专题3 第3单元 第3课时 盐类水解的应用及广义水解(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二化学选择性必修1 化学反应原理学习笔记(苏教版 江苏专版)
2026-08-14
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学苏教版选择性必修1 化学反应原理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第三单元 盐类的水解 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.31 MB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59210646.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦盐类水解的应用及广义水解,从泡沫灭火器、净水剂等生活生产实例导入,衔接盐类水解平衡理论,构建从基础理论到实际应用的学习支架。
其亮点是结合FeCl₃溶液配制、TiCl₄制备TiO₂等实例,通过正误判断、思考交流等环节,培养科学思维与化学观念,助力学生迁移解决实际问题,教师可借助系统练习提升教学效率。
内容正文:
专
题
3
第
三
单
元
盐类水解的应用及广义水解
第3课时
1.学会用盐类水解平衡理论解释、解决生活、生产及化学实验、科学研究中的实际问题。
2.能够对盐类水解的知识进行拓展迁移,解决类盐水解问题。
核
心
素
养
发
展
目
标
课时对点练
内
容
索
引
一、盐类水解的应用
二、广义水解
< 一 >
盐类水解的应用
1.在科学研究中的应用
应用 举例
判断溶液的酸碱性(谁强显谁性,同强显中性) FeCl3溶液显酸性,原因是__________________
_____________
判断酸性强弱 相同浓度的NaX、NaY、NaZ溶液的pH分别为
8、9、10,则酸性:____________
配制或贮存易水解的盐溶液 实验室配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶解在较浓的盐酸中,再加水稀释到所需浓度;贮存Na2CO3溶液不能用 玻璃塞
Fe(OH)3+3H+
Fe3++3H2O
HX>HY>HZ
磨口
应用 举例
胶体的制取 制取Fe(OH)3胶体的离子反应:_________________
___________________
制备无水盐 将挥发性酸的弱碱盐如AlCl3、FeCl3溶液蒸干时,在通HCl的气流中加热蒸干
判断离子是否共存 Al3+与C、HC、S2-、HS-、[Al(OH)4]-;Fe3+与HC、C、[Al(OH)4]-;N与[Al(OH)4]-、Si因相互促进水解强烈而不能大量共存
Fe(OH)3(胶体)+3H+
Fe3++3H2O
应用 举例
物质的提纯(混合盐溶液的除杂) 除去酸性MgCl2溶液中的FeCl3,可加入MgO、Mg(OH)2或MgCO3促进Fe3+的水解,使其转化为Fe(OH)3沉淀而除去
制备无机化合物 如用TiCl4制备TiO2,其反应的化学方程式为________
,加入大量的水,同时加热,促使水解趋于完全,所得TiO2·xH2O经焙烧得到TiO2
TiCl4+
(x+2)H2O===TiO2·xH2O↓+4HCl
2.在生产生活中的应用
泡沫灭火器原理 泡沫灭火器中药品成分为NaHCO3与Al2(SO4)3,发生的反应为________________________________
作净水剂 明矾可作净水剂,原理为_______________________
_________
化肥的使用 铵态氮肥与草木灰 混合使用
除锈剂 NH4Cl溶液与ZnCl2溶液可作焊接时的除锈剂,原理为 、Zn2++2H2O Zn(OH)2+2H+
热纯碱去污能力强 加热,促进Na2CO3的水解,使c(OH-)增大,去污能力增强
Al3++3HC===Al(OH)3↓+3CO2↑
体)+3H+
Al3++3H2O Al(OH)3(胶
N+H2O NH3·H2O+H+
不能
3.盐溶液蒸干灼烧后所得产物的判断
常见类型 溶液蒸干所得产物
金属阳离子易水解的难挥发性强酸盐 蒸干后得到原物质,如Al2(SO4)3溶液蒸干得到
__________固体
金属阳离子易水解的易挥发性强酸盐 蒸干后一般得到对应的弱碱,如AlCl3、FeCl3溶液蒸干得到 ,若灼烧则会生成
_____________
酸根离子易水解的强碱盐 蒸干后一般得到原物质,如K2CO3、Na2CO3溶液蒸干得到的仍是K2CO3、Na2CO3
Al2(SO4)3
Al(OH)3、Fe(OH)3
Al2O3、Fe2O3
常见类型 溶液蒸干所得产物
阴、阳离子均易水解,且水解产物均易挥发的盐 蒸干后得不到任何固体,如NH4HCO3、(NH4)2CO3
热稳定性差的盐 如NaHCO3、KHCO3等溶液蒸干时在溶液中分解得到相应的正盐
易被氧化的盐 蒸干时会被O2氧化,蒸干后得不到原物质,如大部分亚硫酸盐溶液蒸干得到相应的硫酸盐
(1)盐溶液都可用磨口玻璃塞的试剂瓶盛放
(2)由于CH3COO-和N相互促进水解,所以没有CH3COONH4溶液
(3)等浓度等体积的CH3COOH与NaOH溶液混合,恰好呈中性
×
×
×
正误判断
1.下列事实,其中与盐类的水解有关的是 (填序号)。
①NaHSO4溶液呈酸性
②长期使用化肥(NH4)2SO4会使土壤酸性增大,发生板结
③配制CuCl2溶液,用稀盐酸溶解CuCl2固体
④加热FeCl3·6H2O晶体,往往得不到FeCl3固体
②③④
①中NaHSO4为强酸强碱的酸式盐,显酸性是因为在溶液中电离出的H+所致;②中是N水解显酸性所致;③中HCl会抑制Cu2+水解;④加热时FeCl3会发生水解。
思考交流
2.在空气中加热蒸干并灼烧下列盐溶液,将所得产物填入表格中。
盐溶液 产物
Ca(HCO3)2/NaHCO3
NH4Cl
Na2SO3
FeCl2/AlCl3
Al2(SO4)3/Fe2(SO4)3/CuSO4
Na2CO3
CaO/Na2CO3
返回
无
Na2SO4
Fe2O3/Al2O3
Al2(SO4)3/Fe2(SO4)3/CuSO4
Na2CO3
思考交流
< 二 >
广义水解
广义的盐类水解观认为就是某化合物与水发生复分解,化合物中显正价的离子结合OH-,显负价的离子结合H+。包括盐类水解和类盐水解,类盐虽然不是由酸碱中和后得到的生成物,但也具有盐的水解等性质的一类化合物。
1.类盐水解通式为AmBn+mnH2O mA(OH)n+nHmB。
2.中学阶段常见的类盐水解反应
(1)金属氢化物
NaH+H2O===_____________
CaH2+2H2O===________________
NaOH+H2↑
Ca(OH)2+2H2↑
(2)金属氮化物、磷化物
Li3N +3H2O===________________
Ca3P2+6H2O===________________
AlP+3H2O===________________
(3)金属碳化物
CaC2+2H2O===________________
Al4C3+12H2O===__________________
Mg2C3+4H2O===____________________
3LiOH +NH3↑
3Ca(OH)2+2PH3↑
Al(OH)3↓+PH3↑
Ca(OH)2+C2H2↑
4Al(OH)3↓+3CH4↑
2Mg(OH)2↓+C3H4↑
(4)卤素互化物
IBr+H2O===___________
IF5+3H2O===___________
(5)非金属元素的卤化物
BCl3+3H2O===_____________
PCl3+3H2O===_____________
SiCl4+H2O===SiCl3OH+HCl或
SiCl4+4H2O===H4SiO4↓+4HCl
HIO+HBr
HIO3+5HF
H3BO3+3HCl
H3PO3+3HCl
1.广义的水解观认为:无论是盐的水解还是非盐的水解,其最终结果是反应中各物质和水分别解离成两部分,然后两两重新组合成新的物质。根据上述观点,下列说法错误的是
A.BaO2的水解产物是Ba(OH)2和H2O2
B.PCl3的水解产物是HClO和H3PO3
C.Al4C3的水解产物是Al(OH)3和CH4
D.CH3COCl的水解产物是两种酸
√
应用体验
水解是反应中各物质和水分别解离成两部分,然后两两重新组合成新的物质,该反应相当于复分解反应,反应过程中没有电子转移,其特征是没有元素化合价升降。BaO2的水解产物是Ba(OH)2和H2O2,该反应中没有元素化合价升降,符合水解原理,A项正确;
该反应中Cl元素化合价由-1变为+1,有电子转移,不符合水解原理,B项错误;
Al4C3水解得到氢氧化铝和甲烷,符合水解原理,C项正确;
CH3COCl的水解产物是CH3COOH和HCl,符合水解原理,D项正确。
2.实验室可利用SbCl3的水解反应制取Sb2O3:
(1)SbCl3水解的化学方程式为 。
(2)为得到较多较纯的Sb2O3,操作时将SbCl3徐徐加入大量水中,反应后期还要加入少量 (填字母)。
A.氨水 B.盐酸 C.醋酸
2SbCl3+3H2O Sb2O3+6HCl
A
应用体验
水解产生HCl的H+浓度越高,水解反应越难进行,加多水pH越接近7,有利于水解反应的进行;而后期Sb3+浓度很低,靠单纯的水解很难再反应下去,已经达到水解平衡,所以要加NH3·H2O促进水解。
(3)SOCl2是一种液态化合物,将其滴入水中,可观察到剧烈反应,液面上有白雾形成,并有带刺激性气味气体逸出,该气体可使品红溶液褪色。
①根据实验现象写出SOCl2和H2O反应的化学方程式:_________________
。
SOCl2+H2O===
SO2↑+2HCl↑
SOCl2和水剧烈反应,液面上有白雾生成,说明生成的气体遇水蒸气能形成小液滴,则气体中含有HCl;还生成能使品红溶液褪色的气体,说明该气体具有漂白性,生成物中含有二氧化硫,所以该反应的化学方程式为SOCl2+H2O===SO2↑+2HCl↑。
应用体验
②利用AlCl3·6H2O制备无水AlCl3时,可用SOCl2和AlCl3·6H2O混合共热,试解释原因:____________________________________________________
。
SOCl2和结晶水反应既能消耗水,生成的酸又能抑制AlCl3水解
返回
应用体验
课时对点练
对一对
答案
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C A B A C B A
题号 9 10 11 12 13
答案 B C D C B
15
14.
(1)抑制Cu2+的水解 (2)Fe3++3H2O Fe(OH)3(胶体)+3H+ Al2O3 (3)大于
(4)HC+H2O H2CO3+OH- Al3++3H2O Al(OH)3+3H+ 3HC+Al3+===Al(OH)3↓+3CO2↑
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15.
(1)Cl2(或H2O2等) Cl2+2Fe2+===2Fe3++2Cl-(或2Fe2++H2O2+2H+===
2Fe3++2H2O等)
(2)调节溶液酸碱性,使pH为4~5,且不引入新杂质 CuO[或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3]
(3)通入HCl气体(或加入盐酸),并不断搅拌且不能蒸干
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题组一 盐类水解的应用
1.下列事实与盐类水解无关的是
A.实验室制氢气时加入CuSO4可加快反应速率
B.实验室通常使用热的纯碱溶液去除油污
C.CH3COONa溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)
D.实验室配制FeCl3溶液时加入少量稀盐酸
√
对点训练
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实验室制氢气时加入CuSO4是为了形成原电池,加快铁或锌与酸反应生成氢气的速率,与盐类水解无关,A符合题意;
加热促进盐类的水解,热的纯碱溶液碱性更强,去除油污效果更好,B不符合题意;
CH3COONa溶液中,由于醋酸根离子发生水解,存在c(Na+)>c(CH3COO-),C不符合题意;
实验室配制FeCl3溶液时加入少量稀盐酸是为了抑制铁离子的水解,D不符合题意。
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2.下列应用与盐类水解无关的是
A.用铝盐和铁盐作净水剂
B.将SOCl2(遇水剧烈水解)和AlCl3·6H2O混合加热制取无水AlCl3
C.FeSO4饱和溶液制备FeSO4·7H2O晶体时,不能直接蒸干结晶获取
D.NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接金属中的除锈剂
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铝离子和铁离子均可以发生水解,分别生成氢氧化铝胶体和氢氧化铁胶体,因此用铝盐和铁盐作净水剂,与盐类水解有关,故A不选;
氯化铝水解生成氢氧化铝和氯化氢,SOCl2水解生成HCl,抑制氯化铝水解,将SOCl2和AlCl3·6H2O混合加热制取无水AlCl3,与盐类水解有关,故B不选;
亚铁离子不稳定,易被空气中的O2氧化生成铁离子,且FeSO4·7H2O受热易分解,所以不能直接蒸干FeSO4饱和溶液来制备FeSO4·7H2O,与盐类水解无关,故C选;
NH4Cl与ZnCl2溶液水解均显酸性,可除去金属表面的锈,故D不选。
3.(2024·连云港高二调研)下列离子因发生相互促进的水解反应而不能大量共存的是
A.K+、S2-、Al3+、[Al(OH)4]-
B.Mn、Na+、S、K+
C.S、Fe3+、S2-、K+
D.Fe2+、Cl-、H+、N
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A项,Al3+与S2-、[Al(OH)4]-能发生相互促进的水解反应;
C项中的Fe3+、S2-和D项中的Fe2+、H+、N都因为发生氧化还原反应而不能大量共存。
4.下列有关物质的用途或现象与盐的水解无关的是
A.用TiCl4加大量水,同时加热,所得的TiO2·xH2O经焙烧可制得TiO2
B.游泳馆常用可溶性铜盐作游泳池水的消毒剂
C.实验室中NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中
D.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液可能呈碱性
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TiCl4在加热的条件下遇水水解可得TiO2·xH2O,TiO2·xH2O经焙烧可制得TiO2,与水解有关,故A不符合题意;
游泳馆常用可溶性铜盐作游泳池水的消毒剂,是因为铜离子可以抑制细菌增长,与水解无关,故B符合题意;
NH4F能水解生成HF,HF能腐蚀玻璃,所以NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中,故C不符合题意。
A.H2O2、ZnO B.氨水
C.KMnO4、ZnCO3 D.NaOH溶液
5.下列是Fe2+、Fe3+、Zn2+被OH-完全沉淀时溶液的pH。某硫酸锌酸性溶液中含有少量Fe2+、Fe3+杂质,为制得纯净的ZnSO4,应加入的试剂是
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金属离子 Fe2+ Fe3+ Zn2+
完全沉淀时的pH 7.7 4.5 6.5
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要使Fe2+和Fe3+全部除去,由题给信息可知,需将Fe2+全部氧化成Fe3+,再调节溶液pH将Fe3+完全转化为Fe(OH)3沉淀除去,且要保证Zn2+不沉淀。氧化Fe2+时不能引入新的杂质,只能用H2O2,调pH时也不能引入新的杂质,故可加入ZnO,促进Fe3+的水解平衡向右移动,生成Fe(OH)3沉淀而除去。
题组二 盐溶液蒸干(灼烧)产物的判断
6.蒸干、灼烧下列物质的水溶液,能得到该物质的是
A.NaHCO3 B.AlCl3 C.Fe2(SO4)3 D.KMnO4
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NaHCO3受热分解生成Na2CO3、水和CO2,A项错误;
蒸干AlCl3溶液过程中,HCl挥发,Al3+水解生成Al(OH)3,灼烧后生成Al2O3,B项错误;
蒸干、灼烧Fe2(SO4)3溶液后得到的固体为Fe2(SO4)3,C项正确;
KMnO4受热分解,D项错误。
7.为了得到比较纯净的物质,下列使用的方法恰当的是
A.向Na2CO3饱和溶液中通入过量的CO2后,在加压、加热的条件下,蒸
发得到NaHCO3晶体
B.Al2S3不能用复分解反应的方法在溶液中制取,而只能由S粉和Al粉混
合加热制得
C.向FeBr2溶液中加入过量的氯水,加热蒸发得到FeCl3晶体
D.向FeCl3溶液中加入过量的NaOH溶液,经过滤、洗涤沉淀,再充分灼
烧沉淀得到Fe3O4
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A项不恰当,因为NaHCO3加热易分解;
B项恰当,铝离子和硫离子之间发生相互促进的水解反应,得到氢氧化铝和硫化氢,Al2S3不能通过溶液中的反应制取;
C项不恰当,加入过量氯水,发生反应:2FeBr2+3Cl2===2FeCl3+2Br2,存在平衡:FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl,加热蒸发时,Br2、HCl挥发,促进水解向右移动,得到Fe(OH)3,Fe(OH)3受热分解生成Fe2O3;
D项不恰当,FeCl3与NaOH反应生成Fe(OH)3,Fe(OH)3加热分解生成Fe2O3。
题组三 广义水解
8.(2024·镇江月考)海上作战经常使用化学烟雾弹,该烟雾弹通过水解反应产生大量烟雾。下列物质适合用作海上烟雾弹的是
A.SiCl4 B.CaCl2
C.NH4HCO3 D.NaCl
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SiCl4水解会生成硅酸和HCl气体,HCl气体与空气中水蒸气结合会产生白色烟雾,A符合题意;
氯化钙为强酸强碱盐,不发生水解,B不符合题意;
碳酸氢铵虽然能发生水解,但水解程度不大,不能产生大量烟雾,C不符合题意;
NaCl不发生水解,D不符合题意。
9.物质与水发生的复分解反应称为水解反应。例如:Mg3N2+6H2O===
3Mg(OH)2↓+2NH3↑。在一定条件下,BrCl、CuCl2、Mg2C3和K3P均可以发生水解。根据上述观点,下列说法不正确的是
A.BrCl的水解产物是HBrO和HCl
B.K3P的水解产物是KOH和H3PO4
C.Mg2C3的水解产物是Mg(OH)2和C3H4
D.CuCl2的水解产物是Cu(OH)2和HCl
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BrCl中Cl为-1价,Br为+1价,所以BrCl的水解产物是HBrO和HCl,故A正确;
K3P中P为-3价,水解生成PH3,即K3P的水解产物是KOH和PH3,不生成H3PO4,故B错误;
Mg2C3中Mg为+2价,C为-价,则水解产物是Mg(OH)2和C3H4,故C正确;
CuCl2中Cu为+2价,Cl为-1价,水解产物是Cu(OH)2和HCl,故D正确。
10.下列物质用途或操作正确且与盐类水解有关的是
①明矾净水
②用热纯碱溶液除油脂
③用硫酸铜和石灰乳配制波尔多液杀虫剂
④在氯化氢气氛中灼烧氯化镁晶体制无水氯化镁
⑤用铁粉、氯化钠和炭粉的混合物做食品抗氧化剂
⑥在含氯化铁杂质的氯化铜溶液中加入过量的氧化铜,过滤除杂
⑦配制FeSO4溶液时将FeSO4晶体溶于浓硫酸中并加蒸馏水稀释至指定浓度
A.①③⑤⑦ B.③④⑦⑥
C.①②④⑥ D.②③④⑤
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①明矾电离出的Al3+水解生成氢氧化铝胶体,能够吸附水中悬浮杂质,与盐类的水解有关;②纯碱水解使溶液呈碱性,加热后水解程度增大,溶液碱性增强,能使油脂发生水解,与盐类的水解有关;③CuSO4和石灰乳配制波尔多液杀虫剂是两者发生反应得到Cu(OH)2浊液,Cu2+能够使蛋白质变性,与盐类的水解无关;④MgCl2水解生成Mg(OH)2和HCl,在HCl气氛中抑制了水解,与盐类的水解有关;⑤铁粉、氯化钠和炭粉混合物能够形成原电池,达到消耗氧气的目的,能够使食品保鲜,与盐类的水解无关;⑥Fe3+水解使溶液呈酸性,CuO消耗H+,促进Fe3+水解,最终Fe3+转化成Fe(OH)3沉淀,与盐类的水解有关;⑦浓硫酸具有强氧化性,会把Fe2+氧化为Fe3+,操作错误。
11.室温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.能使甲基橙试液显红色的溶液中:N、Mg2+、ClO-、N
B.lg=-12的溶液中:Fe2+、Al3+、N、S
C.0.1 mol·L-1的NH4Al(SO4)2溶液中:K+、Na+、C、Cl-
D.透明的溶液中:Cu2+、Fe3+、S、Mg2+
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能使甲基橙试液显红色的溶液显酸性,酸性溶液中ClO-不能大量存在,A不符合题意;
常温下,lg=-12的溶液显碱性,Fe2+、Al3+不能在碱性溶液中大
量存在,B不符合题意;
N、Al3+与C发生相互促进的水解反应而不能大量共存,C不符合题意。
12.(2021·北京,9)用电石(主要成分为CaC2,含CaS和Ca3P2等)制取乙炔时,常用CuSO4溶液除去乙炔中的杂质。反应为:
①H2S +CuSO4===CuS↓+H2SO4
②24CuSO4+11PH3+12H2O===8Cu3P↓+3H3PO4+24H2SO4
下列分析不正确的是
A.CaS、Ca3P2发生水解反应的化学方程式:CaS+2H2O===H2S↑+Ca(OH)2、
Ca3P2+6H2O===2PH3↑+3Ca(OH)2
B.不能依据反应①比较硫酸与氢硫酸的酸性强弱
C.反应②中每24 mol CuSO4氧化11 mol PH3
D.用酸性KMnO4溶液验证乙炔还原性时,H2S和PH3有干扰
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13.无水FeCl3常用作芳烃氯代反应的催化剂。以废铁屑(主要成分为Fe,还有少量Fe2O3、C和SiO2)制取无水FeCl3的流程如图,下列说法正确的是
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A.“过滤”所得滤液中大量存在的离子有:Fe3+、Fe2+、H+、Cl-
B.“氧化”时可使用新制氯水作氧化剂
C.将“氧化”后的溶液蒸干可获得FeCl3·6H2O
D.“脱水”时加入SOCl2能抑制FeCl3的水解,原因是SOCl2与水反应生成
H2SO4和HCl
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铁屑中主要成分为Fe ,铁和铁离子反应生成亚铁离子,故“过滤”所得滤液中大量存在的离子有:Fe2+、H+、Cl-,A错误;
氯气具有氧化性,且不引入新杂质,故“氧化”时可使用新制氯水作氧化剂,B正确;
铁离子水解生成氢氧化铁,故不能将“氧化”后的溶液蒸干来获得FeCl3·6H2O,C错误;
SOCl2与水反应生成SO2和HCl,D错误。
14.请同学们利用化学知识来分析下列问题的化学原理:
(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的硝酸中,再用蒸馏水稀释到所需的浓度,其目的是 。
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抑制Cu2+的水解
在配制Cu(NO3)2溶液时,Cu2+会发生水解:Cu2++2H2O Cu(OH)2+
2H+,故常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的硝酸中,再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以此抑制Cu2+的水解。
(2)FeCl3净水的原理是 (用离子方程式表示);将AlCl3溶液蒸干,灼烧,最后得到的主要固体产物是_______
(写化学式)。
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Fe3++3H2O Fe(OH)3(胶体)+3H+
Al2O3
Fe3+水解产生Fe(OH)3胶体,能够吸附水中悬浮的杂质从而达到净水的目的,其反应原理用离子方程式表示为Fe3++3H2O Fe(OH)3(胶体)+3H+;AlCl3溶液在加热时水解生成Al(OH)3,生成的HCl易挥发,蒸干后最终生成Al(OH)3,Al(OH)3不稳定,在灼烧时分解生成Al2O3。
(3)已知草酸是二元弱酸,常温下测得0.1 mol·L-1 KHC2O4的pH为4.8,则此KHC2O4溶液中c(C2) (填“大于”“小于”或“等于”)
c(H2C2O4)。
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大于
HC2电离生成C2,HC2水解生成H2C2O4,由KHC2O4的pH为4.8可知,HC2的电离程度大于其水解程度,故KHC2O4溶液中c(C2)大于c(H2C2O4)。
(4)泡沫灭火器内装有NaHCO3饱和溶液,该溶液呈碱性的原因是_______
(用离子方程式表示,下同);灭火器内另一容器中装有Al2(SO4)3溶液,该溶液呈酸性的原因是 ;当意外失火时,使泡沫灭火器倒过来摇动即可使药液混合,喷出大量的白色泡沫,阻止火势蔓延,其相关的离子方程式为___________________
。
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HC
+H2O H2CO3+OH-
Al3++3H2O Al(OH)3+3H+
3HC+Al3+===
Al(OH)3↓+3CO2↑
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碳酸氢钠溶液中碳酸氢根离子的水解程度大于其电离程度,溶液显碱性,水解离子方程式为HC+H2O H2CO3+OH-;硫酸铝是强酸弱碱盐,Al3+能水解使溶液呈酸性,水解离子方程式为Al3++3H2O Al(OH)3+
3H+;碳酸氢钠和硫酸铝在水溶液中能发生相互促进的水解反应,生成二氧化碳和氢氧化铝,离子方程式为3HC+Al3+===Al(OH)3↓+3CO2↑。
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15.工业上制取纯净的CuCl2·2H2O的主要过程是①将粗氧化铜(含少量Fe)溶解于稀盐酸中,加热、过滤,调节滤液pH为3;②对①所得滤液按下列步骤进行操作:
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已知Cu2+、Fe2+在pH为4~5时不水解,而Fe3+却几乎完全水解而沉淀。请回答下列问题:
(1)X是 ,反应的离子方程式是_______________________
。
Cl2(或H2O2等)
Cl2+2Fe2+===2Fe3++2Cl-
(或2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O等)
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根据图示,加入氧化剂X可把Fe2+氧化为Fe3+,而没有增加新杂质,所以X为Cl2或H2O2等。
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(2)Y物质应具备的条件是 ,生产中Y可选 。
调节溶液酸碱性,使pH为4~5,且不引入新杂质
CuO[或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3]
结合已知,调节pH至4~5,使Fe3+全部沉淀,同时不引入新杂质,所以Y最好为CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3。
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(3)溶液乙在蒸发结晶时应注意:___________________________________
。
通入HCl气体(或加入盐酸),并不断搅拌且不能蒸干
CuCl2溶液在蒸发结晶过程中发生水解:Cu2++2H2O Cu(OH)2+2H+,加入盐酸可抑制其水解。
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