专题3 第3单元 第3课时 盐类水解的应用及广义水解(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二化学选择性必修1 化学反应原理学习笔记(苏教版 江苏专版)

2026-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第三单元 盐类的水解
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-14
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来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦盐类水解的应用及广义水解,从泡沫灭火器、净水剂等生活生产实例导入,衔接盐类水解平衡理论,构建从基础理论到实际应用的学习支架。 其亮点是结合FeCl₃溶液配制、TiCl₄制备TiO₂等实例,通过正误判断、思考交流等环节,培养科学思维与化学观念,助力学生迁移解决实际问题,教师可借助系统练习提升教学效率。

内容正文:

专 题 3   第 三 单 元 盐类水解的应用及广义水解 第3课时 1.学会用盐类水解平衡理论解释、解决生活、生产及化学实验、科学研究中的实际问题。 2.能够对盐类水解的知识进行拓展迁移,解决类盐水解问题。 核 心 素 养 发 展 目 标 课时对点练 内 容 索 引 一、盐类水解的应用 二、广义水解 < 一 > 盐类水解的应用 1.在科学研究中的应用 应用 举例 判断溶液的酸碱性(谁强显谁性,同强显中性) FeCl3溶液显酸性,原因是__________________ _____________ 判断酸性强弱 相同浓度的NaX、NaY、NaZ溶液的pH分别为 8、9、10,则酸性:____________ 配制或贮存易水解的盐溶液 实验室配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶解在较浓的盐酸中,再加水稀释到所需浓度;贮存Na2CO3溶液不能用 玻璃塞 Fe(OH)3+3H+ Fe3++3H2O HX>HY>HZ 磨口 应用 举例 胶体的制取 制取Fe(OH)3胶体的离子反应:_________________ ___________________  制备无水盐 将挥发性酸的弱碱盐如AlCl3、FeCl3溶液蒸干时,在通HCl的气流中加热蒸干 判断离子是否共存 Al3+与C、HC、S2-、HS-、[Al(OH)4]-;Fe3+与HC、C、[Al(OH)4]-;N与[Al(OH)4]-、Si因相互促进水解强烈而不能大量共存 Fe(OH)3(胶体)+3H+ Fe3++3H2O 应用 举例 物质的提纯(混合盐溶液的除杂) 除去酸性MgCl2溶液中的FeCl3,可加入MgO、Mg(OH)2或MgCO3促进Fe3+的水解,使其转化为Fe(OH)3沉淀而除去 制备无机化合物 如用TiCl4制备TiO2,其反应的化学方程式为________ ,加入大量的水,同时加热,促使水解趋于完全,所得TiO2·xH2O经焙烧得到TiO2 TiCl4+ (x+2)H2O===TiO2·xH2O↓+4HCl 2.在生产生活中的应用 泡沫灭火器原理 泡沫灭火器中药品成分为NaHCO3与Al2(SO4)3,发生的反应为________________________________ 作净水剂 明矾可作净水剂,原理为_______________________ _________ 化肥的使用 铵态氮肥与草木灰 混合使用 除锈剂 NH4Cl溶液与ZnCl2溶液可作焊接时的除锈剂,原理为 、Zn2++2H2O  Zn(OH)2+2H+ 热纯碱去污能力强 加热,促进Na2CO3的水解,使c(OH-)增大,去污能力增强 Al3++3HC===Al(OH)3↓+3CO2↑ 体)+3H+ Al3++3H2O  Al(OH)3(胶 N+H2O  NH3·H2O+H+ 不能 3.盐溶液蒸干灼烧后所得产物的判断 常见类型 溶液蒸干所得产物 金属阳离子易水解的难挥发性强酸盐 蒸干后得到原物质,如Al2(SO4)3溶液蒸干得到 __________固体 金属阳离子易水解的易挥发性强酸盐 蒸干后一般得到对应的弱碱,如AlCl3、FeCl3溶液蒸干得到 ,若灼烧则会生成 _____________ 酸根离子易水解的强碱盐 蒸干后一般得到原物质,如K2CO3、Na2CO3溶液蒸干得到的仍是K2CO3、Na2CO3 Al2(SO4)3 Al(OH)3、Fe(OH)3 Al2O3、Fe2O3 常见类型 溶液蒸干所得产物 阴、阳离子均易水解,且水解产物均易挥发的盐 蒸干后得不到任何固体,如NH4HCO3、(NH4)2CO3 热稳定性差的盐 如NaHCO3、KHCO3等溶液蒸干时在溶液中分解得到相应的正盐 易被氧化的盐 蒸干时会被O2氧化,蒸干后得不到原物质,如大部分亚硫酸盐溶液蒸干得到相应的硫酸盐 (1)盐溶液都可用磨口玻璃塞的试剂瓶盛放 (2)由于CH3COO-和N相互促进水解,所以没有CH3COONH4溶液 (3)等浓度等体积的CH3COOH与NaOH溶液混合,恰好呈中性 × × × 正误判断 1.下列事实,其中与盐类的水解有关的是    (填序号)。 ①NaHSO4溶液呈酸性 ②长期使用化肥(NH4)2SO4会使土壤酸性增大,发生板结 ③配制CuCl2溶液,用稀盐酸溶解CuCl2固体 ④加热FeCl3·6H2O晶体,往往得不到FeCl3固体 ②③④ ①中NaHSO4为强酸强碱的酸式盐,显酸性是因为在溶液中电离出的H+所致;②中是N水解显酸性所致;③中HCl会抑制Cu2+水解;④加热时FeCl3会发生水解。 思考交流 2.在空气中加热蒸干并灼烧下列盐溶液,将所得产物填入表格中。 盐溶液 产物 Ca(HCO3)2/NaHCO3   NH4Cl   Na2SO3   FeCl2/AlCl3   Al2(SO4)3/Fe2(SO4)3/CuSO4   Na2CO3   CaO/Na2CO3 返回 无 Na2SO4 Fe2O3/Al2O3 Al2(SO4)3/Fe2(SO4)3/CuSO4 Na2CO3 思考交流 < 二 > 广义水解 广义的盐类水解观认为就是某化合物与水发生复分解,化合物中显正价的离子结合OH-,显负价的离子结合H+。包括盐类水解和类盐水解,类盐虽然不是由酸碱中和后得到的生成物,但也具有盐的水解等性质的一类化合物。 1.类盐水解通式为AmBn+mnH2O  mA(OH)n+nHmB。 2.中学阶段常见的类盐水解反应 (1)金属氢化物 NaH+H2O===_____________ CaH2+2H2O===________________ NaOH+H2↑ Ca(OH)2+2H2↑ (2)金属氮化物、磷化物 Li3N +3H2O===________________ Ca3P2+6H2O===________________ AlP+3H2O===________________ (3)金属碳化物 CaC2+2H2O===________________ Al4C3+12H2O===__________________ Mg2C3+4H2O===____________________ 3LiOH +NH3↑  3Ca(OH)2+2PH3↑ Al(OH)3↓+PH3↑ Ca(OH)2+C2H2↑ 4Al(OH)3↓+3CH4↑ 2Mg(OH)2↓+C3H4↑ (4)卤素互化物 IBr+H2O===___________ IF5+3H2O===___________ (5)非金属元素的卤化物 BCl3+3H2O===_____________ PCl3+3H2O===_____________ SiCl4+H2O===SiCl3OH+HCl或 SiCl4+4H2O===H4SiO4↓+4HCl HIO+HBr HIO3+5HF H3BO3+3HCl H3PO3+3HCl 1.广义的水解观认为:无论是盐的水解还是非盐的水解,其最终结果是反应中各物质和水分别解离成两部分,然后两两重新组合成新的物质。根据上述观点,下列说法错误的是 A.BaO2的水解产物是Ba(OH)2和H2O2 B.PCl3的水解产物是HClO和H3PO3 C.Al4C3的水解产物是Al(OH)3和CH4 D.CH3COCl的水解产物是两种酸 √ 应用体验 水解是反应中各物质和水分别解离成两部分,然后两两重新组合成新的物质,该反应相当于复分解反应,反应过程中没有电子转移,其特征是没有元素化合价升降。BaO2的水解产物是Ba(OH)2和H2O2,该反应中没有元素化合价升降,符合水解原理,A项正确; 该反应中Cl元素化合价由-1变为+1,有电子转移,不符合水解原理,B项错误; Al4C3水解得到氢氧化铝和甲烷,符合水解原理,C项正确; CH3COCl的水解产物是CH3COOH和HCl,符合水解原理,D项正确。 2.实验室可利用SbCl3的水解反应制取Sb2O3: (1)SbCl3水解的化学方程式为         。 (2)为得到较多较纯的Sb2O3,操作时将SbCl3徐徐加入大量水中,反应后期还要加入少量  (填字母)。 A.氨水   B.盐酸   C.醋酸 2SbCl3+3H2O  Sb2O3+6HCl A 应用体验 水解产生HCl的H+浓度越高,水解反应越难进行,加多水pH越接近7,有利于水解反应的进行;而后期Sb3+浓度很低,靠单纯的水解很难再反应下去,已经达到水解平衡,所以要加NH3·H2O促进水解。 (3)SOCl2是一种液态化合物,将其滴入水中,可观察到剧烈反应,液面上有白雾形成,并有带刺激性气味气体逸出,该气体可使品红溶液褪色。 ①根据实验现象写出SOCl2和H2O反应的化学方程式:_________________      。 SOCl2+H2O=== SO2↑+2HCl↑ SOCl2和水剧烈反应,液面上有白雾生成,说明生成的气体遇水蒸气能形成小液滴,则气体中含有HCl;还生成能使品红溶液褪色的气体,说明该气体具有漂白性,生成物中含有二氧化硫,所以该反应的化学方程式为SOCl2+H2O===SO2↑+2HCl↑。 应用体验 ②利用AlCl3·6H2O制备无水AlCl3时,可用SOCl2和AlCl3·6H2O混合共热,试解释原因:____________________________________________________    。 SOCl2和结晶水反应既能消耗水,生成的酸又能抑制AlCl3水解 返回 应用体验 课时对点练 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C A B A C B A 题号 9 10 11  12  13 答案 B C D  C  B 15 14. (1)抑制Cu2+的水解 (2)Fe3++3H2O  Fe(OH)3(胶体)+3H+ Al2O3 (3)大于 (4)HC+H2O  H2CO3+OH- Al3++3H2O  Al(OH)3+3H+ 3HC+Al3+===Al(OH)3↓+3CO2↑ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. (1)Cl2(或H2O2等) Cl2+2Fe2+===2Fe3++2Cl-(或2Fe2++H2O2+2H+=== 2Fe3++2H2O等) (2)调节溶液酸碱性,使pH为4~5,且不引入新杂质 CuO[或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3] (3)通入HCl气体(或加入盐酸),并不断搅拌且不能蒸干 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 题组一 盐类水解的应用 1.下列事实与盐类水解无关的是 A.实验室制氢气时加入CuSO4可加快反应速率 B.实验室通常使用热的纯碱溶液去除油污 C.CH3COONa溶液中c(Na+)>c(CH3COO-) D.实验室配制FeCl3溶液时加入少量稀盐酸 √ 对点训练 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 实验室制氢气时加入CuSO4是为了形成原电池,加快铁或锌与酸反应生成氢气的速率,与盐类水解无关,A符合题意; 加热促进盐类的水解,热的纯碱溶液碱性更强,去除油污效果更好,B不符合题意; CH3COONa溶液中,由于醋酸根离子发生水解,存在c(Na+)>c(CH3COO-),C不符合题意; 实验室配制FeCl3溶液时加入少量稀盐酸是为了抑制铁离子的水解,D不符合题意。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.下列应用与盐类水解无关的是 A.用铝盐和铁盐作净水剂 B.将SOCl2(遇水剧烈水解)和AlCl3·6H2O混合加热制取无水AlCl3 C.FeSO4饱和溶液制备FeSO4·7H2O晶体时,不能直接蒸干结晶获取 D.NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接金属中的除锈剂 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 铝离子和铁离子均可以发生水解,分别生成氢氧化铝胶体和氢氧化铁胶体,因此用铝盐和铁盐作净水剂,与盐类水解有关,故A不选; 氯化铝水解生成氢氧化铝和氯化氢,SOCl2水解生成HCl,抑制氯化铝水解,将SOCl2和AlCl3·6H2O混合加热制取无水AlCl3,与盐类水解有关,故B不选; 亚铁离子不稳定,易被空气中的O2氧化生成铁离子,且FeSO4·7H2O受热易分解,所以不能直接蒸干FeSO4饱和溶液来制备FeSO4·7H2O,与盐类水解无关,故C选; NH4Cl与ZnCl2溶液水解均显酸性,可除去金属表面的锈,故D不选。 3.(2024·连云港高二调研)下列离子因发生相互促进的水解反应而不能大量共存的是 A.K+、S2-、Al3+、[Al(OH)4]- B.Mn、Na+、S、K+ C.S、Fe3+、S2-、K+ D.Fe2+、Cl-、H+、N √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A项,Al3+与S2-、[Al(OH)4]-能发生相互促进的水解反应; C项中的Fe3+、S2-和D项中的Fe2+、H+、N都因为发生氧化还原反应而不能大量共存。 4.下列有关物质的用途或现象与盐的水解无关的是 A.用TiCl4加大量水,同时加热,所得的TiO2·xH2O经焙烧可制得TiO2 B.游泳馆常用可溶性铜盐作游泳池水的消毒剂 C.实验室中NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中 D.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液可能呈碱性 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TiCl4在加热的条件下遇水水解可得TiO2·xH2O,TiO2·xH2O经焙烧可制得TiO2,与水解有关,故A不符合题意; 游泳馆常用可溶性铜盐作游泳池水的消毒剂,是因为铜离子可以抑制细菌增长,与水解无关,故B符合题意; NH4F能水解生成HF,HF能腐蚀玻璃,所以NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中,故C不符合题意。 A.H2O2、ZnO B.氨水 C.KMnO4、ZnCO3 D.NaOH溶液 5.下列是Fe2+、Fe3+、Zn2+被OH-完全沉淀时溶液的pH。某硫酸锌酸性溶液中含有少量Fe2+、Fe3+杂质,为制得纯净的ZnSO4,应加入的试剂是 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 金属离子 Fe2+ Fe3+ Zn2+ 完全沉淀时的pH 7.7 4.5 6.5 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 要使Fe2+和Fe3+全部除去,由题给信息可知,需将Fe2+全部氧化成Fe3+,再调节溶液pH将Fe3+完全转化为Fe(OH)3沉淀除去,且要保证Zn2+不沉淀。氧化Fe2+时不能引入新的杂质,只能用H2O2,调pH时也不能引入新的杂质,故可加入ZnO,促进Fe3+的水解平衡向右移动,生成Fe(OH)3沉淀而除去。 题组二 盐溶液蒸干(灼烧)产物的判断 6.蒸干、灼烧下列物质的水溶液,能得到该物质的是 A.NaHCO3 B.AlCl3 C.Fe2(SO4)3 D.KMnO4 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 NaHCO3受热分解生成Na2CO3、水和CO2,A项错误; 蒸干AlCl3溶液过程中,HCl挥发,Al3+水解生成Al(OH)3,灼烧后生成Al2O3,B项错误; 蒸干、灼烧Fe2(SO4)3溶液后得到的固体为Fe2(SO4)3,C项正确; KMnO4受热分解,D项错误。 7.为了得到比较纯净的物质,下列使用的方法恰当的是 A.向Na2CO3饱和溶液中通入过量的CO2后,在加压、加热的条件下,蒸 发得到NaHCO3晶体 B.Al2S3不能用复分解反应的方法在溶液中制取,而只能由S粉和Al粉混 合加热制得 C.向FeBr2溶液中加入过量的氯水,加热蒸发得到FeCl3晶体 D.向FeCl3溶液中加入过量的NaOH溶液,经过滤、洗涤沉淀,再充分灼 烧沉淀得到Fe3O4 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A项不恰当,因为NaHCO3加热易分解; B项恰当,铝离子和硫离子之间发生相互促进的水解反应,得到氢氧化铝和硫化氢,Al2S3不能通过溶液中的反应制取; C项不恰当,加入过量氯水,发生反应:2FeBr2+3Cl2===2FeCl3+2Br2,存在平衡:FeCl3+3H2O  Fe(OH)3+3HCl,加热蒸发时,Br2、HCl挥发,促进水解向右移动,得到Fe(OH)3,Fe(OH)3受热分解生成Fe2O3; D项不恰当,FeCl3与NaOH反应生成Fe(OH)3,Fe(OH)3加热分解生成Fe2O3。 题组三 广义水解 8.(2024·镇江月考)海上作战经常使用化学烟雾弹,该烟雾弹通过水解反应产生大量烟雾。下列物质适合用作海上烟雾弹的是 A.SiCl4 B.CaCl2 C.NH4HCO3 D.NaCl √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 SiCl4水解会生成硅酸和HCl气体,HCl气体与空气中水蒸气结合会产生白色烟雾,A符合题意; 氯化钙为强酸强碱盐,不发生水解,B不符合题意; 碳酸氢铵虽然能发生水解,但水解程度不大,不能产生大量烟雾,C不符合题意; NaCl不发生水解,D不符合题意。 9.物质与水发生的复分解反应称为水解反应。例如:Mg3N2+6H2O=== 3Mg(OH)2↓+2NH3↑。在一定条件下,BrCl、CuCl2、Mg2C3和K3P均可以发生水解。根据上述观点,下列说法不正确的是 A.BrCl的水解产物是HBrO和HCl B.K3P的水解产物是KOH和H3PO4 C.Mg2C3的水解产物是Mg(OH)2和C3H4 D.CuCl2的水解产物是Cu(OH)2和HCl 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 15 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 BrCl中Cl为-1价,Br为+1价,所以BrCl的水解产物是HBrO和HCl,故A正确; K3P中P为-3价,水解生成PH3,即K3P的水解产物是KOH和PH3,不生成H3PO4,故B错误; Mg2C3中Mg为+2价,C为-价,则水解产物是Mg(OH)2和C3H4,故C正确; CuCl2中Cu为+2价,Cl为-1价,水解产物是Cu(OH)2和HCl,故D正确。 10.下列物质用途或操作正确且与盐类水解有关的是 ①明矾净水 ②用热纯碱溶液除油脂 ③用硫酸铜和石灰乳配制波尔多液杀虫剂 ④在氯化氢气氛中灼烧氯化镁晶体制无水氯化镁 ⑤用铁粉、氯化钠和炭粉的混合物做食品抗氧化剂 ⑥在含氯化铁杂质的氯化铜溶液中加入过量的氧化铜,过滤除杂 ⑦配制FeSO4溶液时将FeSO4晶体溶于浓硫酸中并加蒸馏水稀释至指定浓度 A.①③⑤⑦ B.③④⑦⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 综合强化 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ①明矾电离出的Al3+水解生成氢氧化铝胶体,能够吸附水中悬浮杂质,与盐类的水解有关;②纯碱水解使溶液呈碱性,加热后水解程度增大,溶液碱性增强,能使油脂发生水解,与盐类的水解有关;③CuSO4和石灰乳配制波尔多液杀虫剂是两者发生反应得到Cu(OH)2浊液,Cu2+能够使蛋白质变性,与盐类的水解无关;④MgCl2水解生成Mg(OH)2和HCl,在HCl气氛中抑制了水解,与盐类的水解有关;⑤铁粉、氯化钠和炭粉混合物能够形成原电池,达到消耗氧气的目的,能够使食品保鲜,与盐类的水解无关;⑥Fe3+水解使溶液呈酸性,CuO消耗H+,促进Fe3+水解,最终Fe3+转化成Fe(OH)3沉淀,与盐类的水解有关;⑦浓硫酸具有强氧化性,会把Fe2+氧化为Fe3+,操作错误。 11.室温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.能使甲基橙试液显红色的溶液中:N、Mg2+、ClO-、N B.lg=-12的溶液中:Fe2+、Al3+、N、S C.0.1 mol·L-1的NH4Al(SO4)2溶液中:K+、Na+、C、Cl- D.透明的溶液中:Cu2+、Fe3+、S、Mg2+ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 能使甲基橙试液显红色的溶液显酸性,酸性溶液中ClO-不能大量存在,A不符合题意; 常温下,lg=-12的溶液显碱性,Fe2+、Al3+不能在碱性溶液中大 量存在,B不符合题意; N、Al3+与C发生相互促进的水解反应而不能大量共存,C不符合题意。 12.(2021·北京,9)用电石(主要成分为CaC2,含CaS和Ca3P2等)制取乙炔时,常用CuSO4溶液除去乙炔中的杂质。反应为: ①H2S +CuSO4===CuS↓+H2SO4 ②24CuSO4+11PH3+12H2O===8Cu3P↓+3H3PO4+24H2SO4 下列分析不正确的是 A.CaS、Ca3P2发生水解反应的化学方程式:CaS+2H2O===H2S↑+Ca(OH)2、 Ca3P2+6H2O===2PH3↑+3Ca(OH)2 B.不能依据反应①比较硫酸与氢硫酸的酸性强弱 C.反应②中每24 mol CuSO4氧化11 mol PH3 D.用酸性KMnO4溶液验证乙炔还原性时,H2S和PH3有干扰 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 13.无水FeCl3常用作芳烃氯代反应的催化剂。以废铁屑(主要成分为Fe,还有少量Fe2O3、C和SiO2)制取无水FeCl3的流程如图,下列说法正确的是 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.“过滤”所得滤液中大量存在的离子有:Fe3+、Fe2+、H+、Cl- B.“氧化”时可使用新制氯水作氧化剂 C.将“氧化”后的溶液蒸干可获得FeCl3·6H2O D.“脱水”时加入SOCl2能抑制FeCl3的水解,原因是SOCl2与水反应生成 H2SO4和HCl √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 铁屑中主要成分为Fe ,铁和铁离子反应生成亚铁离子,故“过滤”所得滤液中大量存在的离子有:Fe2+、H+、Cl-,A错误; 氯气具有氧化性,且不引入新杂质,故“氧化”时可使用新制氯水作氧化剂,B正确; 铁离子水解生成氢氧化铁,故不能将“氧化”后的溶液蒸干来获得FeCl3·6H2O,C错误; SOCl2与水反应生成SO2和HCl,D错误。 14.请同学们利用化学知识来分析下列问题的化学原理: (1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的硝酸中,再用蒸馏水稀释到所需的浓度,其目的是     。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 抑制Cu2+的水解 在配制Cu(NO3)2溶液时,Cu2+会发生水解:Cu2++2H2O  Cu(OH)2+ 2H+,故常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的硝酸中,再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以此抑制Cu2+的水解。 (2)FeCl3净水的原理是                 (用离子方程式表示);将AlCl3溶液蒸干,灼烧,最后得到的主要固体产物是_______ (写化学式)。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Fe3++3H2O  Fe(OH)3(胶体)+3H+ Al2O3 Fe3+水解产生Fe(OH)3胶体,能够吸附水中悬浮的杂质从而达到净水的目的,其反应原理用离子方程式表示为Fe3++3H2O  Fe(OH)3(胶体)+3H+;AlCl3溶液在加热时水解生成Al(OH)3,生成的HCl易挥发,蒸干后最终生成Al(OH)3,Al(OH)3不稳定,在灼烧时分解生成Al2O3。 (3)已知草酸是二元弱酸,常温下测得0.1 mol·L-1 KHC2O4的pH为4.8,则此KHC2O4溶液中c(C2)   (填“大于”“小于”或“等于”) c(H2C2O4)。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 大于 HC2电离生成C2,HC2水解生成H2C2O4,由KHC2O4的pH为4.8可知,HC2的电离程度大于其水解程度,故KHC2O4溶液中c(C2)大于c(H2C2O4)。 (4)泡沫灭火器内装有NaHCO3饱和溶液,该溶液呈碱性的原因是_______           (用离子方程式表示,下同);灭火器内另一容器中装有Al2(SO4)3溶液,该溶液呈酸性的原因是          ;当意外失火时,使泡沫灭火器倒过来摇动即可使药液混合,喷出大量的白色泡沫,阻止火势蔓延,其相关的离子方程式为___________________      。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 HC +H2O  H2CO3+OH- Al3++3H2O  Al(OH)3+3H+ 3HC+Al3+=== Al(OH)3↓+3CO2↑ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 碳酸氢钠溶液中碳酸氢根离子的水解程度大于其电离程度,溶液显碱性,水解离子方程式为HC+H2O  H2CO3+OH-;硫酸铝是强酸弱碱盐,Al3+能水解使溶液呈酸性,水解离子方程式为Al3++3H2O  Al(OH)3+ 3H+;碳酸氢钠和硫酸铝在水溶液中能发生相互促进的水解反应,生成二氧化碳和氢氧化铝,离子方程式为3HC+Al3+===Al(OH)3↓+3CO2↑。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15.工业上制取纯净的CuCl2·2H2O的主要过程是①将粗氧化铜(含少量Fe)溶解于稀盐酸中,加热、过滤,调节滤液pH为3;②对①所得滤液按下列步骤进行操作: 15 已知Cu2+、Fe2+在pH为4~5时不水解,而Fe3+却几乎完全水解而沉淀。请回答下列问题: (1)X是      ,反应的离子方程式是_______________________          。 Cl2(或H2O2等) Cl2+2Fe2+===2Fe3++2Cl- (或2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O等) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 根据图示,加入氧化剂X可把Fe2+氧化为Fe3+,而没有增加新杂质,所以X为Cl2或H2O2等。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)Y物质应具备的条件是        ,生产中Y可选       。 调节溶液酸碱性,使pH为4~5,且不引入新杂质 CuO[或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3] 结合已知,调节pH至4~5,使Fe3+全部沉淀,同时不引入新杂质,所以Y最好为CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (3)溶液乙在蒸发结晶时应注意:___________________________________        。 通入HCl气体(或加入盐酸),并不断搅拌且不能蒸干 CuCl2溶液在蒸发结晶过程中发生水解:Cu2++2H2O  Cu(OH)2+2H+,加入盐酸可抑制其水解。 返回 本课结束 专 题 3   第 三 单 元 $

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专题3 第3单元 第3课时 盐类水解的应用及广义水解(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二化学选择性必修1 化学反应原理学习笔记(苏教版 江苏专版)
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