精品解析：湖北省潜江市2025-2026学年上学期10月月考历史合卷

**基本信息** 聚焦中国近代前期列强侵略与抗争探索，通过数据表格、史料辨析及图片论述考查唯物史观与家国情怀，适配八年级月考学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题24分|鸦片战争、第二次鸦片战争、洋务运动等|题1用贸易数据表考战争背景，题5通过不同时期教科书表述考历史解释| |综合题|4题36分|虎门销烟、《马关条约》、抗争探索等|13题结合人民英雄纪念碑浮雕考史料实证，16题要求提炼观点并史论结合，体现时空观念与家国情怀|

2025年秋季学期八年级第一次集体作业 历史试卷 （本卷共8页 满分120分 考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答；每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题2分，共24分） 1. 为扭转下表中出现的状况，英国（ ） 年份 中国对英出口额 中国自英国进口额 中国净出口额 1837～1839 4273858（英镑） 911560（英镑） 3362298（英镑） A. 发动侵华战争 B. 扩大在华投资 C. 参与瓜分中国 D. 提出“门户开放” 2. “最近这两天发生在那里的景象却是用任何笔杆子都无法恰当描述的……”1860年10月9日美国《纽约时报》的一篇报道。这则报道记录了英法联军摧残中华文明的滔天罪行是 A. 割占九龙司 B. 火烧圆明园 C. 攻陷威海卫 D. 旅顺大屠杀 3. 沙俄在第二次鸦片战争中，不动一兵一卒，不费一枪一弹，却从中国获得了比英法更多的利益。这个“利益”是指（ ） A. 大量领土 B. 巨额赔款 C. 开设工厂 D. 驻扎军队 4. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 林则徐虎门销烟 B. 鸦片战争成为中国近代史的开端 C. 英军封锁珠江口后北上 D. 1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。 5. 商务印书馆1906年版历史教科书认为：“自秀全倡乱十六省，蹂躏十六省。”而1933年版教科书则认为：“洪秀全等因势利导，唤起大众的民族意识。”上述对太平天国运动的不同表述反映了 A. 时空观念应该跟随民族立场 B. 史学研究必须揭露历史真相 C. 时局变化能够影响历史评价 D. 社会性质可以决定史观变化 6. 公元1880年5月26日，68岁的左宗棠命军士抬着他的棺材兵出嘉峪关，沿河西走廊前往哈密，他在写给家人的信中袒露心怀，“此时西事无可恃之人，我断无推卸之理，不得不一力承担”。沙俄见左宗棠抱着决一死战也要收复伊犁的气势，不得不通过谈判，签下《中俄伊犁条约》由此可见，左宗棠为收复新疆（ ） A. 爱惜百姓，艰苦奋斗 B. 清正廉洁，奉公守法 C. 无惧牺牲，勇担重任 D. 有勇有谋，骁勇善战 7. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题（ ） 第1课．．．．．．鸦片战争 第2课．．．．．．第二次鸦片战争 第3课．．．．．．太平天国运动 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 8. “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史电视剧的主题。若再现致远舰管带邓世昌率领中国军队抵抗外国侵略者的悲壮场景，应该选择的史实是 A. 黄海大战 B. 辽东战役 C. 廊坊之战 D. 天津保卫战 9. 《马关条约》签订后，有人指出，“我们在洋务运动时期还讲什么自强、求富，现在别讲那些门面舌了，倒不如直截了当地讲救亡”。材料反映出《马关条约》的签订（ ） A. 增强了中国反抗侵略的决心 B. 拉开了改革图强的序幕 C. 抵制了西方列强资本的入侵 D. 激发了民族意识的觉醒 10. 1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的“新方”是（ ） A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 变法图强 D. 实业救国 11. 八国联军的头子瓦德西在给德皇的报告中说：“中国所有好斗精神尚未完全丧失，可于此拳民运动中见之……故瓜分中国，实为下策。”上述内容能够用来说明近代中国没有被列强灭亡的（ ） A. 过程 B. 原因 C. 结果 D. 影响 12. 如下思维导图中“？”处的内容应该是（ ） A. 列强特权领域减少 B. 中国经济负担减轻 C. 列强侵略范围扩大 D. 中国割地面积增加 二、综合题（36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 人民英雄纪念碑是为了纪念近、现代人民革命中牺牲的人民英雄而设立的，是中国历史上最大的纪念碑，下图是人民英雄纪念碑基座的第一幅浮雕“虎门销烟”。 材料二 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 （1）结合材料一和所学知识，指出把“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一个内容的原因。并分析英国发动战争的真正意图。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括出鸦片战争后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”？ （3）综合上述材料，谈谈“列强的侵略和中国人民的抗争与探索”对中国近代社会的影响。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 如泰西各国，皆起于弹丸之地，创造各样利器，而成就如此之精，规划如此之远，岂非其举国上下积虑殚精，人思自奋之效乎？中国在五大洲中，今乃为小邦所轻视。练兵、制器、购船诸事，师彼之长，及今为之，而已迟矣。若再因循不办，后患殆不忍言…… ——李鸿章《筹议海防折》 材料二 他们进行的近代军事工业建设，带来了一系列连锁反应。为供应工厂燃料等，各类民用企业也纷纷出现。即使在该运动停办后，许多民间企业也并没有消失。 材料三 “法者，天下之公器也；变者；……变亦变，不变亦变。” ——梁启超《变法通议》 （1）材料一中，为了不“为小邦所轻视”，清政府采取了什么措施？这一措施的根本目的是什么？ （2）从材料二来看，该运动对中国经济发展的最大作用是什么？该运动失败的根本原因是什么？ （3）材料三中梁启超的主张变为实践的政治运动是什么？ （4）材料中提到的两次运动都以失败而告终，它们分别给了我们什么启示？ 15. 阅读下列材料，结合所学回答问题。 材料一 我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战。母亲!我要回来，母亲! ——闻一多《七子之歌·台湾》 材料二 日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造：又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……即照日本臣民运入中国之货物一体办理。 （1）根据材料一，指出诗中“酷炎的夏日”是指哪国侵略者？历史上台湾与祖国大陆曾有过三次分离，导致台湾与祖国大陆第二次分离的是近代哪次战争？ （2）材料二中的内容出自哪一文件？该文件是在何时签订的？ （3）除材料一、二相关内容外，该文件还涉及哪些有损中国利益的规定？它对中国产生了什么影响？ 16. 论述题：根据下列三幅图片，结合所学知识，围绕其主题提炼一个观点，并结合中国近代史的相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数在150字以上） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期八年级第一次集体作业 历史试卷 （本卷共8页 满分120分 考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答；每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题2分，共24分） 1. 为扭转下表中出现的状况，英国（ ） 年份 中国对英出口额 中国自英国进口额 中国净出口额 1837～1839 4273858（英镑） 911560（英镑） 3362298（英镑） A. 发动侵华战争 B. 扩大在华投资 C. 参与瓜分中国 D. 提出“门户开放” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料表格“中国净出口额”“3362298（英镑）”等信息和所学知识可知，1837年到1839年中国净出口额为3362298（英镑），反映了中国处于出超地位，为了扭转这种不利地位，英国以虎门销烟为借口，发动了鸦片战争，A项正确；1895年《马关条约》签订后，列强才开始在华投资，不符合题意，排除B项；1895年签订《马关条约》后，列强开始瓜分中国，不符合题意，排除C项；1899年，美国提出“门户开放”，排除D项。故选A项。 2. “最近这两天发生在那里的景象却是用任何笔杆子都无法恰当描述的……”1860年10月9日美国《纽约时报》的一篇报道。这则报道记录了英法联军摧残中华文明的滔天罪行是 A. 割占九龙司 B. 火烧圆明园 C. 攻陷威海卫 D. 旅顺大屠杀 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，1860年10月，英法联军占领北京并火烧圆明园，B项符合题意；割占九龙司是1858年的《北京条约》的内容，A不符合题意；攻陷威海卫和旅顺大屠杀是甲午中日战争期间的时间，CD不符合题意；故选B。 3. 沙俄在第二次鸦片战争中，不动一兵一卒，不费一枪一弹，却从中国获得了比英法更多的利益。这个“利益”是指（ ） A. 大量领土 B. 巨额赔款 C. 开设工厂 D. 驻扎军队 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，俄国在第二次鸦片战争前后，趁火打劫，通过一系列不平等条约，共割占中国东北、西北150多万平方千米的领土，A项正确；第二次鸦片战争时期，英法联军获取中国巨额赔款，与沙俄不符，排除B项；日本利用《马关条约》取得开设工厂的特权，与沙俄不符，排除C项；《辛丑条约》签订，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地，与第二次鸦片战争不符，排除D项。故选A项。 4. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 林则徐虎门销烟 B. 鸦片战争成为中国近代史的开端 C. 英军封锁珠江口后北上 D. 1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，历史解释是对历史事件的分析或评判，鸦片战争成为中国近代史的开端，这是对鸦片战争影响的定性评价，是历史解释，B项正确；林则徐虎门销烟，英军封锁珠江口后北上，1856年10月英军炮轰广州、挑起战争，三项均是对史实的客观陈述，是历史史实，排除ACD项。故选B项。 5. 商务印书馆1906年版历史教科书认为：“自秀全倡乱十六省，蹂躏十六省。”而1933年版教科书则认为：“洪秀全等因势利导，唤起大众的民族意识。”上述对太平天国运动的不同表述反映了 A. 时空观念应该跟随民族立场 B. 史学研究必须揭露历史真相 C. 时局变化能够影响历史评价 D. 社会性质可以决定史观变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知1906年是清政府统治时期，所以站在清政府的角度是反对太平天国运动；1933年是抗日战争时期，用太平天国运动的反侵略性唤起民众意识，从而出现对太平天国不同的评价，所以说历史评价是受到当时时局变化的影响，C项正确；材料中太平天国运动的时空观念不会因其他因素而改变，排除A项；材料没有体现太平天国运动的历史真相问题，排除B项；1906年和1933年的社会性质没有发生变化，排除D项。故选C项。 6. 公元1880年5月26日，68岁的左宗棠命军士抬着他的棺材兵出嘉峪关，沿河西走廊前往哈密，他在写给家人的信中袒露心怀，“此时西事无可恃之人，我断无推卸之理，不得不一力承担”。沙俄见左宗棠抱着决一死战也要收复伊犁的气势，不得不通过谈判，签下《中俄伊犁条约》由此可见，左宗棠为收复新疆（ ） A. 爱惜百姓，艰苦奋斗 B. 清正廉洁，奉公守法 C. 无惧牺牲，勇担重任 D. 有勇有谋，骁勇善战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“抬着他的棺材兵出嘉峪关、一力承担、抱着决一死战也要收复伊犁的气势”和结合所学知识可知，左宗棠在68岁高龄时，仍愿意承担收复新疆的重任，并表现出决一死战的气势，这充分体现了他无惧牺牲、勇于担当的精神，C项正确；题目中的描述主要强调的是他收复新疆的决心和责任感，而非他如何爱惜百姓或如何艰苦奋斗，排除A项；题目中的描述主要强调的是他收复新疆的决心和责任感，并未提及左宗棠在清廉或守法方面的具体事迹，排除B项；题目中的描述更多地强调了他的决心和责任感，而非他的军事才能或战斗技巧，排除D项。故选C项。 7. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题（ ） 第1课．．．．．．鸦片战争 第2课．．．．．．第二次鸦片战争 第3课．．．．．．太平天国运动 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“鸦片战争”“第二次鸦片战争”“太平天国运动”结合所学可知，1840年，英国发动鸦片战争，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年，英法联合发动了第二鸦片战争，进一步加剧了中国社会的危机。面对内忧外患，太平天国运动爆发，沉重打击了清王朝的统治和外国侵略势力。故单元主题可为：中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项正确；中国近代化开始于洋务运动，排除B项；资产阶级民主革命与中华民国的建立都在20世纪初，与题干时间不符，排除C项；1919年，新民主主义革命的开始，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 8. “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史电视剧的主题。若再现致远舰管带邓世昌率领中国军队抵抗外国侵略者的悲壮场景，应该选择的史实是 A. 黄海大战 B. 辽东战役 C. 廊坊之战 D. 天津保卫战 【答案】A 【解析】 【详解】1894年，日本挑起甲午中日战争，在黄海海战中，“致远”舰管带邓世昌壮烈殉国，北洋舰队主力尚存。A项正确；辽东战役中徐邦道牺牲，日军制造旅顺大屠杀，排除B项；廊坊之战义和团抗击八国联军的战役，排除C项；天津保卫战中，清军直隶提督聂士成壮烈殉国，排除D项。故选A项。 9. 《马关条约》签订后，有人指出，“我们在洋务运动时期还讲什么自强、求富，现在别讲那些门面舌了，倒不如直截了当地讲救亡”。材料反映出《马关条约》的签订（ ） A. 增强了中国反抗侵略的决心 B. 拉开了改革图强的序幕 C. 抵制了西方列强资本的入侵 D. 激发了民族意识的觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“我们在洋务运动时期还讲什么自强、求富，现在别讲那些门面舌了，倒不如直截了当地讲救亡”结合所学可知，《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益深重，中国人民的民族意识开始觉醒，D项正确；《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国的狂潮，刺激中国民族意识的觉醒，排除A项；公车上书拉开了变法维新运动的序幕，排除B项；洋务运动对外国的资本入侵起到了一定的抵制作用，排除C项。故选D项。 10. 1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的“新方”是（ ） A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 变法图强 D. 实业救国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1895年，康有为上书痛陈”并结合所学知识可知，甲午战后，针对民族危机，康有为作为近代资产阶级维新派领袖，开出的“新方”是变法图强，从制度方面进行变革，C项正确；师夷长技是洋务派的主张，不符合题意，排除A项；民主科学是新文化运动的口号，不符合题意，排除B项；清末状元实业家张謇主张“实业救国”，创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路，排除D项。故选C项。 11. 八国联军的头子瓦德西在给德皇的报告中说：“中国所有好斗精神尚未完全丧失，可于此拳民运动中见之……故瓜分中国，实为下策。”上述内容能够用来说明近代中国没有被列强灭亡的（ ） A. 过程 B. 原因 C. 结果 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中国所有好斗精神尚未完全丧失，可于此拳民运动中见之……故瓜分中国，实为下策”和所学知识可知，义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”，说明中华民族的抗争是近代中国没有被列强灭亡的原因，B项正确；材料没有涉及抗争的具体过程，不符合题意，排除A项；题干没有说明抗争的结果是成功还是失败，排除C项；题干没有说明抗争带来的影响，比如对内、对外的影响，排除D项。故选B项。 12. 如下思维导图中“？”处的内容应该是（ ） A. 列强特权领域减少 B. 中国经济负担减轻 C. 列强侵略范围扩大 D. 中国割地面积增加 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，属于东南沿海地区；《天津条约》增开汉口、南京等十处为通商口岸，深入沿江地区；《马关条约》开放沙市、重庆等地，使外国侵略势力进一步深入中国腹地。以上体现了列强侵略范围扩大，C项正确；材料涉及开放的通商口岸，没有涉及具体的特权，无法看出列强特权领域是否减少，排除A项；材料没有涉及赔偿，无法得出中国经济负担减轻的结论，且不符合事实，排除B项；材料涉及的是开放通商口岸，不涉及割地等条约，无法看出中国割地面积是否在增加，排除D项。故选C项。 二、综合题（36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 人民英雄纪念碑是为了纪念近、现代人民革命中牺牲的人民英雄而设立的，是中国历史上最大的纪念碑，下图是人民英雄纪念碑基座的第一幅浮雕“虎门销烟”。 材料二 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 （1）结合材料一和所学知识，指出把“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一个内容的原因。并分析英国发动战争的真正意图。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括出鸦片战争后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”？ （3）综合上述材料，谈谈“列强的侵略和中国人民的抗争与探索”对中国近代社会的影响。 【答案】（1）原因：因为虎门销烟是中国近代史上人民反抗外来侵略的起点。 意图：打开中国市场，推销廉价的工业品，获取高额利润等。 （2）使命：中国实现近（现）代化等。 理解：①鸦片战争使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；②是中国近代史的开端；③帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。④反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务。 （3）影响：①列强的侵略既具有破坏性又具有建设性；②在一定程度上推动了中国社会的近代化等。 【解析】 【小问1详解】 原因：虎门销烟发生在1839年，是鸦片战争的直接导火索。虎门销烟是中国近代史上中国人民反抗外来侵略的起点。 意图：英国完成工业革命后，为了打开中国市场，推销廉价的工业品，获取高额利润等，发动了侵略中国的鸦片战争。 【小问2详解】 使命：“提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减”→中国实现近（现）代化等。 理解：可从社会性质、近代史开端、社会主要矛盾的变化、历史任务等角度进行分析。 【小问3详解】 影响：根据上述材料涉及的虎门销烟和材料二描述的历史使命，可从侵略的破坏性和建设性、推动中国近代化等角度进行分析。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 如泰西各国，皆起于弹丸之地，创造各样利器，而成就如此之精，规划如此之远，岂非其举国上下积虑殚精，人思自奋之效乎？中国在五大洲中，今乃为小邦所轻视。练兵、制器、购船诸事，师彼之长，及今为之，而已迟矣。若再因循不办，后患殆不忍言…… ——李鸿章《筹议海防折》 材料二 他们进行的近代军事工业建设，带来了一系列连锁反应。为供应工厂燃料等，各类民用企业也纷纷出现。即使在该运动停办后，许多民间企业也并没有消失。 材料三 “法者，天下之公器也；变者；……变亦变，不变亦变。” ——梁启超《变法通议》 （1）材料一中，为了不“为小邦所轻视”，清政府采取了什么措施？这一措施的根本目的是什么？ （2）从材料二来看，该运动对中国经济发展的最大作用是什么？该运动失败的根本原因是什么？ （3）材料三中梁启超的主张变为实践的政治运动是什么？ （4）材料中提到的两次运动都以失败而告终，它们分别给了我们什么启示？ 【答案】（1）措施：洋务运动； 根本目的：维护清朝统治。 （2）最大作用：在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展；洋务运动是中国近代化的开端。 根本原因：没触及落后的封建制度。 （3）政治运动：戊戌变法（维新变法）运动。 （4）启示：在半殖民地半封建社会的中国，地主阶级和资产阶级都无法领导中国革命取得胜利。 【解析】 【小问1详解】 措施：“练兵、制器、购船诸事，师彼之长，及今为之，而已迟矣。若再因循不办，后患殆不忍言”→提炼“李鸿章主张学习西方练兵、制造器物等技术，对应清政府开展洋务运动”。 根本目的：洋务运动一切举措的根本目的都是巩固清王朝的封建专制统治，维护其统治地位。 【小问2详解】 最大作用：从“积极作用（在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展）、历史意义（洋务运动是中国近代化的开端）”两个维度规范表述。 根本原因：洋务运动失败根源在于只学习西方先进技术，没有变革腐朽落后的封建制度。 【小问3详解】 政治运动：“法者，天下之公器也；变者；……变亦变，不变亦变”→提炼“梁启超主张变法革新，付诸实践的就是戊戌变法”。 【小问4详解】 启示：洋务运动只学习西方技术，不改变封建制度，地主阶级固守封建制度，无法挽救民族危亡。资产阶级具有软弱妥协性，受近代国情制约，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。因此，在半殖民地半封建社会的中国，地主阶级和资产阶级都无法领导中国革命取得胜利。 15. 阅读下列材料，结合所学回答问题。 材料一 我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战。母亲!我要回来，母亲! ——闻一多《七子之歌·台湾》 材料二 日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造：又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……即照日本臣民运入中国之货物一体办理。 （1）根据材料一，指出诗中“酷炎的夏日”是指哪国侵略者？历史上台湾与祖国大陆曾有过三次分离，导致台湾与祖国大陆第二次分离的是近代哪次战争？ （2）材料二中的内容出自哪一文件？该文件是在何时签订的？ （3）除材料一、二相关内容外，该文件还涉及哪些有损中国利益的规定？它对中国产生了什么影响？ 【答案】（1）国家：日本侵略者。 战争：甲午中日战争。 （2）文件：《马关条约》。时间：1895年。 （3）规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。 影响：《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国半殖民地化程度，加深了中国的民族危机，列强掀起了瓜分中国的狂潮。 【解析】 【小问1详解】 国家：材料一出自闻一多《七子之歌・台湾》，诗歌背景是台湾被日本侵占。“酷炎的夏日”比喻侵占台湾的侵略者。 战争：台湾与祖国大陆曾有过三次分离，第一次：明末荷兰殖民者侵占台湾；第二次：甲午中日战争，清政府战败，《马关条约》割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；第三次：解放战争国民党败退台湾。 【小问2详解】 文件、时间：“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造”→该内容对应1895年中日签订的《马关条约》 【小问3详解】 规定：来自教材原文。 影响：可从侵略范围、半殖民地化程度、民族危机、瓜分中国狂潮等角度进行分析。 16. 论述题：根据下列三幅图片，结合所学知识，围绕其主题提炼一个观点，并结合中国近代史的相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数在150字以上） 【答案】示例观点：民族英雄捍卫国家安全 论述：近代中国，面对英国向中国大量倾销鸦片，林则徐领导了虎门销烟，沉重打击了英国侵略者，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；19世纪70年代，面对西北边疆危机，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，他采取有效策略，最终收复新疆，捍卫了祖国领土的完整；1894年爆发了甲午中日战争，在黄海海战中，邓世昌率领全舰官兵奋勇杀敌，最终壮烈殉国，显示了中国军人坚强不屈的爱国精神。 结论：综上所述，面对外敌入侵时，中国人民身上都具有顽强不屈的抗争精神，这种精神是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。 【解析】 【详解】根据所学知识，本题为开放性试题，言之有理即可，中国人民在虎门销烟中表现了不屈不挠的抗争精神，邓世昌在黄海海战中英勇殉国，左宗棠率兵收复新疆。所以这些都说明中国人民具有顽强不屈的抗争精神，结合虎门销烟、黄海海战和左宗棠收复新疆的史实进行阐述即可，如： 示例观点：民族英雄捍卫国家安全 论述：近代中国，面对英国向中国大量倾销鸦片，林则徐领导了虎门销烟，沉重打击了英国侵略者，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；19世纪70年代，面对西北边疆危机，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，他采取有效策略，最终收复新疆，捍卫了祖国领土的完整；1894年爆发了甲午中日战争，在黄海海战中，邓世昌率领全舰官兵奋勇杀敌，最终壮烈殉国，显示了中国军人坚强不屈的爱国精神。 结论：综上所述，面对外敌入侵时，中国人民身上都具有顽强不屈的抗争精神，这种精神是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $