[]安徽省淮南市第二中学2017届高三上学期第四次月考(12月)历史试题

2016-12-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮南市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.62 MB
发布时间 2016-12-26
更新时间 2016-12-26
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2016-12-26
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

淮南二中2017届高三上学期第四次教学检测 历史试题 一、选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 ) 1.随着秦王朝的统一,过去由宗室姻亲组成的国家机构,为大批官僚和军功显贵所取代……一种新型的国家管理体制由此建立起来。材料中的“新型的国家管理体制” A.是秦朝实现统一的根本保障 B.体现了以民为本的治国理念 C.有效地加强了中央集权制度 D.强化了官僚阶层的政治特权 2.梭伦他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。对“权威的根基”合理的理解是 A.旧氏族贵族的政治特权 B.成年男子独享公民资格 C.公民大会成为最高权力机关 D.十将军委员会独裁统治 3.俾斯麦考虑的德意志型制度:既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益,并使两个阶级利益互相融合,成为德意志帝国的统治基础。这种设想在1871年帝国宪法中加以定型,最终促成了德意志新体制的形成。上述材料表明 A.德意志政体融合了几大阶级之间的矛盾 B.专制制度与民主制度可以相互补充 C.适合国情的政治体制在德意志创建 D.君主立宪制最适合德意志统一 4.美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给罗斯福的一份备忘录中声称:“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人,哪一个国家就能由于这方面所支付的努力,而在精神和商业上的影响取回最大的收获。”从1909年起,美国将庚子赔款的“退款”用于办学。可见美国资助中国留美学生的目的是 A.推动中国教育发展 B.树立其主持正义的国家形象 C.建立中美友好关系 D.培养中国精英控制中国发展 5.1940年代,《抗建通俗画刊》刊载了邵恒秋创作的漫画《日本的今昔》(见下图),其昭示的主题是 A.抗战是一场持久战争 B.日本侵华,蓄谋已久 C.中国能迅速赢得胜利 D.民族觉醒,抗战必胜[来源:学科网] 6. 下图为1972~1978年中美进出口总额示意图。它表明 A.中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折 B.中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长 C.“文革”结束以后中美贸易随即进入了发展阶段 D.中国重返联合国消除了中美贸易

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