第15练(提高练习)《最后一片叶子》语文基础模块上册(高教版)江西省《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-08-14
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)基础模块 上册
年级 高一
章节 四 最后一片叶子
类型 作业-同步练
知识点 语言文字基础,现代文阅读
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 164 KB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-17
作者 delusion188
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59214620.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 江西省中职语文高教版基础模块上册第15练(《最后一片叶子》提高练习),依托“三阶支架”设计,覆盖语言运用、阅读理解、应用文写作,通过基础知识点巩固与综合能力提升,培养语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |提高练习|字音、字形等单一知识点→文本分析、主题理解等综合能力→应用文写作实际应用|以选择题夯实基础语言知识,通过小说阅读题提升分析与审美能力,结合邀请函写作强化实际语言运用|

内容正文:

编写说明:本专辑语文《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理江西省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试(三校生对口升学)语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与江西省三校生对口升学考试语文真题命题特色的专项练习,全面覆盖语言运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块,助力学生夯实课堂所学,精准对接备考需求。 江西省《语文》基础模块上册(高教版)第 15 练 第二单元 第四课 最后一片叶子 提高练习 一、语言文字运用 1. 下列词语中,划线字的读音全部正确的一项是( )。 A. 啜泣(qì) 蜷缩(quán) 馈赠(guì) 慰藉(jiè) B. 羞怯(qiè) 橱窗(chú) 端详(yáng) 抽噎(yē) C. 祖传(chuán) 攥着(zuǎn) 浮夸(kuā) 晶亮(jīng) D. 褐色(hè) 圣诞(dàn) 宽裕(yù) 枕头(zhěn) 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“馈赠”的“馈”应读kuì。B.“端详”的“详”应读xiáng。C.“攥着”的“攥”应读zuàn。D项四个划线字读音全部正确。故选D。 2. 下列词语中,没有错别字的一组是( )。 A. 铜板 篱笆 浮夸 梦寐以求 B. 橱窗 发梳 绷带 号陶大哭 C. 礼物 装饰 忐忑 晶莹明晾 D. 宽裕 珍贵 端详 紧贴头批 【答案】A 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B.“号陶大哭”应为“号啕大哭”。C.“晶莹明晾”应为“晶莹明亮”。D.“紧贴头批”应为“紧贴头皮”。A项书写全部正确。故选A。 3. 依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是( )。 ①德拉卖掉长发,是为了给丈夫买一件_______的圣诞礼物。 ②吉姆看到德拉短发后的沉默,并不是责备,而是一种复杂的_______。 ③小说结尾点明“麦琪”的含义,使故事主旨得到_______。 A. 珍贵 怔愣 升华 B. 珍贵 怔愣 加深 C. 稀少 惊奇 升华 D. 稀少 惊奇 加深 【答案】A 【详解】 ①“珍贵” 侧重饱含情意、价值难得,贴合夫妻间饱含爱意的礼物;“稀少” 仅形容数量少,不适合形容礼物承载的情感,排除 B、D。 ②“怔愣” 是因意外景象失神发呆,契合吉姆突然看见妻子剪去长发的状态;“惊奇” 只是单纯觉得新奇,缺少内心震动,排除 C、D。 ③“升华” 指文章主旨、思想境界拔高提升,是文学赏析固定用词;“加深” 多搭配印象、感情,不能用来形容主旨,排除 B、D。 综合三空语境,选 A。 4. 下列各句中,划线成语使用不正确的一项是( )。 A. 德拉为礼物到处寻找,终于买到合适的表链,可谓如愿以偿。 B. 夫妻二人都为对方牺牲最珍爱的东西,情节看似巧合却意味深长。 C. 吉姆送出的发梳暂时派不上用场,但这份心意仍然弥足珍贵。 D. 德拉剪掉长发后担心丈夫不再爱她,这种心理显得胸有成竹。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.“如愿以偿”指愿望实现,使用正确。B.“意味深长”指含义深刻,耐人寻味,使用正确。C.“弥足珍贵”形容十分宝贵,使用正确。D.“胸有成竹”比喻做事前已有周密打算,与担忧不安的心理不合。故选D。 5. 下列各句中,没有语病的一项是( )。 A. 由于德拉和吉姆互赠礼物的结局,使读者体会到爱的牺牲与智慧。 B. 《麦琪的礼物》的结尾虽然出人意料,但是又在情理之中。 C. 能否读懂欧·亨利小说的结尾,关键是抓住前文伏笔。 D. 德拉卖发买表链的原因,是因为她想让丈夫过一个温暖的圣诞节。 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.滥用“由于……使”造成主语残缺。C.“能否”与“抓住前文伏笔”两面对一面。D.“原因,是因为”句式杂糅。B项没有语病。故选B。 6. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )。 A. 德拉问:“你要买我的头发吗”? B. 吉姆说:“德拉,我们把圣诞礼物先放到一边吧。” C. 小说中的两样珍贵财物是:金表、长发、表链。 D. “我的头发长得很快,吉姆”!德拉说。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.问号应放在引号内。C.“两样”与后面三项并列内容不一致,冒号后列举不当。D.感叹号应放在引号内。B项标点使用正确。故选B。 7. 对下列句子修辞手法或描写方法的判断不正确的一项是( )。 A. 她的头发像一条褐色的瀑布,闪着光,垂到膝下。(比喻) B. 她的眼睛晶亮,脸色却在二十秒钟内失去了光彩。(神态描写) C. 德拉把梳子抱在胸前,含着泪微笑。(动作、神态描写) D. 一元八角七分。全在这儿了。(排比) 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析修辞手法和描写方法的能力。A.把头发比作褐色瀑布,是比喻。B.写眼睛和脸色,是神态描写。C.有“抱”的动作和“含泪微笑”的神态。D.“一元八角七分。全在这儿了。”是短句强调,不是排比。故选D。 8. 下列文学常识的表述,正确的一项是( )。 A. 欧·亨利原名威廉·西德尼·波特,是美国短篇小说家。 B. 《麦琪的礼物》是欧·亨利创作的长篇章回小说。 C. 《最后一片叶子》和《麦琪的礼物》都以议论文说理为主。 D. 欧·亨利、莫泊桑、莎士比亚通常并称为世界三大短篇小说家。 【答案】A 【详解】本题考查学生了解并掌握文学常识的能力。A项正确。B.《麦琪的礼物》是短篇小说。C.两篇作品都是小说。D.通常所说世界三大短篇小说家为欧·亨利、莫泊桑、契诃夫。故选A。 二、阅读理解 一元八角七分。全在这儿了。其中六角钱还是一个一个铜板凑起来的。德拉把钱数了三遍,还是一元八角七分。第二天就是圣诞节了。她扑倒在破旧的小睡椅上号啕大哭。生活就是这样,由啜泣、抽噎和微笑组成,而以抽噎占统治地位。 德拉站在窗前,空空地望着灰色的后院。一只灰白色的猫正走在灰白色的篱笆上。明天就是圣诞节,她却只有一元八角七分给吉姆买礼物。她已经好几个月来一分一分地节省,结果也只有这么多。突然,她从窗口转过身,站到镜子前。她的眼睛晶亮,脸色却在二十秒钟内失去了光彩。她迅速地散开头发,让它完全披下来。 吉姆和德拉各有一样引以为傲的东西。吉姆的是祖传的金表,曾经属于他的祖父和父亲;德拉的是她美丽的长发。此刻,她的头发像一条褐色的瀑布,闪着光,垂到膝下。德拉很快把头发重新盘起来,戴上旧帽子,穿上旧外套,跑下楼去。 她来到一家店门前,招牌上写着:“索弗罗妮夫人——专营各式头发用品。”“你要买我的头发吗?”德拉问。“我买头发,”夫人说,“把帽子摘下来,让我看看。”褐色的瀑布披散下来。“二十美元。”夫人说。“快把钱给我。”德拉说。 不久,德拉离开店铺,手里攥着二十美元。她在商店里寻找吉姆的礼物。最后,她找到了:一条白金表链,式样简单而高雅,没有浮夸的装饰,正适合吉姆的金表。它花了二十一美元。德拉回到家时,只剩下八角七分钱。 回家后,德拉拿出卷发钳,点燃煤气,开始修理被剪短的头发。四十分钟后,她的头上布满了紧贴头皮的小卷儿,看上去像个逃学的小男孩。她对着镜子仔细端详自己,心里忐忑不安。七点钟,咖啡煮好了,锅放在炉子上,等待着吉姆。 吉姆准时回家了。他走进门,看见德拉,突然停住了。他的眼睛固定在她身上,脸上是一种德拉无法理解的表情。那既不是愤怒,也不是惊讶,也不是不满,更不是她所预料的任何一种神情。德拉跑到他面前,说:“吉姆,亲爱的,别那样看着我。我把头发剪掉卖了,因为我不能没有礼物送给你就过圣诞节。头发还会再长出来的。你不会介意吧?我只是想给你一件好礼物。” 吉姆仿佛从梦中醒来,把德拉紧紧抱在怀里。过了一会儿,他从大衣口袋里掏出一个小包,放在桌上。“别误会我,德拉,”他说,“不管剪发、梳头还是洗头,都不能减少我对你的爱。不过,你打开这个包,就会明白我刚才为什么那样发呆。”德拉拆开包,突然发出一声惊喜,接着眼里涌出了泪水。那是一套梳子——她早就在橱窗里看中、梦寐以求的一套漂亮发梳。现在梳子属于她了,可是那用来装饰的长发却已经卖掉了。 随后,德拉想起自己的礼物,急忙把表链拿出来,递到吉姆面前。“漂亮吗,吉姆?我跑遍了全城才找到它。现在你可以每天看一百次表了。把表拿出来,让我看看它配上这条链子的样子。”吉姆没有照她的话去做。他坐到小睡椅上,双手枕在头下,微笑着说:“德拉,我们把圣诞礼物先放到一边吧。它们实在太好了,现在还用不上。我把表卖了,给你买了梳子。现在,咱们吃晚饭吧。” 麦琪,就是那几个聪明人,他们带着礼物去献给诞生在马槽里的耶稣。他们发明了赠送圣诞礼物的风俗。作为聪明人,他们的礼物当然也是聪明的。我在这里笨拙地向你们讲述了住在一套公寓里的两个傻孩子的平凡故事。他们极不明智地为了对方牺牲了家里最宝贵的东西。但是,在所有送礼物的人当中,这两个人却是最聪明的。在所有接受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方,他们都是最聪明的人。他们就是麦琪。 (据欧·亨利《麦琪的礼物》英文原文节译) 9. 解释下列词语在文中的意思。 ①德拉把钱数了三遍,还是一元八角七分。 数了三遍:____ ②那是一套梳子——她早就在橱窗里看中、梦寐以求的一套漂亮发梳。 梦寐以求:____ 【答案】①数了三遍:表层意思是反复清点钱数;深层含义是写德拉的钱少到令人无奈,也写出她渴望给丈夫买礼物却力不从心的焦急与失落。②梦寐以求:本义指睡梦中都想着追求,形容迫切希望得到;文中写德拉一直渴望拥有那套发梳,反衬她卖掉长发后收到礼物的惊喜、遗憾和感动。 【详解】本题考查词语语境义。答题时要解释词语本义,再结合人物处境和情节变化说明深层含义。 10. 德拉卖掉长发这一情节有什么作用?请结合选文简要分析。 【答案】示例:①推动情节发展,德拉卖发得到钱,才买到送给吉姆的表链;②突出人物形象,表现德拉为了爱人甘愿牺牲自己最珍贵的东西;③制造情节反差,后文吉姆买来的正是发梳,使礼物暂时“无用”,形成欧·亨利式结尾;④深化主旨,说明真正珍贵的不是礼物本身,而是为对方付出的爱。 【详解】本题考查情节作用。可从推动情节、塑造人物、形成反差、深化主旨等角度作答。 11. 请赏析“她的头发像一条褐色的瀑布,闪着光,垂到膝下”一句的表达效果。 【答案】示例:这句话运用比喻,把德拉的长发比作“褐色的瀑布”,从颜色、光泽和长度上写出头发的美丽珍贵;“闪着光”“垂到膝下”进一步突出长发是德拉引以为傲的财富。这样写为她卖发作铺垫,也使她的牺牲显得更真挚、更动人。 【详解】本题考查句子赏析。答题应指出修辞手法,结合词语分析写出了什么特点,再说明对人物和主旨的作用。 12. 小说结尾说“他们就是麦琪”,你怎样理解这句话? 【答案】示例:麦琪是带着礼物献给圣子的聪明人,象征真正懂得馈赠意义的人。德拉和吉姆虽然贫穷,又因为彼此牺牲而让礼物暂时失去实用价值,看似“傻”,但他们都把对方放在自己最珍贵的东西之上。结尾说“他们就是麦琪”,是对两人纯真爱情和无私奉献的赞美,也点明了礼物真正的价值在于爱与牺牲。 【详解】本题考查重点句深层含义。作答要解释“麦琪”的象征意义,再结合人物行为分析主旨。 13. 《最后一片叶子》和选文都体现了欧·亨利小说“意料之外,又在情理之中”的结尾特点。请结合两篇文章简要说明。 【答案】示例:《最后一片叶子》中,读者以为最后一片藤叶真的经受住风雨,结尾才知道它是贝尔曼冒雨画上去的,这出人意料;但前文写贝尔曼一直说要画杰作、风雨夜外出后得肺炎等,又使结局合乎情理。《麦琪的礼物》中,德拉卖发买表链,吉姆却卖表买发梳,结尾礼物都暂时无用,出人意料;但前文反复写两人各自珍爱的长发和金表,又为结局埋下伏笔。两篇都借巧合表现爱与牺牲的主题。 【详解】本题考查伏笔照应与比较阅读。答题应分别概括两篇的意外结局,指出前文伏笔,并归纳共同主题。 三、应用文写作 14. 按照要求完成下题。 学校文学社计划举办“欧·亨利小说阅读分享会”,请你以文学社的名义写一则邀请函,邀请语文组李老师担任点评嘉宾。要求:写明活动主题、时间、地点、邀请事项,格式正确,语言得体,200字左右。 【答案】示例: 邀请函 尊敬的李老师: 您好!为引导同学们深入阅读经典短篇小说,体会欧·亨利作品“意料之外,又在情理之中”的艺术魅力,学校文学社拟于2026年8月24日下午第三节课,在学校阅览室举办“欧·亨利小说阅读分享会”。 本次活动将围绕《最后一片叶子》《麦琪的礼物》等作品展开,同学们将交流人物形象、情节结构和主题理解。我们诚挚邀请您担任本次分享会点评嘉宾,对同学们的阅读发言给予指导。期待您的莅临! 学校文学社 2026年8月12日 【详解】本题考查邀请函写作。邀请函应包括标题、称呼、正文、落款和日期;正文要写清活动主题、时间、地点、邀请事项,语言礼貌得体。 【评分标准】格式完整规范;活动信息齐全;邀请对象和事项明确;语言正式礼貌,无明显语病。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本专辑语文《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理江西省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试(三校生对口升学)语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与江西省三校生对口升学考试语文真题命题特色的专项练习,全面覆盖语言运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块,助力学生夯实课堂所学,精准对接备考需求。 江西省《语文》基础模块上册(高教版)第 15 练 第二单元 第四课 最后一片叶子 提高练习 一、语言文字运用 1. 下列词语中,划线字的读音全部正确的一项是( )。 A. 啜泣(qì) 蜷缩(quán) 馈赠(guì) 慰藉(jiè) B. 羞怯(qiè) 橱窗(chú) 端详(yáng) 抽噎(yē) C. 祖传(chuán) 攥着(zuǎn) 浮夸(kuā) 晶亮(jīng) D. 褐色(hè) 圣诞(dàn) 宽裕(yù) 枕头(zhěn) 2. 下列词语中,没有错别字的一组是( )。 A. 铜板 篱笆 浮夸 梦寐以求 B. 橱窗 发梳 绷带 号陶大哭 C. 礼物 装饰 忐忑 晶莹明晾 D. 宽裕 珍贵 端详 紧贴头批 3. 依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是( )。 ①德拉卖掉长发,是为了给丈夫买一件_______的圣诞礼物。 ②吉姆看到德拉短发后的沉默,并不是责备,而是一种复杂的_______。 ③小说结尾点明“麦琪”的含义,使故事主旨得到_______。 A. 珍贵 怔愣 升华 B. 珍贵 怔愣 加深 C. 稀少 惊奇 升华 D. 稀少 惊奇 加深 4. 下列各句中,划线成语使用不正确的一项是( )。 A. 德拉为礼物到处寻找,终于买到合适的表链,可谓如愿以偿。 B. 夫妻二人都为对方牺牲最珍爱的东西,情节看似巧合却意味深长。 C. 吉姆送出的发梳暂时派不上用场,但这份心意仍然弥足珍贵。 D. 德拉剪掉长发后担心丈夫不再爱她,这种心理显得胸有成竹。 5. 下列各句中,没有语病的一项是( )。 A. 由于德拉和吉姆互赠礼物的结局,使读者体会到爱的牺牲与智慧。 B. 《麦琪的礼物》的结尾虽然出人意料,但是又在情理之中。 C. 能否读懂欧·亨利小说的结尾,关键是抓住前文伏笔。 D. 德拉卖发买表链的原因,是因为她想让丈夫过一个温暖的圣诞节。 6. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )。 A. 德拉问:“你要买我的头发吗”? B. 吉姆说:“德拉,我们把圣诞礼物先放到一边吧。” C. 小说中的两样珍贵财物是:金表、长发、表链。 D. “我的头发长得很快,吉姆”!德拉说。 7. 对下列句子修辞手法或描写方法的判断不正确的一项是( )。 A. 她的头发像一条褐色的瀑布,闪着光,垂到膝下。(比喻) B. 她的眼睛晶亮,脸色却在二十秒钟内失去了光彩。(神态描写) C. 德拉把梳子抱在胸前,含着泪微笑。(动作、神态描写) D. 一元八角七分。全在这儿了。(排比) 8. 下列文学常识的表述,正确的一项是( )。 A. 欧·亨利原名威廉·西德尼·波特,是美国短篇小说家。 B. 《麦琪的礼物》是欧·亨利创作的长篇章回小说。 C. 《最后一片叶子》和《麦琪的礼物》都以议论文说理为主。 D. 欧·亨利、莫泊桑、莎士比亚通常并称为世界三大短篇小说家。 二、阅读理解 一元八角七分。全在这儿了。其中六角钱还是一个一个铜板凑起来的。德拉把钱数了三遍,还是一元八角七分。第二天就是圣诞节了。她扑倒在破旧的小睡椅上号啕大哭。生活就是这样,由啜泣、抽噎和微笑组成,而以抽噎占统治地位。 德拉站在窗前,空空地望着灰色的后院。一只灰白色的猫正走在灰白色的篱笆上。明天就是圣诞节,她却只有一元八角七分给吉姆买礼物。她已经好几个月来一分一分地节省,结果也只有这么多。突然,她从窗口转过身,站到镜子前。她的眼睛晶亮,脸色却在二十秒钟内失去了光彩。她迅速地散开头发,让它完全披下来。 吉姆和德拉各有一样引以为傲的东西。吉姆的是祖传的金表,曾经属于他的祖父和父亲;德拉的是她美丽的长发。此刻,她的头发像一条褐色的瀑布,闪着光,垂到膝下。德拉很快把头发重新盘起来,戴上旧帽子,穿上旧外套,跑下楼去。 她来到一家店门前,招牌上写着:“索弗罗妮夫人——专营各式头发用品。”“你要买我的头发吗?”德拉问。“我买头发,”夫人说,“把帽子摘下来,让我看看。”褐色的瀑布披散下来。“二十美元。”夫人说。“快把钱给我。”德拉说。 不久,德拉离开店铺,手里攥着二十美元。她在商店里寻找吉姆的礼物。最后,她找到了:一条白金表链,式样简单而高雅,没有浮夸的装饰,正适合吉姆的金表。它花了二十一美元。德拉回到家时,只剩下八角七分钱。 回家后,德拉拿出卷发钳,点燃煤气,开始修理被剪短的头发。四十分钟后,她的头上布满了紧贴头皮的小卷儿,看上去像个逃学的小男孩。她对着镜子仔细端详自己,心里忐忑不安。七点钟,咖啡煮好了,锅放在炉子上,等待着吉姆。 吉姆准时回家了。他走进门,看见德拉,突然停住了。他的眼睛固定在她身上,脸上是一种德拉无法理解的表情。那既不是愤怒,也不是惊讶,也不是不满,更不是她所预料的任何一种神情。德拉跑到他面前,说:“吉姆,亲爱的,别那样看着我。我把头发剪掉卖了,因为我不能没有礼物送给你就过圣诞节。头发还会再长出来的。你不会介意吧?我只是想给你一件好礼物。” 吉姆仿佛从梦中醒来,把德拉紧紧抱在怀里。过了一会儿,他从大衣口袋里掏出一个小包,放在桌上。“别误会我,德拉,”他说,“不管剪发、梳头还是洗头,都不能减少我对你的爱。不过,你打开这个包,就会明白我刚才为什么那样发呆。”德拉拆开包,突然发出一声惊喜,接着眼里涌出了泪水。那是一套梳子——她早就在橱窗里看中、梦寐以求的一套漂亮发梳。现在梳子属于她了,可是那用来装饰的长发却已经卖掉了。 随后,德拉想起自己的礼物,急忙把表链拿出来,递到吉姆面前。“漂亮吗,吉姆?我跑遍了全城才找到它。现在你可以每天看一百次表了。把表拿出来,让我看看它配上这条链子的样子。”吉姆没有照她的话去做。他坐到小睡椅上,双手枕在头下,微笑着说:“德拉,我们把圣诞礼物先放到一边吧。它们实在太好了,现在还用不上。我把表卖了,给你买了梳子。现在,咱们吃晚饭吧。” 麦琪,就是那几个聪明人,他们带着礼物去献给诞生在马槽里的耶稣。他们发明了赠送圣诞礼物的风俗。作为聪明人,他们的礼物当然也是聪明的。我在这里笨拙地向你们讲述了住在一套公寓里的两个傻孩子的平凡故事。他们极不明智地为了对方牺牲了家里最宝贵的东西。但是,在所有送礼物的人当中,这两个人却是最聪明的。在所有接受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方,他们都是最聪明的人。他们就是麦琪。 (据欧·亨利《麦琪的礼物》英文原文节译) 9. 解释下列词语在文中的意思。 ①德拉把钱数了三遍,还是一元八角七分。 数了三遍:____ ②那是一套梳子——她早就在橱窗里看中、梦寐以求的一套漂亮发梳。 梦寐以求:____ 10. 德拉卖掉长发这一情节有什么作用?请结合选文简要分析。 11. 请赏析“她的头发像一条褐色的瀑布,闪着光,垂到膝下”一句的表达效果。 12. 小说结尾说“他们就是麦琪”,你怎样理解这句话? 13. 《最后一片叶子》和选文都体现了欧·亨利小说“意料之外,又在情理之中”的结尾特点。请结合两篇文章简要说明。 三、应用文写作 14. 按照要求完成下题。 学校文学社计划举办“欧·亨利小说阅读分享会”,请你以文学社的名义写一则邀请函,邀请语文组李老师担任点评嘉宾。要求:写明活动主题、时间、地点、邀请事项,格式正确,语言得体,200字左右。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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