精品解析：陕西宝鸡市渭滨区宝鸡高新第五小学2025-2026学年三年级下学期数学期末教学质量检测

2025～2026学年度第二学期期末教学质量检测 三年级数学试题（卷） 一、冷静思考，正确填写，我能行！（22分） 1. 计算25×16时，可以算25×4×4＝（ ）。 2. 502×2的积的中间有（ ）个0，6×150的积的末尾有（ ）个0。 3. 升旗时红旗的运动是（ ）现象；拧水龙头是（ ）现象。 4. 一个长方形花坛，长12米，宽8米，它的周长是（ ）米。 5. 乐乐翻开了一本故事书，他看到左右两页页码的和是137，乐乐翻开的是第（ ）页和第（ ）页。 6. 从一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是_____厘米。 7. 在（ ）里填上合适的单位。 一个桃子约重150（ ） 小明的体重是35（ ） 8. 乐乐一家自驾游，上午行驶了197千米，下午行驶了204千米，全天大约行驶了（ ）千米。 9. □35÷7，如果商是两位数，□里最大填（ ），如果商是三位数，□里最小填（ ）。 10. 在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 305×2____205×3 180×4____170×5 32×5____23×5 58＋15____48＋35 0＋700____700×0 240×3____360×2 54×4____45×5 36＋52____25＋36 二、仔细推敲，辨析正误，不含糊！（5分） 11. 324÷6的商是两位数。（ ） 12. 3千克的米比3千克的棉花重。（ ） 13. 用两根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形，它们的周长相等。（ ） 14. 平移和旋转都不改变图形的大小。（ ） 15. 5000克＜4吨。（ ） 三、反复比较，慎重挑选，不出错！（5分） 16. 下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 17. 计算48×3时，用乘数48十位上的4去乘3，得到（ ）。 A. 12 B. 1200 C. 120 D. 2 18. 从320里连续减去（ ）个8，结果是0。 A. 40 B. 41 C. 39 D. 400 19. 下面哪个问题不能用180÷3解决？（ ） A. 把180本书平均分给3个班。 B. 180个苹果，每3个装一盘，能装多少盘？ C. 180的3倍是多少？ D. 小明3分钟跑180米，求每分钟跑多少米？ 20. 有一列图形，按下面的顺序依次排列，第34个图形是（ ）。 A. B. C. D. 四、认真细致，用心计算，不出错！（35分） 21. 直接写得数。 30×5＝ 400÷8＝ 12×40＝ 0÷9＝ 101×7＝ 23×30＝ 560÷7＝ 210×3＝ 64÷2＝ 909÷3＝ 22. 竖式计算，带★的要验算。 784×2＝ 504÷3＝ 263×5＝ ★636÷6＝ 23. 脱式计算。 15×5×2 4×（25＋14） 118×3＋125 520－121×4 24. 看图列式。 25. 看图列式。 五、操作与实践。（9分） 26. 下面图①是由四块积木组成的笑脸平面图，芳芳不小心将其中的两块打乱了，如图②。请你将它还原，并记录还原的步骤。 （1）把图A向（ ）平移（ ）格。 （2）把图B先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。 27. 把下面的长方体、正方体与对应的展开图连起来。 六、走进生活，解决问题，我最棒！（24分） 28. 学校图书馆有2个书架，每个书架有4层，每层放25本书，一共能放多少本书？ 29. 如图是李伯伯家的鱼塘，现在有300米的栅栏，能把这个鱼塘围一圈吗？ 30. 张爷爷靠墙用篱笆围了一块长方形地用来种菜，这块地长7米，宽4米。如果按照宽靠墙的方式来围篱笆，需要多少米的篱笆？ 31. 玲玲讲一个寓言故事用了6分钟，平均每分钟讲140字。比赛规定讲故事的时间不能超过5分钟，照这样计算，玲玲要5分钟讲完这个故事，她平均每分钟应讲多少字？ 32. 调查三年级（1）班同学最喜欢的水果，数据整理如下：（1个×代表1人） （1）最喜欢吃（ ）的同学最多，有（ ）名。 （2）三年级（1）班所有同学全都参与了调查，三年级（1）班一共有多少名同学？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期期末教学质量检测 三年级数学试题（卷） 一、冷静思考，正确填写，我能行！（22分） 1. 计算25×16时，可以算25×4×4＝（ ）。 【答案】400 【解析】 【分析】根据乘法结合律a×b×c＝a×（b×c），把16改写成（4×4），先凑整计算25×4的积，再计算积乘以4，即可计算出25×16的积 【详解】把16改写成（4×4），则 25×16 ＝25×（4×4） ＝25×4×4 ＝100×4 ＝400 2. 502×2的积的中间有（ ）个0，6×150的积的末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 2 ②. 2 【解析】 【分析】三位数乘一位数，用一位数从三位数的个位起分别去乘三位数的每一位，哪一位上相乘满十，一定要向前一位进位，每一位相乘后要加上进位的数。据此分别算出结果再填空。 【详解】；； 所以，502×2的积的中间有2个0，6×150的积的末尾有2个0。 3. 升旗时红旗的运动是（ ）现象；拧水龙头是（ ）现象。 【答案】 ①. 平移 ②. 旋转 【解析】 4. 一个长方形花坛，长12米，宽8米，它的周长是（ ）米。 【答案】40 【解析】 【分析】长方形的周长等于长与宽的和乘2，把花坛的长和宽相加之后再乘2，就可以算出长方形花坛的周长。 【详解】（12＋8）×2 ＝20×2 ＝40（米） 5. 乐乐翻开了一本故事书，他看到左右两页页码的和是137，乐乐翻开的是第（ ）页和第（ ）页。 【答案】 ①. 68 ②. 69 【解析】 【分析】根据题意，故事书左右两页页码是连续两个整数，它们相差1，它们的和是137；可以假设两个数相同，都等于较大数，则较小数会增加1，它们的和就是137＋1＝138，再用138除以2即得到其中较大数，再用较大数减1即得到较小数。据此解答。 【详解】（137＋1）÷2 ＝138÷2 ＝69（页） 69－1＝68（页） 所以，乐乐翻开的是第68和69页。 6. 从一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是_____厘米。 【答案】60 【解析】 【分析】从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时，正方形的面积最大，从一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米，根据正方形周长＝边长×4计算即可。 【详解】从一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米 周长是：15×4＝60（厘米） 7. 在（ ）里填上合适的单位。 一个桃子约重150（ ） 小明的体重是35（ ） 【答案】 ①. 克##g ②. 千克##kg 【解析】 【分析】根据生活实际，对质量单位和数据大小的认识可知，一粒纽扣的质量大约1克，计量一个桃子的质量用“克”作单位比较合适；一大瓶矿泉水的质量大约1千克，计量小明的体重用“千克”作单位比较合适。 【详解】由分析得： 一个桃子约重150克； 小明的体重是35千克。 8. 乐乐一家自驾游，上午行驶了197千米，下午行驶了204千米，全天大约行驶了（ ）千米。 【答案】400 【解析】 【分析】根据题意，用上午行驶的千米数加上下午行驶的千米数，即可求出全天行驶的千米数；估算时，把两个加数看成最接近的整十数和整百数；据此解题即可。 【详解】197＋204≈200＋200＝400（千米） 9. □35÷7，如果商是两位数，□里最大填（ ），如果商是三位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 7 【解析】 【分析】三位数除以一位数，判断商的位数：被除数最高位上的数小于除数，商是两位数；被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数。 【详解】□35÷7，商是两位数：□＜7，□可以填1、2、3、4、5、6，最大填6。 商是三位数：□≥7，□可以填7、8、9，最小填7。 10. 在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 305×2____205×3 180×4____170×5 32×5____23×5 58＋15____48＋35 0＋700____700×0 240×3____360×2 54×4____45×5 36＋52____25＋36 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ ⑦. ＜ ⑧. ＞ 【解析】 【分析】乘法比较类式子，分别计算横线左右两侧乘法算式的结果，再对结果进行大小比较。 加法比较类式子，分别计算横线左右两侧加法算式的结果，再对结果进行大小比较。 若式子中存在相同因数，可根据“一个因数相同，另一个因数越大，乘积越大”的规律直接比较，无需完整计算。 涉及含0的运算，依据0的加法和乘法运算特性，可快速得出两侧结果再比较。 【详解】左边，右边，610＜615；填＜。 左边，右边，720＜850；填＜。 两边都乘5，左边的32比右边的23大，所以；填＞。 左边，右边，73＜83；填＜。 左边，右边，700＞0；填＞。 左边，右边，两边相等；填＝。 左边，右边，216＜225；填＜。 左边，右边，88＞61；填＞。 二、仔细推敲，辨析正误，不含糊！（5分） 11. 324÷6的商是两位数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 12. 3千克的米比3千克的棉花重。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】米和棉花的重量都是3千克，质量相同。据此判断。 【详解】由分析得： 3千克的米和3千克的棉花同样重。说法错误。 故答案为：× 13. 用两根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形，它们的周长相等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长，因此铁丝的长度就是长方形（正方形）的周长，依此即可判断。 【详解】用两根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形，它们的周长相等。 原说法正确。 故答案为：√ 14. 平移和旋转都不改变图形的大小。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】平移是指物体沿着直线移动，在运动过程中，物体的形状、大小、方向不变；旋转是物体绕着一个固定的点或轴转动，在运动过程中，物体的形状、大小不变，但方向改变；据此解答。 【详解】图形的旋转和平移都不会改变图形的大小。本题说法正确。 故答案为：√ 15. 5000克＜4吨。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先统一质量单位，再比较数值大小即可判断。 【详解】1吨＝1000千克，4吨有4个1吨，所以4吨＝4000千克； 1000克＝1千克，5000克有5个1000克，所以5000克＝5千克； ，即5千克＜4000千克，所以5000克＜4吨。 故答案为：√ 三、反复比较，慎重挑选，不出错！（5分） 16. 下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。 【详解】A．是轴对称图形。 B．不是轴对称图形。 C．是轴对称图形。 D．是轴对称图形。 17. 计算48×3时，用乘数48十位上的4去乘3，得到（ ）。 A. 12 B. 1200 C. 120 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】两位数的十位上的数字表示几个十，先明确十位上的4对应的实际数值，再计算乘积即可。 【详解】48十位上的4表示4个十，即40。 40×3＝120 所以，计算48×3时，用乘数48十位上的4去乘3，得到120。 18. 从320里连续减去（ ）个8，结果是0。 A. 40 B. 41 C. 39 D. 400 【答案】A 【解析】 【分析】求从320里连续减去多少个8结果为0，本质是求320里包含多少个8，用除法计算。 【详解】320÷8＝40（个） 19. 下面哪个问题不能用180÷3解决？（ ） A. 把180本书平均分给3个班。 B. 180个苹果，每3个装一盘，能装多少盘？ C. 180的3倍是多少？ D. 小明3分钟跑180米，求每分钟跑多少米？ 【答案】C 【解析】 【分析】除法算式中，被除数表示总数，除数表示平均分成的份数，商表示每份的数量；或者被除数表示总数，除数表示每份的数量，商表示平均分成的份数。 求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。 【详解】A．求每班分得数量，列式，可用该式解决。 B．求180里有多少个3，列式，可用该式解决。 C．求180的3倍是多少，列式，不能用解决。 D．根据速度＝路程÷时间，列式，可用该式解决。 20. 有一列图形，按下面的顺序依次排列，第34个图形是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】按照图片的顺序可以看出，循环排列，一组6个图形。用34除以每组的个数，商就是共有的组数，余数是几就是一组中的第几个图形，没有余数就是最后一个图形。 【详解】（组）（个） 循环排列，第四个图形是。 四、认真细致，用心计算，不出错！（35分） 21. 直接写得数。 30×5＝ 400÷8＝ 12×40＝ 0÷9＝ 101×7＝ 23×30＝ 560÷7＝ 210×3＝ 64÷2＝ 909÷3＝ 【答案】150；50；480；0；707； 690；80；630；32；303 22. 竖式计算，带★的要验算。 784×2＝ 504÷3＝ 263×5＝ ★636÷6＝ 【答案】1568；168；1315；106 【解析】 【分析】多位数乘一位数的计算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。若因数末尾有0时，可先乘0前面的数，再在积的末尾添上0；因数中间有0时，0也要参与运算并注意进位。 多位数除以一位数，从高位开始除起，每一位剩余的数与后一位组成新的数再继续除，除到哪一位商就写在哪一位上，每一次除得的余数都要比除数小。 除法可用“商×除数＝被除数”来验算。 【详解】784×2＝1568                    504÷3＝168                      263×5＝1315                   636÷6＝106 验算： 23. 脱式计算。 15×5×2 4×（25＋14） 118×3＋125 520－121×4 【答案】150；156；479；36 【解析】 【分析】15×5×2，连乘运算，同级运算，按照从左到右的顺序计算即可； 4×（25＋14），先算括号里面的加法，再算括号外面的乘法； 118×3＋125，先算乘法，再算加法； 520－121×4，先算乘法，再算减法。 【详解】15×5×2 ＝75×2 ＝150 4×（25＋14） ＝4×39 ＝156 118×3＋125 ＝354＋125 ＝479 520－121×4 ＝520－484 ＝36 24. 看图列式。 【答案】（444－4）÷4＝110（元） 【解析】 【分析】观察图中数据信息可知，一个大长方形表示444，4个相同的小长方形和一个表示4的小长方形组成一个大长方形，4个相同的小长方形表示4个相同的数，即：444比一个数的4倍多4，求这个数，用444减去4，再除以4，即可求出这个数。 【详解】（444－4）÷4 ＝440÷4 ＝110（元） 所以，这个数是110元。 25. 看图列式。 【答案】195÷3×5＝325（米） 【解析】 【分析】先求出1份代表的长度，再求5份的总长度。 【详解】195÷3×5 ＝65×5 ＝ 325（米） 五、操作与实践。（9分） 26. 下面图①是由四块积木组成的笑脸平面图，芳芳不小心将其中的两块打乱了，如图②。请你将它还原，并记录还原的步骤。 （1）把图A向（ ）平移（ ）格。 （2）把图B先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。 【答案】（1） ①. 右 ②. 2 （2） ①. 左 ②. 2 ③. 上 ④. 1 【解析】 【分析】平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小；平移时要根据平移的方向和平移的格数，对照原图确定目标位置。 【小问1详解】 观察图形，图A向右平移2格，回到原来位置。 【小问2详解】 图B先向左平移2格，再向上平移1格。（答案不唯一） 27. 把下面的长方体、正方体与对应的展开图连起来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】中有长长方方的面，也有2个正正方方的面，在展开图中，只有符合；中有2个较大的长长方方的面和4个较细长的长长方方面，在展开图中，只有符合；中的6个面都是正正方方的，在展开图中，只有符合。 【详解】根据分析，与连线，与连线，与连线。 六、走进生活，解决问题，我最棒！（24分） 28. 学校图书馆有2个书架，每个书架有4层，每层放25本书，一共能放多少本书？ 【答案】200本 【解析】 【分析】先求出2个书架的总层数，再乘每层放书的数量，得到总本数。 【详解】 （本） 答：一共能放200本书。 29. 如图是李伯伯家的鱼塘，现在有300米的栅栏，能把这个鱼塘围一圈吗？ 【答案】 能 【解析】 【分析】围鱼塘一圈的长度就是鱼塘的周长，计算鱼塘所有边的长度之和，得到鱼塘的实际周长。将计算得到的周长和300米作比较，如果周长小于等于300米，那么就能围一圈，反之则不能。 【详解】已知鱼塘边长分别为38米，92米，25米，38米，93米； （米） 答：300米的栅栏能把鱼塘围一圈。 30. 张爷爷靠墙用篱笆围了一块长方形地用来种菜，这块地长7米，宽4米。如果按照宽靠墙的方式来围篱笆，需要多少米的篱笆？ 【答案】18米 【解析】 【分析】由题意得，这块地长7米，宽4米，如果按照宽靠墙的方式来围篱笆，那么篱笆的总长度就等于长方形的1条宽的长度再加上2条长的长度。据此解答。 【详解】 （米） 答：需要18米的篱笆。 31. 玲玲讲一个寓言故事用了6分钟，平均每分钟讲140字。比赛规定讲故事的时间不能超过5分钟，照这样计算，玲玲要5分钟讲完这个故事，她平均每分钟应讲多少字？ 【答案】168字 【解析】 【分析】先根据原来的讲述时间和每分钟讲的字数算出故事总字数，总字数不变，再用总字数除以规定的5分钟，得到每分钟需要讲的字数。 【详解】 答：她平均每分钟应讲168字。 32. 调查三年级（1）班同学最喜欢的水果，数据整理如下：（1个×代表1人） （1）最喜欢吃（ ）的同学最多，有（ ）名。 （2）三年级（1）班所有同学全都参与了调查，三年级（1）班一共有多少名同学？ 【答案】（1） ①. 苹果 ②. 11 （2）35人 【解析】 【分析】（1）1个×代表1人，数出每种水果对应的×的个数，就是对应水果的喜欢人数；比较人数大小，找出人数最多的。 （2）把所有人数相加，得到班级总人数。 【小问1详解】 统计各类人数：香蕉7人，梨9人，桃子8人，苹果11人。 11＞9＞8＞7，所以喜欢苹果的同学人数最多，有11人。 【小问2详解】 7＋9＋8＋11＝35（名） 答：三年级（1）班一共有35名同学。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $