新疆维吾尔自治区和田地区皮山县(海豚班)2024-2025学年七年级上学期11月质量监测道德与法治试卷

新疆维吾尔自治区和田地区皮山县(海豚班)2024-2025学年七年级上学期11月质量监测道德与法治试卷 一、单项选择题，本大题共15小题，共45分 1. 下列同学的做法符合下图漫画寓意的是（ ） ①小敏从不探寻好友的隐私，保持合理界限 ②小雪遇到学习难题时，小红耐心为其讲解 ③当小宇与朋友发生矛盾时，对朋友不予理睬 ④小兰和小敏相约玩耍，小敏因堵车迟到，小兰表示没关系 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 2. “做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿装点希望。”这则毕业寄语告诉我们要（ ） ①接纳自己，欣赏自己的独特 ②扬长避短，激发自己潜能 ③将心比心，学会为他人喝彩 ④自信乐观，努力绽放光芒 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 顺境与逆境在每个人的一生中都是不可避免的。在漫长的人生道路上，处在大千世界中的我们无法选择顺境或逆境，但是我们可以选择以何种态度来对待它们。下列关于顺境与逆境的观点，认识错误的有（ ） A. 处理不当，顺境与逆境都会对人生产生负面影响 B. 处理得当，逆境也可以转化为顺境 C. 人生没有永远的逆境或者顺境 D. 只有逆境才能使自己不断完善 4. 北京第二实验小学浮水河分校校长王春伟说：“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生的我们应该做到（ ） ①主动关心、理解和尊重老师 ②尊重不同风格的老师，学习他们的长处 ③平等相待，就不必尊重老师 ④正确对待老师的表扬与批评，在老师的引领和指导下健康成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 从作业写不完、书包压弯腰，到作业学校写、“书包不回家”；从放学要补习、奔波于各处，到课后内容丰富、在玩中提升素养……“双减”之后，成千上万的学生从书山题海和疯狂补习中脱身，愉悦地享受着丰富多彩的教育实践。这有利于学生（ ） A. 提升实践能力，做到知行合一 B. 增强问题意识，轻视书本知识 C. 参与社会实践，放弃理论学习 D. 拓展课外知识，弱化课堂学习 6. 以下关于人生价值和劳动的关系，说法正确的是（ ） ①人生价值与劳动无关 ②劳动是实现人生价值的重要途径 ③不劳动难以实现人生价值 ④劳动一定能实现人生价值 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 7. 根据下面小闽的行为表现，在“评语”栏内应该给出的最恰当的评语是（ ） 表现1：我每天回到家，完成作业后，都要做一些家务。 表现2：在学校，每逢教师节，我都会把自己制作的“节日快乐”贺卡送给老师。 评语：____ A. 舍己为人、扬善惩恶的处世准则 B. 勤劳勇敢、自强不息的进取品 C. 忧国奉公、碧血丹心的爱国情怀 D. 孝敬父母、尊师重道的伦理规范 8. 我国大力弘扬奋斗精神和奉献精神，鼓励人们在各自岗位上努力拼搏。同时，不断强调要将个人发展与国家命运紧密相连。在这样的背景下，实现人生价值需要（ ） ①将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起 ②把小我融入时代、祖国和人民的大我之中 ③只从事高尚的工作 ④一定的社会客观条件和个人的主观努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 下列对呵护友谊“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 一言不合便大打出手 正确处理冲突 ② 帮助生病的朋友辅导功课 能用心关怀朋友 ③ 坚持追问朋友不想说的事情 是尊重朋友的表现 ④ 考试时，拒绝为朋友传递答案 交友需要讲原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 钱玄同与钱三强父子、钱均夫与钱学森父子、钱穆与钱伟长叔侄等钱氏后代好读书、重教育，以国学大师钱穆、钱锺书等为代表，都是勤奋好学的典范，钱氏家族的好家风代代相传。从生命的角度看，这说明（ ） A. 生命是有限的 B. 生命是独特的 C. 生命是代代接续的 D. 生命是不可逆的 11. 近来，“脆皮大学生”一词走红网络。用“脆皮”形容大学生，指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态。这要求年轻人（ ） ①珍爱生命，养成健康的生活方式 ②敬畏生命，只需珍爱自己的生命 ③滋养心灵，逃避挫折减少挫败感 ④爱护身体，对自己的生命负责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 在一个创新型团队中，成员们不断尝试新方法、新思路，同时又相互协作、相互支持。这主要说明建设美好集体需要（ ） ①确定共同的愿景 ②树立主人翁意识，贡献各自的智慧 ③自觉遵守集体的规则 ④树立正确的合作观念 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 新独家原创“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”这启示我们，不管是面对顺境还是逆境，都要（ ） ①正确对待成败得失 ②处优而不养尊 ③受挫而不短志 ④自满自足，意志衰退 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 一个同学在写给老师的信中说："为了画好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。"下列认识错误的是（ ） A. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 B. 集体生活可以体现自己的价值 C. 在集体中体验责任感，做有担当的人 D. 每个人有不同的角色，承担相同的责任 15. 七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感觉到高兴的同时，也会有种孤单感。这时，你最好的选择是（ ） A. 对不认识的同学敬而远之 B. 主动向新同学介绍自己 C. 等待新的同学主动来找自己玩 D. 保持警惕不让同学伤害到自己 二、非选择题：本大题共3小题，共55分。 16. 【生命可以永恒吗】 黄大年，留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好回国手续。归国以来，黄大年担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌晨，几乎没有休过寒暑假和节假日，甚至多次累倒在工作岗位上，这种工作状态一直延续到生命最后一刻。 （1）生命可以永恒吗？为什么？ 【敬畏生命】 在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难，不顾个人安危，奋力救援的逆行身影⋯⋯这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。 （2）我们为什么要对生命有敬畏之情？ 17. 阅读材料,回答问题。 某校七年级(1)班计划开展“创建优秀班集体”主题活动，请你参与。 【探究一】集体问题我反思 同学们对班级目前存在的问题做了一个统计，统计情况如下表： 调查内容 是 否 是否存在同学违反班规、不服从班委管理现象 54% 46% 是否存在逃避责任、互相推诿现象 62% 38% 是否存在不团结现象 76% 24% 是否存在班干部徇私舞弊、独断专行现象 35% 65% （1）上述调查数据反映了该班存在哪些问题? 【探究二】集体愿景我描绘 （2）每个同学都渴望在一个优秀的班集体里学习和生活，请描绘出你心中优秀的班集体。 【探究三】集体生活我出力 一支竹篙呀，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树呀，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒……从歌曲《众人划桨开大船》的歌词中，我们感受到集体的力量。 （3）结合材料，请你谈谈为了使我们的集体更优秀，作为班集体的一员，我们应该做些什么? 18. 阅读材料，回答问题。 某校七年级（2）班同学以“创建和谐家庭”为主题召开了一次班会课。请你参与其中，并回答问题。 【家的味道】家是让人汲取温暖、享受呵护的港湾。每到春节来临，许多奋斗在外的人陆续回家过年。春节放假回家，享受父母爱，品尝家乡菜，心里自然乐哈哈；品味家乡酒，感受家乡风，生活自然更轻松。 （1）为什么奋斗在外的人回家后感到“自然更轻松”？ 【家的迷茫】小美在日记中写道：“上了初中后，我和父母的关系好像疏远了许多。有时候我都不太想回家，总感觉跟他们说不到一起去。”“我的父母很固执，我跟他们说什么意见都没用。”“我的世界他们不懂，就连交朋友、看课外书、出去玩，他们都要干涉。我真的一点自由都没有，我很迷茫。” （2）请你为小美走出“家的迷茫”支招。 【家的温暖】班主任老师建议小美给自己的父母写一封信，将自己的想法写进信里。小美采纳了老师的建议，将写好的信悄悄放到父母的卧室。父母看完信后找小美聊了很多，并表示：“孩子学习真辛苦，爸妈今后一定会多关心你、陪伴你。”“在关于你的事情上，爸妈会和你商量，信任你，让你健康快乐成长。” （3）班主任老师的建议是建设美好家庭的一种有效方式。生活中，我们应该如何建设美好的家庭？（写出三种做法） 新疆维吾尔自治区和田地区皮山县(海豚班)2024-2025学年七年级上学期11月质量监测道德与法治试卷 一、单项选择题，本大题共15小题，共45分 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题：本大题共3小题，共55分。 【16题答案】 【答案】（1）不可以。①每个人的生命都是有限的。②新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。③我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 可以。生命有时尽，但生命的接续可以使个体生命在精神信念上得到传承和延续。 （2）①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 【17题答案】 【答案】（1）①没有良好的班集体氛围。②大部分同学缺乏责任感。③部分班干部没有起到监督和管理班级的作用。④班级缺乏关怀和友爱。 （2）①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。 （3）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自主管理。②共同确定愿景和目标。③共同商定集体的规则与制度内容。④共同创造良好的集体氛围。⑤为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。⑥悉心呵护集体荣誉。⑦勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里，主动作为等。 【18题答案】 【答案】（1）①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 （2）①理解父母行为中蕴含的爱，尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。②掌握和父母沟通的技巧，如关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。③家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容，以良好的心态面对家庭发展中的问题。 （3）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，让家庭更和睦。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $