（教案）2.3 Popularity of E-sports- Cultural Circle＆Further Exploration＆Self-evaluation-《英语 拓展模块》【上好课】

《英语 拓展模块》（语文版 2022版） 课题 Unit 2 Popularity of E-sports (Cultural Circle & Further Exploration & Self-evaluation) 课 型 新授课 课 时 2 授课班级 授课时间 90mins 授课教师 教材分析 文化园地：阅读课文《为什么电子竞技越来越受欢迎？》，讲解电竞兴起的三大原因，配套英汉阅读理解题、重点短语与句型，引导学生辩证看待电竞的利弊。 拓展探究：补充电竞行业相关常识与专业核心词汇，设置小组讨论任务，拓宽学生对全球电竞行业的认知。 自我评价：三层自查体系，涵盖电竞基础概念、专业术语、单词释义；帮助学生定位知识薄弱点，养成自主学习习惯。 学情分析 已有基础：学生掌握运动类基础词汇，具备简单阅读与双人问答能力；多数学生接触过网络游戏，对电竞话题兴趣浓厚。 学习难点：难以掌握so…that…、can’t help but do sth.等复杂句式；无法完整用英语表达对电竞的看法；电竞专业词汇易混淆。 学习特点：偏好视频、图片、头脑风暴、小组互动等课堂活动，乐于分享自身游戏经历。 教学目标 知识目标 掌握电竞主题核心词汇：programme、outstanding、wisdom、compete、award、profession、audience 等； 理解电竞流行的三大原因，了解电竞相关背景常识。 能力目标 能提取文本信息； · 能用所学词汇开展电竞话题口语问答； 会自查互查单词。 素养目标 区分电竞与普通游戏； 理性看待电竞这一新兴职业。 教学重难点 教学重点 电竞主题词汇、固定短语；从文中提取电竞流行的三大原因；基础问答口语输出。 教学难点 灵活运用so…that…、can’t help but do sth.句型；完整用英语表达对电竞正反两方面观点；区分竞技类电子竞技与普通网络游戏。 教学方法 小组讨论法、任务教学法、情境教学法 课前准备 PPT课件，语音素材，图片 教学媒体 PPT课件，视频，课本 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 Step 1: Warm-up 1.播放大型电竞赛事短视频，营造课堂氛围： 2.开展头脑风暴：提问 “提到电竞你会想到哪些单词？”，板书学生回答: 3. 展示电竞赛场大图，抛出讨论问题：你认为如今电竞火爆的原因是什么？ 4. 导入新课：本节课探究电竞流行的原因，学习相关英语词汇，客观认识电竞。 1. 观看视频，感受赛事氛围； 2. 主动说出电竞相关英语词汇（游戏、战队、比赛、选手等）； 3. 四人小组讨论导入问题，自愿分享观点。 视频、头脑风暴贴合学生兴趣，活跃课堂，自然引出课题，激活已有词汇储备。 Step2: Language Points 讲解文本内全部重点单词、短语搭配，及译文。 摘抄课堂重点知识点 夯实课文基础词汇，积累实用表达，提升英语运用能力。 Step 3: Culture Circle 1.分层解析课文，梳理电竞流行三大原因； 2.发放阅读文本《为什么电子竞技越来越受欢迎？》，带读全文，回答课文中的问题。 3. 布置双人任务：从文中找出阅读问答题答案，核对订正。 4.组织辩证口语问答：你喜欢电竞吗？为什么？提供正反观点例句，引导理性表达。 1. 跟读课文，标注生词、重点短语； 2.记录知识点与配套例句； 3.双人合作定位阅读题答案； 5..结合自身想法，尝试用英语表达对电竞的态度。 拆分长文降低阅读难度；例句巩固短语语法；正反观点提问引导学生理性看待电竞，落实情感育人目标。 Step 3: Further Exploration 1.结合配图、背景资料，逐条讲解 5 条电竞行业趣味常识； 3.出示电竞专业核心词汇：电竞选手、策略、团队协作、合作、奖项、职业运动员，带读并组织学生识记。 1.记录电竞拓展行业知识。 2.齐读、背诵电竞专业词汇。 拓展学生全球电竞行业视野。 Step 4 : Self-evaluation 1.展示自我评价板块，介绍三层自查内容； 2.逐条讲解 4 条电竞基础概念，答疑解惑； 带领学生朗读、翻译 5 个专业术语、8 个核心单词，找出自身薄弱词汇。 1. 勾选完全掌握的知识点，提出疑问； 2. 朗读、翻译单词，同桌互相抽查； 3.标记学习难点。 三层自查帮助学生找准学习漏洞，同桌互测巩固词汇、基础概念。 Step 5: Practice 1.下发习题单，题型包含短语互译、课文完形填空； 2.巡视课堂，为学困生一对一辅导； 3. 学生完成后，统一讲解高频错题。 1. 独立完成全部习题； 2. 遇到难题与同桌探讨； 3. 订正错题，整理易混淆短语。 分层习题覆盖本课全部词汇、课文知识点，当堂检测学习效果，及时巩固知识。 Step 6: Summary 1.梳理本课重点短语、核心句型； 2.总结电竞专业核心词汇。 Step 7: Homework 1.背诵本课全部电竞相关单词、短语； 2.写三句英文，分别说明电竞流行的三大原因； 3.完成自我评价板块，重点背诵标记的薄弱单词 板书设计 · Three reasons for e-sports’ popularity · ① Similar to traditional sports, free online matches, easy to play at home · ② Beautiful and realistic game visuals · ③ Diverse games with greatly improved quality · Key Language Points · at a greater speed · can’t help but do sth. · so…that… · tell the difference between A and B · Core E-sports Words · teamwork, cooperation, professional athlete, strategy, award 教学评价 过程性评价：小组词汇抽查表现、课堂习题正确率、自我评价完成情况、课堂口语分享参与度。 终结性评价：三句英文写作作业质量、单词背诵完成度、单元词汇与阅读测试得分。 教学反思 课后核查学生是否掌握电竞核心词汇、so…that…等重点句型，能否完整复述电竞流行三大原因； 若小组活动中学生口语输出不足，下节课补充观点表达句型模板，降低开口难度； 下节课增加电竞职业选手角色扮演活动，进一步提升学生英语口语运用能力。 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $