4.5 水循环 同步练 -2026-2027学年苏科版物理八年级上册
2026-08-14
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摘要:
**基本信息**
聚焦水循环中的物态变化,通过基础概念辨析、生活现象解释及实验探究,构建“概念理解-现象应用-综合探究”的巩固路径,培养物理观念与科学探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单一物态变化判断|选择题1-3直接考查熔化、液化等概念,填空题1-2填物态变化名称,夯实物理观念|
|发展层|生活现象解释|选择题7-8结合冻豆腐、炒酸奶等实例,填空题3通过转化图分析物态变化,体现科学思维|
|提升层|综合水循环与跨知识点|多选题9-10整合水循环过程,实验探究题2结合声学与水循环,培养科学探究与综合应用能力|
内容正文:
4.5 水循环
一.选择题
1.水是人类赖以生存的资源,水通过三态变化,实现了在地球上的循环。对出现以下自然现象所对应的物态变化,判断正确的是( )
A.春天,冰雪消融﹣﹣凝固
B.盛夏,浓雾弥漫﹣﹣液化
C.深秋,水面上的“气”﹣﹣汽化
D.冬天,树枝上的雾凇﹣﹣升华
2.图中,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是( )
A. B.
C. D.
3.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是( )
A.雨说:我是水汽化而来
B.露说:我是水蒸气凝华而来
C.冰说:我是水凝固而来
D.雪说:我是水升华而来
4.二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶,已被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。对古诗词中涉及节气的物态变化的解释,下列说法正确的是( )
A.“谷雨晴时春昼长,鹧鸪啼处百花香”,雨的形成是升华现象,此过程放热
B.“夕浦离觞意何已,草根寒露悲鸣虫”,露的形成是汽化现象,此过程放热
C.“时逢秋暮露成霜,几份凝结几份阳”,霜的形成是凝华现象,此过程放热
D.“节气今朝逢大雪,清晨瓦上雪微凝”,雪的形成是凝固现象,此过程吸热
5.水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热,解释错误的是( )
A.阳光普照海洋,海水吸热汽化形成水蒸气
B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化形成小水滴悬浮在高空形成云
C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面
D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,以雪花形式落回地面
6.温度为0℃时,下列说法中正确的是( )
A.水已不存在,全部结成冰
B.冰已不存在,全部化成水
C.冰和水都可能存在,没有水蒸气
D.冰、水、水蒸气都可能存在
7.下列图中是厨房中的一些物态变化,对此解释正确的是( )
A.甲,冻豆腐里面的小孔是豆腐里的水先凝固后熔化造成的
B.乙,把鱼埋在干冰中储存是利用了干冰熔化吸热来保鲜鱼
C.丙,自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中放热来保存食物
D.丁,烧水壶嘴附近的“白气”是壶里的水汽化形成的水蒸气
8.小明分别用冰加盐、干冰、液氮制作炒酸奶,探究其中的物态变化规律。下列说法正确的是( )
A.用冰加盐制作炒酸奶时,酸奶凝固,这一过程酸奶吸热
B.用干冰制作炒酸奶时,看到的“白雾”是干冰升华形成的二氧化碳气体
C.用液氮制作炒酸奶时,液氮快速汽化吸热,使酸奶放热凝固成固态
D.炒酸奶时,酸奶凝固过程中温度逐渐下降,说明酸奶是晶体
(多选)9.水是生命之源,如果没有水,所有的生物都将面临死亡的威胁。地球上的淡水资源不足总水量的0.03%,淡水的循环则显得非常重要,下列有关水循环的一些叙述不正确的是( )
A.水循环的场所主要是在海陆空三个领域内
B.陆地上的水一定是通过降雨的形式而来的
C.大气中的水蒸气是靠陆地和海洋中的水蒸发和沸腾上去的
D.水循环的主要物态变化有蒸发、液化、升华、凝华等
(多选)10.中华优秀传统文化博大精深,处处蕴含着古人的智慧和情怀。下列对古诗词中涉及的物理现象解释正确的是( )
A.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是汽化吸热
B.“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”——冰的形成是凝固吸热
C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝华放热
D.“斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路”——雾的形成是液化放热
二.填空题
1.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热 ,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷 成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就 成水滴,水滴降落就形成了雨。(填物态变化的名称)
2.地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环,陆地和海洋中的水不断地 成水蒸气上升,水蒸气升入高空后遇冷 成小水滴或 成小冰晶,形成云,在温度高于0℃时,云中的小冰晶 成小水滴落到地面,形成雨。(填上物态变化名称)
3.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示。 (选填“甲”、“乙”或“丙”)为气态,由甲到乙是 (填物态变化的名称)过程。
三.实验探究题
1.如图所示,是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。
(1)组装实验装置时,要根据 (酒精灯/酒精灯及其火焰/烧瓶)高度,先固定好 (铁夹/铁圈),然后再依次固定好其他器材。
(2)点燃酒精灯给烧杯中的水加热,当水沸腾时,往瓶口的上方倾斜放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现 ,这是因为水蒸气由于 而发生了 (填物态变化名称)。
(3)若要使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的 (冰块/热水)。
(4)实验时,握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度 (升高/降低),下列生活中的哪个事例与此现象原理一致 (填序号)
①夏天饮料里加冰块 ②北方储存蔬菜的菜窖里常放几大桶水
③蒸笼蒸馒头 ④用干冰作为致冷剂人工降雨。
2.(一)请你利用手中的笔,完成一个声学实验。
(1)你的做法是 。
(2)你应用的物理知识是 。
(二)如图是自然界中水循环的示意图,请你填写下列自然界中水的物态变化。
(1)云:水蒸气在高空遇冷 成小水珠或 成小冰晶,飘在空中。
(2)雨:云中小水珠(冰晶)→凝聚变大→下降→大冰晶 →大水珠(雨)。
(3)雹:云中小水珠→随气流上升到0℃以下的高空→ 成冰珠→上下翻腾→聚大下落→雹。
(4)雪:冬天,高空水蒸气遇冷 成小冰晶→聚集成雪花→飘落。
参考答案
一.选择题
1.【解答】解:A、冰雪消融,是由固态变为液态,属于熔化现象,故A错误;
B、雾是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故B正确;
C、水面上的“气”是小水珠,是液化现象,故C错误;
D、雾凇是水蒸气直接凝华而成的,故D错误。
故选:B。
2.【解答】解:
A、水由液态水变成水蒸气,叫汽化;冰变成水叫熔化;故A错;
BC、水蒸气直接变成冰,叫凝华;冰变成水叫熔化;水由液态水变成水蒸气,叫汽化,故B错、C正确;
D、水蒸气直接变成冰,叫凝华;冰变成水叫熔化;故D错。
故选:C。
3.【解答】解:A、雨是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确。
B、露水是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;
C、冰是水遇冷凝结成的小冰晶,属于凝固现象,该选项说法正确;
D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确;
故选:C。
4.【解答】解:AB、雨和露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化是放热过程,故AB错误;
CD、霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,凝华是放热过程,故C正确、D错误;
故选:C。
5.【解答】解:A、海水吸热,会汽化形成水蒸气,故A正确;
B、水蒸气与冷空气接触,水蒸气遇冷会液化成小水滴,悬浮在高空形成云,故B正确;
C、小水滴遇到更冷的气流,会凝固成小冰珠,可能形成冰雹降落地面,故C错误;
D、冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,以雪花形式落回地面,故D正确。
故选:C。
6.【解答】解:0℃既是冰的熔点,也是水的凝固点,当温度为0℃时,冰可能处于固态或者液态,或者冰水混合物状态;蒸发可以在任何温度下进行,因此存在0℃的水蒸气。
故选:D。
7.【解答】解:A.豆腐放到冰箱里,豆腐里的水先遇冷先凝固成冰,从冰箱取出后,冰熔化成水形成的,故A正确;
B.把鱼埋在干冰中,利用了干冰升华时会吸收大量的热,从而吸收鱼放出热量而保持新鲜,故B错误;
C.自制简易冰箱是通过水的蒸发吸热来保持食物处于低温环境,故C错误;
D.水烧开时冒出的大量“白气”,是热的水蒸气遇冷发生液化形成的小水滴,故D错误。
故选:A。
8.【解答】解:A、酸奶从液态变成固态属于凝固现象。根据物态变化规律,凝固过程需要放出热量,而不是吸收热量,故A错误。
B、干冰(固态二氧化碳)在常温下会迅速升华,升华过程会吸收大量的热,导致周围空气温度急剧下降。空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,这就是我们看到的“白雾”。因此,“白雾”是小水滴,而不是二氧化碳气体(二氧化碳气体是无色透明的),故B错误。
C、液氮在常温下沸点极低,会迅速汽化(沸腾),汽化过程需要吸收大量的热。这使得酸奶的温度迅速降低并放出热量,最终凝固成固态。该选项对液氮汽化吸热以及酸奶放热凝固的描述完全符合物理规律,故C正确。
D、晶体在凝固过程中虽然持续放热,但温度保持不变(即有固定的凝固点);而非晶体在凝固过程中温度会持续下降。酸奶在凝固过程中温度逐渐下降,没有固定的凝固点,这说明酸奶属于非晶体,故D错误。
故选:C。
9.【解答】解:
A、水循环在海洋、陆地和天空等不同领域以固态、液态或气态形式存在。此选项正确,不符合题意;
B、陆地上的水一方面是降水得来,另一方面是地下径流得来。此选项错误,符合题意;
C、大气中的水蒸气有三个来源:海洋或地表水的蒸发,一定条件下陆地水的沸腾,冰川表面发生升华。此选项错误,符合题意;
D、海洋和地表水会蒸发变为水蒸气到空中,水蒸气遇冷发生液化成为水;冰川表面发生升华成为水蒸气到空中,高空中的水蒸气遇到较低的温度直接凝华成冰晶。此选项正确,不符合题意。
故选:BC。
10.【解答】解:A、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,是放热过程,故A错误;
B、冰的形成是水由液态变为固态,是凝固现象,是放热过程,故B错误;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,是放热过程,故C正确;
D、雾的形成是液化现象,是放热过程,故D正确。
故选:CD。
二.填空题
1.【解答】解:用干冰进行人工降雨过程中,干冰进入云层,从周围空气吸收热量,空气温度急剧下降,空气中的水蒸气温度降低时,由气态直接变为固态小冰晶,属于凝华现象;小冰晶渐大后下落,遇到暖气流吸收热量,熔化为液态,形成降雨。
故答案为:升华;凝华;熔化。
2.【解答】解:陆地和海洋中的水变为水蒸气,由液态变为气态,属于汽化现象;
水蒸气升入高空后遇冷变为小水滴,是由气态变为液态,属于液化现象,变为小冰晶,是由气态直接变为固态,属于凝华现象;
小冰晶变为雨是固态变为液态的过程,属于熔化。
故答案为:汽化;液化;凝华;熔化。
3.【解答】解:由图知,丙到甲放热,甲到乙放热,所以丙为气态,甲为液态,则乙为固态;
甲到乙是液态变成固态的过程,所以是凝固。
故答案为:丙;凝固。
三.实验探究题
1.【解答】解:
(1)组装实验装置时,要根据酒精灯及其火焰高度,先固定好铁圈,然后再依次固定好其他器材。
(2)点燃酒精灯给烧杯中的水加热,当水沸腾时,往瓶口的上方倾斜放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现小水珠,这是因为水蒸气由于降温而发生了液化。
(3)要使金属盘的温度变低,可加入冰块。冰块熔化吸热,使金属盘变冷,可使实验效果更加明显。
(4)实验时,握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度升高,说明水蒸气液化要放热,蒸馒头时就是利用水蒸气液化放热使馒头成熟的。
故答案为:(1)酒精灯及其火焰;铁圈;(2)小水珠;降温;液化;(3)冰块;(4)升高;③。
2.【解答】解:(一)(1)用笔敲桌子;(2)物体振动发声
(二)(1)水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,这些小颗粒被空气中的上升气流顶起,从而形成云;
(2)雨是液态,是由水蒸气遇冷液化形成或由固态的小冰晶熔化形成;
(3)雹是小水滴凝固形成的小冰晶;
(4)雪的形成:云中的水汽向冰晶表面上凝华,在这种情况下,冰晶增长得很快,当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时,便落到地面,这就是雪花;
故答案为:(一)(1)用笔敲桌子;(2)物体振动发声;(二)(1)液化;凝华;(2)熔化;(3)凝固;(4)凝华。
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