第四单元 阅读 一课一练-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年二年级语文上册一课一练（统编版·新教材)

6口9 口也至善 撕 阅读 7 古诗二首 来 方 《登鹤雀楼》通过登楼所见壮阔景象，体现诗人积极向上的进取 练 精神。《望庐山瀑布》描绘庐山瀑布的雄奇壮丽，抒发对大自然的热 爱与赞美。 “学” 子致用语文知识 语文任务群一语言文字积累与梳理 【云上摘星宫】 1.将汉字与对应的字音连一连，摘取汉字星星。 府种分厨途尽会全 第四单元 deng tang ceng pù yao giong 2.读拼音，写字词，补全摘星宫介绍。 ceng zhi giong 九 阁 山而起 叩 天门，欲 宇宙奥秘者，且 yun yan yin he shan chuan 登 漫卷之阶，饱览 之 奇景。 3.用星河望远镜，分辨形近字，并组词。 银( 市( 炉( D根 布 o护 4. 语文要素·古诗含义登云梯诗意阁，解读加点字的含义。( (1)欲穷千里目( ①需要 ②将要 ③想要 (2)日照香炉生紫烟( ①指如紫色的烟云 ②紫色的烟 (3)疑是银河落九天( ①疑问 ②好像 ③怀疑 25分钟活页高效作业二年级语文上册 35 5.照样子，完成字词变身秀。 X 例：穷尽→山穷水尽 撕 下来 层叠→层( )叠() 烟云→烟( )云() 方便 山川→( )山( )川 语文任务群二古诗阅读与鉴赏能力 【银河解密局】 6.读古诗，完成练习，感受诗歌描绘的美景。 登鹳雀楼 入海流。 欲穷 更上一层楼。 (1)把古诗补充完整。这首诗的作者是 代诗人 (2)用自己的话说说古诗第一、二句描绘的景象。 第四单元 (3)这首诗融情于景，寓理于事。仅用二十字，道出了 的人生哲理。 望庐山瀑布 日照 ,遥看瀑布 三千尺， (1)把古诗补充完整。这首诗的作者是 代诗人 描绘 了 的雄伟气势和壮观景象，表达了诗人热爱 、热爱 的美好情怀。 (2)诗的后两句运用了 和 (①比喻 ②拟人③夸张) 的修辞手法，其中表达作者想象的诗句是 (3)诗句中的“三千尺”说明( ) ①瀑布刚好有三千尺。 ②瀑布很高，很有气势。 “双优致 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 36 25分钟活页高效作业二年级语文上册 6口9 口位至善 撕 8 黄山奇石 来 方便 黄山位于安徽省南部的黄山市，是中华十大名山之一，被世人 誉为“天下第一奇山”，素以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称 于世。 6学” 子致用语文知识2 语文任务群一语言文字积累与梳理 第一关：峭壁生字崖，读语段，完成练习。 黄山位于安徽省南部，那里风景秀（ùu)丽、怪石林立。站在 shan ding远望，“仙(xian xan)桃石”好像从天上飞来的大桃子yi dòngbúdòng地端坐石盘(pan ban)中央；陡峭的山峰上有一wei 似仙人的巨(jǜjù)石伸出手臂直指qian fang;太阳升起，著(zù zhù)名的“金鸡叫天都”jin guang shǎnshn。还有许多奇xing怪状 (zhuang zhang)的岩石，正等着你去起名字呢！ 第四单元 1.读语段，把田字格中的生字补充完整。 shan ding yidòng bu dong wei gian fang jin guang shanshan xing 2.用“V”画出文中加点字的正确读音。 3.语段中的“都”是一个多音字，它在语段中的读音是 ,它的另一个 读音是 可以组词 4.仿照文中画线句，写一个比喻句。 5.联系上下文和生活经验，我猜想语段中“陡峭”的意思是( ) ①山的坡度大，直上直下。 ②突然发生。 ③快速下降。 6.思维拓展黄山奇石还有很多，可能还会有什么奇石呢？请你给它起个名 字，并想象一下它的样子吧。 黄山还可能有“ ”这块奇石，它的样子好像 25分钟活页高效作业二年级语文上册 37 第二关：奇石观察站。读句子，根据语境，选词填空。（填序号） X 据说黄山风景区 ,尤其是那里的石头千奇 撕 ①风景如画 下来 百怪。 ,小语和妈妈决定去黄山一游，到了那儿 一看， ②远近闻名 方便 ,果然是个好地方。 ③百闻不如一 语文任务群二文学阅读与创意表达 第三关：云海故事屋。请你阅读短文，并完成练习。 庐山的云雾 ①庐山景色十分秀丽，而云雾，更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山 上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。 ②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白 色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫 山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕… ③庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟， 转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等 单 你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山… ④云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返！ 1.认真读短文，根据短文内容填空。 庐山景色十分 ,庐山的云雾 ,云雾笼罩的庐山令人 2.庐山的云雾像什么？根据短文内容填一填。（填序号） 笼罩在山头的云雾像 ,缠绕在半山的云雾像 ,弥漫山谷 的云雾像 ,遮挡山峰的云雾像 ①天幕 ②大海 ③白色绒帽 ④玉带 3.短文中，庐山瞬息万变的云雾都变成了什么？写一写。 @“双优改 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 38 25分钟活页高效作业二年级语文上册 6口9 口位至善 撕 9 日月潭 来 方便 《日月潭》中作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了 作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。 “学” 子致用语文知识 语文任务群一语言文字积累与梳理 日月潭( )很深，湖水碧绿。湖中央( )有个美丽 的小岛( ),把湖水分成两半：北边像圆圆的太阳，叫日 潭；南边像 ,叫月潭。 湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和 地倒映( ）在湖水中。 ,太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地 第四 要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 ,周围的景物 一片朦胧，就像童( )话中的仙境。 1.根据课文，在横线上补全内容。 2.给加点字注音，写在文中括号内。 3.第二段写了日月潭 （时间)的美景；第三段写了日月潭 (时间)， 和 (天气)的不同美景。 4.联系上下文，我知道“朦胧”的意思是： 我还能从文段中找出它的反义词，并用“○”圈出来。 5.请运用文段中画“”句子的修辞手法，仿写一个句子。 6.请把下面描写日月潭美景的词语补充完整，并按要求填空。 ①群( )环()②( )()古迹 ③( )( )茂盛 ④( )清()秀⑤风光()( )⑥隐隐( )() (1)选择合适的词语替换句子中画横线的部分。（填序号)》 a.海南岛风景美丽，气候宜人，很适合居住。 b.我模模糊糊地看到远处好像有一棵树。 25分钟活页高效作业二年级语文上册 39 c.北京是一座古城，有很多优美的风景和古代遗迹。 X (2)我发现：序号⑥是AABB式的四字词语，我还能写出两个这样的词语： 撕 下 便 7.选择合适的词语填入下面的句子中。 (1)大雨过后，天空中( )了一道美丽的彩虹。 展现 0 出现☑ (2)晨雾散去，周围的建筑都清晰地( )在眼前。 语文任务群二文学阅读与创意表达 8.导游向我们介绍了台湾的另一处风景名胜，一起来欣赏吧！ 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂 盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色 剑 彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到 第四单 山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 】 m】 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在 阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞， 五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风 飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩潮翩起舞 的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人呢！ (1)把文中描写颜色的四字词语写在下面的横线上。 (2)第三自然段是围绕着哪句话来写的？用“”画出来。 (3)读文中画线的句子，想一想加，点部分指的是 (4)请你给蝴蝶谷写一句宣传语，吸引更多的游客来参观。 四“双优致 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 40 25分钟活页高效作业二年级语文上册 6口9 口位至善 撕 10 葡萄沟 米 方便 《葡萄沟》这篇课文以新疆吐鲁番葡萄沟为背景，生动描绘了当地 水果丰收的景象及葡萄干的制作过程，表达了对葡萄沟的赞美之情。 “学话文识 语文任务群一语言文字积累与梳理 1.欢迎来到字词百果园，请你完成下面的字词练习。 (1)下面加，点字读音完全相同的一项是( A.千净干活 B.水分分开 C.爱好好客 D.种子种地 (2)加加减减变新字，再组词。 =份( 额-页 子+= 柿一木 土+成= 钅+ =钉( 第四单元 (3)请你用“V”选出正确的字音或字形。 树（肢枝） 茂（密 蜜) 上（披坡) 足够(gòuguo) 民族(zhú zú) 山沟(gou guo) 味道(wi wei) 颜色(yn yai) 收集(sou shou) 2.回顾课文，完成“葡萄沟”明信片。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟 去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 (1)选段中“ ”一词写出了葡萄颜色多。 (2)选段中画“ ”句子运用了 的修辞手法。 (3)“准”在字典中有以下解释：A.准许；B.准确；C.一定。文中加，点字 “准”的正确解释是()（填序号） (4)仿照文中画“ ”句子，把下面的这段话写完整。 春天，学校花坛里的花儿开放了， ,美丽极了。 25分钟活页高效作业二年级语文上册 41 (5)这一段话主要告诉我们什么，在括号里用“√”表示。 ①葡萄种的地方。（) 撕 ②葡萄沟的老乡热情好客。（ 来 ③葡萄长得十分茂盛，成熟后颜色十分美丽。( 方便 3.根据课文内容，把智慧晾房中的葡萄干制作导图补充完整。（填序号） 制成 ①架子上 ②晾房 运到↓ 利用↓ ③水分 ④流动的热空气 bapng有Rgegqgbss 挂在 蒸发↓ 语文任务群二文学阅读与创意表达 4.打开风景万花筒，一起去欣赏西湖美景吧！ 我爱秋季的西湖 第四单 杭州的西湖四季风景不同，但我独爱秋季。 秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香 的桂花呀，真让人流连忘返；湖面上，荷叶像害羞的小 女孩，都低下了脑袋躲藏了起来，她们在提醒和等着人 们去采那根下的莲藕呢。这时人们会划着轻快的小 船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，像 一个个一丝不挂的小胖娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一 只，洗洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。 啊！西湖，美丽的西湖。 (1)阅读短文，选一选。 ①悠闲的 ②害羞的 ③轻快的 小船 小女孩 小曲 (2)联系上下文，说说“流连忘返”的意思。 (3)作者为什么最喜欢秋季西湖的景色？在正确的说法后画“V”。 ①秋季的西湖到处是火红的枫叶，很美。 ②秋季的西湖硕果累累，一派丰收的景象。 ③秋季的西湖桂花香、莲藕熟，一派成熟的景色。 酒“双优敌 自评：优秀 良好☐ 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 42 25分钟活页高效作业二年级语文上册 撕 阅读提升 米 我的家乡 便 ①我的家乡在海南岛，那里风 五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜…各 景优美，物产丰富。每年暑假，我都 式各样色彩亮丽的水果，真使人垂 会回到我美丽的家乡。 涎欲滴。 ②回到家乡，只见道 ④你们知道吗，海南的海鲜也 路两旁的椰子树一眼望 非常有名。这里盛产大龙虾、花蟹、 不到边，海水湛蓝湛蓝 石斑鱼等。这里的海鲜不仅吃起来 的。海鸥在天空翱翔，巨轮在海上 美味可口，而且价格便宜。 航行，犹如一幅美丽的画卷。 ⑤我的家乡还有许多旅游胜 ③海南盛产热带水果。有金色 地。著名的天涯海角、热带植物园、 公 的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、 苏东坡祠等，绝对让你流连忘返。 1.这篇短文是围绕着海南岛 和 两方面 来写的。 2.语文要素·省略号“有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨 桃、翠绿的菠萝蜜…各式各样色彩亮丽的水果，真使人垂涎欲滴。”这句 话中，省略号的作用是( ) A.表示列举的省略 B.表示解释说明 3.短文第 自然段描写的是海南岛优美的风景，其中写到的景物有 哪些？请用“（○”圈出来。 4.短文第③④自然段描写了海南岛 的物产，提到的“物产”有 和 0 5.读完短文，我们可以看出作者很 (热爱讨厌)他的家乡，我是从 文中“ ”这个四字词语中知道的。 15分钟活页高效作业二年级语文上册 43 语文园地四 欢迎来到“奇妙语文岛”，穿越秘境收集智慧果，可以兑换“语文 勋章哟！ 练 一、完成字音练习，获得探险家通行证。 1.请写出通行证上下列汉字的正确读音。 号() 效() 签() 订单号：EE42464732 车当日当次有效 北京丰台 D137. 南昌 11月1日（周五） 08:01 付() 改() 20:01 已支付成人票 二等座01车05号下铺 ￥445元 2.请你用“ ”画出下列加点字的正确读音。 改签退票变更到站 天庆 车站旁那家店铺(pupù)更(geng 餐饮特产订酒店租车约车 geng)了名，还在门口铺(pupù)上了地 毯，看起来更(geng geng)加气派了。 二、登上词句彩虹桥，完成词句挑战。 第四单 1.照样子，写一写，再填空。 白色—奶白（雪白）（米白）》 黄色 鹅黄( )( 红色—枣红( )( ) 绿色—墨绿( )( 我家的墙是()色的，书桌是( )色的，窗帘是( )色的。 2.给加点字选择合适的解释。（填序号) (1)这里生产的葡萄千颜色鲜，味道甜，非常有名。( ①味道鲜美。 ②色彩明亮。 (2)他隐蔽在树林里，很难被发现。（ ) ①遮盖掩藏。 ②隐隐约约，看不清。 ③逃避。 3.看图写句子。 柳条像 ,又像 三、用你积累的知识，勇夺智慧宝箱。 1. 皆图画， 不文章。 2. ,近水远山皆有情。 3.白马西风塞上， 4.雾锁 锁雾， 水尾水 44 15分钟活页高效作业二年级语文上册6.(1)③④①②⑤③ 撕 (2)(高兴 来 (3)② 方 (4)示例：我想把妈妈的红围巾挂在彩虹桥上，到了傍晚， 那就是一片灿烂的红霞。 练 5去外婆家 第一关：总天气香气欢快小曲宝贝 第二关：hgu形ohyò妙y 第三关：各自生活送给分数 名字说话哈气月份 第四关：1.②2.③3.① 第五关：1.老虎狮子熊猫2.黄瓜豆角白菜 第六关： 好吃的 好玩的 好看的 山楂山雀杜鹃花毛栗子野花柿子 第七关：1.吱呀吱呀2.晚上院子里开心 3.在稻田里和小伙伴捉萤火虫 6数星星的孩子 任务一： 1.珍 绕 距 变 楚 勺 仰 bian zhen jùrao chǔshao yǎng 2.无数奶奶您好变化汉代开张 3.颗把个仰指数 4.(1)②(2)①(3)①② 任务二：1.示例：北京烤鸭果然名不虚传。 2.飞扬的柳枝像姑娘飘扬的长发。 任务三：1.一把勺子北斗七星 2.北斗七星北极星 3.张衡汉朝天文学家 任务四：1.奇怪著名2.出神发现3.② 语文园地三 一、1.星星2.冰天雪地 二、（②）秋千（③）铁环（⑥）围棋（①）滑梯 三、只进园近圆座坐 四、1.，12.，？3.，。 【知识拓展】标点符号用法 一句话完用句号(。)，提问疑问用问号(？)，惊喜感叹叹 号强(1)，中间停顿逗号帮(，)。 五、头学坐身问手怕人① 口语交际：做手工 -、1.①②③ 2.②3.① 二、示例：狮子头饰画好狮子的形状画上眼睛和嘴巴 活页高效作业 涂上颜色剪下来，粘在生日帽上 第三单元检测 第一站： 1.香秋千活动爷爷曲提奶奶宝贝变美丽 2.9yj0k短 3.(1)园圆(2)支只(3)近进 4.④③⑥⑤①② 5.（1)天上圆圆的月亮大玉盘 (2)果园里面水果多苹果鸭梨甜枣 6.(1),1(2),? 第二站： 1.(1)拿出彩纸和彩笔画出漂亮的图案写上祝福的话 把贺卡装饰得更精美 (2)书知识 2.①含放②花红③百花④春园 （1)春春暖花开草长莺飞(2)① 3.③【解析】①都是云霞类：②都是天气现象：③小溪、河流 是水域，悬崖是地形，分类不同；④都是农事活动。 4.(1)把爸爸的水壶提到彩虹桥上把妈妈的镜子拿到彩虹 桥上把哥哥的秋千挂在彩虹桥上山脚下张衡天 文学家 (2)头学坐身路人手鱼惊③ 第三站： 1.飘动着急2.雨伞3.红灯笼4.②5.③ 第四站： 写作示例：阳光明媚的公园里，小明正拿着相机给好朋友小 刚拍照，小刚摆着可爱的姿势，笑得特别开心。突然，不远处 传来“哎呀”一声，一位小女孩不小心摔倒了，膝盖都擦破了 皮。小刚立刻跑过去，小明也赶紧拿着相机跟了上来。小刚 蹲下身，轻轻拉住小女孩的手，小心翼翼地把她扶起来，小明 则在一旁举着相机，记录下了这温暖的一幕。后来，小明把 这张充满善意的照片洗了出来，照片里小刚正温柔地扶着小 女孩，画面里满是关心与友爱。这张照片成了他们最珍贵的 回忆。 第四单元 7古诗二首 1.唐炉穷登 遥尽 层瀑 deng jin tang ceng pu yao lu qiong 2.层依直穷云烟银河山川 3.银河市区尽力火炉 根本瀑布尺子保护 4.(1)③(2)①(3)② 5.林翠消散名大 6.登鹤雀楼 (1)白日依山尽黄河千里目唐王之涣 (2)太阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌 奔流。 （3)站得高才能看得远 望庐山瀑布 二年级语文上册 105 (1)香炉生紫烟挂前川飞流直下疑是银河落九天 唐李白庐山瀑布山川自然 (2)③①疑是银河落九天(3)② 8黄山奇石 第一关： 1.山顶一动不动位前方金光闪闪形 2.xi xign pon jy zhu zhuang 3.dūd6u全都 4.满天的星星好像钻石散落在夜空中。 5.① 6.示例：仙女弹琴一位身穿长裙的美丽仙女在弹奏面前的 古琴 第二关：②③① 第三关：1.秀丽千姿百态瞬息万变流连忘返 2.③④②① 3.云雾变成了一缕轻烟、一泻千里的九天银河、一匹四蹄生 风的白马、漂浮在北冰洋上的一座冰山。 9日月潭 1.弯弯的月亮清晨山上的点点灯光隐隐约约中午 展现在眼前披上轻纱 2.tan yang dao ying tong 3.清晨中午晴天雨天 4.不明朗，模糊的样子（清晰 5.天边的彩虹像一座小桥。 【拓展延伸】比喻句 ①弯弯的月亮像小船 ②金黄的落叶像蝴蝶。 ③大象的耳朵像扇子。 ④闪闪的星星像宝石。 6.①山绕②名胜③树木 ④山水⑤秀丽⑥约约 (1)a.⑤b.⑥c.② (2)许许多多快快乐乐 7.(1)出现(2)展现 8.(1)色彩斑斓金光灿灿五彩缤纷五颜六色 (2)蝴蝶谷里的景象非常迷人。 (3)各种颜色的蝴蝶 (4)宝岛秘境，蝶影重重一台湾蝴蝶谷欢迎您！ 10葡萄沟 l.(1)C【解析】A.gan/gan;B.fen/fen;C.hào/hao; D.zhǒng/zhong.。 (2)分年份客客人孔钻孔 市城市城城楼丁钉子 (3)枝啻按g9u9uisu 2.(1)五光十色(2)比喻(3)C (4)有红的、紫的、粉的、白的，五颜六色 (5)③V 3.②①④③（从左到右） 4.(1)③②① (2)秋季西湖的桂花飘香，让人不想离去。 (3)③V 阅读提升 1.风景优美物产丰富 106 活页高效作业 2.A 09 3.②（椰子树）（海水海鸥）（巨轮 撕 4.丰富热带水果海鲜5.热爱流连忘返 语文园地四 -、1.hao xiao qian fùgi 方便 2.pùgeng pu geng 二、1.土黄金黄火红桃红草绿翠绿 示例：米白鹅黄墨绿 2.(1)②(2)① 3.示例：小姑娘长长的辫子飘逸的丝带 三、1.有山无水 2.清风明月本无价 3.杏花烟雨江南 4.山头山天连连天 第四单元检测 第一关： 1.(1)胜区云海直川好客老乡味道风光 (2)yij09 deng Ry Ry to物 (3)A.②B.③ 2.风景景色景点秀丽秀美秀气 神气神话神奇头顶山顶屋顶 3.(1)火桃金鹅雪米 (2)远近光色奇怪一枝细雨山水 ②③① 第二关： 1.(1)①一团团棉花糖 ②小鸟的窝 (2)黄的、紫的、白的五颜六色漂亮极了 2.细雨披上轻纱童话中的仙境白日依山尽 白马西风杏花烟雨清风明月近水远山 第三关： 1.部首山七画 2.B 3.玉柱火把鲜花大王峰很清很静一面镜子 4.示例：三十六峰还有的像兔子、大象、老虎。 第四关： 写作示例：旅行期间，我和几个小伙伴一起到乡下菜园里种 菜。大家分工合作，有的挖坑，有的撒种子，有的浇水，还有 的同学在旁边帮忙递工具。虽然太阳有点晒，我们的小手也 沾了泥土，但每个人都干得特别起劲。看着自己亲手种下的 小种子，我心里又期待又开心。这次劳动让我明白了，粮食 和蔬菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要珍惜每一份 食物。同时，我也体会到了和小伙伴们一起合作的快乐，原 来大家一起努力，就能把事情做得又快又好。 期中检测 一、1.晚上细雨爸爸丛林好客美丽挂树 2.(1)0m9i(2)chang ch9ng(3)座喜支 (4)涉哲 3.fù宀九富有ding页二头顶 二、1.翻滚的、枝叶 灌溉、机器 茂密的 一云海 发动田地 美丽的一小岛 淹没一庄稼 二年级语文上册