精品解析：陕西省宝鸡市陈仓区陈仓初级中学2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年秋季学期第二次阶段检测 九年级历史 （时长：60分） 第一部分（选择题 共24分） 一、单项选择题（每小题2分，共24分。） 1. 18世纪，欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲，在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴，运往美洲并卖出，获取大量金钱，然后返回欧洲。这反映的是（ ） A. 新航路开辟 B. 三角贸易 C. 独立战争 D. 美国内战 2. 巴黎公社尽管仅存在72天，但作为无产阶级革命的崭新创举，对人类社会的发展和世界历史进程都具有重要意义。上述“崭新创举”表现在（ ） A. 反对资产阶级斗争 B. 成立工人阶级政党 C. 推动国际工人联合 D. 建立无产阶级政权 3. 19世纪中期亚洲民族解放运动如火如荼。下列选项属于这一时期亚洲反抗外来侵略的典型斗争有（ ） A. 拉丁美洲独立运动 B. 印度民族大起义 C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动 4. 习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是(　　) A. 大力发展教育事业 B. 努力发展近代工业 C. 引进西方先进技术 D. 解决农民土地问题 5. 《汤姆叔叔的小屋》是一部以美国的黑奴制度为背景，反映奴隶们的悲惨遭遇的小说。它的出版，犹如平地一声霹雳，震撼美国社会。林肯总统在接见作者斯托夫人时戏称她为“写了一本书，酿成一场大战的小妇人”。这场“大战”的根本目的是（ ） A. 实行种族歧视政策 B. 解决西部领土问题 C. 维护国家统一 D. 反抗英国殖民统治 6. 19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因是（ ） A. 资源的匮乏 B. 人口的众多 C. 农奴制的阻碍 D. 教育的落后 7. 近代历史上，革命和改革是资本主义国家走上资本主义道路的两种主要方式。下列国家中，通过改革走上资本主义发展道路的是（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 日本 8. 从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。下列人物与成就匹配正确的是（ ） A. 爱迪生—炸药 B. 莱特兄弟—汽车 C. 海厄特—飞机 D. 夏尔多内—人造纤维 9. 1600年，在法国每六个成年人中仅有一个略微识字。而到1850年，西方主要资本主义国家中60%以上的成年人能够读书写字。这主要得益于（ ） A. 文艺复兴运动的兴起 B. 启蒙运动的兴起 C. 近代自然科学的进步 D. 大众教育的推广 10. 科学文化促进人类社会进步繁荣，下列人物与成就搭配相符合的是（ ） A. 牛顿一近代自然科学的奠基人之一，著有《自然哲学的数学原理) B. 列夫·托尔斯泰一俄国革命的镜子，创作小说集“人间喜剧” C. 贝多芬一德国伟大音乐家，创作《国际歌》 D. 爱迪生一发明大王，发现电磁感应现象 11. 某战役是典型的阵地战、消耗战。双方伤亡近百万人，故有“绞肉机”“屠场”之称，这场战役发生在（ ） A. 斯莫尔尼宫 B. 凡尔登 C. 斯大林格勒 D. 珍珠港 12. 有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系构成的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国土壤中。”该观点认为十月革命（ ） A. 仅以马克思主义为革命的旗帜 B. 是对西方现代化模式的冲击 C. 与第一次世界大战关系不大 D. 是俄国社会内外矛盾的必然产物 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，共计36分） 13. 19世纪60年代是世界各国变革进步的时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一：据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间，农村社会分化加剧，一部分农民成为富农，更多的农民却更加贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农、用新式农具，经营资本主义农业。 材料二：战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……第二，两种不同的经济体制代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化，所以宣布废除奴隶制以后，经济联邦制获得了统一。……第三，内战使联邦政府产生了很大的力量，开始建立出一个以国家、以联邦政府为主导的国家形态。 材料三：一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 （1）结合所学知识回答，材料一中的现象归因于俄国近代史上哪次改革？领导者是谁？这次改革颁布了什么法令？ （2）结合所学知识回答，材料二中美国这次“战争”或“内战”的领导者是谁？实质是什么？“废除奴隶制”的法律文件是什么？ （3）结合所学知识回答，材料三中的“又出现了一个非常成功的日本”得益于日本近代史上哪一事件？这一事件使日本实现了“强兵”，对应的具体措施是什么？这一事件对日本有什么积极影响？ （4）结合所学知识，给以上三则材料反映的历史事件拟定一个共同的时代主题。 14. 思想理论是行动的先导，先进的思想能推动人类文明的进步和发展。阅读下列材料 材料一 资本主义经济萌芽的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利基本条件 。 ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》 材料二 18世纪开始，法国进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 ——部编人教版世界历史九年级上册P88 材料三 以前在社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。……马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。 ——以上材料均摘自《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 材料四 1917年列宁分析了革命形势，指出“武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟”。 ——部编人教版世界历史九年级下册P40 请回答： （1）根据材料一，指出文艺复兴运动兴起的根本原因。结合所学知识，指出文艺复兴的核心思想是什么？ （2）材料二描述的历史事件是什么？这一事件对法国大革命有何影响？ （3）据材料三概括指出，马克思主义理论与之前占统治地位的理论其服务的对象是什么?据材料三归纳为什么马克思主义具有跨越国度、跨越时代的影响力? （4）材料四这句话是1917年10月23日列宁在《布尔什维客党中央委员会关于武装起义》中说的，之后俄国在列宁领导下爆发了什么革命？这次革命性质是什么？ （5）综合上述材料并结合所学知识，先进思想在人类文明发展进程中有何作用？ 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：新航路发现以后欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。……欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。 ——摘编自《世界史·近代史编》 材料二：19世纪后期，在这个整体发展的世界中欧洲仍然保持着优势地位。经济上，欧洲是世界的工业工厂，工业产量占世界工业总产量的一半左右。……国际事务方面，几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家手中。世界外交的中心舞台仍然在欧洲，世界各地的大部分事务都是在欧洲决定的。 ——摘编自《世界通史》 材料三：第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。 ——摘编自《世界史·现代卷》 （1）材料一中，发现欧洲和美洲之间航路的航海家是谁？第一位横渡太平洋，证明了地圆说的正确的航海家是谁？依据材料，概括出“新航路发现”的意义。 （2）依据材料二，指出欧洲保持“优势地位”的表现有哪些？结合所学知识，分析产生这些表现的原因是什么？ （3）引发第一次世界大战的导火线是什么？战后形成了怎样的世界格局？依据材料三，归纳这场战争对欧洲的影响。 （4）综上所述，你认为19世纪以来影响欧洲地位变化的因素有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年秋季学期第二次阶段检测 九年级历史 （时长：60分） 第一部分（选择题 共24分） 一、单项选择题（每小题2分，共24分。） 1. 18世纪，欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲，在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴，运往美洲并卖出，获取大量金钱，然后返回欧洲。这反映的是（ ） A. 新航路开辟 B. 三角贸易 C. 独立战争 D. 美国内战 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“18世纪，欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲，在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴，运往美洲并卖出，获取大量金钱，然后返回欧洲”可知，这是三角贸易的内容，新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲建立种植园（如棉花、烟草种植），需要大量劳动力；而印第安人因殖民压迫和传染病大量死亡，劳动力严重短缺。因此欧洲殖民者将目光转向非洲，通过“三角贸易”贩卖黑奴，形成了16—19世纪的罪恶黑奴贸易体系，材料体现的是三角贸易的路线和内容，B项正确；新航路开辟是15世纪末16世纪初欧洲人开辟通往美洲、印度等地的新航线的事件，题干描述的是18世纪的贸易流程，并非新航路开辟本身，排除A项；独立战争是1775—1783年美国反抗英国殖民统治的战争，与题干的“黑奴贸易流程”无关，排除C项；美国内战是1861—1865年北方工业资产阶级与南方种植园奴隶主的战争，主题是“奴隶制存废”，并非题干的贸易流程，排除D项。故选B项。 2. 巴黎公社尽管仅存在72天，但作为无产阶级革命的崭新创举，对人类社会的发展和世界历史进程都具有重要意义。上述“崭新创举”表现在（ ） A. 反对资产阶级斗争 B. 成立工人阶级政党 C. 推动国际工人联合 D. 建立无产阶级政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“巴黎公社尽管仅存在72天，但作为无产阶级革命的崭新创举，对人类社会的发展和世界历史进程都具有重要意义。”结合所学可知，1871年巴黎公社成立，这是世界上第一个无产阶级政权，D项正确；反对资产阶级的斗争在之前的英国宪章运动等工人运动中已经出现，排除A项；成立工人阶级政党没有在材料中体现，排除B项；第一国际推动了国际工人的联合，排除C项。故选D项。 3. 19世纪中期亚洲民族解放运动如火如荼。下列选项属于这一时期亚洲反抗外来侵略的典型斗争有（ ） A. 拉丁美洲独立运动 B. 印度民族大起义 C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“19世纪中期亚洲民族解放运动如火如荼。下列选项属于这一时期亚洲反抗外来侵略的典型斗争有”和所学知识可知，1857-1859年，印度爆发了反抗英国殖民统治的民族大起义，这是19世纪中期亚洲反抗外来侵略的典型斗争之一，B项正确；拉丁美洲独立运动发生在18世纪末-19世纪初，地点是拉丁美洲，排除A项；非暴力不合作运动是印度甘地领导的，开始于1920年，排除C项；不结盟运动兴起于20世纪60年代，标志是1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开，排除D项。故选B项。 4. 习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是(　　) A. 大力发展教育事业 B. 努力发展近代工业 C. 引进西方先进技术 D. 解决农民土地问题 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。日本明治维新解决了农民土地问题。故D符合题意；ABC三项属于日本明治维新的内容，不符合题意。故选D。 【点睛】解答本题的关键是要熟悉俄国1861年改革和日本明治维新。它们都是资产阶级性质的改革，都通过改革走上了资本主义发展道路。但俄国亚历山大二世改革关注的民生问题是解决农民土地问题。 5. 《汤姆叔叔的小屋》是一部以美国的黑奴制度为背景，反映奴隶们的悲惨遭遇的小说。它的出版，犹如平地一声霹雳，震撼美国社会。林肯总统在接见作者斯托夫人时戏称她为“写了一本书，酿成一场大战的小妇人”。这场“大战”的根本目的是（ ） A. 实行种族歧视政策 B. 解决西部领土问题 C. 维护国家统一 D. 反抗英国殖民统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“写了一本书，酿成一场大战的小妇人”，可知与美国内战相关，结合所学知识可知，1860年11月，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。不久，南方7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”。1861年4月 ，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”，美国内战爆发后，林肯宣布南部联盟州为叛乱州。1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，使得大量的奴隶踊跃报名参军。使战争向有利于北方的局面转变，最终北方取得了战争胜利，巩固了国家统一。可知这场“大战”的根本目的是维护国家统一，C项正确；种族歧视，对除本身所属的人种外的人种进行排斥，与美国内战的根本目的不符，排除A项；解决西部领土问题，不符合史实，而是在西部领土上围绕着奴隶制的废存问题，这是美国内战的原因，不是目的，排除B项；美国独立战争，反抗英国殖民统治，与美国内战不符，排除D项。故选C项。 6. 19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因是（ ） A. 资源的匮乏 B. 人口的众多 C. 农奴制的阻碍 D. 教育的落后 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达，但是，农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。选项C符合题意；选项ABD不属于19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因，不符合题意，故选C。 7. 近代历史上，革命和改革是资本主义国家走上资本主义道路的两种主要方式。下列国家中，通过改革走上资本主义发展道路的是（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 日本 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】革命和改革是资本主义国家走上资本主义道路的两种主要方式，通过革命走上资本主义道路的有英国、法国、美国等；通过改革的国家有：日本通过1868年明治维新走上资本主义道路；俄国通过1861年农奴制改革走上资本主义道路，故选D；根据分析可排除ABC。 8. 从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。下列人物与成就匹配正确的是（ ） A. 爱迪生—炸药 B. 莱特兄弟—汽车 C. 海厄特—飞机 D. 夏尔多内—人造纤维 【答案】D 【解析】 【详解】A.爱迪生的核心发明是电灯等大量电器产品，炸药的发明者是诺贝尔，错误。 B.莱特兄弟的成就是发明飞机，现代汽车的发明者是本茨，错误。 C.海厄特的发明是赛璐珞（早期塑料），飞机是莱特兄弟的发明，错误。 D.夏尔多内成功发明了人造纤维，正确。 9. 1600年，在法国每六个成年人中仅有一个略微识字。而到1850年，西方主要资本主义国家中60%以上的成年人能够读书写字。这主要得益于（ ） A. 文艺复兴运动的兴起 B. 启蒙运动的兴起 C. 近代自然科学的进步 D. 大众教育的推广 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1600年到1850年，这一时期正值工业革命和资本主义发展时期，社会对劳动力的文化素质要求提高。西方国家逐步建立公共教育体系，普及基础教育，直接促进了识字率的提高，从而推动了大众教育的普及，D项正确；文艺复兴主要影响的是文化和艺术领域，虽然促进了人文主义思想，但并未直接推动大众识字率的提升，排除A项；启蒙运动强调理性和教育的重要性，但其影响更多体现在思想层面，而非直接推动教育普及，排除B项；自然科学进步推动了技术发展，但与识字率的直接关联较弱，排除C项。故选D项。 10. 科学文化促进人类社会进步繁荣，下列人物与成就搭配相符合的是（ ） A. 牛顿一近代自然科学的奠基人之一，著有《自然哲学的数学原理) B. 列夫·托尔斯泰一俄国革命的镜子，创作小说集“人间喜剧” C. 贝多芬一德国伟大音乐家，创作《国际歌》 D. 爱迪生一发明大王，发现电磁感应现象 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“科学文化促进人类社会进步繁荣，下列人物与成就搭配相符合的是”和所学知识可知，牛顿是近代自然科学的奠基人之一。在天文学、数学、力学等领域有杰出贡献，其三大成就为万有引力定律、光学分析和微积分学。1687年出版科学巨著《自然哲学的数学原理》，A项正确；列夫·托尔斯泰是俄国作家，被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。而“人间喜剧”是法国作家巴尔扎克完成的小说集，排除B项；贝多芬是德国天才作曲家，《英雄交响曲》是其代表作。《国际歌》是由欧仁·鲍狄埃在1871年作词，皮埃尔·狄盖特于1888年谱曲而成的歌曲，排除C项；爱迪生是美国发明家，被誉为“发明大王”。而发现电磁感应现象的是英国科学家法拉第，排除D项。故选A项。 11. 某战役是典型的阵地战、消耗战。双方伤亡近百万人，故有“绞肉机”“屠场”之称，这场战役发生在（ ） A. 斯莫尔尼宫 B. 凡尔登 C. 斯大林格勒 D. 珍珠港 【答案】B 【解析】 【详解】A.斯莫尔尼宫是俄国十月革命期间的重要地点，并非战役发生地，错误。 B.凡尔登战役是第一次世界大战中的关键战役，交战双方投入大量兵力，战役以阵地战、消耗战为主要形式，双方伤亡人数近百万，因此被称为“绞肉机”“屠场”，正确。 C.斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，属于大规模的战略决战，并非以阵地消耗战、高伤亡的“绞肉机”为典型特征，错误。 D.珍珠港事件是第二次世界大战中日本偷袭美国珍珠港的突袭事件，属于偷袭作战，并非阵地消耗战，错误。 12. 有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系构成的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国土壤中。”该观点认为十月革命（ ） A. 仅以马克思主义为革命的旗帜 B. 是对西方现代化模式的冲击 C. 与第一次世界大战关系不大 D. 是俄国社会内外矛盾的必然产物 【答案】D 【解析】 【详解】材料中十月革命“与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中”说明十月革命是俄国社会内外矛盾的必然产物。故D符合题意；仅以马克思主义为革命的旗帜，说法过于绝对，故A不符合题意；是对西方现代化模式的冲击，是十月革命影响，材料没有体现，故B不符合题意；与第一次世界大战关系不大，与史实不符，故C不符合题意；故选D。 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，共计36分） 13. 19世纪60年代是世界各国变革进步的时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一：据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间，农村社会分化加剧，一部分农民成为富农，更多的农民却更加贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农、用新式农具，经营资本主义农业。 材料二：战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……第二，两种不同的经济体制代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化，所以宣布废除奴隶制以后，经济联邦制获得了统一。……第三，内战使联邦政府产生了很大的力量，开始建立出一个以国家、以联邦政府为主导的国家形态。 材料三：一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 （1）结合所学知识回答，材料一中的现象归因于俄国近代史上哪次改革？领导者是谁？这次改革颁布了什么法令？ （2）结合所学知识回答，材料二中美国这次“战争”或“内战”的领导者是谁？实质是什么？“废除奴隶制”的法律文件是什么？ （3）结合所学知识回答，材料三中的“又出现了一个非常成功的日本”得益于日本近代史上哪一事件？这一事件使日本实现了“强兵”，对应的具体措施是什么？这一事件对日本有什么积极影响？ （4）结合所学知识，给以上三则材料反映的历史事件拟定一个共同的时代主题。 【答案】（1）改革：俄国1861年改革（农奴制改革）。 领导者：亚历山大二世。 法令：《废除农奴制法令》。 （2）领导者：林肯。 实质：美国历史上第二次资产阶级革命。 法律文件：《解放黑人奴隶宣言》。 （3）事件：明治维新。 强兵措施：实行征兵制，建立新式军队。 积极影响：使日本走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。 （4）时代主题：资产阶级统治的巩固与扩大。 【解析】 【小问1详解】 改革：由材料一“1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二……富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农、用新式农具，经营资本主义农业”，1861年俄国废除农奴制后，资本主义经济在农村得到发展→可得出“俄国1861年改革（农奴制改革）” 领导者及法令：1861年沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，废除了农奴制度，推动了俄国资本主义的发展→可得出“领导者：亚历山大二世；法令：《废除农奴制法令》” 【小问2详解】 领导者：由材料二“战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……宣布废除奴隶制以后，经济联邦制获得了统一”，“战争”指的是美国内战，领导人是林肯→ 提炼出“林肯”。 实质：美国内战废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的快速发展，因此是美国历史上第二次资产阶级革命。 法律文件：1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，调动了黑人奴隶的积极性，扭转了战局→可得出“《解放黑人奴隶宣言》”。 【小问3详解】 事件：由材料三“自1868年起，又出现了一个非常成功的日本”，1868年日本开始明治维新，走上了资本主义发展道路→提炼出“明治维新”。 强兵措施：列举教材中明治维新军事方面的措施，如“实行征兵制，建立新式军队”。 积极影响：从制度转型、国力提升、摆脱危机等角度回答。 【小问4详解】 时代主题：材料一俄国废除农奴制，材料二美国废除奴隶制、维护国家统一，材料三日本明治维新走上资本主义道路，三者共同反映了19世纪60年代资本主义制度在世界范围内的巩固与扩展→提炼出“资产阶级统治的巩固与扩大”。 14. 思想理论是行动的先导，先进的思想能推动人类文明的进步和发展。阅读下列材料 材料一 资本主义经济萌芽的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利基本条件 。 ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》 材料二 18世纪开始，法国进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 ——部编人教版世界历史九年级上册P88 材料三 以前在社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。……马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。 ——以上材料均摘自《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 材料四 1917年列宁分析了革命形势，指出“武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟”。 ——部编人教版世界历史九年级下册P40 请回答： （1）根据材料一，指出文艺复兴运动兴起的根本原因。结合所学知识，指出文艺复兴的核心思想是什么？ （2）材料二描述的历史事件是什么？这一事件对法国大革命有何影响？ （3）据材料三概括指出，马克思主义理论与之前占统治地位的理论其服务的对象是什么?据材料三归纳为什么马克思主义具有跨越国度、跨越时代的影响力? （4）材料四这句话是1917年10月23日列宁在《布尔什维客党中央委员会关于武装起义》中说的，之后俄国在列宁领导下爆发了什么革命？这次革命性质是什么？ （5）综合上述材料并结合所学知识，先进思想在人类文明发展进程中有何作用？ 【答案】（1）根本原因：资本主义的经济萌芽；核心思想：人文主义 （2）事件：启蒙运动； 启蒙运动为法国大革命提供了理论准备 （3）服务对象：统治阶级； 原因：因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道； （4）十月革命；社会主义革命（或无产阶级革命） （5）作用: 先进思想能推动人类文明的进步和发展（言之有理也可）。 【解析】 【小问1详解】 由材料一“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”可知，文艺复兴运动兴起的根本原因是资本主义经济萌芽。文艺复兴运动的核心思想是人文主义。 【小问2详解】 据材料二“18世纪开始，法国进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗”并结合所学知识可知，材料二描述的历史事件是启蒙运动；启蒙运动为法国大革命提供了理论准备。 【小问3详解】 据材料三“以前在社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。……马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。”可知，马克思主义理论与之前占统治地位的理论相比，其服务的对象从服务统治阶级到服务人民。原因：因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。 【小问4详解】 根据所学和材料四“1917年列宁……武装起义……完全成熟”可知，在列宁领导下爆发十月革命；它是社会主义革命，是无产阶级革命。 【小问5详解】 根据所学和材料一、二、三、四可知，先进思想能推动人类文明的进步和发展。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：新航路发现以后欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。……欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。 ——摘编自《世界史·近代史编》 材料二：19世纪后期，在这个整体发展的世界中欧洲仍然保持着优势地位。经济上，欧洲是世界的工业工厂，工业产量占世界工业总产量的一半左右。……国际事务方面，几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家手中。世界外交的中心舞台仍然在欧洲，世界各地的大部分事务都是在欧洲决定的。 ——摘编自《世界通史》 材料三：第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。 ——摘编自《世界史·现代卷》 （1）材料一中，发现欧洲和美洲之间航路的航海家是谁？第一位横渡太平洋，证明了地圆说的正确的航海家是谁？依据材料，概括出“新航路发现”的意义。 （2）依据材料二，指出欧洲保持“优势地位”的表现有哪些？结合所学知识，分析产生这些表现的原因是什么？ （3）引发第一次世界大战的导火线是什么？战后形成了怎样的世界格局？依据材料三，归纳这场战争对欧洲的影响。 （4）综上所述，你认为19世纪以来影响欧洲地位变化的因素有哪些？ 【答案】（1）哥伦布；麦哲伦；世界市场扩大；欧洲的贸易中心发生转移。 （2）欧洲是世界的工业工厂；世界外交的中心在欧洲；两次工业革命的推动；资本主义对外扩张的增强。 （3）萨拉热窝事件；凡尔赛——华盛顿体系。动摇了欧洲的世界中心地位；欧洲对世界经济的控制力不断减弱。 （4）市场、科技、战争 【解析】 【小问1详解】 依据课本所学可知，1492年哥伦布受西班牙王室的资助，率领船队从西班牙起程，开始横渡大西洋。经过两个多月的航行，历经千辛万苦，哥伦布到达今天美洲的古巴、海地等地，发现了欧洲和美洲之间航路；结合所学知识可知，1519年—1522年9月，率领船队完成环球航行，麦哲伦在环球途中在菲律宾死于部落冲突中。船队在他死后继续向西航行，回到欧洲，并完成了人类首次环球航行。由材料一“新航路发现以后欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸”可知新航路的开辟促进了欧洲、亚洲、非洲和美洲之间的贸易联系，世界市场扩大；欧洲的贸易中心发生转移。 【小问2详解】 依据材料二“19世纪后期，在这个整体发展的世界中，欧洲仍然保持着优势地位。经济上，欧洲是世界的工业工厂，……世界外交的中心舞台仍然在欧洲，世界各地的大部分事务都是在欧洲决定的。”可知欧洲保持优势地位，表现在，经济上，欧洲是世界的工业工厂：政治上，世界外交的中心在欧洲；结合课本所学，英国、法国等欧洲国家，进行了两次工业革命，创造了巨大生产力，推动欧洲经济的发展，欧洲成为世界的工业工厂；通过资产阶级革命，欧洲这些国家确立了先进的社会制度；通过工业革命，经济实力增强。这些资本主义国家对外扩张，积累了资本，增强了国力，提高了国际地位。 【小问3详解】 依据课本所学可知，第一次世界大战前，帝国主义相互争夺形成了德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。两大集团疯狂扩军备战，世界大战一触即发。1914年6月28日，斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人。塞尔维亚的一个秘密组织派出了多名杀手，埋伏在萨拉热窝市内，准备行刺。演习结束后，斐迪南夫妇乘坐敞篷汽车进入市区，年仅19岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇双双毙命，普林西普被捕。这次刺杀事件被称为萨拉热窝事件，是第一次世界大战爆发的导火线。结合所学知识可知，一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地人民的体系。依据材料三“第一次世界大战持续了4年3个多月，……欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。欧洲对世界经济的控制力不断减弱。18世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。”可知第一次世界大战欧洲海外市场萎缩，欧洲对世界经济的控制力减弱；欧洲世界中心的地位受到了根本的动摇。” 【小问4详解】 依据材料一新航路的开辟，促进了世界市场扩大；欧洲的贸易中心发生转移；由材料二可知，两次工业革命，推动欧洲是世界的工业工厂：确定了欧洲的世界外交中心；由材料三第一次世界大战，使欧洲的世界中心地位动摇，国际地位下降。由此可知，19世纪以来影响欧洲地位变化的因素：市场；科技；战争。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $