广西钦州市浦北县石冲镇文昌小学2025-2026学年二年级上学期数学阶段学情自测

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2026-08-14
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摘要:

**基本信息** 聚焦数学眼光、思维与语言,通过生活情境与梯度问题考查小学数学核心素养,如以购物场景设计应用题培养模型意识,图形拼组题发展空间观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算题|8题/24分|整数四则运算、分数简单计算|夯实运算能力,融入时间单位换算| |应用题|5题/30分|两步解决问题、统计图表分析|结合社区垃圾分类情境,考查数据意识与应用能力| |操作题|2题/16分|图形对称、立体图形展开|通过七巧板拼组任务,发展几何直观与创新意识|

内容正文:

2025-2026学年二年级上册数学 期末检测卷(二) 学校: 姓名: 班级: 考号: 评卷人 得分 “、 选择题(共20分) 1.(本题2分)把15枝花平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?列式是() A.15-3 B.15÷3 C.15×3 2.(本题2分)关于5×4和4×5,下面说法正确的是()。 A.计算时所用乘法口诀相同 B.读法和计算结果都一样 C.计算结果不一样。 3.(本题2分)七巧板中没有的图形是()。 A.长方形 B.平行四边形 C.正方形 D.三角形 4.(本题2分)6×3可以用加法算式表示,不正确的是()。 A.6+6+6 B.3+3+3+3+3+3 C.3+6 5.(本题2分)下面可以用2×3表示的是()。 A.△△△ B.△△△△△△ C.△△△△△△ 6.(本题2分)如下图所示,每相邻两棵树之间的距离是5米,从第1棵树到第5棵树的距 离是()。 ?米 A.20米 B.25米 C.30米 7.(本题2分)“小渔船,真好看,小旗挂了有3串。”下面算式中,不能表示3个7的是()。 A.7X3 B.7+7+7 C.3+3+3+3+3+3+3 8.(本题2分)下面商是8的算式是() 试卷第1页,共5页 A.4×2 B.56÷7 C.5+3 9.(本题2分)桃树有8棵,是梨树的2倍,梨树有多少棵?列算式是()。 A.8×2=16(棵) B.8÷2=4(棵) C.8+2=10(棵) 10.(本题2分)有6朵花,每2朵分一份,正确的分法是()。 A.留⑧留电电留 B.军电留留留 C.留留留里留里 评卷人 得分 二、填空题(共20分) 11.(本题2分)()里最大能填几? )×7<393X( ))25 ( )×6<4543>( )×8 12.(本题2分)4个6相加和是( ):2个3相乘的积是( 13.(本题2分)看图写算式 加法算式: 乘法算式: 或 14.(本题2分)数一数,填一填。下图中有( )个长方形:( )个正方形:() 个三角形:()个圆:()个平行四边形。 15.(本题2分)一个星期有7天,3个星期有( )天:56天是( )个星期,35 天是( )个星期。 16.(本题2分)把20个苹果分成5堆,每堆苹果的数量都不一样,数量最多的堆有( 个。 试卷第2页,共5页 17.(本题2分)数一数,填一填。 oo 了有( )个,☐有( )个,☐有( )个,O有( )个, △有( )个 18.(本题2分)如图,买6瓶这样的饮料,如果都付10元的人民币,那么至少要付( 张,此时应找回( )元 每瓶3元 19.(本题2分)在括号里填上“十”“一”“×”或“÷”。 7( )4=2842( )6=77( )5=12 25( )5=5 20.(本题2分)从20里面连续减4,减( )次为0:72里面有( )个9. 评卷人 得分 三、判断题(共8分) 21.(本题2分)5×4读作:5乘4。( 22.(本题2分)如图,小蜜蜂看到的数字是“4”。( 23.(本题2分)25÷5读作25除以5。( 24.(本题2分)一 是一条直线.() 试卷第3页,共5页 评卷人 得分 四、计算题(共10分) 25.(本题10分)直接写出得数。 5X6=45÷5=8X8=42÷7=9÷9= 7×3+3=32÷4+28= 6×9-9=7×7-7=3×3+3= 评卷人 得分 五、连线题(共10分) 26.(本题10分)小林、小芳、小刚看到的房子分别是什么样子的?请你连一连。 用用 田田 000 小刚 田国 小芳 小林 ® 小刚 小林 小芳 评卷人 得分 六、解答题(共32分) 27.(本题8分)古诗《悯农》告诉了大家要节约粮食。下面是这首诗的后两句,一共有多 少个汉字? 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 试卷第4页,共5页 28.(本题8分)二(1)班有45名同学,每5名同学一组,可以分成几组? 29.(本题8分)公交车上有27人,到站后有24人上车,有14人下车,这时公交车上有 多少人? 30.(本题8分)有36朵花。 (1)如果平均分给6人,每人几朵? (2)如果每人4朵,可以分给几人? 试卷第5页,共5页 《2025-2026学年二年级上册数学期末检测卷(二)》参考答案 题号 1 2 6 9 10 答案 A B 1.B 【分析】用花的总数除以花瓶的数量等于每个花瓶能插的数量。 【详解】15枝花平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?列式是15÷3. 2.A 【分析】根据乘法口诀可知,5×4和4×5计算时所用乘法口诀相同,都是四五二十,但是 读法不一样,计算出的结果是一样的。 【详解】5×4=20,4×5=20 所以计算结果一样。 故答案为:A 【点晴】此题考查了乘法口诀。 3.A 【分析】长方形都是长长的,边都是直直的,有两条长边和两条短边,有4个尖尖的角。 正方形四四方方的,边都是直直的,并且四条边一样长,有4个尖尖的角。 三角形有3个尖尖的角,3条直直的边,首尾顺次相连。 平行四边形边是直直的,有一组对边向同一方向倾斜,长度一样长,有4个尖尖的角。据此 解答。 【详解】根据分析: 七巧板中没有的图形是(长方形)。 故答案为:A 4.C 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算解答即可。 答案第1页,共7页 【详解】6×3=3+3十3十3十3+3 6×3=6+6+6 所以6×3可以用加法算式表示,不正确的是3十6。 故答案为:C 5.B 【分析】两个数相乘,可以表示求几个相同加数的和是多少。前一个乘数表示相同的加数, 后一个乘数表示加数的个数。 2×3表示3个2相加的和,据此判断各个选项即可解答。 【详解】A.表示1个3,可以用3×1表示,不符合题意: B.每组有2个△,共有3组,求一共有多少个△,可以用2×3表示,符合题意: C.每组有3个△,共有2组,求一共有多少个△,可以用3×2表示,不符合题意: 即,可以用2×3表示的是(△△△△△△) 故答案为:B 6.A 【分析】数一数,第1棵树到第5棵树之间有4个间隔,再根据乘法的意义,5×4进行解 答即可。 【详解】5×4=20(米) 所以从第1棵树到第5棵树的距离是20米。 故答案为:A 7.C 【分析】由题意可知:根据乘法的意义逐项分析,即可找出不能表示3个7的项:据此可选 择。 【详解】A.7×3,表示3个7相加,不符合题意。 B.7+7+7,表示3个7相加,不符合题意: C.3+3+3十3+3十3+3,表示7个3相加,符合题意 故答案为:C 8.B 【分析】除法算式的结果称为商,乘法算式的结果称为积,加法算式的结果称为和。题目要 求找出商是8的算式,因此需要计算每个选项的结果,并判断是否为除法算式且商等于8。 【详解】A.4×2=8,这是一个乘法算式,结果是积,不是商,不符合题意。 答案第2页,共7页 B.56÷7=8,这是一个除法算式,商是8,符合题意。 C.5十3=8,这是一个加法算式,结果是和,不是商,不符合题意。 因此,商是8的算式是56÷7 故答案为:B 9.B 【分析】梨树的棵数=桃树的棵数÷桃树是梨树棵数的倍数,据此用8÷2进行解答即可。 【详解】8÷2=4(棵) 所以梨树有4棵。 故答案为:B。 10.B 【分析】平均分表示把一些物体平均分成若干份,每份的数量都相同,是2朵花,再逐项进 行分析。 【详解】根据分析 A.每份数量不是2朵,分法不正确: B.每2朵一份,分法正确: C.每3朵一份,分法不正确。 故答案为:B 11. 5875 【分析】两位数比较大小,十位上大的数就大,如果十位上的数相同,个位上大的数就大, 填写满足该规律中最大的数字即可。涉及乘法的可以根据表内乘法口诀,结合整数比较大小 的方法进行解答即可。 【详解】5×7=35,6×7=42,35<39<42,括号里最大填5,所以5×7<39: 3×8=24,4×8=32,24<25<32,括号里最大填8,所以3×8<25: 7×6=42,8×6=48,42<45<48,括号里最大填7,所以7×6<45: 5×8=40,6×8=48,48>43>40,括号里最大填5,所以43>5×8。 12. 249 【分析】求4个6相加和是多少,可以根据几个相同的数连加用乘法表示,就是求4与6 的积。求2个3相乘的积是多少,就是求3乘3的积。 【详解】4×6=24 3X3=9 答案第3页,共7页 所以4个6相加和是24:2个3相乘的积是9。 13. 5+5=10 2×5=10 5×2=10 【分析】根据题意,有2盘桃子,每盘2个,要求一共多少个,用加法列式为2个5相加, 根据乘法意义,求2个5的和,用乘法计算,乘法算式为2×5或5×2,由此计算解答。 【详解】由分析可知: 加法算式:5+5=10乘法算式:2×5=10或5×2=10 【点晴】木题主要考查乘法的初步认识,求几个相同加数的和,用乘法计算,据此列出两个 乘法算式。 14. 32541 【分析】三角形:有三条边围成: 长方形:有四条边围成,两长边相等,两短边相等: 正方形:有四条边围成,四条边都相等: 圆:有一条曲线围成: 平行四边形:有四条边围成,相对的边相等。 【详解】由题意可知: 图中有3个长方形:2个正方形:5个三角形:4个圆:1个平行四边形 【点晴】此题主要考查的是长方形、正方形、圆、三角形及平行四边形的初步认识。 15. 2185 【分析】根据题意可知:求3个星期的天数,用一星期的天数乘星期数量即可:求多少个星 期是56天,用总的天数除以一星期有的天数即可:求多少个星期是35天,用总的天数除以 一星期有的天数即可。 【详解】7×3=21(天) 56÷7=8(个) 35÷7=5(个) 一个星期有7天,3个星期有21天:56天是8个星期,35天是5个星期。 16.10 【解析】略 答案第4页,共7页 17.13437 【分析】平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边:长方形是长长方方 的,有4条直直的边,对边相等:正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等: 圆没有直直的边:三角形有3条直直的边。由此数出各图形的数量即可。 【详解】由分析填写如下: 了有1个, 有3个,口有4个,0有3个,△有7个 18. 22 【分析】根据题意,每瓶饮料的钱数乘购买饮料的数量,计算出买6瓶饮料的钱数,全部用 10元人民币,需要几十就付几张,但是付的钱要超过6瓶饮料的钱数,用付的钱数减去花 的钱数,等于应找回的钱数,据此解答。 【详解】3×6=18(元) 1张10元人民币是10元,2张10元人民币是20元,即要付2张: 找回:20-18=2(元) 19. X÷ 十÷ 【分析】根据乘法口决及整数加减法的计算法则来解决此题。 【详解】由题意分析得: 7×4=2842÷6=77+5=1225÷5=5 20. 5 8 【分析】第一个空是求从20里面连续减4,直到减为0,需要减几次,也就是求20里面包 含几个4,用除法计算。第二个空是求72里面有几个9,同样用除法计算。 【详解】20÷4=5 72÷9=8 从20里面连续减4,减5次为0:72里面有8个9。 21.√ 【分析】根据乘法算式的读法规则,算式中的两个数按照从左到右的顺序依次读出,中间用 “乘”连接。 【详解】在乘法算式5×4中,按照正确的读法应读作:“5乘4”。 答案第5页,共7页 原题说法正确。 故答案为:√ 22.× 【分析】从图上可得:小蜜蜂在正方体的上面,所以它看到的数字是5,据此解答即可。 【详解】据分析可知:小蜜蜂看到的数字是“5”,原题说法错误。 故答案为:× 23.√ 【分析】除法算式从左往右读,数字是几就读几,“÷”读作除以,由此解答。 【详解】由分析可知,25÷5读作25除以5,原题说法正确。 故答案为:√ 24.× 【详解】略 25.30:9:64:6:1: 24:36:45:42:12 【详解】略: 26 田国00 高小芳 小林 小刚 小林 小芳 【详解】略 27.10个 【分析】从题意可知,一排有5个汉字,共2排,求一共有多少个汉字,就是求2个5是多 少,用乘法计算。 【详解】5×2=10(个) 答:一共有10个汉字。 28.9组 【分析】求可以分成几组,也就是求45里面有几个5,用除法计算,即总人数÷每组的人 答案第6页,共7页 数=可以分的组数。 【详解】45÷5=9(组) 答:可以分成9组 29.37人 【分析】从题干可知:公交车上原本有27人,到站有24人上车,用加法,有14人下车, 用减法,根据整数加减法混合运算,用27十24一14,列式解答即可。 【详解】27+24-14 =51-14 =37(人) 答:这时公交车上有37人。 30.(1)6朵 (2)9人 【分析】(1)花的总朵数÷总人数=平均每人分的朵数,根据六六三十六求商: (2)花的总朵数÷平均每人分的朵数=可以分给的人数,根据四九三十六求商。 【详解】(1)36÷6=6(朵) 答:每人6朵。 (2)36÷4=9(人) 答:可以分给9人。 答案第7页,共7页

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