②滴加的分别是（　B　） 　　 A． 清水;清水 B． 清水;碘液 C． 碘液;清水 D． 碘液;碘液 B 同步冲刺 生物 七上 　　2． 概念检测•在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时要对其进行染 色，其目的是（　A　） A． 使细胞核着色，利于观察 B． 使细胞吸水，便于观察 C． 使临时装片更易保存 D． 使细胞的体积增大，便于观察 A 同步冲刺 生物 七上 　　3． 概念检测•植物细胞通常具有一定的形态，且不容易变形。这主 要是因为（　D　） A． 细胞膜的保护作用 B． 细胞壁的保护作用 C． 细胞膜的支持作用 D． 细胞壁的支持作用 D 同步冲刺 生物 七上 　　4． 实践应用•猴面小龙兰因花形神似猴子面容而得名（如图）， 决定花形状的物质存在于该植物细胞的（　D　） 　　 A． 细胞膜 B． 叶绿体 C． 液泡 D． 细胞核 D 同步冲刺 生物 七上 　　【主题】红花羊蹄甲，别名红花紫荆，是深圳城市绿化的骨干树 种之一。每年的春季，红花绿叶交相辉映，是深圳市一道亮丽的风景 线。请完成5~7题。 　 同步冲刺 生物 七上 　　5． 实验探究•如图是使用同一显微镜观察红花羊蹄甲叶片组织标 本4次得到的物像，下列推测正确的是（　B　） 　　 B A． 物像①的视野范围最大 B． 物像③放大倍数最大 C． 物像④的视野亮度最暗 D． 物像②的标本距物镜最远 同步冲刺 生物 七上 　　6． 概念检测•红花羊蹄甲的花瓣是红色的、叶子是绿色的，这些 颜色分别存在于哪个细胞结构中？（　A　） A． 液泡；叶绿体 B． 叶绿体；液泡 C． 细胞膜；叶绿体 D． 细胞膜；液泡 A 同步冲刺 生物 七上 　　7． 生活情境•某同学用超轻黏土制作了一个红花紫荆的花瓣细胞 模型，其中③代表的结构可能是（　B　） 　　 A． 液泡 B． 线粒体 C． 细胞壁 D． 细胞核 　　【题7解析】①代表细胞壁，②代表细胞核，③代表线粒体，④代 表液泡。 B 同步冲刺 生物 七上 　　8． 实验探究•在用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，下 列叙述正确的是（　C　） A． 低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮 B． 换用高倍镜后，要使物像清晰，应调节粗准焦螺旋 C． 在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体 D． 在显微镜下观察不到细胞内的细胞壁 C 同步冲刺 生物 七上 　　【题8解析】低倍镜换成高倍镜后会导致视野变暗，A错误；换用 高倍镜后，应用细准焦螺旋调焦，B错误；在显微镜下可观察到黄瓜表 层果肉细胞内的叶绿体和细胞壁，C正确，D错误。 同步冲刺 生物 七上 　　9． 实验探究•某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到 了以下几幅图像。这几幅图像在操作过程中出现的顺序依次是 （　B　） 　　 A． a→d→b→c B． b→d→a→c C． b→c→a→d D． d→a→b→c B 同步冲刺 生物 七上 　　【题9解析】观察洋葱表皮细胞时，对光后可放置玻片进行观察,观 察初始需将视野中的标本移至中央，图b为可能观察到的物像；显微镜 看到的是倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。细胞物像 位于视野左方，要使物像移至视野中央，物像应向右方移动，故玻片应 向左方移动，看到图d；显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的 细胞体积就越大，但细胞数目越少,所以转动转换器使高倍物镜对准通 光孔，可以看到细胞体积较大的图a；物像如果不清晰，转动细准焦螺 旋使像更加清晰，看到图c。故几幅图在操作过程中出现的顺序依次是 b→d→a→c。 同步冲刺 生物 七上 　　10． 实验探究•某小组参观了蔬菜大棚，在大棚中看到了番茄、黄 瓜、洋葱等蔬菜，他们选择了部分材料开展了一系列的实验探究活动。 请回答： 同步冲刺 生物 七上 　　活动一：准备生物实验材料 　　（1）该小组同学在剥切洋葱时忍不住流下眼泪，原因是洋葱细 胞 ⁠中的细胞液内含有刺激性物质。 液泡 同步冲刺 生物 七上 　　活动二：制作并观察植物细胞临时装片 　　（2）图一为同学们制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操 作步骤，正确的顺序是 ⁠（用字母表示）。 CABD 同步冲刺 生物 七上 　　（3）使用图二双目显微镜观察临时装片时，要先转动 ⁠（填 序号）使低倍物镜对准 ，最后调节 ⁠（填序号）以获得 清晰的图像。 ① 通光孔 ③ 同步冲刺 生物 七上 　　活动三：制作细胞模型 　　（4）某组员课后制作细胞膜模型时，只有两种材料可供选择，一 种是塑料薄膜，另一种是玻璃纸（一种半透膜，能允许一部分物质通 过），她应该选择 （填“塑料薄膜”或“玻璃纸”），有利于体 现细胞膜控制物质进出细胞的功能。 玻璃纸 同步冲刺 生物 七上 　　11． 核心素养•某同学制作了黑藻叶片细胞临时装片，用双目电光 源显微镜观察后，绘制了细胞结构简图。请回答： 同步冲刺 生物 七上 　　（1）在制作黑藻叶片细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴 加 （填“清水”或“生理盐水”）。展平载玻片上的黑藻叶片 后，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓 慢放下，目的是 ⁠。 清水 避免出现气泡 同步冲刺 生物 七上 　　（2）用双目电光源显微镜观察临时装片时，若物像在视野的右下 方，为了便于观察，应将临时装片向 ⁠方移动至视野中央；要使 视野下的物像更加清晰，应略微转动 ⁠。 右下 细准焦螺旋 同步冲刺 生物 七上 　　（3）在显微镜下观察到黑藻叶片细胞中呈绿色的结构是[①] ⁠ ；控制细胞的生命活动的是[ ② ] ⁠。因在光学显微镜 下不易看清楚而未标注的基础结构是 ⁠。 叶 绿体 ② 细胞核 细胞膜 同步冲刺 生物 七上 　　（4）与完整的黑藻叶片细胞相比，该同学绘制的黑藻叶片细胞缺 少了 ⁠（填细胞结构），请在图上补充完整。 细胞壁 同步冲刺 生物 七上 $