精品解析：黑龙江省龙东地区部分学校 2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

黑龙江省龙东地区部分学校2024-2025学年七年级上学期 期末道德与法治试卷 考生注意： 1．考试时间60分钟 2．全卷共二道大题，总分70分 一、选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出，并将字母填入题后的括号内。每小题2分，共34分） 1. 下表是一名七年级学生对自己小学生活和初中生活的比较： 小学 中学 学习的课程少 学习的课程多 社团活动有限 社团活动种类多 学习成绩还可以 有了更高的学习目标 从这名同学身上，我们可以看出（ ） ①初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ②初中阶段是最有益于我们成长的阶段 ③初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ④他越来越有主见，敢于表达自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“学习的课程多”“有了更高的学习目标”等说明初中阶段对我们的成长提出了新的要求，故①说法正确； ②：“最有益于”说法过于绝对，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，故②说法错误； ③：“社团活动种类多”，说明初中阶段为我们的发展提供了新的机会，故③说法正确； ④：材料主要对比小学和中学的学习与活动变化，并未体现他越来越有主见，敢于表达自我，故④说法不符合题意。 2. 2024年9月10日是第四十个教师节，某学校开展了以“与老师有关的特别记忆”为主题的街头采访活动，以下是一些节选片段。从这些节选片段中，我们能感受到做更好的自己需要（ ） 老师说“就算你不是数一数二，但是你也是独一无二的”，这句话我到现在都记得。 老师对于每个学生都有一种“静待花开”的状态，相信每个学生都有“花期”。 老师在我人生最困难的那段时间，告诉我说：“不要怕万人阻，就怕自己投降。” ①学会欣赏自己 ②学会接纳自己 ③不断完善自己 ④不断自我审查 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：老师相信每个学生都有“花期”，启示我们要发现自身的价值和潜力，学会欣赏自己，故①说法符合题意。 ②：老师指出学生是“独一无二”的，启示我们要正视自己的特点，学会接纳自己，故②说法符合题意。 ③：老师勉励学生在困难面前不要“自己投降”，启示我们要勇于克服困难，不断完善自己，故③说法符合题意。 ④：材料侧重老师的激励与肯定对学生成长的积极作用，未涉及“不断自我审查”的内容，故④说法不符合题意。 3. 七年级(6）班开展了“说出我的梦想”主题班会。下列对梦想的解读错误的是（ ） A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 有梦想，就有希望 C. 少年的梦想应当紧扣时代脉搏 D. 少年的梦想一定能实现 【答案】D 【解析】 【详解】A：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，故 A 说法正确，不符合题意； B：编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，有梦想就有希望，故 B 说法正确，不符合题意； C：少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故 C 说法正确，不符合题意； D：努力是梦想与现实之间的桥梁，梦想的实现需要付出努力，但受多种因素影响，并不是“一定能实现”，该说法过于绝对，故 D 说法错误，符合题意； 4. 下边漫画启示我们（ ） ①要充满自信，集体要以我为中心②学会与他人合作，更好发挥优势 ③重视他人评价，努力做最好的自己④在集体中发展个性，不断完善自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ①：以自我为中心是自私自利的表现，故①说法错误； ②④：依据教材知识，漫画中五个手指各自都有自己的作用，启示我们要学会与他人合作，更好发挥自己的优势，在集体中发展个性，不断完善自我，故②④说法正确； ③：重视他人评价在漫画中没有体现，而且我们要努力做更好的自己，故③说法错误； 故本题选C。 5. 2024年9月，中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动，共推选出12位全国教书育人楷模。他们有的深耕思政教育，传播党的创新理论；有的扎根基层一线，托举学生成才梦想；有的创新教学方法，不断提升教书育人本领……他们的行为生动诠释了（ ） A. 教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 B. 乐教爱生的仁爱之心和求是创新的躬耕态度 C. 教师们传道解惑，是人类文明的唯一传播者 D. 随着时代的发展，教师的工作理念趋于稳定 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 B：题干中“扎根基层一线”、“创新教学方法”等描述直接体现了教师乐教爱生的仁爱之心和求是创新的躬耕态度，故B说法正确； A：选项强调教师知识渊博，但题干未比较教师与其他职业的知识水平，且表述绝对化，故A说法错误； C：“唯一传播者”否认其他文明传播途径（如书籍、媒体等），表述错误，故C说法错误； D：题干中“创新教学方法”表明教师工作理念与时俱进，而非“趋于稳定”，故D说法错误； 故本题选B。 6. 班级要进行班委改选，老师鼓励大家自愿、积极竞选，小龙跃跃欲试。对此，小龙的朋友们各有想法，下列想法对他成长有益的是（ ） A. 小林：我会替你多拉票，以后有事要帮我“打掩护” B. 小赵：你学习又不好，肯定选不上，何必当“炮灰” C. 小李：你缺乏管理班级的经验，参选就是自讨苦吃 D. 小郑：加入班委后处理问题要不偏不倚，坚持原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设类好集体。 D：小龙主动竞选班委是为集体尽责的表现，加入班委后处理问题要不偏不倚，坚持原则，有助于建设类好集体，故D说法正确； A：违反了选举的公平性，故A说法错误； B：会打击朋友的积极性，故B说法错误； C：没有认识到竞选班干部的意义，故C说法错误； 故本题选D。 7. 生活中，一些人总觉得孤独，因为他们总是在砌墙，而不是搭桥。下边漫画提醒我们，要改变这种现象，就应（ ） A. 只和同桌交朋友 B. 事事为他人着想，不考虑自己的利益 C. 敞开心扉、主动表达 D. 不与他人发生冲突 【答案】C 【解析】 【详解】A：交友应广泛结交有益的朋友，只和同桌交朋友不利于扩大自己的交往范围，故A说法错误； B：交友中我们也要兼顾自身合理利益，事事不考虑自己利益的做法不符合实际，故B说法错误； C：题干中人们砌墙封闭自己导致孤独，要改变这一情况就需要敞开心扉、主动表达，积极与他人建立联系，故C说法符合题意； D：与人交往中发生冲突是正常现象，我们应学会正确处理冲突而非完全避免冲突，该说法不切实际，故D说法错误； 8. 2023年7月23日，齐齐哈尔市第三十四中学体育馆发生坍塌。事故发生后，黑龙江省委书记，省长第一时间作出指示并赶赴现场，强调要全力搜救被困人员，严防发生次生事故。这表明（ ） ①生命是宝贵的，必须重视人的生命②党和国家坚持生命至上，人民至上 ③关注自己的身体健康，是自私的表现④人的生命是脆弱的，也是可逆的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持生命至上。 ①②：题干中，要全力搜救被困人员，严防发生次生事故。这表明生命是宝贵的，必须重视人的生命；党和国家坚持生命至上，人民至上，故①②说法正确； ③：关注自己的身体健康，是珍爱生命的表现，不是自私的表现，故③说法错误； ④：人的生命是不可逆的，故④说法错误； 故本题选A。 9. 某校开展以“增强安全意识，提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同学们的做法不符合这一主题的是（ ） A. 学习做菜时，不把水滴到热油中 B. 被狗咬伤后，立即前往医院诊治 C. 电器冒烟时，及时关掉电源开关 D. 过斑马线时，低头刷抖音小视频 【答案】D 【解析】 【详解】A：学习做菜时不把水滴到热油中，能够避免热油飞溅引发烫伤、火情等危险，是具备安全意识的体现，故A不符合题意； B：被狗咬伤后立即前往医院诊治，及时规范处置暴露风险、接种狂犬疫苗，能够有效规避狂犬病的致命风险，故B不符合题意； C：电器冒烟时及时关掉电源开关，可以避免电器短路引发触电、火灾等安全事故，故C不符合题意； D：过斑马线时低头刷抖音，会分散注意力，无法及时观察路况、避让通行车辆，极易引发交通事故，是缺乏安全意识的危险行为，故D符合题意。 10. 公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全。以下不属于维护公共卫生安全的做法的是（ ） A. 垃圾分类 B. 分餐制，用公筷 C. 免疫接种 D. 教室关闭门窗，不进行通风 【答案】D 【解析】 【详解】A：垃圾分类有利于改善环境卫生，防止疾病传播，属于维护公共卫生安全的做法，故 A 不符合题意； B：分餐制、用公筷能有效减少交叉感染风险，属于维护公共卫生安全的做法，故 B 不符合题意； C：免疫接种是预防和控制传染病最经济、有效的措施，属于维护公共卫生安全的做法，故 C 不符合题意； D：教室关闭门窗，不进行通风会导致室内空气污浊，增加疾病传播风险，不利于维护公共卫生安全，故 D 符合题意。 11. 上海市“影响市民健康的不良生活方式”社会调查结果显示，一般人群的常见不良生活方式中，“久坐不动，缺乏体育锻炼”，占82%；“常吃油炸、烧烤和烟熏食品”，占79%；“三餐不规律，经常不吃早餐或深夜餐食”，占78%。这（ ） A. 说明人们的生活方式趋于多元化 B. 表明人类可以随意驾驭自己的生活 C. 警示人们要养成健康的生活方式 D. 说明守护生命需要关注并养护精神 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对守护生命的认识，根据所学，守护生命需要我们爱护身体，养成健康的生活方式，题文中影响市民的不良生活方式警示人们要养成健康的生活方式，AD与题文主旨不符；B随意驾驭的观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。 12. 为帮助学生磨砺意志，做一个自立自强的人，某班老师设计了以下任务清单。 任务清单 任务一：坚持每天早上打卡锻炼身体1小时。 任务二：每天要坚持读一首唐诗宋词。 任务三：每天坚持自己收拾房间。 完成这些任务，有助于同学们（ ） ①增强韧性，开拓创新②止步不前，他人担当 ③守护生命，养护精神④告别依赖，战胜自我 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：任务清单主要强调坚持和自立，未直接体现开拓创新，故①不符合题意； ②：自立自强要求积极进取、坚持不懈，止步不前、他人担当是依赖和懒惰的表现，故②说法错误； ③：锻炼身体有助于守护生命，读唐诗宋词有助于养护精神，故③说法正确； ④：自己收拾房间有助于告别依赖，坚持完成任务有助于战胜自我，故④说法正确； 13. 青年的人生目标各有不同，职业选择也有差异。在选择职业时，我们应该（　　） ①只考虑自己的兴趣爱好 ②结合自己的能力和经验 ③满足国家和社会发展的需要 ④选择最热门的职业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是适应新时代的要求。我们要不断提高自身素质，使自己具备良好的思想道德素质，有扎实的科学文化知识和终身学习的能力，具有创新能力和实践能力。这样，我们才能更好地投身祖国的现代化建设，使自己的聪明才智得到充分的发挥。联系课本知识，面临职业的选择，要树立正确的择业观念，我们既要考虑自己的兴趣爱好，自己的能力和经验，也要结合社会和国家的发展需要，②③符合题意；①错误，不只是考虑自己的兴趣爱好；④错误，要树立正确的择业观，不一定要选择热门的职业。故选：C。 【点评】仔细审题，把握好适应新时代的要求，结合选项排查即可。 14. “世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨，内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会充满阳光。”这启示我们应（ ） A. 培养诚实守信的品格 B. 践行回报社会的责任 C. 善于挖掘生命的潜能 D. 保持积极的人生态度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确面对挫折。 D：选择抱怨，内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会充满阳光，启示我们应保持积极乐观的人生态度，D说法正确； ABC：诚实守信、有社会责任感、善于挖掘生命的潜能也是公民应该具备的品质，但题文中没有体现，A、B、C说法与题不符； 故本题选D。 15. 有人说，顺境似一马平川的坦途，逆境似崎岖不平的山路。对于人生的顺境与逆境，我们青少年应持有的正确的态度是（ ） ①处优而不养尊，受挫而不短志 ②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 ③志不求易者成，事不避难者进 ④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折。 ①：顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化，我们要正确对待顺境和逆境，处优而不养尊，受挫而不短志，故①符合题意； ②：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的意思是人生在世，是如此的不如意，倒不如明天就披散头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流，这是消极的态度，故②说法错误； ③：志不求易者成，事不避难者进的意思是立志追求不容易实现目标的人能够取得成功，做事不回避艰难险阻的人才能不断前进，这是积极的态度，故③符合题意； ④：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月的意思是人生得意之时就应当纵情欢乐，不要让这金杯无酒空对明月，这是消极的态度，故④说法错误； 故本题选C。 16. 劳动出真知，劳动长本领，劳动教育成为青少年健康成长的必修课。武汉市各中小学从户外研学、爱心义卖、技能培养方面开展劳动教育，打造多彩的“行走中的课堂”，对此，认识正确的是（ ） A. 小王：劳动教育为青少年成长赋能，推动德智体美劳全面发展 B. 小刘：劳动课只适合已具有一定知识贮备的中、高年段同学 C. 小李：要强化劳动教育，弱化课内教育 D. 小周：劳动课应与考试分数挂钩，以激发学生劳动热情 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动教育重要性。 A：户外研学、爱心义卖、技能培养方面开展劳动教育，有利于劳动教育为青少年成长赋能，推动德智体美劳全面发展，故A符合题意； B：劳动课适合各学段同学，故B说法错误； C：劳动教育和课内教育都要强化，故C说法错误； D：劳动教育不宜与考试分数挂钩，故D说法错误； 故本题选A。 17. 芜湖市南陵县籍山镇村民程太平，44年如一日扎根田野，潜心水稻实用技术研究与应用，创立并发展了水稻半旱式直播生产技术，先后培育“皖稻143号”等多个良种，推广至华中、华东等十多个省，带动农民走上农业致富路。程太平的事迹给我们的启示是（ ） ①积极探索生命的意义 ②干一行、爱一行、精一行 ③在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 ④关爱他人就要牺牲自己的一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：程太平扎根田野 44 年，带动农民致富，实现了自我价值，体现了积极探索生命的意义，故①说法符合题意； ②：他潜心技术研究，培育良种，体现了干一行、爱一行、精一行的敬业态度，故②说法符合题意； ③：作为村民在平凡岗位上兢兢业业，做出贡献，体现了在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，故③说法符合题意； ④：关爱他人并不意味着要牺牲自己的一切，该说法太绝对，故④说法错误； 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18. 【感受生命特点保护生命行动】 生命特点： 名言一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 名言二：每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己的风格和特点。 （1）上述名言警句分别体现了生命的什么特点？ 生命保护： 观察下面图片。 （2）针对图片，请你结合所学知识谈谈我们应该如何增强安全意识。（两点即可） 【答案】（1）名言一体现了生命是不可逆的。名言二体现了生命是独特的。 （2）①树立生命至上理念，出行自觉遵守交通规则，驾乘电动自行车主动佩戴安全头盔； ②提升风险防范意识，预判出行中的安全隐患，做好日常自我防护； ③增强规则意识，严格遵守各类安全规范，规避伤害自身生命的行为。（任选两点作答即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查生命的特点相关知识，需对材料进行关键词提炼。 “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”，体现了生命是不可逆的。 “每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己的风格和特点”，体现了生命是独特的。 【小问2详解】 从设问中可知要考查增强安全意识的知识，需对材料进行关键词提炼，具有开放性。 “驾乘电动自行车应佩戴安全头盔” ，警示我们要树立生命至上理念，出行自觉遵守交通规则，驾乘电动自行车主动佩戴安全头盔。 漫画交通安全提醒我们要提升风险防范意识，预判出行中的安全隐患，做好日常自我防护。 交通规则提示我们要增强规则意识，严格遵守各类安全规范，规避伤害自身生命的行为。（任选两点作答即可） 19. 【爱护身体健康成长】 材料一 2024年是爱国卫生运动开展72周年。在党的领导下，爱国卫生运动坚持以人民健康为中心，坚持预防为主，大大改善了城乡环境卫生状况，有效控制了鼠疫、霍乱等急性传染病，全民健康水平大幅提升，人均预期寿命达到了78.2岁，群众健康素养显著提高。 材料二 从爱健身到会健身，要养成运动习惯。世界卫生组织研究发现，在影响健康的因素中，行为和生活方式占比达60%。当前，主动健身、科学健身已成为越来越多人的自觉选择。让我们动起来，积极投入全民健身的潮流，在科学高效的健身锻炼中收获健康和快乐。 （1）结合上述材料分析，我们应该如何爱护身体？ （2）我们青少年应当怎样养成健康的生活方式？ 【答案】（1）①爱护身体，应当关注自己的身体状况；②爱护身体，应当养成健康的生活方式；③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 （2）我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查爱护身体的做法，需要对材料进行关键词提炼： 开展爱国卫生运动，可联系关注自己的身体状况；养成健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 【小问2详解】 略。 20. 【探索生命意义感悟崇高生命】 某校七年级（5）班以“生命的意义”为主题举行了一系列案例探究活动，请你参与其中。 【正确对待顺境和逆境】 案例一：62岁的何明学在15岁时罹患小儿麻痹症，双腿因病致畸，至今身高不足1.5米。但就是这样一位残疾老人，已在巴中菩船村行医41年，治疗病患九万多例。在何明学收藏的诊疗记录里，清楚地记录着每位看诊病人的情况。 （1）结合案例，谈谈你对顺境与逆境的理解。 【提高防护能力】 案例二：在一场交通事故中，蔡建钦与汪德全根据应急救护培训中学习到的知识，对伤者颈部大动脉、心肺等进行初步检查，做了简单的止血包扎处理，为伤者救治提供了宝贵的帮助。 （2）结合所学知识，谈谈如何提高防护能力。 【不负韶华活出精彩】 案例三：董丽娜，全国首位视障播音硕士毕业生。8岁的时候，患有先天视弱的董丽娜走进了盲校，通过学习盲文完成中专学习。她一边工作，一边学习英语，她坚信，只要不给自己设限，人生就有无限可能。偶然的机会，她爱上了播音，通过自己的努力成为中国传媒大学播音主持专业的首位盲人学生。董丽娜每年还积极参加公益活动，用自己奋斗的人生之路为盲童做指引。 （3）结合董丽娜的感人事迹，谈谈积极的人生态度体现在哪些方面。 【安全防范自护自救】为提高同学们的生命意识和安全意识，主持人设计了现场互动环节。 序号 事件 应对策略 ① 当家中电器着火时 ② 当发生交通事故时 （4）请结合实际，将以上内容补充完整。 【答案】（1）①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇；②无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇；③顺境不骄；④逆境不馁；⑤顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 （2）①提高危险预判能力；②提高避险和逃生能力；③学习防护和急救的知识与技能。 （3）①积极的人生态度体现为乐观向上；②积极的人生态度体现为认真务实；③积极的人生态度体现为勤奋进取。 （4）①先切断电源，及时拨打“119”报警；要迅速正确逃生，不贪恋财物，不乘坐电梯。 ②冷静，向路人求救；拨打“110”“120”或“122”；打电话给家长。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查顺境和逆境的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 乡村医生何明学罹患小儿麻痹症，双腿因病致畸，扎根乡村行医41年，接诊九万余人，可联系顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇；做到顺境不骄、逆境不馁；认识到顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查积极人生态度表现的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 她坚信，只要不给自己设限，人生就有无限可能，可联系乐观向上、认真务实； 通过自己的努力成为中国传媒大学播音主持专业的首位盲人学生，可联系勤奋进取。 【小问4详解】 从设问中可知要考查提高防护能力的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 当家中电器着火时，可联系先切断电源，及时拨打“119”报警等。 当发生交通事故时，可联系拨打“110”“120”或“122”等。 21. 【劳动创造人生价值】 2024年春晚节目《劳动最光荣》由全国劳模王月鹏等14位来自全国各行各业的劳动模范代表合唱完成。王月鹏从事带电作业工作22年来，扎根一线，一直从事带电作业及配电线路研究。他刻苦钻研、勇于挑战，带领班组安全开展带电作业15000余次，被誉为高压线上的电力“手术师”，曾荣获全国劳动模范、全国五一劳动奖章、中央企业先进职工、全国电力行业技术能手等荣誉。 【优秀品质】 （1）王月鹏的身上有哪些优秀品质？ 【目标因素】 （2）从王月鹏身上，我们可以感受到影响我们树立人生目标的因素有哪些？ 【树立目标】 （3）向王月鹏学习，我们应怎样树立人生目标？（两点即可） （4）向王月鹏学习，我们应该怎样正确对待生活中平凡的工作？ 【报效祖国】 （5）王月鹏的经历启示当代中学生应如何在奉献中走向伟大，成就精彩人生？ 【答案】（1）热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、自强不息、艰苦创业、顽强拼搏、高度社会责任感。 （2）个人兴趣爱好、性格特征、知识能力等。 （3）①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提；②树立人生目标，应当从自身实际出发；③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 （4）①立足岗位作贡献；②任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分；③在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；④只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 （5）当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析王月鹏身上的优秀品质，需要对材料内容进行关键词提炼。 王月鹏从事带电作业工作22年来，扎根一线，可联系爱岗敬业、无私奉献、强烈的社会责任感； 他刻苦钻研、勇于挑战，可联系艰苦奋斗、自强不息。 【小问2详解】 从设问中可知要考查树立人生目标的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 王月鹏从事带电作业工作22年来，扎根一线，一直从事带电作业及配电线路研究；他刻苦钻研、勇于挑战，可联系个人兴趣爱好、性格特征、知识能力等。 【小问3详解】 从设问中可知要考查树立人生目标的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 王月鹏从事带电作业工作22年来，扎根一线；他刻苦钻研、勇于挑战，可联系正确认识个人与社会的关系；从自身实际出发；与国家、民族和人民的利益相结合。 【小问4详解】 从设问中可知要考查怎样正确对待生活中平凡的工作，需要对材料内容进行关键词提炼。 王月鹏从事带电作业工作22年来，扎根一线，可联系立足岗位作贡献；在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业；干一行、爱一行。 【小问5详解】 从设问中可知要考查如何在奉献中走向伟大，成就精彩人生的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 王月鹏深耕带电作业22年，业绩突出，斩获多项国家级重要荣誉，可联系将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省龙东地区部分学校2024-2025学年七年级上学期 期末道德与法治试卷 考生注意： 1．考试时间60分钟 2．全卷共二道大题，总分70分 一、选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出，并将字母填入题后的括号内。每小题2分，共34分） 1. 下表是一名七年级学生对自己小学生活和初中生活的比较： 小学 中学 学习的课程少 学习的课程多 社团活动有限 社团活动种类多 学习成绩还可以 有了更高的学习目标 从这名同学身上，我们可以看出（ ） ①初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ②初中阶段是最有益于我们成长的阶段 ③初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ④他越来越有主见，敢于表达自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2024年9月10日是第四十个教师节，某学校开展了以“与老师有关的特别记忆”为主题的街头采访活动，以下是一些节选片段。从这些节选片段中，我们能感受到做更好的自己需要（ ） 老师说“就算你不是数一数二，但是你也是独一无二的”，这句话我到现在都记得。 老师对于每个学生都有一种“静待花开”的状态，相信每个学生都有“花期”。 老师在我人生最困难的那段时间，告诉我说：“不要怕万人阻，就怕自己投降。” ①学会欣赏自己 ②学会接纳自己 ③不断完善自己 ④不断自我审查 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 七年级(6）班开展了“说出我的梦想”主题班会。下列对梦想的解读错误的是（ ） A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 有梦想，就有希望 C. 少年的梦想应当紧扣时代脉搏 D. 少年的梦想一定能实现 4. 下边漫画启示我们（ ） ①要充满自信，集体要以我为中心②学会与他人合作，更好发挥优势 ③重视他人评价，努力做最好的自己④在集体中发展个性，不断完善自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年9月，中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动，共推选出12位全国教书育人楷模。他们有的深耕思政教育，传播党的创新理论；有的扎根基层一线，托举学生成才梦想；有的创新教学方法，不断提升教书育人本领……他们的行为生动诠释了（ ） A. 教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 B. 乐教爱生的仁爱之心和求是创新的躬耕态度 C. 教师们传道解惑，是人类文明的唯一传播者 D. 随着时代的发展，教师的工作理念趋于稳定 6. 班级要进行班委改选，老师鼓励大家自愿、积极竞选，小龙跃跃欲试。对此，小龙的朋友们各有想法，下列想法对他成长有益的是（ ） A. 小林：我会替你多拉票，以后有事要帮我“打掩护” B. 小赵：你学习又不好，肯定选不上，何必当“炮灰” C. 小李：你缺乏管理班级的经验，参选就是自讨苦吃 D. 小郑：加入班委后处理问题要不偏不倚，坚持原则 7. 生活中，一些人总觉得孤独，因为他们总是在砌墙，而不是搭桥。下边漫画提醒我们，要改变这种现象，就应（ ） A. 只和同桌交朋友 B. 事事为他人着想，不考虑自己的利益 C. 敞开心扉、主动表达 D. 不与他人发生冲突 8. 2023年7月23日，齐齐哈尔市第三十四中学体育馆发生坍塌。事故发生后，黑龙江省委书记，省长第一时间作出指示并赶赴现场，强调要全力搜救被困人员，严防发生次生事故。这表明（ ） ①生命是宝贵的，必须重视人的生命②党和国家坚持生命至上，人民至上 ③关注自己的身体健康，是自私的表现④人的生命是脆弱的，也是可逆的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 某校开展以“增强安全意识，提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同学们的做法不符合这一主题的是（ ） A. 学习做菜时，不把水滴到热油中 B. 被狗咬伤后，立即前往医院诊治 C. 电器冒烟时，及时关掉电源开关 D. 过斑马线时，低头刷抖音小视频 10. 公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全。以下不属于维护公共卫生安全的做法的是（ ） A. 垃圾分类 B. 分餐制，用公筷 C. 免疫接种 D. 教室关闭门窗，不进行通风 11. 上海市“影响市民健康的不良生活方式”社会调查结果显示，一般人群的常见不良生活方式中，“久坐不动，缺乏体育锻炼”，占82%；“常吃油炸、烧烤和烟熏食品”，占79%；“三餐不规律，经常不吃早餐或深夜餐食”，占78%。这（ ） A. 说明人们的生活方式趋于多元化 B. 表明人类可以随意驾驭自己的生活 C. 警示人们要养成健康的生活方式 D. 说明守护生命需要关注并养护精神 12. 为帮助学生磨砺意志，做一个自立自强的人，某班老师设计了以下任务清单。 任务清单 任务一：坚持每天早上打卡锻炼身体1小时。 任务二：每天要坚持读一首唐诗宋词。 任务三：每天坚持自己收拾房间。 完成这些任务，有助于同学们（ ） ①增强韧性，开拓创新②止步不前，他人担当 ③守护生命，养护精神④告别依赖，战胜自我 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 13. 青年的人生目标各有不同，职业选择也有差异。在选择职业时，我们应该（　　） ①只考虑自己的兴趣爱好 ②结合自己的能力和经验 ③满足国家和社会发展的需要 ④选择最热门的职业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨，内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会充满阳光。”这启示我们应（ ） A. 培养诚实守信的品格 B. 践行回报社会的责任 C. 善于挖掘生命的潜能 D. 保持积极的人生态度 15. 有人说，顺境似一马平川的坦途，逆境似崎岖不平的山路。对于人生的顺境与逆境，我们青少年应持有的正确的态度是（ ） ①处优而不养尊，受挫而不短志 ②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 ③志不求易者成，事不避难者进 ④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16. 劳动出真知，劳动长本领，劳动教育成为青少年健康成长的必修课。武汉市各中小学从户外研学、爱心义卖、技能培养方面开展劳动教育，打造多彩的“行走中的课堂”，对此，认识正确的是（ ） A. 小王：劳动教育为青少年成长赋能，推动德智体美劳全面发展 B. 小刘：劳动课只适合已具有一定知识贮备的中、高年段同学 C. 小李：要强化劳动教育，弱化课内教育 D. 小周：劳动课应与考试分数挂钩，以激发学生劳动热情 17. 芜湖市南陵县籍山镇村民程太平，44年如一日扎根田野，潜心水稻实用技术研究与应用，创立并发展了水稻半旱式直播生产技术，先后培育“皖稻143号”等多个良种，推广至华中、华东等十多个省，带动农民走上农业致富路。程太平的事迹给我们的启示是（ ） ①积极探索生命的意义 ②干一行、爱一行、精一行 ③在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 ④关爱他人就要牺牲自己的一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18. 【感受生命特点保护生命行动】 生命特点： 名言一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 名言二：每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己的风格和特点。 （1）上述名言警句分别体现了生命的什么特点？ 生命保护： 观察下面图片。 （2）针对图片，请你结合所学知识谈谈我们应该如何增强安全意识。（两点即可） 19. 【爱护身体健康成长】 材料一 2024年是爱国卫生运动开展72周年。在党的领导下，爱国卫生运动坚持以人民健康为中心，坚持预防为主，大大改善了城乡环境卫生状况，有效控制了鼠疫、霍乱等急性传染病，全民健康水平大幅提升，人均预期寿命达到了78.2岁，群众健康素养显著提高。 材料二 从爱健身到会健身，要养成运动习惯。世界卫生组织研究发现，在影响健康的因素中，行为和生活方式占比达60%。当前，主动健身、科学健身已成为越来越多人的自觉选择。让我们动起来，积极投入全民健身的潮流，在科学高效的健身锻炼中收获健康和快乐。 （1）结合上述材料分析，我们应该如何爱护身体？ （2）我们青少年应当怎样养成健康的生活方式？ 20. 【探索生命意义感悟崇高生命】 某校七年级（5）班以“生命的意义”为主题举行了一系列案例探究活动，请你参与其中。 【正确对待顺境和逆境】 案例一：62岁的何明学在15岁时罹患小儿麻痹症，双腿因病致畸，至今身高不足1.5米。但就是这样一位残疾老人，已在巴中菩船村行医41年，治疗病患九万多例。在何明学收藏的诊疗记录里，清楚地记录着每位看诊病人的情况。 （1）结合案例，谈谈你对顺境与逆境的理解。 【提高防护能力】 案例二：在一场交通事故中，蔡建钦与汪德全根据应急救护培训中学习到的知识，对伤者颈部大动脉、心肺等进行初步检查，做了简单的止血包扎处理，为伤者救治提供了宝贵的帮助。 （2）结合所学知识，谈谈如何提高防护能力。 【不负韶华活出精彩】 案例三：董丽娜，全国首位视障播音硕士毕业生。8岁的时候，患有先天视弱的董丽娜走进了盲校，通过学习盲文完成中专学习。她一边工作，一边学习英语，她坚信，只要不给自己设限，人生就有无限可能。偶然的机会，她爱上了播音，通过自己的努力成为中国传媒大学播音主持专业的首位盲人学生。董丽娜每年还积极参加公益活动，用自己奋斗的人生之路为盲童做指引。 （3）结合董丽娜的感人事迹，谈谈积极的人生态度体现在哪些方面。 【安全防范自护自救】为提高同学们的生命意识和安全意识，主持人设计了现场互动环节。 序号 事件 应对策略 ① 当家中电器着火时 ② 当发生交通事故时 （4）请结合实际，将以上内容补充完整。 21. 【劳动创造人生价值】 2024年春晚节目《劳动最光荣》由全国劳模王月鹏等14位来自全国各行各业的劳动模范代表合唱完成。王月鹏从事带电作业工作22年来，扎根一线，一直从事带电作业及配电线路研究。他刻苦钻研、勇于挑战，带领班组安全开展带电作业15000余次，被誉为高压线上的电力“手术师”，曾荣获全国劳动模范、全国五一劳动奖章、中央企业先进职工、全国电力行业技术能手等荣誉。 【优秀品质】 （1）王月鹏的身上有哪些优秀品质？ 【目标因素】 （2）从王月鹏身上，我们可以感受到影响我们树立人生目标的因素有哪些？ 【树立目标】 （3）向王月鹏学习，我们应怎样树立人生目标？（两点即可） （4）向王月鹏学习，我们应该怎样正确对待生活中平凡的工作？ 【报效祖国】 （5）王月鹏的经历启示当代中学生应如何在奉献中走向伟大，成就精彩人生？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $