2026-2027学年高三生物学上学期开学模拟考试卷（河南专用）

**基本信息** 以真实情境整合生命观念与科学思维，覆盖细胞代谢、遗传、生态等高三生物主干知识，通过实验数据与科技前沿情境适配开学检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|细胞代谢（第1题）、遗传规律（第4题）、生态系统（第13题）|古诗情境考自由水与代谢（第1题）、CRISPR技术考基因编辑原理（第16题）| |非选择题|5题/52分|光合作用（17题）、遗传图谱（18题）、生态修复（20题）|氮分配实验数据分析（17题）、太湖富营养化跨章节综合（20题）|

2026—2027学年高三生物学上学期开学模拟考（河南专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．“浓霜打白菜，霜威空自严。不见菜心死，翻教菜心甜”，我国唐代诗人白居易描述了白菜经历低温后变甜的现象。研究表明，这是因为白菜中淀粉大量水解为葡萄糖，以适应低温环境。下列说法正确的是（　　） A．淀粉是白菜细胞中含量最多的有机物，仅由C、H、O构成 B．低温条件下，白菜细胞中自由水的比例下降，细胞代谢减弱 C．白菜中淀粉大量水解为葡萄糖需要消耗细胞呼吸产生的ATP D．白菜中的淀粉和纤维素都属于多糖，是细胞中重要的储能物质 2．壤盐分过高对植物的伤害作用称为盐胁迫。研究发现，在拟南芥中SOS信号转导途径可介导盐胁迫下细胞外排，维持平衡。盐胁迫出现后，磷脂分子在质膜迅速聚集并与能催化底物磷酸化的蛋白激酶SOS2结合，致使SOS2接触激活转运蛋白SOS1，并使钙结合蛋白SCaBP8磷酸化。具体调节机制如图所示。下列说法错误的是（     ） A．SOS1转运不直接消耗ATP B．盐胁迫时，植物细胞可能通过降低细胞质基质中的浓度来加速的外排 C．通过HKT1进入细胞时，不需要与其结合 D．盐胁迫下，磷酸化的SCaBP8失去对AKT1的抑制作用，升高了细胞内值 3．砷可严重影响植物生长，拟南芥对砷胁迫有一定耐受性。已知砷通过转运蛋白F进入根细胞时需消耗能量，且基因C表达的蛋白会影响砷的吸收。研究者检测了野生型、C缺失突变体和C过量表达拟南芥根细胞中的砷含量，结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．砷通过转运蛋白F进入根细胞的方式为主动运输 B．自由基会攻击DNA和蛋白质，造成细胞损伤甚至死亡 C．蛋白C可减弱根对砷的吸收，其机制可能是使细胞膜上的转运蛋白F数量减少 D．砷和磷可竞争性通过转运蛋白F进入细胞，因此砷胁迫下植物对磷的吸收量会增加 4．M和m，H和h为一对同源染色体上的两对等位基因。下列有关有丝分裂和减数分裂叙述，正确的是（　　） A．多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂 B．减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制 C．有丝分裂的2个子细胞中都含有 Mm，减数第一次分裂的2个子细胞中也可能都含有Mm D．有丝分裂的子细胞都是MmHh，减数分裂形成MH、Mh、mH、mh型4个子细胞 5．铜绿假单胞菌是常见的耐药菌之一，噬菌体是侵染细菌的病毒。研究人员欲利用铜绿假单胞菌噬菌体和宿主相互作用，来达到杀灭铜绿假单胞菌的目的。重组噬菌体（噬菌体PaP1的DNA+噬菌体JG的蛋白质外壳重组成）、噬菌体JG、噬菌体PaP1对不同类型的铜绿假单胞菌（PA1、PAO1）的吸附率如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．噬菌体JG和噬菌体PaP1主要侵染的铜绿假单胞菌类型不同 B．噬菌体对铜绿假单胞菌的吸附率主要取决于蛋白质外壳 C．重组噬菌体繁殖产生的子代噬菌体，主要侵染铜绿假单胞菌PA1 D．根据A、B组实验结果可推测蛋白质外壳才是噬菌体的遗传物质 6．下图是人类红绿色盲的遗传系谱图（基因用B、b表示），下列相关叙述错误的是（     ） A．控制红绿色盲的基因位于X染色体上，该病患者的基因型为XbXb、XbY B．红绿色盲的遗传特点之一是男性患者多于女性患者 C．Ⅳ14号的色盲基因传递途径为Ⅰ1→Ⅱ4→Ⅲ8→Ⅳ14 D．若要确定单基因遗传病女患者的遗传方式，可调查患者家系中所有成员的患病情况，若患者父亲正常、儿子均患病，则该病为伴X染色体隐性遗传病 7．萝藦类植物产生CA抑制动物细胞膜上N酶活性来阻止大部分蝴蝶幼虫取食。斑蝶类蝴蝶幼虫可取食萝藦发现其N酶的一个氨基酸被替换。下列叙述错误的是（　　） A．斑蝶类蝴蝶为取食萝藦类植物产生CA不敏感变异 B．若只有萝藦类植物可食,斑蝶类蝴蝶种群中CA不敏感基因频率增加 C．斑蝶类蝴蝶相关基因发生突变而对CA不敏感 D．萝藦类植物和斑蝶类蝴蝶发生协同进化 8．血液中的氧气与血红蛋白(Hb)结合成氧合血红蛋白HbO2后进行运输。图甲的光学血氧饱和度测定仪可从手指一侧照射红光和红外光，在另一侧测定透过量，再根据Hb和HbO2对不同波长光的吸收率差异(如图乙)，将实测值与预先溶有不同浓度氧气的血液测定值对比，求出动脉血中HbO2占全部血红蛋白的比例。心跳带来的血流量变化会影响两种光的透过量。下列说法错误的是（　　） A．Hb与HbO2不可在正常人体内环境中检测到 B．血液流经手指的组织细胞后，与之前相比更容易透过红光 C．根据红光和红外光透过量随时间的变化情况，可以得出心跳的频率 D．根据红外光的透过量，测定仪无法测出动脉中Hb的总量 9．迷走神经C和T神经元可激活小鼠脑干N区。抑制N区使促炎因子IL-6显著增加、抗炎因子IL-10显著减少。科研人员用细菌脂多糖（LPS）分别刺激野生型小鼠（WT）和免疫细胞LPS受体缺失小鼠（KO）发生炎症反应，检测N区神经元的兴奋性见图1。炎症信号可激活迷走神经而LPS不能直接激活迷走神经，且切断迷走神经后N区对LPS的反应消失。为探究迷走神经C和T激活N区机制，分别给3组小鼠注射LPS进行实验相关数据见图2。下列分析正确的是（　　） A．LPS再次进入小鼠体内一定引发过敏反应 B．免疫细胞通过LPS受体接受LPS后激活N区促进炎症反应 C．推测C神经元激活N区后主要抑制IL-6分泌发挥作用 D．推测T神经元激活N区后抑制IL-10的分泌 10．热会影响植物形态，研究人员为研究热对植物形态影响的内因，做了结果如图的实验。除此之外，还用NPA（生长素极性运输阻断剂）处理拟南芥幼苗的子叶与下胚轴的连接处，结果是28℃时下胚轴长度与20℃的长度无明显差异。下列说法错误的是（　　） A．子叶可能含有感受热的结构 B．子叶能产生生长素作用于下胚轴 C．下胚轴不含感受热的结构 D．下胚轴在28℃缺氧时会显著伸长 11．种群增长率=出生率-死亡率。已知某种群甲在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示，且在该段时间内随时间推移，种群甲的密度逐渐增加，图中a、b、c代表相应种群密度对应的时间。下列说法正确的是（     ） A．由a至c时，种群甲的数量增长曲线不是呈“J”形 B．由a至b时，种群甲的年龄结构为衰退型 C．与b时相比，c时种群甲的出生率更低 D．与a时相比，b时种群甲种内竞争更弱 12．乔木主要与丛枝菌根（AM）或外生菌根（ECM）真菌共生（图a）来利用土壤中复杂有机磷。科学家做相关实验结果如图b来探究两种真菌对宿主植物磷元素吸收的作用，其中Na3PO4（无机磷）、腺苷酸（简单有机磷）、植酸（复杂有机磷）和水（空白对照）。下列分析错误的是（　　） A．推测AM对植物利用复杂有机磷的作用不如ECM B．图a可推母树利用菌丝网络给幼苗输送光能和有机物 C．图b可推树种可能与ECM真菌共生 D．AM与ECM树种在土壤磷利用上发生生态位分化 13．洗衣、淋浴等产生的生活污水是水污染的重要来源。下图为某污水排放点下游河流中溶解氧（DO）与生化需氧量（BOD）随距离变化的曲线。下列叙述错误的是（    ） A．微生物消耗氧气分解有机物是生态系统物质循环的重要环节 B．排放点下游BOD骤升和DO骤降说明河流生态系统恢复力稳定性有限 C．河流中段DO值低于临界值对生态系统的营养结构造成严重破坏 D．降低人类活动的生态足迹是保护河流生态安全的有效措施之一 14．固氮菌能固定空气中的氮气，为豆科植物制作“氮餐”，使其枝繁叶茂。共生固氮菌不仅可大大提高相应农作物的产量，同时可以“肥田”。研究人员常常通过对土壤中固氮微生物的计数来评估土壤的“肥力”，对某地土壤取样并对土壤中固氮菌进行计数，相关流程和结果如图。下列有关分析正确的是（     ） A．图中纯化培养的培养基应以尿素为唯一氮源 B．还可以用平板划线法对土壤中的固氮菌进行计数 C．需要培养未接种的培养基做对照 D．每克土样中大约含有4×107个固氮菌 15．甲型流感病毒（IAV）表面存在2种抗原——血凝素（HA）和神经氨酸酶（NA）。双抗夹心胶体金法检测IAV的抗原检测试剂盒内部试纸条的构造如图所示，其中抗体1（进行了胶体金标记，胶体金是一种指示剂，聚集后呈红色）、抗体2分别是以HA、NA为抗原制备的单克隆抗体，抗体3是针对抗体1的抗体。下列说法正确的是（     ） A．IAV同时与抗体1和抗体2结合才能使T线呈现红色 B．在T线和C线出现两条色带时，表示待测个体必然感染IAV C．试纸条上3种抗体的数量相当才能用来判断待测个体是否含IAV D．利用细胞工程制备抗体2，只需经过诱导融合和抗体检测 16．基因编辑技术CRISPR/Cas9可通过向导RNA精准识别靶DNA序列，Cas9蛋白切割双链DNA，细胞通过两种修复机制完成修复：①同源定向修复（HDR），需同源模板，精准修复，可实现基因定点替换；②非同源末端连接（NHEJ），无需模板，随机连接，易产生碱基插入或缺失突变。下列叙述错误的是（     ） A．Cas9蛋白兼具限制酶的切割功能，可断裂DNA分子的磷酸二酯键 B．HDR修复可精准实现基因编辑，适用于定向改良生物性状 C．NHEJ修复引发的碱基缺失突变，一定会导致对应基因功能丧失 D．向导RNA与靶DNA的碱基互补配对，是基因编辑精准性的核心保障 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．油菜是我国重要的油料作物，其高产依赖大量氮肥投入，但过度施肥导致氮肥利用率偏低，因此研究人员设计实验探究氮充足（HN）、轻度缺氮（MN）、严重缺氮（LN）三组不同氮肥水平对油菜光合作用及氮分配的影响，结果如图所示。回答以下问题。 注：新叶标记后第1~8天为叶片扩张阶段。 (1)植物吸收氮元素后合成____________等重要物质参与光合作用，在光反应阶段，吸收、传递和转化光能的色素位于叶绿体的____________。 (2)叶片中的氮主要以“光合氮”（参与光合作用）和“储存氮”（未参与代谢）两种形式存在。由图乙可知，在叶片扩张阶段，叶片总氮含量降低，而光合氮含量基本不变，从氮分配角度分析，出现该现象的原因是____________。与LN组相比，HN组氮肥利用率____________（填“高”或“低”）。 (3)Rubisco酶是催化暗反应中CO2固定的关键酶，同时也可以在光照下催化C5与O2进行光呼吸生成CO2造成碳元素流失。油菜叶片中存在较多未激活的Rubisco酶主要以____________（填“光合氮”或“储存氮”）的形式存在。研究发现，当环境中CO2浓度较低时，为了避免光呼吸过强，此时叶片中未激活的Rubisco酶比例会____________（填“升高”或“降低”）。 (4)综合上述分析，请提出既能提高氮肥利用率，又能提高大棚油菜产量的具体农业措施：___________________________。 18．鹦鹉(ZW型性别决定)的毛色有白色、蓝色、黄色和绿色，由A/a和B/b两对等位基因共同决定，其中有一对等位基因只位于Z染色体上，相关作用机理如下图所示。研究人员用纯合蓝色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉进行了如下两个杂交实验。 杂交实验一：P：蓝色鹦鹉(♀)×黄色鹦鹉(♂)→F1：黄色鹦鹉(♀)∶绿色鹦鹉(♂)=1∶1； 杂交实验二：P：黄色鹦鹉(♀)×蓝色鹦鹉(♂)→F1：绿色鹦鹉(♀)∶绿色鹦鹉(♂)=1∶1. 回答下列问题： (1)杂交实验一中，F1雌性鹦鹉的基因型是___________，F1雌雄鹦鹉随机交配，F2的表型及比例为___________(不考虑性别)。 (2)杂交实验二中，F1雌雄鹦鹉随机交配，欲判断F2中某只绿色雄性鹦鹉的基因型，可让其与多只___________(填表型)，杂交，若后代只出现绿色和黄色鹦鹉，则可判断其基因型为___________。 (3)控制鹦鹉羽毛有条纹(D)和无条纹(d)的基因位于另一对常染色体上。两只纯合鹦鹉杂交，F1全部表现为黄色条纹，F1雌雄鹦鹉随机交配，F2的表型及比例为黄色条纹∶黄色无纹∶白色条纹∶白色无纹=7∶1∶3∶1，推测F2出现该表型比可能是由于基因型为___________的雄配子不育导致的。若要验证上述推测，让F1中雄性鹦鹉测交(或与隐性纯合子杂交)，预测该杂交实验的结果为___________。 19．图1为水平衡调节的部分示意图，其中甲、乙表示结构，A为激素；图2为激素A的作用机理。请回答下列问题： (1)据图1分析，激素A为________，正常人饮食过咸时，图中A的分泌量________，其作用是________________。 (2)分析图2，激素A作用的受体位于________（填“细胞膜上”或“细胞膜内”）。若人体在正常饮水情况下尿量超过3L/d，则可能患有尿崩症。若某尿崩症患者激素A分泌量没有减少，其患尿崩症的原因可能是________减少或结构改变，导致激素A与其特异性结合受阻，最终导致________减少。 (3)美尼尔氏综合征（MD）是一种内耳疾病，其主要特征为内耳膜迷路（内耳的主要部分）积水，患者常表现出反复发作的眩晕，同时伴有听力下降、耳鸣等症状。MD患者体内激素A含量明显高于健康人，减少激素A的含量可明显缓解MD患者的症状。 ①MD患者表现出的内耳膜迷路积水主要是由该部位淋巴管阻塞造成的，淋巴管阻塞会导致________无法进入淋巴管。 ②研究发现，MD患者在服用药物的同时保证充足的水分摄入，眩晕发作率明显比只服用药物时降低，从水平衡调节的角度分析原因可能是________________________________________________________________。 20．太湖位于长江三角洲的南缘，是中国五大淡水湖之一，在太湖治理前，曾经发生了富营养化等生态问题。 (1)太湖生态系统的结构包括_________，太湖生态系统自我调节能力的基础是________。太湖在调节气候、涵养水源、旅游等方面发挥重要作用，体现了生物多样性的_________价值。图1是生态系统部分食物链，其中鲤鱼占据第________营养级。 (2)分析各营养级间能量流动的情况，构建模型如表格所示。流入太湖生态系统的总能量是________ （用文字表述），表中X代表的是____________________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为________%。 营养级 X 流向分解者的能量 未利用 流向下一营养级的能量 外来有机物输入的能量 甲 6.8 0.5 7.2 0 11.0 乙 44.0 5.0 95.0 Y 0 丙 9.5 1.5 11.0 3.5 5.0 (3)研究人员分析了2009-2015年间太湖的富营养化程度与部分生物的生物量变化情况，如图2。 ①结合图1和图2，请分析2009～2010年间富营养化程度变化引起草鱼生物量下降的可能原因是____________________________。 ②下列能缓解富营养化的科学合理的措施有________。 A．控制工业和生活污水向太湖的排放 B．投放以浮游植物为食的鳙鱼 C．减少挺水和沉水植物的种植面积 D．利用物理方法去除水体中的N、P 21．有机磷化合物在环境中过度积累或残留，会对生态系统和人类造成危害。为培育降解有机磷的工程菌，科研人员将有机磷降解酶基因mpd、ophc2导入假单胞菌体内，以获取目标菌株，培育过程如图1所示。回答下列问题： (1)PCR的每次循环分为三个步骤，其中温度最低步骤的目的是_________________________________。实验室常利用________________________检测PCR产物，DNA分子在凝胶中的迁移速率与___________________________（答两点）等有关。 (2)科研人员利用PCR技术实现mpd基因的下游与ophc2基因的上游无缝衔接，从而获得融合基因，由图可知，引物1的5'端的12个碱基序列为5'-________________________-3’，如此设计引物1的目的是________________________________________________________________________________。 (3)为保证融合基因能正确插入质粒，需要在引物2的5'端加下表中限制酶____________的识别和切割序列。 XhoⅠ 5’−C↓TCGAG−3' SalⅠ 5'−G↓TCGAC−3' MboⅠ 5’−↓GATC−3' BamHⅠ 5'−G↓GATCC−3' (4)经转化的假单胞菌，通过____________（填方法）接种到培养基上，为筛选出分解能力强的目标菌，向培养基中加入黄色的有机磷农药，培养一段时间后结果如图2所示，应选取菌落____________（填序号）进行培养。 第 2 页 共 14 页 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026—2027学年高三生物学上学期开学模拟考（河南专用） 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2、 非选择题。（本分共5小题，共计52分） 17． 18． 19． 20． 21． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年高三生物学上学期开学模拟考（河南专用） 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D C D D A B C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A B B C A C 17．（10分）(1)酶、叶绿素、ATP、NADPH（2分） 类囊体薄膜（1分） (2) 叶片扩张阶段，储存氮向外运输转移，光合氮含量基本不变，因此总氮含量降低（2分） 低（1分） (3)储存氮（1分） 升高（1分） (4)适量施用氮肥（避免过度施氮），同时适当提高大棚内CO₂浓度（2分） 18．（9分）(1)BbZaW（1分） 绿色鹦鹉∶黄色鹦鹉∶蓝色鹦鹉∶白色鹦鹉=3∶3∶1∶1（2分） (2)白色 （1分） BBZAZa（2分） (3)Bd （1分） 子代中没有黄色无纹（鹦鹉）出现（或黄色条纹∶白色条纹∶白色无纹＝1∶1∶1）（2分） 19． （10分）(1) 抗利尿激素（1分） 增加（1分） 促进肾小管和集合管对水分的重吸收（2分） (2) 细胞膜上（1分） 激素A（抗利尿激素）特异性受体（1分） 水通道蛋白（1分） (3) 组织液（1分） 充足饮水后，细胞外液渗透压降低，对渗透压感受器的刺激减少，抗利尿激素的分泌和释放减少，可明显缓解MD患者的眩晕症状（2分） 20． （12分）(1)生态系统的成分和营养结构（1分） 负反馈调节（1分） 间接、直接（1分） 二、三（1分） (2)生产者固定的太阳能和外来输入有机物中的化学能（2分） 呼吸作用散失（自身呼吸消耗）的能量（1分） 12.5%（2分） (3) 水体富营养化程度上升，浮游植物生物量增多，导致沉水植物生物量下降，草鱼的主要食物来源减少，草鱼生物量下降（2分） ABD（1分） 21．（11分）(1) 引物与模板DNA结合（退火）（1分） 琼脂糖凝胶电泳（1分） DNA片段长度、DNA分子构象（2分） (2)CCGTAGAGGTCA（2分） 使mpd基因下游与ophc2基因上游能够碱基互补，实现无缝融合扩增（2分） (3)SalⅠ（1分） (4)稀释涂布平板法（1分） 5（1分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $