江苏省宿迁市南师附中宿迁分校、泗洪育才实验学校2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题

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2026-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 908 KB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-14
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内容正文:

2023—2024学年度第一学期九年级 物理练习 一、选择题(共12小题,每小题2分。共24分) 1. 物理学的发展离不开许多物理学家的努力和付出,为纪念他们,将物理量的单位用他们的名字来命名。下列物理学家中,名字作为电功国际单位的是(  ) A. 安培 B. 伏特 C. 焦耳 D. 瓦特 2. 关于家里的用电器,下列数据最符合实际的是(  ) A. 白炽灯的正常工作电流约为0.2 A B. 遥控器的干电池电压约为220V C. 空调制冷时的功率约为10W D. 电扇正常工作1h耗电约为 3. 使用空气炸锅(如图所示)时发现:同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合定时开关产生冷风,不会只发热不吹风。则其电路可能是(  ) A. B. C. D. 4. 如图为接入电路中阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的图像,从图中可知(  ) A. B. 、并联后,总电阻图线在区域Ⅲ内 C. 、串联后,总电阻图线在区域Ⅱ内 D. 、并联后,总电阻图线在区域Ⅰ内 5. 如图所示为甲、乙两种用电器的铭牌,则在24h内正常使用电风扇、电冰箱消耗的电能情况是(  ) A. 电风扇比电冰箱多 B. 电风扇比电冰箱少 C. 电风扇和电冰箱一样多 D. 无法比较 6. 一段电阻丝通过的电流为I,在时间内消耗的电能是。如果通过它的电流增加到,在相同时间内消耗的电能是(  ) A. 18W B. 9W C. 6W D. 3W 7. 将一只标有“6V 12W”的灯泡与一定值电阻串联后接到电压为6V的电源上,定值电阻消耗的功率为2W,假设灯丝电阻不随温度变化而改变,则此时(  ) A. 灯泡消耗的功率小于10W B. 灯泡消耗的功率大于10W C. 灯泡与定值电阻消耗的总功率为12W D. 灯泡与定值电阻消耗的总功率为14W 8. 如图,小明设计了一种“身高测量仪“,下列说法正确的是(  ) A. 所测身高越高,电流表示数越大 B. 所测身高越高,电压表示数越小 C. 若将电流表改装为身高表,刻度是均匀的 D. 若将电压表改装为身高表,刻度是均匀的 9. 如图,将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置,则电压表示数由8V变为6V,电流表示数相应由0.4A变成0.6A,那么定值电阻R0的电功率改变量为(  ) A. 0.4W B. 0.8W C. 2W D. 2.8W 10. 在探究电流与电阻的关系实验中,实验桌上有以下器材:蓄电池(6V),电流表,电压表,定值电阻3个(5Ω、10Ω、15Ω),开关,滑动变阻器(20Ω 1.5A),导线若干。小明想保持电压表示数为2V,将5Ω,10Ω,15Ω的电阻分别接入电路中,发现接入15Ω时,电压表的示数无法达到2V。下列改进办法中,不可以完成探究的是(  ) A. 降低电源电压 B. 更换最大阻值更大的滑动变阻器 C. 保持电压表的示数为3V D. 用20Ω定值电阻替换15Ω的定值电阻 11. 如图所示,只闭合开关S时灯L1的功率为9W;断开开关S,闭合S1、S2时,灯L1的功率为16W。电源电压不变,且灯丝电阻不受温度的区影响。则L1、L2两灯灯丝电阻之比是(  ) A. 1:3 B. 4:3 C. 3:1 D. 3:4 12. 如图甲是定值电阻 R和标有“8V 8W”灯泡L的I-U关系图像。如图乙所示,电源电压恒定不变,电流表量程为0~3A,滑动变阻器标有20Ω 1A字样,当闭合开关S、S2,断开开关S1,将滑动变阻器R的滑片移到b端时,灯泡L的实际功率为1W。在保证电路安全的情况下,下列说法错误的是(  ) A. 电源电压为12V B. 定值电阻R1的阻值为10Ω C. 灯泡正常发光时的电流为1A D. 当开关S、S1闭合,S2断开时,调节滑片P,整个电路的最大总功率为14.4W 二、填空(每空1分,共17分) 13. 在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。它们的连接方式是_________联;给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于_________(选填“用电器”或“电源”)。 14. 如图所示,两种不同的金属丝组成一个闭合回路,触头1置于热水杯中,触头2置于冷水杯中,此时回路中电流表指针就会发生偏转,这是温差电现象。此过程中______能转化为_______能。 15. 将两个电阻R1、R2串联在某一电源上,R1、R2消耗的功率之比,则R1、R2的电阻之比_________;再将这两个电阻并联后接入同一电源上,则在相同时间内R1、R2消耗的电能之比_________。 16. LED灯具有节能、环保等特点。额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡,该灯泡的额定电流是_________A。若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是_________kW·h.与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能,则这个LED灯与功率为_________W的白炽灯亮度相当。LED灯主要是用_________(选填“纳米材料”“超导材料”或“半导体材料”)制成的。 17. 某同学家的电能表面板如图所示,则他家同时使用的用电器总功率不能超过_________W,如将某用电器单独接在该电能表上工作10min,电能表上的指示灯闪烁了160次,那么该用电器在上述时间内消耗的电能为_________J,该用电器功率为_________W。 18. 有一个暗箱,其表面有两个接线柱M、N,暗箱内有两个定值电阻R2和R3,已知R2的阻值为4Ω。小明利用如图甲所示的电路(电源电压不变)进行实验:在开关S、S1都闭合和开关S闭合、S1断开两种情况下,改变电阻箱R1的阻值,读取电流表示数,绘制了如图乙所示的电流表示数I随R1变化的曲线。 (1)图乙中曲线________(选填“A”或“B”)是根据开关S、S1都闭合时的数据绘制的。 (2)电源电压为_________V,暗箱RMN的阻值为________Ω。 (3)开关S 闭合、S1断开,R1的阻值调为10Ω,此时R3的电功率为_______W。 三、作图与实验(19题,每图2分,20~22题,每空1分,共28分) 19. (1)如图所示,用笔画线代替导线将电路连接完整,要求:、并联,S控制所有用电器,控制。 (2)如图所示,在电路图中的圆圈里填上适当的电表符号,当开关闭合时,两灯都亮。 20. 用图甲所示的电路探究并联电路的电流规律。 (1)按图甲连接电路时,开关S应该___________(选填断开或闭合)。在闭合开关前,他观察了电流表,发现指针指在如图乙所示的位置,原因是___________; (2)闭合开关S后,观察到两个小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是___________; A.这两个灯泡两端的电压大小不同 B.发光微弱的灯泡的灯丝断了 C.灯泡的规格不同 D.发光微弱的灯泡被短路 (3)他在测量B处的电流时,发现电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为___________A; (4)为寻找普遍规律,小明进行了多次实验,并把实验数据记录在下列表格中。 实验次数 1 2 3 电流 0.12 0.18 0.24 电流 0.18 0.27 0.36 电流 0.30 0.45 0.60 分析数据可知小明是通过___________(选填换不同规格的灯泡或改变电源电压)进行了多次实验。 21. 在“探究电流与电阻的关系”实验中,提供器材有:电源电压为3V保持不变,三个定值电阻(5Ω)、(10Ω)、(15Ω),标有“30Ω 1A”的滑动变阻器R、电压表(可用量程:0~3V、0~15V)、电流表(0~0.6A)、开关各1只,导线若干。 (1)如图甲是某组同学连接的实物图,电路中有一根导线连接错了,请在该导线上画“×”,然后画正确的连线. (2)先将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑片使电压表的示数为,然后保持滑动变阻器滑片位置不变,用10Ω的电阻替换5Ω电阻,继续进行实验,为使电压表的示数保持不变,应向_________(选填“A”或“B”)移动滑片,此过程中,电阻与滑动变阻器R两端的电压之比_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 (3)以现有的实验器材进行实验,定值电阻两端的预设电压最小为_________V,最大为_________V。 (4)图乙是根据测量的数据绘制的电流与电阻关系的图像,分析图像可得出结论:_________;在第三次实验中定值电阻和滑动变阻器消耗的电功率之比为_________。 (5)小明又设计了另一种测量电阻的方案,电路如图丙所示,电路中定值电阻的阻值已知,电源电压未知。请你完善下列相关操作步骤,并写出电阻的表达式: ①断开,闭合S、,用电压表测_________两端电压,读出电压表示数为; ②_________(填各开关的状态),用电压表测两端电压,读出电压表示数为; ③电阻的阻值表达式为_________(用、、表示)。 22. 小明做“测量小灯泡电阻”的实验时,所用器材如下:两节干电池,标有2.5V的小灯泡一个,滑动变阻器,开关一个,导线若干。 (1)闭合开关前,应将滑片P置于_________(选填“最左”或“最右”)端。 (2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,电流表和电压表均无示数,若电路中仅有一处故障,则故障原因不可能是_________。 A. 电流表断路 B. 小灯泡断路 C. 滑动变阻器断路 (3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如下表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 电流I/A 0.16 0.2 0.22 0.25 0.28 0.29 电阻R/Ω 3.1 5 6.8 8 8.9 9.7 小明将这6组数据算得的电阻取平均值作为小灯泡的电阻,小方认为这种数据处理方式不合理,这是因为_________。 (4)小明继续用图甲所示装置来测量该小灯泡的电功率,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片适当_________(选填“左”或“右”)滑动。根据表中数据可知,小灯泡的额定功率为_________W。 (5)在移动滑动变阻器的滑片,小灯泡逐渐变亮的过程中,电路中电流依次为、、,小灯泡对应的功率分别为、、,若,则_________(填“>”、“=”或“<”)。 (6)将本实验中的小灯泡与一个的定值电阻串联在电源电压为5V的电路中,则定值电阻两端的电压为_________V。 (7)小明根据表中数据想比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率”和“实际电流是额定电流一半时的电功率”的大小,你认为正确的是_________。 A. B. C. D. 无法确定 (8)仅用该实验装置中的器材,不能完成的实验是_________。 A. 探究串联电路中的电流规律 B. 探究串联电路中的电压规律 C. 探究电流与电压的关系 四、计算(23题9分,24题12分,共21分) 23. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路,如图甲所示。电源电压不变,定值电阻R0=20Ω,R1是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示。闭合开关S后,求: (1)当环境温度为20℃时,电压表示数为2V,电源电压是多大? (2)当电压表示数为4V时,求热敏电阻R1的阻值; (3)如果将R0、R1并联接在该电路两端,当干路中的电流为0.5A时,环境温度是多少? 24. 如图甲,电源电压恒定,灯泡L上标有“6V”字样,灯泡L的电流与两端电压的关系如图乙。滑动变阻器R1上标有“50Ω 1A”,定值电阻R2为20Ω,电流表量程为0~3A。当闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯泡L正常发光。 (1)求灯泡正常发光时的电阻和电源电压; (2)当闭合开关S3,断开开关S1、S2时,调节变阻器的滑片P使灯泡消耗的功率为1.2W,求滑动变阻器10s内消耗的电能; (3)当开关S1、S2、S3均闭合时,求电路允许消耗的最大功率。 2023—2024学年度第一学期九年级 物理练习 一、选择题(共12小题,每小题2分。共24分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 二、填空(每空1分,共17分) 【13题答案】 【答案】 ①. 并 ②. 用电器 【14题答案】 【答案】 ①. 内 ②. 电 【15题答案】 【答案】 ①. 2∶5 ②. 5∶2 【16题答案】 【答案】 ①. 0.02 ②. 0.66 ③. 44 ④. 半导体材料 【17题答案】 【答案】 ①. ②. ③. 【18题答案】 【答案】 ①. B ②. 6 ③. 10 ④. 0.54 三、作图与实验(19题,每图2分,20~22题,每空1分,共28分) 【19题答案】 【答案】(1) (2) 【20题答案】 【答案】 ①. 断开 ②. 电流表没有校零 ③. C ④. 0.24 ⑤. 改变电源电压 【21题答案】 【答案】(1) (2) ①. A ②. 不变 (3) ①. 1 ②. 3 (4) ①. 当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 ②. (5) ①. 电源 ②. 断开,闭合、 ③. 【22题答案】 【答案】(1)最左 (2)B (3)灯丝电阻随温度变化而变化 (4) ①. 右 ②. 0.7 (5)< (6)2.5 (7)A (8)C 四、计算(23题9分,24题12分,共21分) 【23题答案】 【答案】(1)6V;(2)10Ω;(2)30℃ 【24题答案】 【答案】(1)12Ω; 16V;(2)52J;(3)28.8W 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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