精品解析：辽宁省沈阳市沈北新区2024-2025学年八年级上学期期中综合道德与法治

**基本信息** 以神舟十八号发射、网络问政等时代素材为情境，聚焦社会规则、网络文明等主题，融合法治观念与道德修养的期中检测卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|诉讼维权、社会关系类型、网络对民主的作用|结合“牛肉面暗语助困”考尊重他人，以个税起征点调整考规则变化| |非选择题|4题/40分|社会规则与秩序、校园欺凌的法律责任、网络利弊|以粉丝接机拥堵案例考法律作用，用校园欺凌情境分析违法行为类型，体现责任意识与法治实践|

辽宁省沈阳市沈北新区2024-2025学年八年级上学期期中综合 道德与法治 （满分70分） 历史、道德与法治同场合卷，开卷考试。 文综合试题满分140分，考试时间150分钟。道德与法治试题满分70分。注意事项： 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 4.本试题卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分。包括两道大题，19道小题，共8页。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的（共15小题。每小题2分，共30分） 1. 遇到侵害，依法维权。维护公民合法权益的最后屏障是（ ） A. 报警 B. 诉讼 C. 法律援助 D. 法律救济 【答案】B 【解析】 【详解】A：报警是遇到违法犯罪行为时寻求公权力保护的一种方式，并非维护权益的最后屏障，故A不符合题意； B：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动，是维护公民合法权益的最后屏障，故B符合题意； C：法律援助是为经济困难或特殊案件的当事人提供免费法律服务的制度，不是最后屏障，故C不符合题意； D：法律救济泛指权利受到侵害时的补救措施，包含多种方式，其中诉讼才是维护权益的最后屏障，故D不符合题意。 2. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船点火发射，航天员叶光富(籍贯四川省)、李聪(籍贯河北省) 、李广苏(籍贯江苏省) 乘神舟，赴太空。三位宇航员的社会关系建立的基础是（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 合作关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 B：业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系，三位航天员是同事，他们的社会关系类型属于业缘关系，B说法正确； AC：社会关系建立的基础包括血缘关系、地缘关系、业缘关系，题文中体现的是业缘关系，AC说法与题不符； D：合作关系不属于社会关系建立的基础，D说法错误； 故本题选B。 3. 针对下侧漫画所反映的问题，你的建议是（ ） A. 学生应以学业为重，坚决远离网络 B. 网络信息良莠不齐，要增强辨别意识 C. 网络无限自由有界，要遵守法律法规 D. 网络不是生活全部，要学会“信息节食” 【答案】D 【解析】 【详解】A：学生应以学业为重，要合理利用网络，网络存在积极作用，不能坚决远离，说法错误，故A不符合题意； B：网络信息良莠不齐，要增强辨别意识的表述本身正确，但漫画反映的是沉迷网络影响正常生活、学习的问题，与辨别网络信息无直接关联，故B不符合题意； C：网络无限自由有界，要遵守法律法规的表述本身正确，但漫画未体现人物上网时存在违法违规行为，故C不符合题意； D：漫画中的人物沉迷网络，耽误了吃饭、学习、运动等正常的现实生活，说明网络不是生活的全部，不能把所有时间都花费在网络上，要学会“信息节食”，合理控制上网时间，故D说法符合题意。 4. 某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（ ） A. 有利于结交新的伙伴 B. 让生活变得更加便利 C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要讲述网络问政，未涉及网络交往结交伙伴的内容，故A不符合题意； B：材料强调的是政治参与，而非网络对生活便利性的影响，故B不符合题意； C：网络问政拓宽了民主渠道，保障了公民的知情权、参与权等，促进了民主政治的进步，故C符合题意； D：题干未体现网络作为学习工具的作用，故D不符合题意。 5. 作为社会的一员，我们要遵守社会规则。下列行为属于遵守规则的是（ ） A. 过马路时闯红灯 B. 在图书馆大声喧哗 C. 在名胜古迹上乱涂乱画 D. 演出结束后同学们有序退场 【答案】D 【解析】 【详解】A：过马路时闯红灯违反了交通法规，属于违反规则的行为，故A说法错误； B：在图书馆大声喧哗违反了公共场所秩序，属于违反规则的行为，故B说法错误； C：在名胜古迹上乱涂乱画违反了文物保护规定和社会公德，属于违反规则的行为，故C说法错误； D：演出结束后同学们有序退场维护了良好的公共秩序，属于遵守规则的行为，故D符合题意。 6. 2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出，举办这样的活动旨在（ ） A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制 C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 D：分析题文，2023年中国正能量网络精品征集展播活动中，众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品，在网络空间营造出积极健康、向上向善的文化氛围，引导广大网民树立正确的价值观念，弘扬社会主义核心价值观；故D符合题意； A：提高网络信息的传播速度并非该活动的主要目的；故A不符合题意； B：打破人际交往的时空限制也不是举办此活动的核心意图；故B不符合题意； C：利用网络平台建言献策在此次活动中未得到重点体现；故C不符合题意； 故本题选D。 7. 下图“?”处应填写的内容是（ ） ? → 被公安机关行政处罚 A. 破坏铁路封闭网 B. 殴打他人致重伤 C. 签订合同后拒发货 D. 持刀抢劫他人财物 【答案】A 【解析】 【详解】A：破坏铁路封闭网违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为，应受行政处罚，故A符合题意； B：殴打他人致重伤具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，应受刑罚处罚，故B不符合题意； C：签订合同后拒发货属于民事违约行为，应承担民事责任，故C不符合题意； D：持刀抢劫具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，应受刑罚处罚，故D不符合题意。 8. 成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐，山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式⋯⋯这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的正向效应。这说明（ ） ①人们的自尊心越来越脆弱 ②帮助别人越来越难、越来越麻烦 ③受到尊重会让人重拾信心，产生良好的心理体验 ④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干事例体现了对他人的尊重，并不能说明人们的自尊心越来越脆弱，故①说法错误； ②：帮助他人需要讲究策略，并非越来越难、越来越麻烦，故②说法错误； ③：受助者的好评表明受到尊重会让人重拾信心，产生良好的心理体验，故③符合题意； ④：社会产生的巨大正向效应表明在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度，故④符合题意。 9. 下文中有关政策和法律的调整表明（ ） *调整个税起征点至5000元； *调整计划生育政策，放开三孩政策； *调整最低刑事责任年龄至12周岁。 A. 应该自觉遵守规则 B. 规则不是一成不变的 C. 原来没有的规则需要制定 D. 原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是规则的调整变化，而非强调公民应该遵守规则，故A不符合题意； B：材料中个税、计划生育、刑事责任年龄的调整，说明规则不是一成不变的，需要随着社会的发展加以调整和完善，故B符合题意； C：题干体现的是对原有规则的调整和完善，而非制定原来没有的规则，故C不符合题意； D：规则调整是为了更加合理，并非原有规则完全失去合理性需要废除，且题干强调的是“调整”而非“废除”，故D说法错误。 10. 赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明（ ） A. 友谊是一成不变的 B. 友谊不能没有原则 C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 友谊要回避竞争讲义气 【答案】C 【解析】 【详解】A：友谊不是一成不变的，它会随着自身和环境的变化而变化，故A说法错误； B：题干强调的是竞争与友谊的关系，而非友谊的原则问题，故B不符合题意； C：选手在竞争中相互鼓励，说明竞争并不必然伤害友谊，关键在于对待竞争的态度，故C符合题意； D：友谊并不需要回避竞争，且友谊要讲原则而不是讲义气，故D说法错误。 11. 信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益，失信者处处受限。这启示我们每一个人要（ ） A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧 C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C：分析题文可知，信用报告作为反映个人和企业信用行为的“经济身份证”，失信者处处受限；强调了信用记录的重要性，这启示我们要珍惜诚信记录；故C符合题意； ABD：观点都不符合题干的主旨诚信要求，故ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的是（ ） ①孙某遭遇拦路抢劫——及时拨打“110”报警 ②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ③赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ④李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①：孙某遭遇了抢劫，应该及时拨打“110”报警，故①说法正确； ②：钱某被高空抛物砸伤，可以与当事人沟通要求赔偿，故②说法正确； ③：赵某某遭遇家庭暴力，应该找法院打官司，故③说法错误； ④：李某被公司拖工资，可以寻求法律援助中心帮助，故④说法正确； 故本题选B。 13. 下列违法行为对应的法律责任正确的是（ ） A. 谎报险情———民事责任 B. 侵犯他人民事权利——行政责任 C. 拾得遗失物拒绝归还———行政责任 D. 非法出售濒危野生动物——刑事责任 【答案】D 【解析】 【详解】A：谎报险情扰乱公共秩序，违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，应承担行政责任，故A说法错误； B：侵犯他人民事权利违反了民事法律法规，属于民事违法行为，应承担民事责任，故B说法错误； C：拾得遗失物拒绝归还侵犯他人财产权，属于民事违法行为，应承担民事责任，故C说法错误； D：非法出售濒危野生动物严重危害社会，触犯了刑法，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故D说法正确。 14. “最近发烧，身体好虚弱啊，同学们都在努力学习，我恐怕要落后了，真着急啊！”可小梅转念一想，“休养好身体我才能赶上同学们，不要着急！”小梅调控情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调控情绪的方法。 A：“小梅转念一想”说明她换了角度看问题，这是通过改变认知评价来调控情绪，故A符合题意； BCD：转移注意、合理宣泄、放松训练都是调控情绪的方法，但题干体现的是改变认知评价的方法，故BCD不符合题意； 故本题选A。 15. 下列对古语名句解读正确的有（ ） 古语 解读 ①尺有所短，寸有所长。 我们要学会欣赏他人。 ②羞恶之心，义之端也。 行己有耻，知耻就不会犯错。 ③敬人者，人恒敬之。 尊重是相互的，学会尊重他人。 ④独学而无友，则孤陋而寡闻。 学会学习要发现并保持对学习的兴趣。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有其长处和短处，启示我们要看到他人的优点，学会欣赏他人，故①说法正确； ②：“羞恶之心，义之端也”强调要有知耻之心，但“知耻就不会犯错”说法过于绝对，知耻有助于减少犯错，但不能保证不犯错，故②说法错误； ③：“敬人者，人恒敬之”意思是尊重别人的人，别人也永远尊重他，说明尊重是相互的，我们要学会尊重他人，故③说法正确； ④：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调学习需要交流与合作，而不是强调学习兴趣，故④说法错误。 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、材料分析题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共4小题，共40分） 16. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，作为社会的一员，我们必须自觉遵守社会规则，维护社会秩序。 【如此“追星”】 近日，大量粉丝聚集在首都机场二号航站楼接机，造成现场拥堵。首都机场公安依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对多名在机场航站楼行为过激、多次警告仍不听从指挥、扰乱秩序的接机粉丝给予行政罚款200元的处罚。 （1）材料中粉丝的行为扰乱了哪一种社会秩序? （2）材料体现出法律具有怎样的作用? 【如此“打卡”】 7月15日，甘肃酒泉市大地之子旅游景区，游客为了打卡拍照，不顾景区管理人员的劝阻和禁止攀爬的提示，纷纷攀爬至雕塑顶部或坐在雕塑上摆出各种姿势。如此“打卡”实在“打脸”，而且大煞风景。 （3）材料启示我们应如何遵守社会规则?（写出一点即可） 【如此“自由”】 （4）请运用“规则与自由”的相关知识，谈谈你对图片中男子打电话“自由”的看法。 【答案】（1）社会管理秩序。 （2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 （3）①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（写出一点即可） （4）男子的做法是错误的，①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会秩序类型的知识，并且要结合机场旅客过激行为导致拥堵的材料，需要对材料内容进行提炼； “机场因旅客行为过激导致现场拥堵，公安机关依法处罚”，可知这属于社会管理秩序范畴。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法律作用的知识，并且要结合公安机关依法处罚机场违法行为的材料，需要对材料内容进行提炼； “公安机关依据《治安管理处罚法》对多名在机场实施过激扰乱秩序行为的粉丝进行处罚”，可知法律规范全体社会成员的行为，创造有序的社会环境。 法律制裁违法犯罪，维护了机场的正常秩序和其他旅客的合法权益，可知法律通过制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。 【小问3详解】 从设问中可知要考查遵守社会规则的知识，并且要结合游客攀爬大地之子雕塑的材料，需要对材料内容进行提炼； “游客为了拍照，不顾景区管理人员的劝阻和禁止攀爬的提示”，可知遵守规则需要自律，发自内心地敬畏规则。 【小问4详解】 男子的做法是错误的，男子认为公共场所大声打电话是自己的自由，却影响了他人，损害了他人的合法权益，公民行使自由和权利时不得损害他人利益，自由不是随心所欲，受社会规则约束，规则是自由的保障。 17. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。为提高学生的道德素养，营造文明的校园环境，某校开展了“创建文明校园，你我皆是主角”系列宣传活动，请你积极参与！ 【设立文明宣传栏】 为了发挥文化潜移默化的作用，学校设立了文明宣传栏。下面是宣传栏中的两幅图片。 （1）上述两幅图片共同揭示了什么道理? 【召开文明表彰会】 （2）在学校表彰大会上，小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”，请你分别从上图中选出合适的颁奖词，为他颁奖。 【启动文明践行月】 在我们挚爱的学校，文明是每个人的事！下面是学校文明践行月的宣传语。 文明在哪里? 有时候，文明是一声问候，在遇到老师时，我会向老师主动问好； 有时候，文明是一种弯腰，①___________________________________； 有时候，文明是一种秩序，②_________。 （3）校园文明在身边。请你仿照上面的示例，将上述的宣传语补充完整。 【答案】（1）我们要学会尊重他人，换位思考，平等待人。 （2）礼仪之星：颁奖词二 “人而无礼，焉以为德”，他对人态度恭谦，举止文明。 诚信之星：颁奖词三 “人而无信，不知其可也”，他真诚老实，笃守诺言。 （3）①看到地上垃圾时，我会弯腰把垃圾捡起放入垃圾桶。②排队就餐的时候，我会自觉遵守秩序，不插队。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查尊重他人的相关知识，并且要结合两幅宣传栏图片材料，需要对材料内容进行提炼。 “己所不欲，勿施于人” ，可链接学会换位思考，设身处地为他人着想。 “两人争执数量木棍的数量” ，可链接我们要尊重他人、平等待人。 【小问2详解】 从设问中可知要考查文明有礼、诚信的相关知识，并且要结合文明少年颁奖词思维导图材料，需要对材料内容进行提炼。 “礼仪之星” ，可链接文明有礼，对应颁奖词二。 “诚信之星” ，可链接诚实守信，对应颁奖词三。 【小问3详解】 本题考查践行文明有礼的做法，属于开放性试题，符合校园文明、言之有理即可。 18. 近年来，校园欺凌问题一直是社会关注的热点。针对校园欺凌的现象，某校开展了主题为“遏制校园欺凌，共建和谐校园”的法治教育活动，以下是本次活动的部分内容。 【情景展演】 王某、张某、冯某是同学，均是未成年人。他们曾经因为琐事发生过矛盾。几天后，王某、张某等4人在校园内强行向冯某索要1500元，此时冯某 （1）如果你是冯某，你会怎么做?并说明理由。 索要未果后的第二天，王某、张某召集多人围住冯某，将其殴打致伤，还拿走其2000多元的财物。 【模拟法庭】 针对冯某事件，学校开展了模拟法庭活动，随着“审判长”庄重的法槌落下，这场“校园欺凌”案件也审判结束。 判决书 判处王某、张某有期徒刑6个月;判处其他4人有期徒刑6个月，缓刑1年。 （2）王某和张某的行为属于哪种违法行为? （3）“判决书”中对王某和张某等人的处罚属于刑罚中哪一类? （4）作为模拟法庭的旁听者，请你谈谈该案件对我们青少年的警示。（写出一点即可） 【答案】（1）做法：先稳住对方，不与其正面冲突，记住对方信息，事后第一时间告诉家长、老师，必要时拨打110报警。 理由：面对违法犯罪，我们要善于斗争，在保全自身安全的前提下，巧妙借助他人或社会力量，同违法犯罪行为作斗争。 （2）刑事违法行为（犯罪行为）。 （3）主刑。 （4）认清犯罪危害，远离犯罪；增强法治观念，依法自律；遇事冷静，学会理性处理矛盾冲突。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查善于同违法犯罪作斗争知识，并且要结合材料中遭遇同学强行索要钱财的校园欺凌场景，需要对材料内容进行关键词提炼； “4人强行索要钱财，对方人多势众” 可知面对违法犯罪，要善于斗争，保全自己，讲究方式方法，不要硬拼； “遭遇欺凌索要财物”可知可以先暂时妥协，记住对方特征，事后及时告诉老师、家长或者报警。 【小问2详解】 从设问中可知要考查违法行为分类知识，并且要结合材料中殴打伤人、抢夺财物，被判处有期徒刑，需要对材料内容进行关键词提炼； “被判处有期徒刑” 可知受到刑罚处罚是犯罪行为的法律后果，他们的行为属于刑事违法行为。 【小问3详解】 从设问中可知要考查刑罚的种类知识，并且要结合材料中有期徒刑6个月、有期徒刑6个月，缓刑1年，需要对材料内容进行关键词提炼； “有期徒刑”可知有期徒刑属于刑罚里的主刑。 【小问4详解】 本题考查预防犯罪，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19. 一个人只有了解社会、关心社会，才能积极适应社会、主动融入社会，更好地奉献社会。某校八年级（1）班道德与法治老师组织同学们开展以“亲近社会，融入社会”为主题的探究活动，请你参与其中！ 【探究一】感受社会作用 为引导学生认识社会对个人成长的作用，老师向同学们分享了以下图示。 （1）观察图示，你能从中得出什么结论? 【探究二】明辨作业意义 以下是老师布置的假期作业，对于这三项作业，同学们议论纷纷。 （2）请运用所学知识，分别为甲和乙两位同学的观点寻找支持的论据或反驳的理由。 【探究三】剖析网络利弊 “互联网+旅游”让沈阳彻底变成了旅游城市。国庆假期沈阳累计接待国内游客1220.94万人次，实现国内旅游花费109.59亿元，位列全国各城市深度游游客量top30榜单的第15名。全国商场客流指数第一名是沈阳中街的大悦城；全国博物馆客流指数第五名和第十名分别是沈阳故宫博物院、辽宁省博物馆；方特欢乐世界位列全国游乐园客流指数第五名。 （3）上述材料说明网络具有怎样的积极作用? 近日，中国青年报发布的一项调查显示，53.3%的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降。为了解其中原因，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。 补充材料：据《中国网络视听发展研究报告（2023）》显示，我国短视频用户已达10.12 亿，人均单日使用时间超过2.5小时。如果将2.5小时用在阅读上，有人计算过，一周左右就可以读完一本书。 （4）请你结合上述内容，仿照下面示例，为破解青少年“词穷”困境贡献一些小妙招。（写出一点即可） 示例：减少看短视频的时间，加强阅读，提高个人的文化素养。 【答案】（1）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 （2）甲的观点是正确的：人的成长是不断社会化的过程，参与社会实践有利于养成亲社会行为，在实践中发展成就自我。 乙的观点是错误的：社会实践作业也是学习的一部分，实践可以巩固书本知识、提升能力，我们应当积极完成。 （3）网络推动了生产方式的深刻变革，为经济发展注入新的活力，互联网推动传统行业转型升级，促进旅游经济发展。 （4）主动进行线下沟通交流，锻炼语言表达能力；坚持动笔写作，减少网络表情包的过度使用。（写出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查个人与社会关系的相关知识，需要对材料内容进行提炼； “日常生活所需物品、服务都由社会上不同行业提供” 可知人的生存和发展离不开社会，社会为个人提供物质支持与精神滋养。 【小问2详解】 甲的观点是正确的，社会实践属于亲社会行为，有利于我们社会化，在实践中成长。乙的观点是错误的，实践同样能够增长知识、锻炼能力，也是一种学习。 【小问3详解】 从设问中可知要考查网络推动了生产方式的深刻变革，需要对材料内容进行提炼； “互联网让沈阳变成旅游城市，带动游客数量和旅游消费增长” 可知网络推动了生产方式的深刻变革，推动旅游业发展。 【小问4详解】 本题考查合理利用网络的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省沈阳市沈北新区2024-2025学年八年级上学期期中综合 道德与法治 （满分70分） 历史、道德与法治同场合卷，开卷考试。 文综合试题满分140分，考试时间150分钟。道德与法治试题满分70分。注意事项： 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 4.本试题卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分。包括两道大题，19道小题，共8页。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的（共15小题。每小题2分，共30分） 1. 遇到侵害，依法维权。维护公民合法权益的最后屏障是（ ） A. 报警 B. 诉讼 C. 法律援助 D. 法律救济 2. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船点火发射，航天员叶光富(籍贯四川省)、李聪(籍贯河北省) 、李广苏(籍贯江苏省) 乘神舟，赴太空。三位宇航员的社会关系建立的基础是（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 合作关系 3. 针对下侧漫画所反映的问题，你的建议是（ ） A. 学生应以学业为重，坚决远离网络 B. 网络信息良莠不齐，要增强辨别意识 C. 网络无限自由有界，要遵守法律法规 D. 网络不是生活全部，要学会“信息节食” 4. 某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（ ） A. 有利于结交新的伙伴 B. 让生活变得更加便利 C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具 5. 作为社会的一员，我们要遵守社会规则。下列行为属于遵守规则的是（ ） A. 过马路时闯红灯 B. 在图书馆大声喧哗 C. 在名胜古迹上乱涂乱画 D. 演出结束后同学们有序退场 6. 2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出，举办这样的活动旨在（ ） A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制 C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化 7. 下图“?”处应填写的内容是（ ） ? → 被公安机关行政处罚 A. 破坏铁路封闭网 B. 殴打他人致重伤 C. 签订合同后拒发货 D. 持刀抢劫他人财物 8. 成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐，山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式⋯⋯这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的正向效应。这说明（ ） ①人们的自尊心越来越脆弱 ②帮助别人越来越难、越来越麻烦 ③受到尊重会让人重拾信心，产生良好的心理体验 ④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 下文中有关政策和法律的调整表明（ ） *调整个税起征点至5000元； *调整计划生育政策，放开三孩政策； *调整最低刑事责任年龄至12周岁。 A. 应该自觉遵守规则 B. 规则不是一成不变的 C. 原来没有的规则需要制定 D. 原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 10. 赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明（ ） A. 友谊是一成不变的 B. 友谊不能没有原则 C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 友谊要回避竞争讲义气 11. 信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益，失信者处处受限。这启示我们每一个人要（ ） A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧 C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则 12. 小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的是（ ） ①孙某遭遇拦路抢劫——及时拨打“110”报警 ②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ③赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ④李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下列违法行为对应的法律责任正确的是（ ） A. 谎报险情———民事责任 B. 侵犯他人民事权利——行政责任 C. 拾得遗失物拒绝归还———行政责任 D. 非法出售濒危野生动物——刑事责任 14. “最近发烧，身体好虚弱啊，同学们都在努力学习，我恐怕要落后了，真着急啊！”可小梅转念一想，“休养好身体我才能赶上同学们，不要着急！”小梅调控情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 15. 下列对古语名句解读正确的有（ ） 古语 解读 ①尺有所短，寸有所长。 我们要学会欣赏他人。 ②羞恶之心，义之端也。 行己有耻，知耻就不会犯错。 ③敬人者，人恒敬之。 尊重是相互的，学会尊重他人。 ④独学而无友，则孤陋而寡闻。 学会学习要发现并保持对学习的兴趣。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、材料分析题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共4小题，共40分） 16. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，作为社会的一员，我们必须自觉遵守社会规则，维护社会秩序。 【如此“追星”】 近日，大量粉丝聚集在首都机场二号航站楼接机，造成现场拥堵。首都机场公安依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对多名在机场航站楼行为过激、多次警告仍不听从指挥、扰乱秩序的接机粉丝给予行政罚款200元的处罚。 （1）材料中粉丝的行为扰乱了哪一种社会秩序? （2）材料体现出法律具有怎样的作用? 【如此“打卡”】 7月15日，甘肃酒泉市大地之子旅游景区，游客为了打卡拍照，不顾景区管理人员的劝阻和禁止攀爬的提示，纷纷攀爬至雕塑顶部或坐在雕塑上摆出各种姿势。如此“打卡”实在“打脸”，而且大煞风景。 （3）材料启示我们应如何遵守社会规则?（写出一点即可） 【如此“自由”】 （4）请运用“规则与自由”的相关知识，谈谈你对图片中男子打电话“自由”的看法。 17. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。为提高学生的道德素养，营造文明的校园环境，某校开展了“创建文明校园，你我皆是主角”系列宣传活动，请你积极参与！ 【设立文明宣传栏】 为了发挥文化潜移默化的作用，学校设立了文明宣传栏。下面是宣传栏中的两幅图片。 （1）上述两幅图片共同揭示了什么道理? 【召开文明表彰会】 （2）在学校表彰大会上，小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”，请你分别从上图中选出合适的颁奖词，为他颁奖。 【启动文明践行月】 在我们挚爱的学校，文明是每个人的事！下面是学校文明践行月的宣传语。 文明在哪里? 有时候，文明是一声问候，在遇到老师时，我会向老师主动问好； 有时候，文明是一种弯腰，①___________________________________； 有时候，文明是一种秩序，②_________。 （3）校园文明在身边。请你仿照上面的示例，将上述的宣传语补充完整。 18. 近年来，校园欺凌问题一直是社会关注的热点。针对校园欺凌的现象，某校开展了主题为“遏制校园欺凌，共建和谐校园”的法治教育活动，以下是本次活动的部分内容。 【情景展演】 王某、张某、冯某是同学，均是未成年人。他们曾经因为琐事发生过矛盾。几天后，王某、张某等4人在校园内强行向冯某索要1500元，此时冯某 （1）如果你是冯某，你会怎么做?并说明理由。 索要未果后的第二天，王某、张某召集多人围住冯某，将其殴打致伤，还拿走其2000多元的财物。 【模拟法庭】 针对冯某事件，学校开展了模拟法庭活动，随着“审判长”庄重的法槌落下，这场“校园欺凌”案件也审判结束。 判决书 判处王某、张某有期徒刑6个月;判处其他4人有期徒刑6个月，缓刑1年。 （2）王某和张某的行为属于哪种违法行为? （3）“判决书”中对王某和张某等人的处罚属于刑罚中哪一类? （4）作为模拟法庭的旁听者，请你谈谈该案件对我们青少年的警示。（写出一点即可） 19. 一个人只有了解社会、关心社会，才能积极适应社会、主动融入社会，更好地奉献社会。某校八年级（1）班道德与法治老师组织同学们开展以“亲近社会，融入社会”为主题的探究活动，请你参与其中！ 【探究一】感受社会作用 为引导学生认识社会对个人成长的作用，老师向同学们分享了以下图示。 （1）观察图示，你能从中得出什么结论? 【探究二】明辨作业意义 以下是老师布置的假期作业，对于这三项作业，同学们议论纷纷。 （2）请运用所学知识，分别为甲和乙两位同学的观点寻找支持的论据或反驳的理由。 【探究三】剖析网络利弊 “互联网+旅游”让沈阳彻底变成了旅游城市。国庆假期沈阳累计接待国内游客1220.94万人次，实现国内旅游花费109.59亿元，位列全国各城市深度游游客量top30榜单的第15名。全国商场客流指数第一名是沈阳中街的大悦城；全国博物馆客流指数第五名和第十名分别是沈阳故宫博物院、辽宁省博物馆；方特欢乐世界位列全国游乐园客流指数第五名。 （3）上述材料说明网络具有怎样的积极作用? 近日，中国青年报发布的一项调查显示，53.3%的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降。为了解其中原因，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。 补充材料：据《中国网络视听发展研究报告（2023）》显示，我国短视频用户已达10.12 亿，人均单日使用时间超过2.5小时。如果将2.5小时用在阅读上，有人计算过，一周左右就可以读完一本书。 （4）请你结合上述内容，仿照下面示例，为破解青少年“词穷”困境贡献一些小妙招。（写出一点即可） 示例：减少看短视频的时间，加强阅读，提高个人的文化素养。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $