第八单元 中华民族的抗日战争与人民解放战争(单元分层自测·能力提升卷)历史统编版中外历史纲要上
2026-08-14
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3份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 从局部抗战到全国抗战,全民族浴血奋战与抗日战争的胜利,人民解放战争 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.24 MB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 徐平 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59211088.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦中华民族的抗日战争与人民解放战争,通过情境化试题与核心素养导向设计,适配高中历史单元复习,强化时空观念与家国情怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题/48分|抗日民族统一战线(第2题)、根据地“三三制”(第9题)、解放战争经济政策(第15题)|情境题(第3题木刻画)、真题改编(第5题),强化史料实证与历史解释|
|非选择题|4题/52分|文艺抗战(17题)、民主政治建设(18题)、中外关系(19题)、奋斗精神(20题)|综合性大题(18题)结合“三三制”原则考查措施与作用,凸显唯物史观与家国情怀|
内容正文:
2026-2027学年中外历史纲要上册单元自测
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争·能力提升
建议用时:75分钟,满分:100分
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.20世纪30年代,民国地理教科书以“失地”叙述的形式构建的中国疆域空间远大于清末地理教科书所示,甚至比清中期绘制的《皇朝一统舆地全图》还要广,许多清中叶以后失去的藩属或属国也被纳入记述。此举意在( )
A.激励民族自尊自信 B.渗透传统疆域观念
C.引入史学前沿成果 D.建构自主知识体系
【答案】A
【解析】20世纪30年代日本侵华加剧、民族危机深重,教科书通过构建远超实际控制的疆域叙述,将清中叶以后失去的藩属和属国也纳入记述,意在唤起民众的民族自豪感和自尊心,激励抗日救亡,A项正确;渗透传统疆域观念是手段,而非根本目的,排除B项;材料叙述并非基于最新的考古发现或历史研究,而是一种政治性的建构,目的是在民族危亡时期唤起民众的民族自尊心和自信心,该选项与材料主旨无关,排除C项;建构自主知识体系是客观效果,而非直接意图,排除D项。故选A项。
2.1935年,中共发表“八一宣言”,呼吁停止内战、建立广泛的抗日民族统一战线,集中国力投身“抗日救国的神圣事业”。该宣言传播至北平、上海等地后,产生了深远的政治与社会影响。“八一宣言”的发表( )
A.为“一二·九”运动奠定了思想基础
B.导致了西安事变的爆发
C.标志着抗日民族统一战线正式建立
D.促成了华北事变的发生
【答案】A
【解析】根据材料可知,1935年中共发表“八一宣言”,呼吁停止内战、建立抗日民族统一战线,该宣言传播后推动了抗日救亡运动高涨,为同年爆发的“一二・九”运动奠定了思想基础,A项正确;西安事变爆发于1936年,是多种因素作用的结果,并非由“八一宣言”直接导致,排除B项;抗日民族统一战线形成的标志是1937年9月22日,国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言,排除C项;华北事变发生在1935年,是日本侵华事件,早于“八一宣言”产生广泛影响的时间,排除D项。故选A项。
3.(情境题)下图为1939年版画家张漾兮的黑白木刻画《前方浴血抗战,后方加紧生产》。该作品( )
A.彰显了全民抗战的时代风貌 B.印证了民族工业内迁的作用
C.体现了根据地建设的新气象 D.凸显了国内阶级矛盾的激化
【答案】A
【解析】1939年处于抗日战争相持阶段,全民族抗战是当时的核心主题。木刻画标题直接呈现前方作战、后方生产的场景,刻画了前线将士奋勇抗敌、后方民众全力支援抗战的画面,生动展现了举国上下团结一心、共御外侮的精神风貌,A项正确;作品重点在于呈现前方抗战和后方生产的情景,并没有涉及民族工业内迁的相关内容,排除B项;作品仅体现前方抗战、后方生产的全民支援场景,并未特指根据地的建设新气象,排除C项;作品中呈现的是全民团结抗战的表现,而非国内阶级矛盾的激化,排除D项。故选A项。
4.1938年,日本成立专门的研究所来破解由英美代为印制中国法币的印刷技术。1940年后,其伪造的法币已源源不断地流向国统区。日本的举措( )
A.打破了英美在华金融垄断地位
B.反映了其在相持阶段的侵华策略
C.凸显“以华治华”的侵略方针
D.意在展开对国民政府的政治诱降
【答案】B
【解析】1938年广州、武汉失守后,抗日战争进入相持阶段,日本无法通过大规模军事进攻快速灭亡中国,于是采取金融战等手段破坏国统区经济,以此削弱中国抗战能力,这一举措正是相持阶段侵华策略的体现,B项正确;日本伪造法币的主要目的是破坏中国金融体系,而非打破英美在华金融垄断,英美在华金融垄断地位并未因此被打破,排除A项;“以华治华”指的是扶植伪政权、利用汉奸统治中国,而伪造法币属于金融破坏手段,不属于“以华治华”的范畴,排除C项;政治诱降是日本对国民政府的策略(如引诱汪精卫投降),伪造法币是经济金融层面的破坏,和政治诱降无关,排除D项。故选B项。
5.(真题改编)1937年秋,侵华日军开始有组织、大规模劫掠江南文物。苏州、常熟、湖州等地藏书家纷纷被迫抛售藏书。郑振铎意识到这是“江南文化之生死存亡关头”,依托“文献保存同志会”,斗智斗勇,秘密搜购,获得大批古籍精华。这批古籍构成日后海峡两岸图书馆的重要库藏。郑振铎等人所为()
A.开辟了文化抗战新阵地 B.巩固了统一战线
C.鼓舞了抗战信心 D.延续了华夏文化血脉
【答案】D
【解析】材料的核心事件是郑振铎等人在抗战时期秘密抢救、搜购江南珍贵古籍,防止其流失海外或被日寇劫掠。这一行动的本质是在战火中保护中华传统文化典籍,因此“延续了华夏文化血脉”,D项正确;“开辟新阵地”强调开创全新、成体系的文化斗争模式,形成规模化、公开化的抗日宣传战线,材料仅体现私人秘密搜购古籍,属于小众文献抢救行为,没有形成面向大众的文化宣传、舆论反抗阵地,不存在“开辟新阵地”,夸大行为作用,排除A项;题干中未涉及党派、阶层联合,无法得出巩固统一战线的结论,排除B项;鼓舞了抗战信心的描述侧重精神激励,并非保护文献的直接作用,排除C项。故选D项。
6.1938年美国驻华武官报告称:“武汉地区的中国军队表现出超预期的顽强抵抗,尤其在赣北山区……日军第11军8月22日在瑞昌附近使用毒气一事获多个医疗单位证实……日军伤亡被严重低估,截至9月底实地观察显示至少4万人死伤。”这则材料可以佐证( )
A.毛泽东《论持久战》的合理性 B.美国对中国抗战的援助
C.日军主要依赖毒气战占领武汉 D.敌后山地游击战的贡献
【答案】A
【解析】根据材料“武汉地区的中国军队表现出超预期的顽强抵抗……日军伤亡被严重低估,至少4万人死伤”并结合所学知识,毛泽东在1938年发表的《论持久战》中系统阐述了持久战理论,强调中国军队通过顽强抵抗消耗日军力量,最终赢得胜利,可知,材料所述中国军队的抵抗成效和日军重大伤亡印证了持久战理论的合理性,A项正确;报告仅为战场情报观察记录,未提及任何实质性美援行动,美国大规模援华始于1941年太平洋战争爆发后《租借法案》正式启动,排除B项;毒气战虽被证实,但过度放大其作用会忽略日军整体战略,武汉会战中日军的毒气战主要用于局部战场压制,而非起决定性作用,排除C项;“赣北山区”作战属于薛岳兵团正面战场的万家岭战役,并非敌后山地游击战,排除D项。故选A项。
7.抗战爆发后,大批知识分子、高校师生、文化团体纷纷从沿海沿江向西南、西北大后方迁移,学术研究、教育办学、文艺创作也随之转向聚焦民族精神、家国认同与民众启蒙。这一文化内迁浪潮( )
A.实现教育布局的均衡发展 B.服务于战时民族救亡使命
C.促使政府放弃了文化专制 D.使传统文化成为思想主流
【答案】B
【解析】抗战爆发后,文化内迁并聚焦民族精神、家国认同与民众启蒙,本质上是为了凝聚全民族的力量,服务于战时民族救亡的核心使命,B项正确;抗战时期的文化内迁只是暂时调整了教育和文化的分布,并没有实现教育布局的均衡发展,战后大量机构回迁,且“均衡发展”的表述不符合史实,排除A项;抗战时期国民政府并未放弃文化专制政策,仍对进步文化进行压制,排除C项;抗战时期的思想主流是抗日救亡,而非传统文化,且文化内迁的目的是弘扬民族精神以动员民众,并非使传统文化成为思想主流,排除D项。故选B项。
8.1940年8月,中共中央发布的《中共中央关于边区目前施政纲领》,其中关于商业政策明确规定:边区对内贸易自由,鼓励小商业;对外贸易则严密管理,禁止商人货品倾销边区,套取我们的必需品。可知,边区的这一政策( )
A.有利于边区经济均衡发展
B.有利于巩固和扩大抗日民族统一战线
C.改善了交通运输条件
D.最大限度汲取民力
【答案】B
【解析】陕甘宁边区对内自由贸易,鼓励小商业发展;对外严格管控贸易,防止外来商品倾销、物资外流。放宽对内商业,团结广大小商贩,有利于巩固和扩大抗日民族统一战线,B项正确;该政策侧重商业贸易管控,和区域经济均衡发展无关,排除A项;条文不涉及交通建设,无法改善交通条件,排除C项;这一政策不是为了最大限度搜刮民力,恰恰是保护边区百姓的商业利益,排除D项。故选B项。
9.(情境题)1942年,八路军留守兵团政治部赠给边区政府“民主典范”匾牌,李鼎铭代表边区政府接匾(见下图)。作为史料,该图从一个侧面反映了( )
A.苏维埃政权在边区陆续建立
B.人民革命政权的创建开始尝试
C.“三三制”原则的成效突出
D.全党在思想上达到了空前统一
【答案】C
【解析】抗战时期敌后根据地按照三三制原则开展抗日民主政权建设,团结各阶层抗日人士,推行民主治理,获得八路军认可并获赠“民主典范”牌匾,体现三三制原则成效突出,C项正确;苏维埃政权是土地革命战争时期的政权形式,抗战时期边区是抗日民主政权,并非苏维埃政权,排除A项;人民革命政权创建的尝试早在土地革命时期就已经开始,不是1942年,排除B项;全党思想上空前统一主要是延安整风运动的成果,和边区政权牌匾事件无直接关联,排除D项。故选C项。
10.(情境题)下图是1941年《抗建通俗画报》上刊登的一幅漫画,这反映了( )
A.二战发展到了全球阶段 B.中国东方主战场的地位
C.日本陷入侵略战争困境 D.中国进入持久抗战阶段
【答案】C
【解析】漫画中日本侵略者被困在标有“中国大陆”的区域,无法脱身,同时其追求的“太平洋”(扩张野心)也无法实现,反映出日本陷入了侵略战争的困境,C项正确;二战发展到全球阶段的标志是1941年12月日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,且漫画未体现二战全球扩张的相关内容,排除A项;漫画主要表现的是日本侵略者陷入困境,并未体现中国东方主战场的国际地位,排除B项;中国进入持久抗战阶段是在1938年10月武汉会战结束后,与题干时间1941年不符,排除D项。故选C项。
11.(新考向)如图是蔡若虹创作的漫画《新中国的基石》,该漫画( )
A.呼应了中共七大的主张 B.批判了国民党专制独裁
C.展现了过渡时期的场景 D.旨在实现人民民主专政
【答案】A
【解析】漫画底部标注“论联合政府”,这对应1945年中共七大上毛泽东所作的《论联合政府》报告,报告提出建立民主联合政府、建设自由民主统一富强新中国的主张,A项正确;漫画未直接体现对国民党专制独裁的批判,核心是展现建设新中国的纲领与力量,排除B项;过渡时期是1949—1956年,而漫画关联的中共七大召开于1945年,时间不符,排除C项;漫画核心是呼应中共七大的《论联合政府》主张,人民民主专政是新中国成立后的政治制度,排除D项。故选A项。
12.解放战争初期,人民代表大会制度的探索只在个别解放区进行。随着解放战争的胜利推进,1948年晋察冀和晋冀鲁豫解放区合并为华北解放区,之后在河北省石家庄市召开了华北临时人民代表大会,这次大会被称为“全国人民代表大会的雏形”。这体现了中国共产党( )
A.工作重心实现转移 B.努力构建工农民主政权
C.重视革命理论建设 D.积极探索人民民主制度
【答案】D
【解析】中共从局部区域试点代表会议,再到成立大区召开临时人民代表大会,逐步完善相关组织与运行形式,不断摸索符合国情的人民民主实现形式,推进人民民主制度的实践探索,D项正确;中共工作重心由乡村转向城市发生在1949年三月召开的七届二中全会,1948年尚未完成工作重心转移,排除A项;工农民主政权主要存在于1927至1937年土地革命战争时期,解放战争时期政权建设面向各阶层民众,范围更广,排除B项;此次召开临时人民代表大会属于民主政治实践活动,侧重制度实践推行,而非革命思想与理论层面的总结构建,排除C项。故选D项。
13.1946年11月初,上海《文汇报》在“读者的话”副刊用大版面发布了针对时事测验的报告。最终结果显示,超过93%的参与者要求美军立即退出中国,亦有超过90%的参与者认为内战是造成抗战胜利后人民生活仍然痛苦的主要原因。据此可知,当时( )
A.“和平建国”愿景破裂 B.追求和平是社会主流民意
C.社会舆论左右内战进程 D.国民党独裁内战面目初显
【答案】B
【解析】解放战争时期,超93%民众要求美军撤出中国、超90%民众认为内战是民生困苦主因,体现反对内战、渴望和平成为社会主流民意,B项正确;1946年6月国民党大举进攻中原解放区,内战全面爆发,“和平建国”愿景早已破裂,排除A项;社会舆论可以影响时局,但无法决定内战走向,排除C项;材料以民众民意调查为核心,没有直接体现国民党独裁面目,排除D项。故选B项。
14.1949年1月5日(平津战役期间),彭真与叶剑英一起致电中共中央:“自去年十二月开始向北平市内送电以来,迄未中断过。然而敌人为防止民众收听新华广播,将电截留,只供其部队使用。市民除自来水外,得不到好处。我们拟改变送电办法,即上下午各送电两个小时”,同时“夜间停止送电”。这一建议意在( )
A.将军事斗争与政治攻势结合 B.扩大第二条战线的斗争成效
C.掌握北平城市管理的主导权 D.贯彻党转移工作重心的政策
【答案】A
【解析】这一建议在平津战役期间提出,通过调整送电时间,夜间停止送电以限制国民党军队用电,配合军事行动;同时保障白天供电,让民众能收听新华广播,开展政治宣传攻势,意在将军事斗争与政治攻势结合,瓦解敌军并争取民心,A项正确;第二条战线是国统区的爱国民主运动,题干措施针对北平城内的军事与宣传,与第二条战线无关,排除B项;此时北平尚未和平解放,还未到掌握城市管理主导权的阶段,该建议主要服务于军事与政治斗争,而非城市管理,排除C项;党的工作重心转移到城市是在1949年3月的七届二中全会上提出的,此时尚未贯彻该政策,排除D项。故选A项。
15.1948年,邓小平注意到,大别山的锅厂以及与锅厂有联系的煤窑、小摊贩等能养活3万人,锅厂一停工,这3万人就立马无法生活。因此,邓小平指出,在群众运动中,“包括地主富农的工商业在内,一律不准没收”,并给予私营工商业以金融支持。这一举措的目的是( )
A.巩固发展解放区 B.动员群众支援前线
C.恢复私营工商业 D.减少土地改革阻力
【答案】A
【解析】保护私营工商业并给予金融支持,是为了维持解放区的经济运转,保障民生,巩固并发展解放区,为解放战争提供稳定的后方,A项正确;这一举措主要目的是稳定解放区经济、保障民生,并非直接动员群众支援前线,排除B项;恢复私营工商业是举措本身,而非根本目的,排除C项;材料未体现该举措与土地改革阻力的关联,排除D项。故选A项。
16.1949年6月28日,中央军委指示军工系统对兵工生产进行调整“保留必要者,提高质量,节省经费,以利恢复和发展人民经济”。决定大幅削减子弹、炮弹及手榴弹的月产量,并将部分兵工厂转为民用生产。这一调整主要是基于( )
A.中国社会革命形势的变化 B.新民主主义经济政策的实施
C.国民经济恢复工作的进行 D.社会主义工业化建设的启动
【答案】A
【解析】1949年6月,解放战争即将取得全国胜利,革命形势从大规模武装斗争转向筹备新中国建设,军事需求大幅减少,题干中共中央军委做出削减军工产量、部分兵工厂转民用的调整,正是基于中国社会革命形势的变化,A项正确;新民主主义经济政策是新中国成立后才全面实施的,1949年6月还未正式推行,排除B项;国民经济恢复工作正式开始于1949年10月新中国成立后,此时还未进行国民经济的恢复工作,排除C项;社会主义工业化建设是从1953年“一五计划”开始的,时间远晚于1949年,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 1936年11月22日,“中国文艺协会”在陕西保安县(今志丹县)成立,毛泽东在讲话中指出:文艺工作的重要任务之一,是“说服那些不愿停止内战者”,“宣传教育全国民众团结抗日”,推动建立抗日民族统一战线。边区文艺工作者组建了“西北战地服务团”,在丁玲等人的带领下,1937年9月22日从延安出发,东渡黄河至山西,再经潼关、西安返回延安,辗转16个县60多个村庄,服务团进行了大量文艺创作,践行了“文章下乡、文章入伍”的精神。
——摘编自周海东《延安文艺的边区面相》
材料二 1938年,陕甘宁边区民众剧团成立,剧团始终坚持“从群众中来,到群众中去”的文艺路线,借助秦腔等艺术形式编演了《血泪仇》《十二把镰刀》等经典剧目,塑造了众多典型的人物形象。如由不问国事到积极投身救国大业的“刘姥姥”、乐观质朴、对劳动满怀热忱的农民“王小二”,由游手好闲到积极参加劳动模范的“王三宝”等。剧团在1939—1946年完成了八年“小长征”巡回演出,被边区军民亲切地称为“咱们自己的剧团”。
——摘编自李有军《“咱们自己的剧团”:陕甘宁边区民众剧团抗战文艺实践路径探微》
(1)根据材料并结合所学知识,概括抗战时期文艺工作的特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明抗战时期文艺工作的意义。(6分)
【答案】(1)特征:立足敌后抗日大局,服务全民族抗战;扎根基层群众,文艺创作贴近军民生活;依托本土民间文艺形式,通俗易懂;兼具思想宣传与精神动员双重作用。(每点2分,任意答出3点可得6分)
(2)意义:凝聚抗日民族力量,巩固抗日民族统一战线;丰富根据地精神文化生活,提振军民抗战士气;推动文艺大众化、平民化发展;积累革命文艺建设经验,影响后世文艺发展方向。(每点2分,任意答出3点可得6分)
【解析】(1)特征:本小问要求概括抗战时期的文艺工作的特征,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料从服务目标、文艺形式、社会基础、社会作用等角度进行概括。
(2)意义:本小问要求分析抗战时期文艺工作的意义,需要结合材料及抗战过程的相关知识进行归纳,根据材料和所学从统一战线、文化生活、文艺发展、后世影响等角度进行分析。
18.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 抗战时期,各抗日根据地极其重视民主政治建设。1939年1月,陕甘宁边区第一届参议会通过的《陕甘宁边区抗战时期施政纲领》规定:“发扬民主政治,采用直接、普遍、平等、不记名的选举制,健全民主集中制的政治机构,增强人民之自治能力”,“保障人民言论、出版、集会、结社、信仰、居住、迁徙与通信之自由”。在各抗日根据地,作为政权重心的各级抗日民主政权,均通过各级代表会或参议会选举产生。在各根据地的选举条例中,都明确规定:凡居住在根据地的民众年满18岁者,无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产、文化程度之区别,都有选举权和被选举权。在陕甘宁边区,由乡代表会代表和区、县、边区参议会选举产生乡、区、县、边区各级政权。其他根据地,多以陕甘宁边区为楷模,选举产生各级政权。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
材料二 1940年3月中共中央发出《抗日根据地的政权问题》的党内指示,强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权。指示规定,在政权的人员分配上,“共产党员占三分之一,非党的左派进步分子占三分之一,不左不右的中间派占三分之一”。在中共中央所在地的陕甘宁边区,1941年春根据三三制的原则进行了改选。同年11月,边区召开第二届参议会第一次会议,会议选举了9名常驻参议员,其中共产党员3人。会议选出了18人的边区政府委员会,其中共产党员7人,超出了1/3的规定,共产党员徐特立当即声明主动退出,获会议同意后,由党外人士增补。在晋绥根据地,在当选的临时参议会常驻委员和行政委员会委员中,共产党员原有49人,但后来退出2人,确实保证不超过1/3。
——摘编自王建朗、曾景忠《中国近代通史·抗日战争(1937—1945)》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括抗日根据地为推行民主政治建设而采取的主要措施。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中共中央严格执行“三三制”原则的原因,并分析抗日根据地实施“三三制”的作用。(10分)
【答案】(1)主要措施:建立各级参议会与代表会制度,抗日民主政权均由选举产生;实行直接、普遍、平等、不记名的选举,保障民众选举权与被选举权;颁布施政纲领,以法律保障人民各项自由;实行“三三制”,共产党员、左派、中间派在政权人员中各占三分之一;健全民主集中制的政权机构。(每点2分,任答3点可得6分)
(2)原因:“三三制”政权是抗日民族统一战线政权,必须确保各阶层的代表性;巩固和扩大抗日民族统一战线,最大限度调动各阶层的抗日积极性;争取中间势力,孤立顽固势力,维护抗日大局。(每点2分,任答2点可得4分)
作用:巩固了抗日根据地的民主政权,确保抗日民族统一战线的组织落实;调动了各阶层的生产与抗日积极性,有利于根据地的经济建设和社会稳定;协调了各阶层利益关系,为根据地政权建设积累了经验;展现了中共团结党外人士的民主诚意,提升了中共的政治影响力。(每点3分,任答2点可得6分)
【解析】(1)主要措施:本小题要求概括抗日根据地推行民主政治的措施,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从颁布施政纲领、完善选举制度、健全政权机构、实行三三制原则等角度进行概括。
(2)原因:本小题要求分析中共严格落实“三三制”的原因,需要根据材料,通过勾画关键词、概括内容等方式作答。根据材料可从政权性质要求、扩大统一战线、凝聚抗日力量等角度进行概括。
作用:本小题要求分析“三三制”的历史作用,需要结合材料及敌后抗日根据地建设的辩证关系进行归纳。根据材料可从巩固民主政权、调动抗日积极性、积累政权经验、提升中共影响力等角度进行概括。
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 1945年8月《中苏友好同盟条约》签订后,斯大林表示如果有必要援助中国的话,那么这种援助将提供给蒋介石政府。斯大林还认为国民党政府力求合并军队和建立国家统一的政权,是“完全合法的愿望,因为国家应有一支军队和一个政府”。
——摘编自张盛发《从消极冷漠到积极支持———论1945—1949年斯大林对中国革命的立场和态度》
材料二 1945年6月,和美国一样,莫斯科也希望看到一个在蒋介石统治下的“民主统一”的中国,以便顺利实现自身的远东战略目标。
1948年5月,斯大林说:“我们当然要给新中国一切可能的帮助,如果社会主义在中国胜利,我们两国走上同一条道路,社会主义在世界的胜利就能得到保证。”
——摘编自沈志华主编《冷战国际史二十四讲》
材料三 1970年,尼克松向国会提交了《七十年代美国对外政策;争取和平新战略》报告,提出美国政府应该“抓住中国的现实”,实行以在亚洲收缩战线为主要内容的“尼克松主义”。
——摘编自牛军《冷战中的中美苏三角关系》
(1)根据材料一、二,归纳苏联对华态度的变化,并结合所学知识分析其原因。(6分)
(2)根据材料三并结合所学知识,概括美国政府所指的“抓住中国的现实”的具体内容,并指出美国政府如何应对这一现实。(6分)
【答案】(1)变化:由支持国民党政府(蒋介石势力)转向支持中国共产党。(2分)原因:解放战争中中国共产党逐渐取得优势(国民党节节败退);苏联维护其自身在华利益;美苏冷战(两大阵营对峙局势)逐渐形成;中国共产党的目标是建立社会主义新中国。(每点2分,任意答出2点可得4分)
(2)具体内容:中国“文化大革命”对经济和社会造成严重的破坏;中苏关系破裂;中国取得“两弹一星”等科技成就;中国综合国力和国际影响力提升。(每点2分,任答2点可得4分)应对:推动中美关系缓和(或正常化);美国联合中国抵抗苏联。(任答1点可得2分)
【解析】
(1)变化:根据材料一,斯大林明确表示“援助将提供给蒋介石政府”,并认可国民党“合并军队、建立国家统一政权”的合法性,体现了对国民党政府的支持;材料二中,斯大林态度逆转,提出“要给新中国一切可能的帮助”,并强调“社会主义在中国胜利”对世界社会主义阵营的意义,说明苏联已转向支持中国共产党由支持国民党政府转向支持中国共产党。原因:依据所学知识,1946年全面内战爆发后,国民党军队节节败退,共产党转入战略进攻;1948年三大战役开始,国民党主力即将被消灭,中国共产党逐渐取得军事优势,成为中国政局的主导力量。由此可知原因有解放战争中中国共产党逐渐取得优势(国民党节节败退);苏联希望在远东地区拥有一个友好的政权,以保障其东部边界的安全。国民党政府在抗战后依赖美国,而中国共产党则明确主张“一边倒”,承诺维护苏联的在华利益,因此苏联意识到,只有支持中国共产党才能维护其在华利益;1947年杜鲁门主义出台,冷战正式开始。苏联需要扩大社会主义阵营的力量,以对抗美国为首的资本主义阵营。中国共产党建立的社会主义新中国将成为社会主义阵营的重要成员,符合苏联的冷战战略;中国共产党的最终目标是建立社会主义新中国,与苏联的社会主义制度一致。这种意识形态的一致性使苏联相信,支持中国共产党能获得更稳定的合作关系。
(2)具体内容:依据材料二中“1970年……实行以在亚洲收缩战线”并结合所学知识可知,1966-1976年的“文化大革命”对中国经济和社会造成破坏;1960年代,中苏因意识形态和国家利益发生严重冲突,中苏关系恶化;1960年代以来,中国在科技领域取得重大突破:1964年原子弹爆炸、1967年氢弹试验、1970年“东方红一号”人造卫星发射成功,综合国力显著提升;同时,中国积极发展与第三世界国家的关系如参加万隆会议、支持不结盟运动,国际影响力不断扩大。应对:结合所学知识可知,尼克松政府提出“尼克松主义”,主张“收缩亚洲战线”,利用中国与苏联的矛盾,改善中美关系。1971年“乒乓外交”打破了中美关系的僵局,1972年尼克松访华,签署《中美联合公报》(上海公报),标志着中美关系开始走向正常化;1979年中美正式建交,实现了关系的正常化。1970年代,苏联在全球范围内处于战略进攻态势,美国处于守势。中国与苏联的敌对关系使美国看到了制衡苏联的机会——通过与中国合作,形成“中美苏三角关系”,共同对抗苏联的扩张。
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 一百多年来,中国共产党在长期的奋斗历程中筑牢了民族复兴的精神大厦,为实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力。新民主主义革命时期,奋斗精神集中体现为艰苦奋斗,它是中华民族勇于吃苦、善于斗争的实践结晶,是中国共产党一以贯之的优良作风。正是在艰苦奋斗精神的引领下,中国的革命得到了强大的精神支持,新民主主义革命取得了伟大胜利。社会主义革命和建设时期,奋斗精神是一种舍身忘我的奉献精神。它与爱国奉献紧密相连,是为国家为人民全身心付出的精神,是“大我”在前,“小我”在后的舍己奉献品格。改革开放和社会主义现代化建设新时期,奋斗精神是一种敢为人先的开创精神,是勇于求新求异、善于“标新”“立异”、思前人所未思、发前人所未发的精神,它与改革开放事业相辅相成、相互促进。
——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》
提取材料信息,选择某一时期,围绕中国共产党的奋斗精神,自拟论题,并结合中国近现代史相关知识加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)(12分)
【答案】示例
论题:新民主主义革命时期的艰苦奋斗精神是革命胜利的精神密码(2分)
阐述:土地革命战争时期,面对国民党的军事“围剿”和经济封锁,中国共产党创建农村革命根据地,红军在缺衣少食的条件下坚持游击战争;长征途中,红军以坚韧不拔的意志突破天险、跨越草地,完成了震撼世界的战略转移,保存了革命火种。(3分)全民族抗日战争时期,敌后抗日根据地在日、伪、顽的夹击下陷入困境,中国共产党领导根据地军民开展大生产运动,实现“自己动手、丰衣足食”,打破了敌人的封锁,同时坚持敌后抗战,成为抗战的中流砥柱。(3分)解放战争时期,人民解放军在装备落后、物资匮乏的条件下,凭借艰苦奋斗的作风和坚定的革命信念,先后取得三大战役、渡江战役的胜利,最终推翻国民党反动统治,建立了中华人民共和国。(3分)
综上,艰苦奋斗精神贯穿新民主主义革命始终,是中国共产党战胜强敌、赢得革命胜利的关键精神动力。(1分)
【解析】本小题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,选择某一时期,围绕中国共产党的奋斗精神,自拟论题,并结合中国近现代史相关知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“新民主主义革命时期……是中国共产党一以贯之的优良作风”可知,新民主主义革命时期,在艰苦奋斗精神的引领下,新民主主义革命取得胜利,因此选定时期为新民主主义革命时期,拟定论点为新民主主义革命时期的艰苦奋斗精神是革命胜利的精神密码。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期的具体事件和影响等角度进行分析,突出新民主主义革命时期的艰苦奋斗精神与革命胜利的关系。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。深刻认识到艰苦奋斗精神贯穿新民主主义革命始终,是中国共产党战胜强敌、赢得革命胜利的关键精神动力。
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2026-2027学年中外历史纲要上册单元自测
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争·能力提升
建议用时:75分钟,满分:100分
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.20世纪30年代,民国地理教科书以“失地”叙述的形式构建的中国疆域空间远大于清末地理教科书所示,甚至比清中期绘制的《皇朝一统舆地全图》还要广,许多清中叶以后失去的藩属或属国也被纳入记述。此举意在( )
A.激励民族自尊自信 B.渗透传统疆域观念
C.引入史学前沿成果 D.建构自主知识体系
2.1935年,中共发表“八一宣言”,呼吁停止内战、建立广泛的抗日民族统一战线,集中国力投身“抗日救国的神圣事业”。该宣言传播至北平、上海等地后,产生了深远的政治与社会影响。“八一宣言”的发表( )
A.为“一二·九”运动奠定了思想基础
B.导致了西安事变的爆发
C.标志着抗日民族统一战线正式建立
D.促成了华北事变的发生
3.(情境题)下图为1939年版画家张漾兮的黑白木刻画《前方浴血抗战,后方加紧生产》。该作品( )
A.彰显了全民抗战的时代风貌 B.印证了民族工业内迁的作用
C.体现了根据地建设的新气象 D.凸显了国内阶级矛盾的激化
4.1938年,日本成立专门的研究所来破解由英美代为印制中国法币的印刷技术。1940年后,其伪造的法币已源源不断地流向国统区。日本的举措( )
A.打破了英美在华金融垄断地位
B.反映了其在相持阶段的侵华策略
C.凸显“以华治华”的侵略方针
D.意在展开对国民政府的政治诱降
5.(真题改编)1937年秋,侵华日军开始有组织、大规模劫掠江南文物。苏州、常熟、湖州等地藏书家纷纷被迫抛售藏书。郑振铎意识到这是“江南文化之生死存亡关头”,依托“文献保存同志会”,斗智斗勇,秘密搜购,获得大批古籍精华。这批古籍构成日后海峡两岸图书馆的重要库藏。郑振铎等人所为()
A.开辟了文化抗战新阵地 B.巩固了统一战线
C.鼓舞了抗战信心 D.延续了华夏文化血脉
6.1938年美国驻华武官报告称:“武汉地区的中国军队表现出超预期的顽强抵抗,尤其在赣北山区……日军第11军8月22日在瑞昌附近使用毒气一事获多个医疗单位证实……日军伤亡被严重低估,截至9月底实地观察显示至少4万人死伤。”这则材料可以佐证( )
A.毛泽东《论持久战》的合理性 B.美国对中国抗战的援助
C.日军主要依赖毒气战占领武汉 D.敌后山地游击战的贡献
7.抗战爆发后,大批知识分子、高校师生、文化团体纷纷从沿海沿江向西南、西北大后方迁移,学术研究、教育办学、文艺创作也随之转向聚焦民族精神、家国认同与民众启蒙。这一文化内迁浪潮( )
A.实现教育布局的均衡发展 B.服务于战时民族救亡使命
C.促使政府放弃了文化专制 D.使传统文化成为思想主流
8.1940年8月,中共中央发布的《中共中央关于边区目前施政纲领》,其中关于商业政策明确规定:边区对内贸易自由,鼓励小商业;对外贸易则严密管理,禁止商人货品倾销边区,套取我们的必需品。可知,边区的这一政策( )
A.有利于边区经济均衡发展
B.有利于巩固和扩大抗日民族统一战线
C.改善了交通运输条件
D.最大限度汲取民力
9.(情境题)1942年,八路军留守兵团政治部赠给边区政府“民主典范”匾牌,李鼎铭代表边区政府接匾(见下图)。作为史料,该图从一个侧面反映了( )
A.苏维埃政权在边区陆续建立
B.人民革命政权的创建开始尝试
C.“三三制”原则的成效突出
D.全党在思想上达到了空前统一
10.(情境题)下图是1941年《抗建通俗画报》上刊登的一幅漫画,这反映了( )
A.二战发展到了全球阶段 B.中国东方主战场的地位
C.日本陷入侵略战争困境 D.中国进入持久抗战阶段
11.(新考向)如图是蔡若虹创作的漫画《新中国的基石》,该漫画( )
A.呼应了中共七大的主张 B.批判了国民党专制独裁
C.展现了过渡时期的场景 D.旨在实现人民民主专政
12.解放战争初期,人民代表大会制度的探索只在个别解放区进行。随着解放战争的胜利推进,1948年晋察冀和晋冀鲁豫解放区合并为华北解放区,之后在河北省石家庄市召开了华北临时人民代表大会,这次大会被称为“全国人民代表大会的雏形”。这体现了中国共产党( )
A.工作重心实现转移 B.努力构建工农民主政权
C.重视革命理论建设 D.积极探索人民民主制度
13.1946年11月初,上海《文汇报》在“读者的话”副刊用大版面发布了针对时事测验的报告。最终结果显示,超过93%的参与者要求美军立即退出中国,亦有超过90%的参与者认为内战是造成抗战胜利后人民生活仍然痛苦的主要原因。据此可知,当时( )
A.“和平建国”愿景破裂 B.追求和平是社会主流民意
C.社会舆论左右内战进程 D.国民党独裁内战面目初显
14.1949年1月5日(平津战役期间),彭真与叶剑英一起致电中共中央:“自去年十二月开始向北平市内送电以来,迄未中断过。然而敌人为防止民众收听新华广播,将电截留,只供其部队使用。市民除自来水外,得不到好处。我们拟改变送电办法,即上下午各送电两个小时”,同时“夜间停止送电”。这一建议意在( )
A.将军事斗争与政治攻势结合 B.扩大第二条战线的斗争成效
C.掌握北平城市管理的主导权 D.贯彻党转移工作重心的政策
15.1948年,邓小平注意到,大别山的锅厂以及与锅厂有联系的煤窑、小摊贩等能养活3万人,锅厂一停工,这3万人就立马无法生活。因此,邓小平指出,在群众运动中,“包括地主富农的工商业在内,一律不准没收”,并给予私营工商业以金融支持。这一举措的目的是( )
A.巩固发展解放区 B.动员群众支援前线
C.恢复私营工商业 D.减少土地改革阻力
16.1949年6月28日,中央军委指示军工系统对兵工生产进行调整“保留必要者,提高质量,节省经费,以利恢复和发展人民经济”。决定大幅削减子弹、炮弹及手榴弹的月产量,并将部分兵工厂转为民用生产。这一调整主要是基于( )
A.中国社会革命形势的变化 B.新民主主义经济政策的实施
C.国民经济恢复工作的进行 D.社会主义工业化建设的启动
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 1936年11月22日,“中国文艺协会”在陕西保安县(今志丹县)成立,毛泽东在讲话中指出:文艺工作的重要任务之一,是“说服那些不愿停止内战者”,“宣传教育全国民众团结抗日”,推动建立抗日民族统一战线。边区文艺工作者组建了“西北战地服务团”,在丁玲等人的带领下,1937年9月22日从延安出发,东渡黄河至山西,再经潼关、西安返回延安,辗转16个县60多个村庄,服务团进行了大量文艺创作,践行了“文章下乡、文章入伍”的精神。
——摘编自周海东《延安文艺的边区面相》
材料二 1938年,陕甘宁边区民众剧团成立,剧团始终坚持“从群众中来,到群众中去”的文艺路线,借助秦腔等艺术形式编演了《血泪仇》《十二把镰刀》等经典剧目,塑造了众多典型的人物形象。如由不问国事到积极投身救国大业的“刘姥姥”、乐观质朴、对劳动满怀热忱的农民“王小二”,由游手好闲到积极参加劳动模范的“王三宝”等。剧团在1939—1946年完成了八年“小长征”巡回演出,被边区军民亲切地称为“咱们自己的剧团”。
——摘编自李有军《“咱们自己的剧团”:陕甘宁边区民众剧团抗战文艺实践路径探微》
(1)根据材料并结合所学知识,概括抗战时期文艺工作的特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明抗战时期文艺工作的意义。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 抗战时期,各抗日根据地极其重视民主政治建设。1939年1月,陕甘宁边区第一届参议会通过的《陕甘宁边区抗战时期施政纲领》规定:“发扬民主政治,采用直接、普遍、平等、不记名的选举制,健全民主集中制的政治机构,增强人民之自治能力”,“保障人民言论、出版、集会、结社、信仰、居住、迁徙与通信之自由”。在各抗日根据地,作为政权重心的各级抗日民主政权,均通过各级代表会或参议会选举产生。在各根据地的选举条例中,都明确规定:凡居住在根据地的民众年满18岁者,无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产、文化程度之区别,都有选举权和被选举权。在陕甘宁边区,由乡代表会代表和区、县、边区参议会选举产生乡、区、县、边区各级政权。其他根据地,多以陕甘宁边区为楷模,选举产生各级政权。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
材料二 1940年3月中共中央发出《抗日根据地的政权问题》的党内指示,强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权。指示规定,在政权的人员分配上,“共产党员占三分之一,非党的左派进步分子占三分之一,不左不右的中间派占三分之一”。在中共中央所在地的陕甘宁边区,1941年春根据三三制的原则进行了改选。同年11月,边区召开第二届参议会第一次会议,会议选举了9名常驻参议员,其中共产党员3人。会议选出了18人的边区政府委员会,其中共产党员7人,超出了1/3的规定,共产党员徐特立当即声明主动退出,获会议同意后,由党外人士增补。在晋绥根据地,在当选的临时参议会常驻委员和行政委员会委员中,共产党员原有49人,但后来退出2人,确实保证不超过1/3。
——摘编自王建朗、曾景忠《中国近代通史·抗日战争(1937—1945)》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括抗日根据地为推行民主政治建设而采取的主要措施。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中共中央严格执行“三三制”原则的原因,并分析抗日根据地实施“三三制”的作用。(10分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 1945年8月《中苏友好同盟条约》签订后,斯大林表示如果有必要援助中国的话,那么这种援助将提供给蒋介石政府。斯大林还认为国民党政府力求合并军队和建立国家统一的政权,是“完全合法的愿望,因为国家应有一支军队和一个政府”。
——摘编自张盛发《从消极冷漠到积极支持———论1945—1949年斯大林对中国革命的立场和态度》
材料二 1945年6月,和美国一样,莫斯科也希望看到一个在蒋介石统治下的“民主统一”的中国,以便顺利实现自身的远东战略目标。
1948年5月,斯大林说:“我们当然要给新中国一切可能的帮助,如果社会主义在中国胜利,我们两国走上同一条道路,社会主义在世界的胜利就能得到保证。”
——摘编自沈志华主编《冷战国际史二十四讲》
材料三 1970年,尼克松向国会提交了《七十年代美国对外政策;争取和平新战略》报告,提出美国政府应该“抓住中国的现实”,实行以在亚洲收缩战线为主要内容的“尼克松主义”。
——摘编自牛军《冷战中的中美苏三角关系》
(1)根据材料一、二,归纳苏联对华态度的变化,并结合所学知识分析其原因。(6分)
(2)根据材料三并结合所学知识,概括美国政府所指的“抓住中国的现实”的具体内容,并指出美国政府如何应对这一现实。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 一百多年来,中国共产党在长期的奋斗历程中筑牢了民族复兴的精神大厦,为实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力。新民主主义革命时期,奋斗精神集中体现为艰苦奋斗,它是中华民族勇于吃苦、善于斗争的实践结晶,是中国共产党一以贯之的优良作风。正是在艰苦奋斗精神的引领下,中国的革命得到了强大的精神支持,新民主主义革命取得了伟大胜利。社会主义革命和建设时期,奋斗精神是一种舍身忘我的奉献精神。它与爱国奉献紧密相连,是为国家为人民全身心付出的精神,是“大我”在前,“小我”在后的舍己奉献品格。改革开放和社会主义现代化建设新时期,奋斗精神是一种敢为人先的开创精神,是勇于求新求异、善于“标新”“立异”、思前人所未思、发前人所未发的精神,它与改革开放事业相辅相成、相互促进。
——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》
提取材料信息,选择某一时期,围绕中国共产党的奋斗精神,自拟论题,并结合中国近现代史相关知识加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)(12分)
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2026-2027学年高一上册历史单元自测
第八单元 中华民族的抗日战争与人民解放战争·能力提升(参考答案)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
A
A
B
D
A
B
B
C
C
11
12
13
14
15
16
A
D
B
A
A
A
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(1)特征:立足敌后抗日大局,服务全民族抗战;扎根基层群众,文艺创作贴近军民生活;依托本土民间文艺形式,通俗易懂;兼具思想宣传与精神动员双重作用。(每点2分,任意答出3点可得6分)
(2)意义:凝聚抗日民族力量,巩固抗日民族统一战线;丰富根据地精神文化生活,提振军民抗战士气;推动文艺大众化、平民化发展;积累革命文艺建设经验,影响后世文艺发展方向。(每点2分,任意答出3点可得6分)
18.(1)主要措施:建立各级参议会与代表会制度,抗日民主政权均由选举产生;实行直接、普遍、平等、不记名的选举,保障民众选举权与被选举权;颁布施政纲领,以法律保障人民各项自由;实行“三三制”,共产党员、左派、中间派在政权人员中各占三分之一;健全民主集中制的政权机构。(每点2分,任答3点可得6分)
(2)原因:“三三制”政权是抗日民族统一战线政权,必须确保各阶层的代表性;巩固和扩大抗日民族统一战线,最大限度调动各阶层的抗日积极性;争取中间势力,孤立顽固势力,维护抗日大局。(每点2分,任答2点可得4分)
作用:巩固了抗日根据地的民主政权,确保抗日民族统一战线的组织落实;调动了各阶层的生产与抗日积极性,有利于根据地的经济建设和社会稳定;协调了各阶层利益关系,为根据地政权建设积累了经验;展现了中共团结党外人士的民主诚意,提升了中共的政治影响力。(每点3分,任答2点可得6分)
19.(1)变化:由支持国民党政府(蒋介石势力)转向支持中国共产党。(2分)原因:解放战争中中国共产党逐渐取得优势(国民党节节败退);苏联维护其自身在华利益;美苏冷战(两大阵营对峙局势)逐渐形成;中国共产党的目标是建立社会主义新中国。(每点2分,任意答出2点可得4分)
(2)具体内容:中国“文化大革命”对经济和社会造成严重的破坏;中苏关系破裂;中国取得“两弹一星”等科技成就;中国综合国力和国际影响力提升。(每点2分,任答2点可得4分)应对:推动中美关系缓和(或正常化);美国联合中国抵抗苏联。(任答1点可得2分)
20.论题:新民主主义革命时期的艰苦奋斗精神是革命胜利的精神密码(2分)
阐述:土地革命战争时期,面对国民党的军事“围剿”和经济封锁,中国共产党创建农村革命根据地,红军在缺衣少食的条件下坚持游击战争;长征途中,红军以坚韧不拔的意志突破天险、跨越草地,完成了震撼世界的战略转移,保存了革命火种。(3分)全民族抗日战争时期,敌后抗日根据地在日、伪、顽的夹击下陷入困境,中国共产党领导根据地军民开展大生产运动,实现“自己动手、丰衣足食”,打破了敌人的封锁,同时坚持敌后抗战,成为抗战的中流砥柱。(3分)解放战争时期,人民解放军在装备落后、物资匮乏的条件下,凭借艰苦奋斗的作风和坚定的革命信念,先后取得三大战役、渡江战役的胜利,最终推翻国民党反动统治,建立了中华人民共和国。(3分)
综上,艰苦奋斗精神贯穿新民主主义革命始终,是中国共产党战胜强敌、赢得革命胜利的关键精神动力。(1分)
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