内容正文:
2025-2026学年第二学期期末考试
六年级道德与法治试题
注意事项:
1.全卷共4页,满分100分,考试时间45分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,提交答题卡。
一、填空题(每空2分,共20分)
1. ____________能帮助我们回顾、分析和总结过去,助力我们不断完善自我。
2. 尊重他人既是____________要求,也是法律层面的要求,我国公民在法律面前一律____________。
3. ____________是迄今为止人类历史上唯一未曾中断的古老文明。
4. 2026年3月5日上午,第____________届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。
5. 人类生存离不开地球,资源短缺、____________、____________是制约地球可持续发展的三大环境难题。
6. 当泥石流发生时,要向________于泥石流流动的山坡上跑。
7. 我们在文化交流中要秉持____________的态度对待不同文化,____________,共同促进世界文化繁荣。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共18分)
8. 和朋友发生矛盾,一味忍让、无底线迁就就是真正的宽容。( )
9. 科技创新是国家发展的核心动力,我们要从小培养创新精神。( )
10. 不同人种肤色、样貌有区别,但人种没有高低优劣之分,一律平等。( )
11. 反思只能在犯了错误之后进行,平时不需要反思。( )
12. 纪念抗战胜利,传承伟大抗战精神,是爱国主义的具体体现。( )
13. 人大代表有参政议政权利,小学生年龄小不用参政议政。( )
14. 传统文化全部优秀,需要全盘继承发扬。( )
15. 古埃及人使用甲骨文记录古代文明。( )
16. 亚马孙平原是非洲最大的平原,那里地势低平。( )
三、选择题(每题3分,共27分)
六年级各班开展“知行少年·行走社会”研学实践活动,围绕研学见闻完成1-7题。
17. 研学途中,有同学取笑外地同学口音,给他人起侮辱性绰号,这违背( )。
A. 尊重平等原则 B. 宽容忍让原则 C. 自由随性原则
18. 小明不小心弄湿了小丽的研学记录本,小丽没有发火,反而换位思考原谅对方,这体现( )是美好生活的基础。
A. 反思 B. 宽容 C. 自尊
19. 当我们在研学途中遇到冒犯和侮辱时,正确的做法是( )。
①以牙还牙,能打则打 ②要求对方道歉 ③必要时拿起法律的武器 ④还击对方,绝不放过
A. ①② B. ①③ C. ②③
20. 研学参观生态农场,农场主将垃圾分类、秸秆还田,践行人与自然和谐共生,下列行为不利于守护地球的是( )。
A. 日常践行光盘行动 B. 短途优先步行出行 C. 随手丢弃废旧电池
21. 研学参观民俗馆,看到泰国合十礼、欧美贴面礼、中国拱手礼,这说明( )。
A. 文明有优劣,西方礼仪最优
B. 不同文明礼仪各具特色、需要彼此尊重
C. 各国礼仪必须全世界统一
22. 学生在观看四大文明古国展馆时,讲解员介绍古文明诞生共同地理条件是( )。
A. 都在海边 B. 都在大河流域 C. 都在崇山峻岭中
23. 在抗震救灾精神展馆中,老师提问:作为小学生,我们传承抗震救灾精神,不应该做的是( )。
A. 看到他人有困难冷眼旁观,只关注自己
B. 学习防灾自救知识,向家人宣传避险常识
C. 灾区募捐活动主动拿出零花钱奉献爱心
24. 2024年10月全国人大常委会立法确定( )为台湾光复纪念日,坚定维护国家领土完整。
A. 9月3日 B. 10月25日 C. 12月13日
25. 侯马市某小学开展了“红领巾宣讲团——讲好家乡故事”活动,学生们走访晋国古都博物馆、彭真故居,查阅资料,制作家乡红色历史微视频,向全校同学宣讲家乡故事。开展这项实践活动的核心育人目标是( )。
A. 提升视频剪辑、拍摄等信息技术操作技能
B. 挖掘家乡红色资源,传承红色基因,增强家乡归属感与民族自豪感
C. 完成学校布置的课外任务,增加学习负担
四、连线题(10分)
26. 将国际组织与对应职能相连。
世界贸易组织 举办奥林匹克运动会
国际奥委会 向成员国提供贷款和投资,帮助发展
世界卫生组织 维护世界和平与安全
世界银行 制定多边贸易协定
联合国 促进全球卫生健康事业的发展
五、材料分析题(25分)
27. 材料一:近年来,我国持续推进科技自立自强;2025年是中国人民抗日战争胜利80周年,各地开展纪念活动;西藏、新疆经济社会持续繁荣稳定;我国设立台湾光复纪念日,坚定维护国家领土完整;海南自贸港、数字中国建设稳步推进;我国坚持平等互利,推动中美建设性沟通合作。
材料二:当今世界并不太平,巴以地区长期持续冲突,大量平民、儿童遭受苦难,人道主义危机持续发酵。我国始终坚持劝和促谈,持续向战乱地区提供人道主义救援,多次在联合国呼吁各方停火谈判,以实际行动守护世界和平。
(1)结合两则材料,概括新时代中国展现出怎样的大国形象?
(2)今年是中国人民抗日战争胜利80周年,结合历史与当下地区冲突,谈谈纪念抗战胜利对青少年有哪些启示?
(3)神舟系列飞船、天问二号、福建舰等一大批科技成果不断涌现,国家大力实施创新驱动发展战略。作为六年级学生,我们怎样践行科技创新精神?
(4)作为即将毕业的六年级学生,结合材料谈谈如何“强国有我,不负时代”。
2025-2026学年第二学期期末考试
六年级道德与法治试题
注意事项:
1.全卷共4页,满分100分,考试时间45分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,提交答题卡。
一、填空题(每空2分,共20分)
【1题答案】
【答案】反思
【2题答案】
【答案】 ①. 道德 ②. 平等
【3题答案】
【答案】中华文明
【4题答案】
【答案】十四
【5题答案】
【答案】 ①. 环境污染 ②. 生态破坏
【6题答案】
【答案】垂直
【7题答案】
【答案】 ①. 求同存异 ②. 取长补短
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共18分)
【8题答案】
【答案】×
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】√
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】×
【16题答案】
【答案】×
三、选择题(每题3分,共27分)
六年级各班开展“知行少年·行走社会”研学实践活动,围绕研学见闻完成1-7题。
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】B
四、连线题(10分)
【26题答案】
【答案】
五、材料分析题(25分)
【27题答案】
【答案】(1)我国是独立自主、科技创新的大国;是维护国家统一、捍卫国家利益的大国;是促进自身发展的大国;也是热爱和平、勇于担当,积极维护世界和平、开展人道主义援助的负责任大国。
(2)①铭记历史,勿忘国耻,珍惜现在来之不易的和平生活;
②树立忧患意识,认清战争带来的苦难,反对暴力冲突;
③弘扬爱国主义精神,努力学习,增强本领,报效祖国;
④珍爱和平,树立维护和平的观念。
(3)①努力学习科学文化知识,打好知识基础;
②善于观察,勤于思考,敢于提出问题;
③多动手实践,积极参加小发明、小制作等科创活动;
④培养好奇心,敢于大胆想象,不怕失败。
(4)①热爱祖国,铭记历史,树立爱国情怀,维护国家统一;
②努力学习,培养创新精神,提升自身本领;
③树立和平意识,心怀天下,关心国家与世界发展;
④从小事做起,品德向善,承担责任,立志为国家发展贡献自己的力量。
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